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誠信國旗下講話稿小學篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是“誠信做人、從我做起”同學們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分數”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚威呢?今天,我要告訴大家:誠信做人,從我做起。
誠信是為人之根本。孔子說:“言必誠信,行必忠正。”魯迅說:“誠信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說;“沒有誠信,何來尊嚴。”誠實守信是中華民族的優良傳統,是一個社會文明進步的標志,是每一個公民必須具備的基本素質,也同樣是每一個學生必有的品質。因此,我們沒有理由拿虛假的分數、虛假的事實來欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
誠信是一種品質,是一種人格,是一種精神,、古人云:“積習成性,積性成德。”我們每一個人都應從點滴小事做起,用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字,讓‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發光。
老師同學們,在今天,我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳下,我們要把“誠信”藏在心里,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展示自我,同時希望大家能給老師、父母、同學交一份誠信的答卷。
最后,在莊嚴的國旗下,讓我們一起宣誓:(請全體學生舉起你的右手,握緊拳頭)跟著我讀:我宣誓,將我的手心對準我的良心,以我的呼吸和心跳作證,我將以我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,我將以誠實的胸懷、誠信的行為對待考試,絕不作弊,誠信應答,以良好的心態,出色的發揮,考出自己滿意的成績,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明的形象!
我的講話完畢,謝謝大家!
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誠信國旗下講話稿小學篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學們探討的題目是: 誠信是班級的基石。
我們初二有10個班,各有特色,各具優勢。全年級四百多個同學,暗地里都在評點別的班,都在為自己班比拼。而被稱為優秀集體的班級,最讓大家欣賞。
那么,一個優秀集體,哪些品質是必備的?毫無疑問,誠信就是一個必備的重要品質。
我認為一個班集體之所以可以成立,是因為同學之間信守承諾,嚴守班規,友善團結,共同進步。如果一個班級失去了誠信,就像不穩定化合物,隨時就會“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個班級中同學遵守班規,互相信賴,班集體就會堅如磐石,牢不可破。
初一的時候,我擔任了我們班的勞動委員。剛開始,我發現下午做保潔值日的時候,有人會不做值日就溜號,留下來的同學有的就抱怨不已。這讓我很糾結,集體也很受傷——有幾次就是因為保潔扣分,嚴重影響了常規奪紅旗。
然而,一個同學去而復返的行為,讓我和同學們記住了——誠信集體,堅如磐石!
那是一個星期五,放學時下起了雨。正當我組織同學搞衛生時,卻發現一個從未缺席的同學居然走掉了。我當即打了電話。那位同學接到電話吃了一驚,說下午一心想著大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他連聲道歉,并說馬上回來。我看著窗外的瓢潑大雨,斷定這同學肯定是開玩笑的,無奈之下只好麻煩其他同學多干一些,爭取把值日搞定。
我們這個年齡,生長著身體,也增長著才干。但如果缺乏友善,不在真誠的基礎上講究誠信,天天針鋒相對,就難免產生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現過。一段時間里,我們心頭曾經烏云密布,我們眼前曾經黯淡無光。
但在學校領導和班主任徐老師的教導下,我們更多地發現、欣賞同學的友善真誠, 反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓中獲得過紅旗連榮譽;我們真誠合作,使曾經墊底的學科超越了好幾個班級;即使失敗,我們也為每一次真誠的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把八班每一同學緊緊吸附在一起。
放心吧,老師們!和諧美好已經是我們八班的寫照!小心了,兄弟班的同學們,八班一定會是全年級最好的班級!
我的講話到此結束,謝謝大家。
誠信國旗下講話稿小學篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“誠信教育”。
相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多么繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。老師們、同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”希望各位同學將誠信的美德溶于我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的考試,通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數,而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。最后祝同學們期中考試發揮自如,取得好成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
誠信國旗下講話稿小學篇四
小同學誠信國旗下講話:
什么是誠信?誠信就是老實守信,也就是忠誠老實,誠實待人,以信用取信于人,對他人給予信任,它的反面就是撒謊、虛偽、作假和不老實。
誠信是溝通人與人之間心靈的橋梁,是個人與個人、個人與社會相互關系的基礎性道德規范。1968年,美國心理學家安德森曾經做過一個耐人尋味的調查:他將550個描寫人的形容詞列成一張表,讓大同學們從中選擇他們所喜歡的品質。結果顯示,在評價最高的8個形容詞中,有6個是與“老實”相關的,它們分別是:真誠、老實、忠誠、真實、信得過和可靠。可見,《公民道德建設實施綱要》把“誠信”列為公民基本道德行為規范,是順應天意、合乎人心的。
誠信是企業發展的保證。青島海爾集團之所以能占領國內外市場,美名傳遍全世界,靠的就是誠信。其領頭人張瑞敏上任之初就鄭重許下諾言,“我做不到的`事,絕不要求員工做到”,員工信服了,企業取得了驕人的業績。
誠信是人們的立身之本。人活在世上,你許下的一個個諾言是否兌現,從中可以看出你的為人來。俗語說:“有借有還,再借不難。”為何不難?因為有了美好的誠信品質在前,他人才會放心與你交往。
那么,我們怎樣做一個老實守信的同學呢?
首先,要誠信做人。對自身要真心實意,為善去惡,不違心、不撒謊;對他人,要開誠布公、言行一致,不隱瞞、不欺騙。一句話,就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
其次,要誠信學習。青少年目前在學校的主要任務是學習,在學習上應該做到不剽竊他人的作業,不虛報自身的成果,不偽造家長的簽名,有一分能出一分力,實事求是,正確對待學習中的成果與缺點。
我國著名翻譯家傅雷說得好:“我一生做事,總是第一坦白,第二坦白,第三還是坦白。”誠信守約應是我們每個人必修的品德。我們應該牢固樹立老實守信光榮、背信失約可恥的觀念,讓誠信之風日益濃厚,盛行全社會。
誠信國旗下講話稿小學篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《誠信考試,誠實做人》。
先給大家講一個故事:有個果園主經營了一個很大的果園,因為無專人看守,果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護果園。于是主人給每個前來報名的民工發一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達到了要求,但卻失去了誠實,所以不會被聘用。
從這個小故事我們可以看到誠實是多么的重要,聯系我們的現實生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學是非不分,亂講義氣……比如上學期期末考試,學校嚴厲禁止考試作弊現象,但仍然有學生用手機發信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數小事匯集而成?我們國家每年都要召開“兩會”研究國家大事,但大政方針貫徹到實際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關注民生細節就是關注國家發展大計。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細節決定成敗,態度決定一切!
不知不覺中,本學期即將結束,下周期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學習情況,學習方法,學習態度的一次集中檢閱,下面我想就考風考紀問題談以下三個問題:
第一,學校為什么要抓考風考紀?
首先,良好的考風考紀,是校風、學風的體現。考風差的學校是不會有好的學風的。嚴肅考風考紀,創造良好考試環境,培養學生的誠信品質,既是學校教育的基礎工作,又是教育改革發展的必然要求,更是建設學校特色、樹立和維護學校形象的需要。我們要將嚴肅考風考紀作為學校校風建設的一項極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、提高民族素質的高度,來認識考風考紀教育的重要性,狠抓考風考紀教育,糾正不正之風。通過加強考試管理,嚴肅考風考紀,從嚴治考,構筑嚴謹的教學秩序,提高教育教學管理水平,確保教育教學工作的有效運作,促進教育教學質量的提高。
其次,考風考紀也是對學生誠信的檢驗。考風考紀教育實質上就是誠信教育。誠信是做人的基本準則,誠信是中華民族的傳統美德,誠信是社會主義精神文明的核心。中共中央公布的《公民道德建設實施綱要》提出的20字道德規范中,“誠信”是一個很重要的規范,無信不治,無信不立。加強誠信教育,建設誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,當然包括遵守考試紀律。考試誠信是學生的基本行為規范,是學生應具有的道德素質,考試不作弊是學生遵紀守法的具體體現。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起,無論是老師還是學生,對考風考紀建設都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學們懂得一個道理:抓考風考紀,小而言之,是為了給我們大家創造一個公平競爭的環境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設一個誠信社會。
第二,何謂考場違紀舞弊行為。
國家教育部頒布的《國家教育考試違規處理辦法》中明文規定:考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:攜帶規定以外的物品進入考場的;考試287 次開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的。抄襲或者協助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三,堅決杜絕和嚴肅處理違紀舞弊行為。
我校一貫重視考風考紀建設,不斷加強對考生的考風考紀教育,在上學期的期終考試中,我們對考試作弊的同學作出了嚴厲的處分,在這次的期終考試中,學校仍然要堅決杜絕考場違紀舞弊行為發生,確保考試圓滿結束。如果有極少數同學膽大妄為仍然置學校考風考紀要求于不顧,在考場違紀舞弊,學校對此決不遷就寬容,一旦發現必將嚴肅處理。
最后,祝同學們在本次期終考試中都能遵守考風考紀,用真誠經營學業,用執著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優異的成績,向家長匯報,向老師匯報。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
誠信國旗下講話稿小學篇六
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊。
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
誠信國旗下講話稿小學篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
中國有句諺語:一言既出,駟馬難追。孔夫子也有言:人而無信,不知其可也。這講的都是誠實守信。一個人講誠信,遵守諾言,就像保衛自己的榮譽一樣。
誠信非常重要,做任何職業都要誠信。誠信是一種美德,智者說:"誠信是人類閃光的金子。"商人說:"誠信創造財富。"醫生說:"誠信是最好的良藥。"我們老師說:"誠信是為人的根本。"
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試題是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗皇帝報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他"同進士出身"。晏殊當職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官司。大臣們驚訝異常,不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召見神童晏殊與進士參加考試,看其聰穎才華如何,晏殊考試題他練過要求換題。情不自禁,我想到,我們有的同學學習不認真,挖空心思找答案抄作業,這些同學在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。
誠信是一種品格,我們要塑造這樣的品格。墨子說:"言而不信者,行不果。"是啊,失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復。失信就是失敗。還有人說,謊言死不了人,但會失去人們的信任。騙人是一次,害自己是終生。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。所以,在平日里,我們約定的時間就要守時;學習作業獨立思考完成,不弄虛作假圖虛名,要腳踏實地求真知;答應人家的事就盡力做到,碰到特殊情況沒有做到做好就跟人家解釋,請求他人諒解。
同學們,做老實人,說老實話,干老實事,堅守誠信品質。心態健康,以誠信為本,塑造自己完美人生吧!
誠信國旗下講話稿小學篇八
國旗下講話——誠信
尊敬的各位領導、老師、同學們,大家早上好!
今天我們的主題是——誠信。先給大家介紹一則小故事。有一天,電視上突然閃現出這樣一個畫面:一個家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒有反應過來,電視上就說了,那個親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,說新加盟nba的中國籍球員姚明,如在今后的比賽中,能單場得分超過二十分,他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來,這不過是一句戲言。但當姚明真的為休斯敦火箭隊拿下三十分后,巴克利即告知媒體,說他決定去親吻姚明的屁股,是以兌現諾言。且不說姚明是nba的小字輩,就是他所接受的儒家文明,也不允許他去開那樣的國際玩笑。在姚明不愿“奉獻”屁股的`情況下,巴克利變通的跑到鄉下,花五百美元買回一頭驢,在媒體的監視下,親吻了那頭驢的屁股。
同學們,我要說的是巴克利的這種行為正是誠信的行為!何謂誠信呢?忠誠老實,言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。古今中外,有關誠信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠信;季布一諾千金和《狼來了》更是我們耳熟能詳的誠信故事。有了“誠信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒有“誠信”,尼克松在“水門事件”中被-迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險遭彈-劾。
樹立道德之新風,立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決掏考試作弊歪風,“一次考試不及格你還有許多機會,一次考試作弊將推動一切機會”!
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
同學們,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康、清潔的考場考風,為促進我校的學風建設盡自己的一份力量!
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為來嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線,營造“勤奮進娶持之以恒的學風”。
預祝:
同學們在期中考試中取得優異成績!
誠信國旗下講話稿小學篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊。
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
誠信國旗下講話稿小學篇十
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠信—— 心靈的契約”。
相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!
同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《誠信考試??誠實做人》
誠信,是立人之本。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種高尚品質的體現。誠信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本。
二、“文明考風,誠實考試”從我做起,從現在做起,弘揚誠信正義。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,樹立與不良風氣作斗爭的信心、勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為,大膽地同一切違紀行為作堅決斗爭,立志成為一名文明誠信的學生。
“一次考試不及格你還有許多機會,一次考試作弊將失去一切機會”!?
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺的美麗風景線。
今天講話到這,謝謝大家!
各位老師、親愛同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“誠信”。首先給大家講兩個故事: 從前有一位國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個男孩端著空無一物的.花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
還有四年級語文書中講到這樣一個故事:古代有個名叫范式的人,少年時在京城的太學讀書。范式和同學張劭是好朋友,志同道合。有一次,范式和張劭因為家中有事,請假各回家鄉。分別時,范式鄭重地和張劭約好:兩年以后的這一天,去他家,拜見他的父母。再一起回京城繼續求學。張劭高興地答應了。到了約定相見的那天早晨,張劭把范式要來作客的事告訴母親,請她準備酒菜招待客人。母親擔心范式不會來,因為兩年時間太久了,恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地說:“范式是個很講信用的人,他一定不會失約的。”張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈,等著他的好友,果然范式風塵仆仆的趕來了。張劭的父母感慨地說:“范式這孩子,真是個守信的好少年啊!”
誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。剛才講的那個孩子和范式做到了誠實和守信。他們就是很講誠信的人。誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍贊譽的一種美德。
大千世界,為人處世需要誠信,我們的校園學習和生活更需要誠信,與同學交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;與同學相處時,無論是多么繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,無論誘-惑多大,也要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了別人對他的信任,失去了起碼的人格。
只有做一個誠實守信的人才能立足于社會,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,希望大家能將誠信的美德溶于我們的校園中,用實事求是的態度對待我們的作業和考試,用真心誠意對待我們身邊的同學和朋友。
英語組:吳開翠
老師們,同學們,大家好。今天我演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。
首先我先給大家講個小故事。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。 第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他在一個地方只購得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客也就越來越多。
這個故事也許很多人都聽過,它很短小,卻有著很深刻的意義,少年就是憑著“誠信”這個漸漸被一些人所忽略的品質感動著人們。而我今天所談的就是“誠信”這一話題。
同學們往往會說“我是個誠實守信的人”,但究竟怎樣才算是誠實守信呢?就現在而論,我們馬上就要進行期中考試,這正是檢驗同學們是否誠信的好機會。我們應該充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試,并且端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊手段。考試就是為了檢驗平時學習得是否扎實,有沒有漏洞。但這有個必要的前提,就是“公平”與“誠信”,考試作弊就是在欺騙自己,最終吃苦的還是自己,竊取別人的勞動成果,最后自己還是沒有得到知識,所以,我們應該提高自身修養,做一名誠信學生,誠信考試。還記的以前聽過別人改編的一句話:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。用誠實和自信通過品德考試,用嚴謹和信心通過文化考試。
在此也祝愿同學們:
期中考試取得優異的成績 !
各位老師、同學們:大家早上好!
今天,我講的主題是《誠實守信,從我做起》。
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么呢?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益你們竟然會說謊欺騙家長,老師。
比如:有的同學為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長說老師要求交什么什么費用。你的一己之私不僅傷害了家長,更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!
其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在我校有些學生已經存在誠信危機了。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。
如果一個學生不守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠實守信的人吧!我們管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里我向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
2015年9月9日
誠信國旗下講話稿小學篇十一
親愛的同學們:
大家好,我們今天演講的主題是:迎戰會考,誠信考試。
這段時期
對大家
來說是個非常時期,就拿我們高二年段來說吧,這段時期我們高二年段正處于緊張狀態,大家都在為了會考而全力以赴,舉個例子來說吧,我們每個班級都有學習小組,在組里,大家互幫互助,共同進步,還有每周三下午的會考科目的考試,而這些考試成績都在每個班上的“風云榜”上,可以明顯看出哪些在進步,哪些在原地打轉,如果大家有留心觀察的話,每天晚上6點半之后仍然有我們老師同學的身影,在這種情況下,我們高二年段一定會戰勝會考但在緊張的會考中,也不能忘記期末考,好好把握課堂都每一分每一秒,向會考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學還記不記得,在貓頭山訓練基地的大廳墻壁上寫著:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人,那么有考試,就會有誠信問題。
如果把誠信解釋為誠實守信,還不夠積極;因為這“信”字還不乏自信的含義。因為真誠,所以心胸坦蕩,所以滿懷信心。反過來,正因為自信無需過分依賴他人,所以待人真誠。這二者互為因果。人們都喜歡和誠實的人交往共事。也許你無法讓所有人都喜歡你,但是至少可以讓大多數人都依賴你。誠實的人日久天長會逐漸形成寬容博大的胸懷,周圍充滿微笑和友愛;心思純潔的人會漸漸養成自然的習慣,周圍充滿寧靜和平的氛圍。
所以,人格魅力的最大秘密就是誠信!無論是愛情,生活,工作與學習的哪一個場合,缺乏誠信就沒有人格魅力,就沒有正真的身價。
對于學生而言,只有誠信做人才能在以后的道路上踏實前進,才能創造出一片天地。
最后請高二年段的同學和我們一起宣誓:時代呼喚力量,誠信就是榜樣。杜絕舞弊現象,抵達成功彼岸。