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最新活動啟動儀式的發言稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 00:03:04
最新活動啟動儀式的發言稿(匯總12篇)
時間:2023-10-22 00:03:04     小編:琉璃

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

活動啟動儀式的發言稿篇一

a:尊敬的各位領導、老師。

b:親愛的同學們。

合:大家上午好!

a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

a:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

b:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山。走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了。走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

a:書籍,是人類寶貴的精神財富。

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

b:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

b:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

節目表演

a:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦――《春天的`秘密》。

b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品――《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。

b:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閱讀之星”表彰及現場采訪。

b:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

a:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b:請大家站在一起合影留念。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

a:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

b:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。

a:手捧書籍,就是手捧希望。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經典助我成長。

b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

b:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園。讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂。書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣布:小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

活動啟動儀式的發言稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是20xx級中共黨史專業的,今天非常榮幸能夠作為華東師范大學暑期社會實踐中的一員在此發言。首先,請允許我代表參加這次暑期社會實踐的學生,向長期以來關心、支持、幫助我們健康成長的學校領導和各位老師表示崇高的敬意。

大學生暑期社會實踐是我們青年學生了解社會、開闊視野、增長才干的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛煉機會。我將和各位參加暑期社會實踐的同學們一起,在領導、老師們的具體指導下,嚴格按照學校的要求,遵守紀律、克服困難、團結協作、全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項任務。

我們這次暑期社會實踐活動的主題是:整合黨史教育資源,打造紅色教育平臺—上海市黨史資源尋訪活動。我們這次活動分為三個板塊,一是關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查,二是關于上海市與黨史有關的研究機構的調查,三是關于上海市黨史方面的文本資料的調查研究。我負責第一板塊,關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查。一百多年前,清末思想家龔自珍就說過:“欲知大道,必先知史”,而“三千年的歷史看西安,一千年的歷史看北京,一百年的歷史看上海?!痹谥袊F代史上,上海占有舉足輕重的地位,上海既是一座有著悠久歷史和文化的城市,也是一座具有光榮革命傳統的城市,上海是中國共產黨的誕生地,它不僅見證了黨成立初期不斷成長的曲折歷程,而且在革命時期始終是黨的主要敵后活動陣地。上海與黨存在著密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡并列的中國革命五大圣地之一,上海擁有豐富的紅色資源,例如:黨的一大會址、二大會址、四大會址紀念館,以及團中央機關舊址(漁陽里)、龍華革命烈士陵園、陳云故居等等,上海有近60個紅色旅游景點,我在開題報告這里附了一張目錄,對上海市紅色景點資源進行了簡單劃分。這些資源由于各個方面的原因,大多分散在各個地區,由于缺乏統一的協調機制和推進部門,造成了上海市各個景點各自為政,缺乏聯動的局面。因此,對上海市紅色景點資源的開發利用現狀進行調查,探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要,并且意義深遠。

積極發展上海的紅色旅游對于弘揚愛國主義精神、加強革命傳統教育、培育上海城市精神、推動上海經濟建設具有積極的現實意義和深遠的歷史意義。下面我就談一談對這次調查活動的一些設想,這主要寫在了暑期社會實踐的開題報告中,當然這已經超出了這次實踐活動的范圍,我希望我們在暑期社會實踐活動結束以后,能夠繼續進行相關研究。

總體而言,學術界對于紅色資源的開發利用已有一定數量的研究,但主要側重于紅色資源的教育價值和經濟價值的研究,對紅色景點資源的研究缺少學術深度,很多都是發表在一些檔次不高的刊物上,拿不出手,學術界對整合紅色景點資源的重要性還缺乏一個明確的認識,研究也很少。目前還沒有發現有專門關于整合上海市黨史資源的研究。

第二個方面就是本次研究的基本內容:

(1)本次調查研究將涉及紅色景點資源的涵義、內容、特征及其功能和價值,這方面需要我們查閱相關的文獻資料。

(2)上海市紅色景點資源的分布狀況、主要特色以及開發利用的程度。

(3)上海市各個旅游景點的運營狀況,社會影響度以及存在的問題。

(4) 探索整合上海市紅色景點資源的途徑,如何做大做強上海市紅色旅游。

(5)為進一步保護、開發和利用上海市紅色景點資源提供對策,如何處理好城市發展與文物保護的關系,很多地方都面臨著這樣的問題,上海市也不例外,如20xx年,上海市普陀區拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字,此事件一出,頓時“一石激起千層浪”,引起市民、新聞媒體及社會各界的關注和熱議,很快引起市區兩級政府和主管部門的重視,著手研究制定保護方案,后來建立了顧正紅烈士紀念館。

第三個方面就是本次暑期社會實踐的調查方法,

我們實踐小組主要采取問卷調查法和訪談法,調查問卷和訪談大綱我們已經做好了,大家手里都有一份,我們將對游客和周邊居民發放問題卷,對景區工作人員和游客民眾進行訪談。并通過這些方式獲得資料和數據。

第四個方面就是調查研究的思路。

首先我們將查閱已有的調查資料,在前人所做工作的基礎上進行調查研究。 然后利用暑期開展社會實踐活動,對上海市各個紅色景點,展開實地調查,利用各種途徑收集上海市紅色景點的資料和數據。很多景點比如陳云紀念館,在這里的工作人員不少是我們華師大的畢業生,我們通過這些渠道可以有效地獲得資料。

第三,就是對搜集到的材料和數據進行匯總分析,編纂上海市紅色資源目錄,制作上海市紅色景點資源專題網站,以此形成研究資料庫。

第四,根據匯總整理后資料,分析上海市紅色景點資源分布情況、開發現狀、以及存在問題。

第五,探索整合上海市紅色景點資源的方法和措施,提出可行性建議。 這是我們對這次暑期社會調查活動的一個不成熟的設計,希望各位領導、專家、老師們批評指正。謝謝大家!

活動啟動儀式的發言稿篇三

a:尊敬的各位領導、老師。

b:親愛的同學們。

合:大家上午好!

a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

a:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

b:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山。走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了。走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

a:書籍,是人類寶貴的精神財富。

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

b:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

b:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

節目表演

a:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦――《春天的`秘密》。

b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品――《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。

b:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閱讀之星”表彰及現場采訪。

b:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

a:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b:請大家站在一起合影留念。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

a:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

b:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。

a:手捧書籍,就是手捧希望。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經典助我成長。

b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

b:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園。讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂。書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣布:小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

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活動啟動儀式的發言稿篇四

感恩教育是一項系統工程,需要全社會的廣泛參與和配合。下面是小編給大家整理的感恩活動啟動儀式

發言稿

,僅供參考。

各位領導、老師、同學們:

大家好!

感恩,兩個簡簡單單的字,一個老掉牙的話題,但看起來如此簡單,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少,且在青少年中尤甚。

你是否還記得你回家時,父母來接你,噓寒問暖,關心的話語?或者宿舍里,電話那頭的急切和關愛?……也許你仍記得,或許曾經記得,但你從不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓父母快樂上幾天。

如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。

其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存將會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆钡脑饩褪且嬖V人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;

感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

西方有感恩節,目的就是要教化人們學會感恩。

讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,我們的世界會更美,更好。

同志們,青年朋友們:

今天,我們在這里隆重舉行全縣深入開展“感恩教育”主題活動啟動儀式,就是要深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,加快社會主義核心價值體系和民族文化建設,踐行雷鋒精神,在全縣迅速掀起和形成“知恩、感恩、報恩,愛黨、愛國、愛民”的熱潮和良好氛圍,為加快xx科學發展、和諧發展、跨越發展增強新的精神動力。

古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”等,都是形容感恩的金石玉言。感恩,是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和諧社會的基礎,是實現發展新跨越的精神動力。深入開展“感恩教育”主題活動,就是要深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀為導向,以弘揚傳統美德和時代精神為宗旨,以學會感恩、忠誠于黨、報效祖國、熱愛人民、服務社會、孝敬父母、尊敬師長、建設家鄉、珍惜崗位、愛護自然、敬畏生命為主要內容,在廣大干部群眾和青少年學生中深入開展自覺感恩、主動施恩、感謝他人、回報社會等活動,切實加強思想道德建設,提升社會文明程度,培育良好社會風尚,使廣大干部群眾和青少年學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,為大力實施“”發展戰略,努力建設打下堅實的思想基礎,提供強大的精神動力。

感恩教育是一項系統工程,需要全社會的廣泛參與和配合。全縣各級領導干部要嚴格按照中央的要求,牢記黨的宗旨,堅持為人民服務,堅持為群眾辦好事實事,讓更多人民享受到改革發展的成果,讓更多人民感受到社會的溫暖,讓更多人民感受到黨和國家帶來的福址。

各級各部門要高度重視,結合實際,精心制定切實可行的

工作方案

,明確責任,狠抓落實,務求實效。要積極動員社會各方力量參與活動,扎實推進“感恩教育”進機關、進學校、進企業、進基層、進家庭,在全社會形成感恩父母之養育、感恩他人之援助、感恩社會之安定、感恩自然之庇佑的濃厚氛圍。要充分調動廣大干部群眾、青少年學生的積極性,激發參與熱情,充分利用“五四”青年節、“六一”國際兒童節、“七一”黨的生日等紀念日活動,圍繞感恩主題,組織開展形式多樣、豐富多彩的感恩教育活動。各新聞媒體要加大宣傳力度,充分利用報紙、廣播、電視、網絡等工具,開辟專欄專題專版,創新宣傳形式,對感恩教育系列活動進行深入宣傳報道,擴大活動覆蓋面,推動活動深入開展。

同志們,青年朋友們,感恩不僅是情感的表達,更是生活的智慧,人生的境界。深入開展“感恩教育”主題活動是今年一項重要的思想道德建設任務。讓我們迅速行動起來,在“感恩”的實踐中不斷豐富活動內容,創新活動形式,推動活動開展,以蓬勃向上的精神面貌、和諧穩定的社會環境迎接黨的勝利召開,為加快實現作出新的更大貢獻!

各位領導、來賓、老師、同學們:

今天,我們在這里隆重聚會,正式啟動以“誠信樹人、感恩立德、

勵志

成才”為主題的教育活動。首先我代表學院向各位的光臨表示歡迎。

近年來,政府、高校和社會為幫助貧困學生做了大量的工作,明確提出“不讓一個貧困學生因經濟困難而輟學”的工作目標,并建立起獎助貸補為一體的多元化資助政策體系,特別是20xx年5月,國務院《關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》的頒布實施,使得資助形式更加多樣,資助力度進一步加大,讓廣大貧困生真正體會到黨和國家的關懷。我院也不斷健全和完善貧困生救助體制,積極構筑“以勤工助學為主導、生源地助學貸款為主體,獎、助、補”五位一體的助學體系,在實際工作開展中,充分踐行“四個到位”,努力做好對貧困學生的資助工作,確保了我院資助工作的良性循環,長效運行。近三年來,我院共有12589人次獲學院獎學金,獎金共計610.05萬元;發放助學金1914.675萬元,15975人次受益;評出國家獎學金35人,獎學金共計28萬元;評出國家勵志獎學金1245人次,獎金共計622.5萬元;審核生源地助學貸款1120人次,貸款金額669.9萬元。

隨著學生資助工作的深入開展,特別是近年來資助力度的不斷加大,在獎助學金申請評審過程中曾出現不良現象,極少數受助學生的消費和實際受助情況不相符,或者在勵志成才、回報社會等方面表現不佳,缺乏基本的回饋感恩之心?!罢\信”、“感恩”是中華民族的傳統美德,是任何時代都倡導的亙古不變的精神。本次活動的開展,旨在引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強大學生的自立意識、誠信意識、感恩意識和責任意識,進一步健全和完善我院家庭經濟困難學生勵志教育、責任教育和感恩教育的長效機制,著力構建“扶貧、勵志、強能”三位一體的學生資助工作新模式,提高大學生的綜合素質,更好地促進大學生健康成長成才。

為使本次活動的開展具有影響力,取得實效,特提出以下四點要求:

一是,從組織層面加強領導。各系部要高度重視,認真組織。誠信、感恩等資助育人教育是大學生思想政治教育的重要內容,各系要按照學院的總體要求,認真做好組織工作,積極參與到各項活動中來,形成品牌和特色,共同推進學院的資助文化建設。要充分利用各種形式營造活動氛圍,加強宣傳報道,積極營造氛圍,打造活動品牌。

二是,從認知層面點撥學生。誠信、感恩意識的前提是要讓學生了解和體會。要通過讀書、主題報告等活動的開展,引導大學生將誠信意識深深地刻在心里,把誠信變成一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識。要讓學生認識到自己所獲得的一切并非天經地義,理所當然;點撥學生知恩,并引導學生去捕捉日常生活中受到的恩惠。

三是,從情感層面培養學生。誠信與感恩教育是一種內在品質教育和情感活動,實施誠信教育、感恩教育要做到以情動情,以情感人,陶冶學生的道德情感。要通過開展豐富多彩的活動,引發學生的認知共鳴,培養學生的誠信和感恩意識,激發學生的誠信樹人、感恩立德。

四是,從實踐層面引導學生。實施誠信、感恩教育的目的就是要讓學生樹立誠信意思,做誠信人,知恩于心,感恩于行。要結合學雷鋒活動,以省高職技能競賽為契機,將誠信、感恩之行落實在學生信貸、資助、行為養成等各項日常管理之中。要將誠信、感恩主題教育作為xx年大學生思想品德實踐教學的一項重要內容。

現在我宣布:*學院“誠信樹人、感恩立德、勵志成才”主題教育活動正式啟動。

活動啟動儀式的發言稿篇五

尊敬的譚院長、楊書記,老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這歌如潮、花似海的五月,我們相聚在美麗的洛陽理工學院,讓初中生“初中生感受大學生活,規劃未來人生”。在這里,我要特別感謝我的恩師——也就是現在的楊書記。1990年到1993年,我在洛陽一師學習時,楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽理工學院的活動,就是楊老師精心組織、周密安排的;感謝德高望重、學識淵博的郭院長,在百忙中準備講稿,給我們做精彩報告;感謝理工學院風華正茂、蓬勃向上的同學們對我們的熱情接待!我代表新安縣外語初中1700名師生,對洛陽理工學院的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!

我們新安縣外國語初級中學建校七年來,一直堅持開展“初中生感受大學生活”活動,先后組織學生學生走進解放軍洛陽外國語學院、洛陽師范學院、洛陽理工學院的校園。目的是為了讓學生開闊眼界,樹立遠大理想,激發學習熱情。我們今天參觀的洛陽理工學院,師資力量雄厚,教學效果顯著,具有很高的知名度,是青年學生向往的育人圣地!希望同學們刻苦學習,將來考入包括洛陽理工學院在內的優秀大學不斷深造,成為國家建設的有用人才!

我校的師生對洛陽理工學院有著深厚的感情。像今天參加會議的`教師:陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉紅等都是洛陽第一師范的畢業生,政教主任劉曉云、團委書記龔秋麗是洛陽大學的畢業生。2003年洛陽一師與洛陽大學合并,2007年洛陽大學與洛陽工業高專合并,就成了今天的洛陽理工學院。在這所美麗的大學里,有著我們許多可親可敬的恩師,有著我們時長的牽掛和感激!

今天,我們在這里舉行洛陽理工學院機械工程系與新安縣外語初中“手拉手活動”啟動儀式,這是一件令人欣喜的大事!它意味著兩所學校從此手拉手、心連心,互幫互助,共同進步!它意味著我們外語初中在向洛陽理工學院學習的過程中,依托高校的優質資源,創新管理,使學校工作實現新跨越!它意味著洛陽理工學院機械工程系的同學們多了一個開展假期實踐活動的長期基地!我們非常歡迎洛陽理工學院的領導、老師、同學們到新安縣外語初中傳經送寶、指導工作!

最后,祝愿本次活動圓滿成功!祝愿我們兩校之間的友誼之花越開越艷!

謝謝大家!

文檔為doc格式

活動啟動儀式的發言稿篇六

老師們、同學們:

三月,是萬物復蘇、百花盛開的美好季節,在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里,我們興華小學在這里隆重集會,舉行“學雷鋒做好自己爭做行為規范小學生”主題活動的啟動儀式。相信我們的學雷鋒活動一定充滿生機,一定會取得豐碩的成果。

1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。51年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了一代又一代中國人,神州大地出現了一個又一個小雷鋒、大雷鋒、老雷鋒,還有洋雷鋒。

同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把,給你安慰;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實所有正常人的心理都是一樣的。只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就會給別人帶來溫暖,就是在以行動學習雷鋒精神。

同學們,今年我們學雷鋒的主題很實在,“做好自己,爭做行為規范小學生”,就是要我們從我做起,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級、為寢室的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

尊敬的老師們、親愛的同學們,今天我代表學校黨支部向全體黨員、教職工和同學們發出號召:讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取。讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在我們興華校園!讓我們的`校園有更多的善義之舉、感動之事,充滿和諧,讓我們的校園變得更加文明更加美麗!

謝謝大家!

活動啟動儀式的發言稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

回味一學期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長! 寒假生活即將開始,我們將暫時離開學校, 回歸社會和家庭,但我們的教育、我們的活動并不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力,培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動,今天,我們在這里舉行“愛社區、愛農村做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式,就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習,鍛煉能力,強健體魄,提高素質,幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。 在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求,希望同學們能銘記在心,在行動上嚴格要求自己:

一、廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。

“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來,不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富,讓我們頭腦睿智,在讀書時,要學會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事,從每天的報紙中獲取新聞。總之,讓書香與我們的假期相伴,假期會更充實。

二、尊重長輩,聽從父母教導,在家做個好孩子。

假期中,家,是我們重要的活動場所,我們的衣食住行,無不與家息息相關,無不與父母息息相關。每一位學生,都要尊重長輩,不可任性,因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里,自己的自己做,每周為父母洗一次腳,學做一道菜,干一件力所能及的家務勞動,為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。

三、遵守公共秩序,愛護公共設施,在社會上做一個好公民。

一直以來,做“文明學生”都是我校教育中的重要內容,同學們一直做得很好,寒假期間,希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施,把我校少先隊員的優良作風帶到社會,在社會上做一個好公民。

四、安全第一,防范意外。在此我提幾點要求:

(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,防止發生意外。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。

(3)要注意飲食衛生安全,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。

(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

(5)外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要 私自外出。

親愛的同學們,祝愿你們在假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強能力,豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光!

活動啟動儀式的發言稿篇八

大家好,我叫耿皓,今天我演講的題目是《學雷鋒,講文明,樹新風》。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代,當家作主站起來的中國人民,生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中,這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養,雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是,持之以恒的堅守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會主義道德的楷模;忠黨愛國的赤誠和銳意創新的品質,使他成為時代偶像的化身;助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創文明校園,我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

活動啟動儀式的發言稿篇九

敬的~副局長、各位領導,各位來賓、同志們、朋友們:

在這充滿生機和活力的五月,我們迎來了一年一度的科技活動周。今天,在這里隆重舉行普洱市暨江城縣20--年科技活動周啟動儀式,其目的就是動員全縣廣大干部群眾和社會各界力量,積極投身到科技發展活動中來,并進一步擴大科技活動周的影響,提高全縣人民群眾的科學意識和科技素養,努力實現“科技創新,美好生活”的目標。

借此機會,我謹代表江城、縣人大、縣人民政府、縣政協對本次活動周的舉辦表示熱烈的祝賀!向出席今天啟動儀式的各位領導表示誠摯的歡迎!向全縣廣大科技工作者表示親切的問候!向組織、參與這次科技活動周的各成員單位、工作人員和關心支持我縣科技事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

“科技活動周”是一年一度重要的群眾性科普活動,是科普工作的重要形式,是落實科學發展觀、加快創新型國家建設的一項重大科技活動,對于弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學文化、普及科學知識、倡導創新創業具有十分重要的意義。今年,~~~~~科技活動周從5月19日至25日在全縣范圍內舉行,以“科技創新,美好生活”為主題,以科學發展觀為指導,以科技惠及民生和科技支撐發展為主線,突出宣講科學知識和弘揚科學精神,突出科技創新,美好生活,突出科普傳播和科技應用。在活動內容上重點突出以下四個方面:一是通過展示提振民族信心、支撐經濟發展、促進民生改善的重大科技成果,促進公眾理解和支持科技創新;二是針對食品安全、生態環保、應急避險、低碳節能、健康生活等相關熱點問題,普及科技知識,增強科技意識;三是動員高層次科技人員開展科普活動,組織高端科技資源向社會開放,讓公眾特別是廣大青少年親身體驗科技,激發創新創造興趣;四是推出一批優秀科普作品,集中向社會推介,引導公眾讀好書。通過舉行普洱市暨江城縣科技活動周啟動儀式,廣泛動員廣大干部群眾積極參與,共同研究和探討我縣科技事業的蓬勃發展。

“科技活動周”時間短暫,但是弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識卻是一項長期而艱巨的任務。希望各相關部門要加強領導,精心組織、周密安排,抓好落實,在活動形式上要力求創新,突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升以往行之有效、生動活潑的活動形式基礎上,今年要進一步使科技活動重心下移、服務基層;進一步增強活動的趣味性和科學性,吸引公眾參與;進一步發揮電視網絡等媒體的傳播作用,擴大受眾面和影響力。各部門要針對與百姓生活密切相關的科技需求,突出區域特色和行業優勢,組織開展豐富多彩的群眾性科技活動。真正使我縣“科技活動周”開展得有聲有色,扎實有效,使“科技活動周”真正走進千家萬戶,深入百姓心中,廣大科技人員要以高度的責任心和強烈的使命感,撲下身子,深入基層,通過實實在在的活動,激發全縣人民的創新熱情,讓廣大人民群眾真正感受到科技帶來的實惠。希望大家抓住這次機遇,掀起學科技、用科技的高-潮,努力提高科學素質。在、縣人民政府的堅強領導下,為促進全縣經濟社會平穩較快發展做出新的更大的貢獻。

最后,祝~~~~~20--年科技活動周取得圓滿成功!祝大家身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

活動啟動儀式的發言稿篇十

各位老師、同學們:

早晨好!

在這個初冬時節里,我們迎來了學校首屆“靈動杯”讀書節啟動儀式。本屆讀書節的主題是“文化塔小、靈動學童”。圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書的關鍵是堅持!堅持!再堅持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應該繼續堅定一個共同的夢想――閱讀,最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。

近年來,我們塔山小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二般變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

同學們,小學階段進行大量的閱讀積累具有無可比擬的優勢,首先、小學階段學科相對較少,閱讀時間充足。到了中學,學科增多,學習任務重,沒有大量的時間供我們閱讀。其次,小學階段是記憶的黃金時間,便于大量的背誦、積累。還有,在小學階段大量的積累能為以后中學、大學及終生的學習生活奠定堅實的基礎,“腹有詩書氣自華”,讀書會讓我們更自信、更智慧、更快樂。

同學們,讀書吧,讓我們靜下心來,去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,讓書中的情感撥動你我的心弦,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們塔小校園!

活動啟動儀式的發言稿篇十一

老師們、同學們:

早上好!

剛剛過去的一周,是我們陜西省科技之春,走進校園活動月,本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環保、文明、健康的生產方式。所以同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時……你可曾意識到科技的力量??萍疾粌H改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧。

一年一度的科技節已經走來,早有準備的同學已經有了實實在在的行動??萍脊澠陂g我們將舉行科技作品展,科幻畫、科學小論文評比,動腦運動會,空氣動力直線小車,手擲橡筋飛機等多項科技活動。我相信,通過一系列豐富多彩的活動,校園里將出現濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息,進一步提高科學素養。希望大家充分發揮集體智慧,在科技活動中動手動腦,團結協作,讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺,希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。

觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

活動啟動儀式的發言稿篇十二

各位,老師,小朋友:

下午好!

我是x班xx同學的家長,感謝校和x班主任符老師給我這個機會,能讓我參與到讀書節這個活動中來,下面我就孩子的讀書向大家談幾點我的感受及做法,不足之處還請指正。自從人類發明了文字,文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,書籍是“全人類的營養品”、“是智慧的鑰匙”、“當代真正的大學”,這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處!可在如今的信息社會,由于電視、電腦及眾多媒體的影響,現在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦,而對傳統的書籍興趣不是很濃,不太喜歡讀書了。對此我認為興趣不是天生就有的,而是在成長過程中慢慢培養出來的,做為家長的我,在培養和引導臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解:

首先,要創設良好的讀書氛圍,小朋友大部分都活潑好動,興趣廣泛,富于幻想。也最容易接受新鮮事物,所以文化氛圍是很關鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時候我或她的媽媽經常陪著她一起讀,用我們自己的興趣去感染她比強迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多,效果也好得多。同時,在平時的生活中經常跟她交流一些書上看到的內容,使她覺得看書學了知識真好,馬上能用到生活的方方面面,反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個良好的讀書氛圍,你可以回家要求自己的父母跟你一起讀,這樣你可以在潛移默化中受到影響,從而養成喜歡讀書的良好習慣。

其次,要培養自己讀書的耐心,很多小朋友像個小猴子,屁股坐不下來。在臧可1-2歲時,我和她媽媽就經常給她講故事。一個故事總要講3-5遍,講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句,看她能否聽出來,根據故事內容提幾個問題,培養她提取有效信息的能力;等她認識字的時候就經常帶她去新華書店,在她身上放個手機,讓她在新華書店一呆就是半天,我們去干自己的事。通過這種培養,她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做!

最重要的,是要激發自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說:“天才,就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我從不站在成人的角度去給臧可買書,這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時間,臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓》、《女生》等,我給她買過兩本,其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本,雖然談不上文采有多優美,但這些書可以讓臧可學到很多為人的道理,比家長和老師告訴她要怎么去做好的多?,F在動漫頻道正在熱播《q版三國》,上說這部動畫糟蹋了的文化藝術,我不以為然。我陪臧可看過好幾節,里面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內容,我前兩年讓她看四大名著,她一點都不感興趣,看過電視后,她認識了很多三國中的人物,閑時她跟我經常提一些搞笑的鏡頭,我跟她一起笑,同時我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權等人物,她聽了很感興趣,萌發了自己一定要看《三國演義》的念頭。

今天是呂城中心小學讀書節開幕式,讓我們一起來制定自己的讀書計劃,多讀書,讀好書。讓讀書成為一種需要,成為一種習慣。

以上是我個人的一點體驗和拙見,讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來快樂的看書吧,在書的海洋里一起暢游,共同擁有一個豐富美好快樂的人生。

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