在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇一

1、提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí)，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。

積極避險(xiǎn)、自救方法

提出問(wèn)題 、啟發(fā)思維 、共同探究 、講授與討論結(jié)合、重在理解。

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15時(shí)，陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

20xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2時(shí)，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論：你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生討論

師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1、板書(shū)課題：防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開(kāi)展岸上急救

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車(chē)送醫(yī)院。

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護(hù)?

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇二

701陳新云

煙雨沾染發(fā)鬢，微寒。

浸了湖水的白短袖，染上了暗灰色，寒冷籠罩著冰冷的身體。熾熱的心跳，到底還是停了，光和彩在飄渺中纏綿散盡本站，縈繞在耳邊的跳動(dòng)的音符也在剎那間支離破碎，淚水滴落在手心的清涼，最后也一絲不剩的逝去。唯獨(dú)腦海中還浮現(xiàn)著鮮活的畫(huà)面。

那是河岸邊。我冷冰冰地躺著，感受不到絲毫生命的溫?zé)幔曷暽w不住熙熙攘攘的議論聲和斥責(zé)聲。一旁是一張張熟悉又陌生的臉，模糊的浮現(xiàn)在眼前，淚水從臉頰滑落與微雨相融，滿眼的血絲也像是要滲出血。微雨落在發(fā)梢中藏匿，又落在地上濺起深深哀悼。那憔悴的面容，是母親。她竟然哭了。她明明是那么要強(qiáng)的一個(gè)人啊。我想伸手想拂去母親眼角的那滴淚，可終究是抬不起手了，只好任由那滴滴淚落在心頭。

那是街道上。空氣中依舊彌漫著那股煙火氣。街那頭阿姨家早餐店有早早開(kāi)了張，掀開(kāi)鍋蓋，那白色的小精靈紛紛逃竄，在空中遨游。想必那股麥香還是曾經(jīng)那個(gè)熟悉的味道。街旁這桂花應(yīng)該要開(kāi)了，回憶起曾經(jīng)，自己傻傻的將思念寄托在那桂花上，期盼著香味載著思念遠(yuǎn)行故鄉(xiāng)，可我終究是錯(cuò)過(guò)了最后一次邂逅。

那是教室。空著的座位，顯得著實(shí)有些扎眼，同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖，好友間的悵然若失。風(fēng)輕拂過(guò)那張掛在黑板一旁的成績(jī)表，我的那一欄已經(jīng)成了定格。明明想考更好的，明明可以再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的，無(wú)限的不甘與惆悵也只能隨風(fēng)而散。如今，一切也都結(jié)束了。

那是房間里。窗外的風(fēng)鈴和著玩偶們無(wú)聲的惋惜變得低沉了些，書(shū)柜上的書(shū)也落了灰，當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的吉他，現(xiàn)在都安安靜靜地依在書(shū)桌旁，吵雜又悅?cè)说那俾暎膊辉夙懫稹ι腺N著的勵(lì)志便簽，隨風(fēng)落，便無(wú)人再拾起。柜中書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的日記，最后一章日期落在了前天，也沒(méi)了續(xù)章。一切沒(méi)了生氣，只是冰冷的一個(gè)房間罷了。

我沒(méi)了任何知覺(jué)，只有大腦還在這轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間回憶著曾經(jīng)，感受著生命的美好。可惜對(duì)世界的記憶也就是僅有這些了。仔細(xì)想想，我的人生即將逝去，可，我不甘心，我有自己想去的地方，想吃的東西，想看的書(shū)，以及想陪的人和要去奔赴的夢(mèng)想。才短短十幾年啊，還沒(méi)長(zhǎng)大，還沒(méi)好好感受著這精彩的人生。而一切都因在失足溺入水中而化成泡沫與幻影。我真的多想再來(lái)一次，好好地珍惜生命，好好的過(guò)每一天。再努力一次，在那平庸的日子里熠熠生輝，奔赴星辰與大海，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是一切都再也無(wú)法重來(lái)了。

雨水敲打著窗戶(hù)，池塘的水滿了。少女的靈魂飄向遠(yuǎn)方，載著后悔與悲傷。一顆星星隕落，跌落人間，寄托著少女無(wú)法重來(lái)的哀傷。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇三

預(yù)防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫(xiě)?預(yù)防溺水是學(xué)生的一大學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的預(yù)防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)內(nèi)容文字，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

防溺水六不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)私自下水游泳

夏季馬上就要到來(lái)，大家一定要時(shí)刻保持警惕，不要自己一個(gè)人獨(dú)自下水游泳，這種行為是非常危險(xiǎn)的，如果出現(xiàn)意外無(wú)法及時(shí)得到救援。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳

在放學(xué)回家的路上，千萬(wàn)不要與同學(xué)私自結(jié)伴一起去游泳，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全。

3、不準(zhǔn)在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

在沒(méi)有家長(zhǎng)或者老師的帶領(lǐng)下不準(zhǔn)去游泳，家長(zhǎng)和老師作為成年人有著監(jiān)護(hù)的義務(wù)，跟著大人一起去游泳更加安全。

4、不準(zhǔn)去沒(méi)有安全設(shè)施或者無(wú)救援人員的水域游泳

夏季游泳一定要選擇有安全設(shè)施或者有救援人員的場(chǎng)所進(jìn)行，如果出現(xiàn)意外，可以及時(shí)借助安全設(shè)施施救或者求助救援人員。

5、不準(zhǔn)去不熟悉的水域游泳

對(duì)于一些并不熟悉的水域，一定要遠(yuǎn)離，不要為了一時(shí)的`沖動(dòng)而付出生命的代價(jià)，水下環(huán)境復(fù)雜，在不熟悉的水域游泳很容易出現(xiàn)意外。

6、不準(zhǔn)盲目下水施救

在與朋友一起游泳的過(guò)程中如果出現(xiàn)意外，千萬(wàn)不要盲目下水施救，要盡快求助大人或者救援人員，大聲呼救。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

8、不要在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣，容易憋氣死亡。

9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

當(dāng)然，游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

原則：采取一切可行的方法，把頭間斷性露出水面，進(jìn)行換氣。

(一)不會(huì)游泳的人溺水了，怎么自救?

1、盡可能讓身體浮在水面上，等著別人施救;

2、如果周?chē)锌梢宰ァ⒗⒎龅臇|西，迅速抓住，借力浮出水面;

3、如果沒(méi)有可以抓的東西，就要靠一定的技巧自行浮起來(lái);

4、換氣時(shí)，呼吸要淺，吸氣要深;

5、有人來(lái)救援時(shí)，一定要聽(tīng)救援者的指揮，不要猛拽救援的人。

對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，發(fā)生溺水這種突發(fā)狀況，任何漂浮技術(shù)都是蒼白無(wú)力的，基本會(huì)瞬間陷入大腦一片空白、在水里瞎撲騰的狀態(tài)。

如果在下沉的過(guò)程中碰到水底像石頭一類(lèi)的東西，請(qǐng)用力蹬，讓自己重新回到淺水區(qū)或浮出水面。

注意事項(xiàng)：對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，最好的溺水自救在于提前預(yù)防!

(二)會(huì)游泳的人溺水了，怎么自救?

1、手腳抽筋了

如果是腿抽筋了，在可以堅(jiān)持的情況下，盡快游到岸邊;或者抓住附近的漂浮物。

要是已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)游了，深吸一口氣，潛到水下，努力把腳掰直，腳再努力往外踹出去，盡量讓腿蹬直(雖然不太可能)，一直用力，直到抽筋慢慢緩解。

如果是手臂抽筋了(一般都是手指)，馬上手握成拳，反復(fù)抓握，然后用力張開(kāi)，直到不再抽筋。此時(shí)可以選擇仰面漂在水上。

2、被水草等纏住了

不要拼命掙扎、亂踢亂蹬，這樣可能只會(huì)讓水草纏得更緊。

看看周?chē)袥](méi)有可以抓的東西，如果有，抓住它，讓身體能浮出水面。在附近有人的情況下，盡早求助。

如果沒(méi)有人，最有效的辦法是深吸一口氣，潛入水中，解開(kāi)纏在腿腳上的水草，然后趕緊出來(lái)。

注意事項(xiàng)：會(huì)游泳的人發(fā)生溺水，一般都是因?yàn)槌榻盍嘶蚴潜凰莸壤p繞，但因?yàn)槎恍┧裕馔獍l(fā)生時(shí)，往往能暫時(shí)浮在水面上。這時(shí)如果周?chē)腥耍欢ㄒ舐暫艟龋灰笠猓瑫r(shí)針對(duì)具體原因自救。

如果發(fā)生了抽筋，在首次發(fā)作之后，同一部位可能會(huì)再次發(fā)作，因此在抽筋緩解或消除后，最好不要選擇繼續(xù)游泳，而是直接上岸，做做按摩和熱敷。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇四

1、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近!

2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

3、珍愛(ài)生命，堅(jiān)決不下水游泳。

4、增強(qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒!

5、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故。

6、珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

7、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水!

8、生命至高無(wú)上，學(xué)生安全第一!

9、不要為一時(shí)涼快，而悔一生遺憾。

10、珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)為先，切實(shí)做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命。

12、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園，讓平安幸福一生相伴。

14、生命只有一次，安全伴君一生。

15、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。

16、安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂(lè)的'階梯。

17、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重!

18、如果你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

19、生命第一，預(yù)防溺水。

20、安全第一，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起。

21、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。

22、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。

23、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

24、水是生命之源，請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。

25、玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。

26、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!

27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

29、為了您的生命安全，去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

30、預(yù)防溺水，人人有責(zé)!

31、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

32、 多一次水中嬉戲，多一次安全隱患。

33、生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命。

34、江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)!

35、珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!

36、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

37、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)勿到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。

38、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

39、生命只有一次，安全伴君終生。

40、請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。