防控疫情，是一場沒有硝煙的人民戰爭，每個人都應積極行動起來，能幫多大忙就幫多大忙，能出多大力就出多大力。那么一線護士抗疫工作總結該怎樣寫呢?下面就是小編給大家帶來的一線護士抗疫工作總結范文2022，希望大家喜歡!

一線護士抗疫工作總結一

“記住那些山河，那些閃光的人。”在各地援鄂醫療隊返程之時，一組感恩海報刷屏網絡。“三江同源，千里同心”“雖隔千里，一江連心”“秦風送佳音，楚地開勝壤”……海報上的內容，表達著對醫護人員的深情厚誼，呈現著神州大地的守望相助。

“武漢絕不是一座孤城，湖北絕不是一座孤島!”英雄的城市背后，是一個偉大的國家;英雄的人民身邊，是億萬偉大的人民。為了打贏武漢保衛戰、湖北保衛戰，為了拿下這一場不能輸的戰斗，整個國家開足馬力，社會各界廣泛動員。向著一線集結的，有醫護人員、人民解放軍、專家學者和新聞記者;送來抗疫物資的，有各大企業、公益組織和海外華人……無數眼神凝望、無數力量匯集、無數暖流涌動，流淌至城市的最深處，直抵抗疫的最前線。

人們看到，一聲號令，廣大黨員干部挺身而出，沖鋒在第一線、戰斗在最前沿;一聲號令，全軍4000多名醫護人員火速馳援武漢，駐鄂部隊抗擊疫情運力支援隊通宵達旦調運物資;一聲號令，火神山、雷神山醫院建設夜以繼日，方艙醫院改造分秒必爭，快速實現“人等床”到“床等人”;一聲號令，對重要物資實行國家統一調度，多措并舉保障重點地區醫用物資和生活物資供應;一聲號令，19個省份集中優勢資源，對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市……

一幕幕場景令人感動，又都似曾相識。1998年特大洪水，27萬官兵、800多萬干部群眾奮戰抗洪一線;2003年抗擊非典，兄弟省區市緊急調配送來大批防疫物資，周邊地區紛紛打通綠色通道，保障北京物資供應;2008年汶川地震，19個省市無私援助災區人民，3年時間就在廢墟上重建家園……一次次穿越風雨的勇氣，來源于一方有難、八方支援的民族精神，來源于同舟共濟、守望相助的家國情懷，更來源于中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。

馬克思說：“我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。”堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事，是我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一，也是我們打贏疫情防控阻擊戰的根本依靠。從武漢到湖北，從湖北到全國，在黨中央統一指揮、統一協調、統一調度下，擰成一股繩、下好一盤棋，社會主義制度釋放出強大的領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執行能力，轉化為應對大風大浪、抵御風險挑戰時的治理效能。

在這場保衛人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭中，我們展現出的中國速度、中國效率、中國力量，讓世界驚嘆。

有學者認為，有的國家在某個時期、某些特殊情況下做到過集中力量辦大事，但只有中國能夠把集中力量辦大事上升為制度，進而成為能夠長期發揮重要作用的顯著優勢。這是由我國的社會主義國家性質、中國特色社會主義制度和國家治理體系決定的。我們之所以能夠“集中力量”，之所以能夠“一呼百應”，就因為我們辦的是符合國家和人民根本利益的大事。

“經國序民，正其制度。”新冠肺炎疫情以一種特殊方式，讓人們直觀感受中國特色社會主義國家制度和國家治理體系的顯著優勢，深刻認識中國共產黨駕馭復雜局面、應對風險挑戰的強大能力。堅持黨的集中統一領導、堅持全國一盤棋、堅持以人民為中心的發展思想……充分發揮這些顯著優勢，我們不僅能戰勝眼前的疫情挑戰，也將始終擁有攻堅克難的信心底氣。

這種信心底氣，來自制度體系內在的優勢和效能，也來自制度體系不斷改革完善所激發的生命力和創造力。“該堅持的堅持，該完善的完善，該建立的建立，該落實的落實”，針對這次疫情暴露出來的短板和不足，習近平總書記明確提出抓緊補短板、堵漏洞、強弱項。改革完善疾病預防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全統一的應急物資保障體系……堅持改革創新、與時俱進，善于自我完善、自我發展，就能使中國特色社會主義制度更加鞏固、優越性充分展現。

這是一次危機，也是一次大考。經過艱苦努力，當前全國疫情防控形勢持續向好，生產生活秩序加快恢復。實踐證明，黨中央對疫情形勢的判斷是準確的，各項工作部署是及時的，采取的舉措是有力有效的。接下來，統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，特別是有效應對國際疫情快速蔓延帶來的輸入性風險，決不能讓來之不易的持續向好形勢發生逆轉，我們一定能贏得這次大考!

一線護士抗疫工作總結二

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。”幾千年來，治理桀驁不馴的大江大河，迎戰數不勝數的自然災害，抵御寇急禍重的外來侵略……中華民族成長的道路上，充滿各種可以預見和難以預見的風險挑戰。但總有不懼風雨的勇氣、不畏艱險的力量，匯聚成推動中華民族不斷發展壯大的歷史潮流。

歲末年初，一場新冠肺炎疫情突襲大江南北。這場疫情，暴發于“九省通衢”湖北武漢，擴散在人流規模的春節假期，成為新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發公共衛生事件。在決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的關鍵時刻，中華民族又一次面臨嚴峻考驗。

“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。”在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，舉國上下同時間賽跑、與病魔較量，從耄耋院士到“90后”“00后”，醫無私，兵無畏，民齊心，黨員干部沖鋒在前，社區工作者奮戰一線，湖北人民識大體顧大局，億萬人民手相牽心相連，一場力度空前的疫情防控阻擊戰全面打響，14億中國人民在共克時艱中勇毅前行。

“珞珈山的櫻花開了!”從來沒有哪個春天，讓我們如此期待。武漢如約綻放的櫻花，與神州大地上的春耕號子、機器轟鳴一道，展現著勃勃的生機與希望。英雄的人民堅強不屈，英雄的城市堅如磐石，英雄的中國堅不可摧，歷史將再次證明——中華民族歷經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起!

一線護士抗疫工作總結三

最近一張照片在走紅網絡，這張照片拍攝于武漢“太空艙”，照片的主人公是一位回國探親的留學生，他也是一例疑似病例。照片中太空艙里的醫患們有說有笑，還跳起了廣場舞，但是只有他獨自一人躺在床上，手中捧著一本厚厚的書。這一幕令網友驚訝，不少人稱他為艙里的“一股清流”。

這一幕引發了我的思考：一個人的眼界決定了他的境界，而一個人的境界，則決定了他的成就;一個人要想成功不只需要成就，更需要不斷觸碰更高的層次，自律，決定了他的最終能夠到達層次。

在“太空艙”這樣的環境里，在得知自己是一例疑似病例后，在其他人都在跳廣場舞、刷手機的時候，他仍然能屏蔽周遭的干擾，平息內心的焦灼，拿起一本書安靜閱讀，仿佛在做一件無比平常的事。在如此喧鬧的環境中還能靜下心去學習、去閱讀，這需要多么淡泊寧靜的心才能做到啊。

這是在抗疫一線的真實故事，而身在北京的我們，距離武漢、疫情不知有多遠。這次的新冠病毒將我們、老師和學校隔離開，但這并不意味著將我們通往知識殿堂的路阻斷。你若問那條路在哪兒，我會將刻在路中間的幾個大字指給你看——“自律、勤奮”。

如今我們已經居家學習四周了，是不是意味著可以為所欲為呢?肯定有同學會說：“當然，反正老師也看不到我們在做什么，做做樣子，抽空玩會游戲多自在!”也有同學說：“只是復習，看看自己不會的，會的還看它干嘛，豈不浪費時間?” 還有一部分同學會說：“學習可是自己的事，必須要對自己負責，即使上網課也要和在學校一樣認真，不，要更認真!”

三種不同的回答分別代表了三種眼界：第一種，鼠目寸光。只知道讓當下的自己好好享受，卻沒有考慮之后會如何，這樣的人在開學之時必然十分吃力;第二種，他們知道學習，但他們不夠自律，也不夠勤奮。

這種人雖然短時間看不出各方面有什么下滑，但長此以往，必然會因懶惰而“墮落”;第三種，他們知道為自己學習，對自己負責，網課上得十分認真，每一天也過得充實而有意義。這就是我要談論的重點，他們有一個共同點——自律。

一個自律的人會有多么“可怕”。舉個例子，疫情期間一位高中生因為家里沒網，無法上網課而找鄰居“借網”。報道中那位高中生拿著筆、本、筆記本電腦就這樣學了起來。在這樣的客觀環境中仍能克服困難堅持學習，這是為什么?

再舉一個例子，前NBA籃球運動員科比在初入NBA的時候并沒有多么強大，一直被安排在替補席上。為了能夠首發出場，他每日從早到晚都十分刻苦地訓練，常年以來，幾乎天天如此。他曾說過:“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”在別的運動員還在睡覺的時候他早已在訓練場練習到汗流浹背，終成一代宗師。這又是為什么?

這就是自律的力量，看看前面提到的前兩種同學，一種不思進取，只想著把自己不熟練的在學一遍，不想著鞏固自己會的;另一種直接“放棄”了自己，沉迷于手機的世界里，無法自拔。而第三種同學會則好好“感謝”前兩種人，因為他們的“幫助”，使得自己成功實現彎道超越。甚至還會有時間去預習一下新知，復習那些不牢固的舊知。這樣的差距可不是一天、一個月，甚至一年可以追上的。這就是自律的力量。

我們的居家學習應該說是受疫情影響較小的，在這樣舒適的環境中沉迷手機豈不荒廢了這樣好的學習環境。有人可能會為此而狡辯稱：“我已經努力了，只是我‘不如別人聰明’罷了。”那么我要說：“不自律的人有什么資格談努力?” 成功的路上沒有秘訣，唯有“四字真言”——自律、勤奮。

日本時裝設計界的“大神”山本耀司曾對自律和勤奮有這樣一段敘述：“我從來不相信什么懶洋洋的自由，我向往的自由是通過勤奮和努力實現的更廣闊的人生，那樣的自由才是珍貴的、有價值的;我相信一萬小時定律，我從來不相信天上掉餡餅的靈感和坐等的成就。做一個自由又自律的人，靠勢必實現的決心認真地活著。”正是靠著這樣的自律和勤奮，他終于在世界的時裝設計領域打下來屬于自己的一片天地。

通過以上幾個例子我們能夠感受到自律的力量，知道自律的人有多么“可怕”。那么，一起從現在開始努力吧，亡羊補牢，為時不晚。讓我們認真學習，對舊知進行復習鞏固，夯實基礎，同時對新知進行預習，掃清障礙。

疫情當前，讓我們在保護好自己的同時以學習為重，做到自律、勤奮，相信一定會有很大的收獲!疫情過后重返校園的我們，一定會感謝今天自律、勤奮度過每一天的自己!

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