演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高中班級演講稿三分鐘篇一
同學們:
你們好。今天上課前三分鐘給你演講,我感到非常榮幸。
首先,我想和大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要。”我是在看喬松露將軍在復旦大學演講的視頻時無意中聽到這句話的。
是的,我今天演講的主題是自信。
每個人的人生都不是一帆風順的,不是一個沒有波瀾的湖。這是一段充滿艱辛、坎坷、曲折、挑戰和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰。當我們每天遇到初升的太陽時,我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。
愛因斯坦的《相對論》出版后,曾經有人炮制了一本書《百人駁相對論》,網羅了一群所謂的名人對這一理論進行了巨大的攻擊。然而,愛因斯坦相信他的理論一定會贏,并解雇了大發。他說:“如果我的理論錯了,一個人反駁就夠了,一百個零加起來就是零。”
他堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的經典
偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的`人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好。
這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫xxxxxx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的人來擔任班長。作為班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神于合作意識。
這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點:
1.不能用暴力去鎮住同學們;
2.就應搞好人際關系;
3.就應團結同學與同學融為一體;
4.要有管理潛力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要用心向老師反映班內的狀況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有職責心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結束。謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇三
同學們:
你們好。今天上課前三分鐘給你演講,我感到非常榮幸。
首先,我想和大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要。”我是在看喬松露將軍在復旦大學演講的視頻時無意中聽到這句話的。
是的,我今天演講的主題是自信。
每個人的人生都不是一帆風順的,不是一個沒有波瀾的湖。這是一段充滿艱辛、坎坷、曲折、挑戰和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰。當我們每天遇到初升的太陽時,我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。
愛因斯坦的《相對論》出版后,曾經有人炮制了一本書《百人駁相對論》,網羅了一群所謂的名人對這一理論進行了巨大的攻擊。然而,愛因斯坦相信他的理論一定會贏,并解雇了大發。他說:“如果我的理論錯了,一個人反駁就夠了,一百個零加起來就是零。”
他堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的經典
偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。
高中班級演講稿三分鐘篇四
大家好!
我是x班的x,非常榮幸在這里講話,現在馬上就到了畢業季了,包括我也是一名的即將畢業的高中學生,想了想真的是感覺時間很快,我現在一直都在思考自己是不是可以做的更好,在此時此刻我真的特別懷念過去,同時也非常感激老師,老師讓我們學習的了很多知識,教會了很多東西,在成長的過程當中,除了我們父母的關心跟愛,還有老師的悉心教導,現在我想了想真的特別感激,高中階段老師們是非常幸苦的,不僅僅只有我們作為學生的每天作業多,課程滿,老師也是非常幸苦的,老師是需要做的工作很多,為了讓我們能夠在學習路上少走彎路,要付出很多時間跟精力指導我們。
我感激我的老師,作為一名高三的學生,現在這種感覺是非常明顯的,我也一定會持續發揮好這樣的狀態,說到我的老師,我都是映象非常深刻,就像我們的班主任老師,每天需要操心的事情非常多,同時也是兼任我們的數學老師,雖然在上課的時候非常的嚴肅,但是我們遇到了麻煩總是第一個出來給予幫助,這不僅僅是學習上面更多的是還有生活上面的,我現在也是非常的感慨能夠在這樣的環境下面讓自己的變得更加的優秀,這是非常好的一種狀態,我也愿意持續的發展下去,感激老師的悉心教導,我一定不會讓老師失望的,在這一點上是毋庸置疑的。
老師是無私的,總是會把最好的教給我們,讓我們能夠學習到更多的知識,仿佛這些細節現在還歷歷在目,回顧老師的幸苦,每一次上完課的之后疲倦的身體讓我真的非常的感動,一節課雖然四十五分鐘,但是老師從來都不會坐下,一節課都是站著講課,時刻關注我們的們情況,生怕我們的沒有好好的學習,這真的是非常讓我感動,每次想到這些細節我內心非常的觸動,一直到現在我們馬上也是要畢業了,老師也是非常的關心我們,每天恨不得把時間一分為二,為的就是讓我們的學習到更多的知識,每每想起這些真的是非常的感動,老師是一盞明燈,或許不會一直伴隨著我們,但是一定會陪我們做過非常有意義的一段路,讓我們的留下深刻的映象,或是受益終身,感激老師的幫助,感激老師的教導,是您讓我學會了堅強,也是您讓我獲取了知識。
高中班級演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能登上講臺,
對大家
說出我由來已久的愿望:我想競選團支部書記。我有足夠的信心,所以才會站在這里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因為什么,我都因為我能站著里而倍感自豪!我曾經榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學,我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務,有足夠的經驗。加上成績優異,還有一份我自己獨有的真誠,我相信我能夠勝任團支部書記一職,并且經過幾次團支書會議,對學校團支部的工作也有了一定的了解。如果我當選,我將做到以下幾點:
一、努力學習,進一步加強自身的修養,努力提高和完善自身的素質;
二、待人正直,公正辦事;
三、嚴于律己,寬以待人;
四、認真加強各項課外活動,使同學們不單單只有成績的提高,還要在學校的文體活動上有突出表現。
”的原則。與他們共同把本班打造成一個優秀的`班集體,不論是在學習生活或是文體活動上,都展示出七班獨有的風采。可能大家會對我這么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質疑。可我卻有足夠的信心,因為我看到了我們七班同學的優點:可能學習不好,但卻知道自己班的同學不能讓別人欺負;可能在文體活動上欠缺,但知道努力給班級爭成績;可能自身修養不夠,但一直在努力改變……這些,我們七班的同學有,也只有我們七班的同學有。可能現在“七班”在老師同學眼中并不是很出色的,但我卻以我的班級引以為傲,因為我知道這種不出色只是現在,也只可能是現在,我們還有兩年半的時間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個優秀的班集體,而我,一定會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去!一定會!!謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇六
同學們:
大家下午好!
此時此刻站在這個講臺上,非常很激動也很緊張。沒有什么的,大家都認識,都是同班同學,沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的!很幸運能以這種方式和同學們交流,這還是第一次,確實很激動!
每位同學都有自己的理想和目標,為了實現自己的理想和目標,都在不斷努力拼搏學習,為實現夢想而打好基礎。但我卻是一個失敗者,雖然每天也在努力學習,卻沒有所收獲,原因還是在于自己。內心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血!(也許同學們也有如此的同感吧。)
時間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,把握好剩下的時光,從零開始,從新的起點開始,現在努力還不遲晚。別人一年學成的,我們用兩年;別人用五年學成的,我們用十年;別人不能學成的,我們也要努力學成。千辛萬苦,歷盡百倍只要付出的比別人多,流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點,還要重新自我認識,自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習慣,展現出一個全新的自我!
在每個成功的背后,都不是一帆風順的。這是考驗一個人成功的標志,考驗自己的堅強心,迎難而笑的心態,逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標不放棄。奮發向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,更期待著金榜題名:
志存高遠指名校,心中早已定目標。
時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。
人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。
同學們:努力奮斗,加油吧!
謝謝大家!!
高中班級演講稿三分鐘篇七
大家下午好!
此時此刻站在這個講臺上,非常很激動也很緊張。沒有什么的,大家都認識,都是同班同學,沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的!很幸運能以這種方式和同學們交流,這還是第一次,確實很激動!
每位同學都有自己的理想和目標,為了實現自己的理想和目標,都在不斷努力拼搏學習,為實現夢想而打好基礎。但我卻是一個失敗者,雖然每天也在努力學習,卻沒有所收獲,原因還是在于自己。內心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血!(也許同學們也有如此的同感吧。)
時間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,把握好剩下的`時光,從零開始,從新的起點開始,現在努力還不遲晚。別人一年學成的,我們用兩年;別人用五年學成的,我們用十年;別人不能學成的,我們也要努力學成。千辛萬苦,歷盡百倍只要付出的比別人多,流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點,還要重新自我認識,自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習慣,展現出一個全新的自我!
在每個成功的背后,都不是一帆風順的。這是考驗一個人成功的標志,考驗自己的堅強心,迎難而笑的心態,逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標不放棄。奮發向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,更期待著金榜題名!
同學們:努力奮斗,加油吧!
謝謝大家!!
高中班級演講稿三分鐘篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,我們迎來了_中學的開學典禮。在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經我們不也懷著夢想與期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,_中學的學子,更是中國的少年。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數風流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
我叫熊文俊,來自高二(12)班,一個光榮的班集體。今天,很榮幸地在這里作為優秀班級代表發言。
在學校的關懷和大力支持下!在班主任萬向群老師的帶領下,12班在過去的一年里取得過軍訓會操第一名,運動會第一名!流動紅旗獲得次數以及每次大考試成績均名列年級前茅的好成績。而如今,這個班集體獲得了一個更為響亮的稱號:優秀班級。
成功的背后總是凝聚著全班同學的努力和付出,在這里,我代表12班向
大家分享
12班成功的經驗。在過去的一年中,始終有一個聲音貫穿著12班的成長歷程,那就是‘12班、加油、加油、加油!’在加油聲中12班團結一致,在團結一致中12班不斷加油。12班的同學,以強烈的集體榮譽感,盡自己的力量為12班添磚,為12班加瓦。猶記得教室里、講臺前,同學們勤奮互動,猶記得操場上,比賽中!同學們喊聲震天;猶記得跑道上,終點前!同學們相擁而笑,考場上12班可以被超越但不可以喪失自信;賽場上,12班可以被戰勝但不可以喪失自尊。因為12班有著強大的凝聚力!有著強大的靈魂力量。這種力量,來自于12班的所有師生,12班的同學以12班為榮,12班以12班的同學為榮。
班委會是一個班級的大腦,是所有班級工作開展的
領導
核心。12班有一個能力強,效率高的班委會。12班的班委,不光要有個人能力,更要不斷培養自己的遠見和大局觀,要懂得事前充分準備,事后認真總結
。另外,做事的時候,班委要有自己的標準,而不應該說:“這樣可以了,大家都是這樣。”這樣的言論在12班的班委會是不受歡迎的,12班的班委有自己的標準,自己的主見。在12班,班委堅持寫工作
總結
,堅持每周開班委會,堅持每周向大家報告工作,大家既分工明確,卻又緊密相連,既在工作中不斷踐行責任,又在責任中不斷提升能力。在學習上,班委積極進取,努力拼搏,起到了良好的`模范帶頭作用。如果說12班的每個同學是一個力,那么班委會就是引導這些力朝一個方向的指揮中心從而不斷地給12班做正功,讓12班獲得騰飛的動能。了保障,為大家提供
了一個良好的學習環境。有句話是這樣說的,全面的人才要坐著能寫,站著能說,做事能獨當一面。12班在班主任萬老師的指導下,始終堅持充分利用附中豐富的課外活動,培養學生的綜合素質,力求大家共同全面發展。一年以來,這項工作取得了顯著的成果,在班會課上,在校運會中,在各式各樣的校園活動中,許多同學學會了合作,學會了交流!收了富貴的人生經驗。
老師們,同學們,一個優秀的班集體是不需要班主任的。但12班有一位非常優秀的班主任,有一個非常堅強的班委會,有一群非常團結上進的學生,這就是12班的動力之泉,是12班的成功之源,是12班成為優秀班集體的原因所在!
路漫漫其修遠兮,12班學有很長的路要走,在優秀中成長!在成長中創造優秀,12班,12班的同學,將會繼續走下去,帶著優秀班集體的稱號走下去,帶著“12班,加油、加油、加油”的聲音走下去!走向未來,走向希望。
我的發言完了,謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學發言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以問候:老師們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習,在此基礎上還要不斷地調整自己;高二的同學們要嚴格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識的掌握與復習。高三的同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們是肩并肩作戰的勇士。
“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們承諾:再苦再累,都要堅持,堅持的今天叫立足,堅持的明天叫進取,堅持的未來是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,戰鼓已經雷然作響,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來,做最后的沖刺。
親愛的同學們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學生,我想告訴你:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,我們也必將上下而求索。“大浪淘沙方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”,新的開始,新的奮斗,新的收獲,讓我們掛起自信的風帆,揚帆遠航,金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,我們為別人喝彩,為自己驕傲。
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預祝全體同學學業進步,勇攀高峰!
謝謝大家!
高中班級演講稿三分鐘篇十一
1、先做該做的事,再做喜歡的事。
2、耕耘今天,收獲明天。
3、努力造就實力,態度決定高度。
4、勤奮鑄就輝煌。
5、耕耘于分秒,收獲于細微。
6、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
7、播種勞動,收獲成功。
8、短暫辛苦,終身幸福。
9、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
11、行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
12、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
13、但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。
14、鯤鵬展翅自茲始。
15、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
16、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。
17、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
18、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
19、十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
20、含淚播種的人一定能含笑收獲。
21、文學來自勤奮,高分源自拼搏。
22、天道酬勤,寧靜致遠。
23、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
24、每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
25、勤奮求學,熬墨蓄勢。
26、知識改變命運。
27、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
28、光有知識是不夠的,還應當應用;光有愿望是不夠的,還應當行動。
29、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
30、明日復明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
31、革命尚未成功,同志仍需努力。
32、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
33、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
34、鍥而不舍,存義精思。
35、學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。
36、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
37、沒有播種,何來收獲。
38、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
39、含淚播種,含笑收獲。
40、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
41、精誠所至,金石為開。
42、應知學問難,在乎點滴勤。
43、做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
44、烈火鑄就真心英雄,不經歷風雨怎見彩虹。
45、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
46、人的一生是漫長的,但關鍵的只有幾步。
47、播種生活,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
48、生無所息,斗無所止。
49、今天的努力,明天的實力。
50、知識就是力量。
51、博學審問慎思明辨篤行
52、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
53、人生沒有彩排,每一天都是現場直播。
54、不經一番寒徹骨,怎得考試高分來。
55、慎而思之,勤而行之。
56、為了夢想,我們不懈努力。
57、懦夫把困難當作沉重的.包袱,勇士把困難當作前進的階梯
58、失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
59、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。
60、安逸的環境造就不出時代的英才。
高中班級演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:大家好。
這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫___,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的人來擔任班長。作為班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人_那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神于合作意識。
這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點:
1.不能用暴力去鎮住同學們;
2.就應搞好人際關系;
3.就應團結同學與同學融為一體;
4.要有管理潛力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要用心向老師反映班內的狀況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有職責心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結束。謝謝大家!