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職業農民培訓收獲和體會篇一

作為職業農民，要想取得優異的收成，我們必須時刻關注自然災害的預防工作并掌握相應的應對措施。因此，我有幸參加了一次關于職業農民防災培訓課程，并在此過程中學到了很多應對自然災害的知識。本文將與大家分享我的培訓心得體會。

二、預防與救援

在參加這次職業農民防災培訓課程時，我對災害防范的重要性有了更加深入的認識。我們在日常工作中，一定要提前了解當地的水文、氣象、地質等自然環境信息，以便在自然災害發生時及時采取措施。除了預防工作，我們還必須學會災難發生后的救援和恢復工作，例如防汛、除險、逃生等等，以盡可能減少災害帶來的損失。

三、通識教育

為了使職業農民具備應對災害的技能，通識教育是非常重要的一部分。在培訓過程中，我們學習了災情分析、危機意識、應急管理以及自然災害的種類等等，這些都是我們在實踐中必不可少的知識點。我們還學會了使用滅火器、急救、水上救生等技能，以及學習使用生命救護技能包，這些技能將會在我們發生災害時保護我們和我們的家人。

四、助力社區和家庭

社區和家庭是我們的安全網，也必須參與到防災工作中。在這次培訓中，我們了解了如何組織社區工作，從而幫助我們監測災難風險，進而制定聯合行動計劃。我們還學習了自然災害期間如何與家庭成員保持聯系和協作，以及如何判斷災難狀況，準確判斷和處理。

五、結語

有了這次職業農民防災培訓，我對自然災害的認識和了解更加全面，我知道了應對各種自然災害的措施和技巧，也增強了我在日常工作和生活中的防災意識。雖然讓人遺憾的是，我們無法掌控天氣，但是我們可以盡力避免和減緩自然災害的影響。只要我們掌握了應對自然災害的知識和技能，并將其付諸實踐，我們可以保護好我們的家園，譜寫出我們激動人心的事業。

職業農民培訓收獲和體會篇二

20xx年*月*日—*日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業農民培育工程-水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、深入的學習，認真理解新型職業農民的特點和作用

新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧;三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。

三、認真學習新型職業農民基礎和技能知識

作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。

今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。

職業農民培訓收獲和體會篇三

職業農民是一種新興職業，它是隨著我國農村改革與發展而逐漸形成和發展起來的。通過我參加的一次職業農民實地培訓，我深刻認識到了職業農民這一新興職業的重要性，也領悟到了職業農民的實際要求和必備條件。以下是我的個人心得體會：

首先，成為一名合格的職業農民需要掌握必備技能。這些技能包括但不限于種植，養殖，農產品加工等等。在我參加的實地培訓中，我們不僅了解到了各種農業技術，還學習了農業生產鏈的各個環節。我們在現場親手操作，崗位輪換，深入掌握了各項技能。同時，我們還鍛煉了自己的協作能力，更加懂得了團隊合作的重要性。

其次，成為一名合格的職業農民需要具備創新能力。傳統的農業生產雖然已經趨于成熟，但是新技術和新思路不斷涌現。職業農民必須緊跟時代步伐，不斷創新，創造更高效和更優質的產品。我認為，成為一名職業農民不僅僅只是為了生計，更重要的是要致力于推動農業現代化和可持續發展，真正做到創新，自我革新。

第三，成為一名合格的職業農民需要有遠大的目標。農村發展由于種種原因而滯后，職業農民的職責不僅僅是保持現有狀態，更應該為農業現代化和鄉村振興作出自己的努力。職業農民應該具有自己的發展目標和理念，并通過不懈的努力和協作，逐步實現自己的初步目標。

最后，我想說的是，成為一名職業農民不僅需要自身的努力，更需要政府部門的政策扶持。政府應該領導和倡導農業現代化，給予職業農民在技術和資金方面的支持，降低參與門檻，為職業農民提供更多更好的平臺。同時，政府還應該積極引導和協調各方資源，在推動職業農民發展的過程中起到更大的扶助作用。

總之，成為一名職業農民需要全面掌握技能，具備創新能力，有遠大的目標，同時還需要政府的支持和配合。在實地培訓中，我深刻意識到了職業農民這一新興職業的重要性和實際要求。在今后的發展過程中，我將會繼續不斷學習和提高自己的技能，以更積極的態度迎接職業農民的挑戰和機遇。

職業農民培訓收獲和體會篇四

在隆冬時節，我們陵縣33名學員沐浴著惠農政策的春風走進了省農干院，參加了為期十天的農村合作經濟組織負責人培訓班。

作為縣經管局的一名工作人員，從《農民專業合作社法》頒布的那天起，合作社的發展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務后，我真是興奮不已，為終于有了系統學習《合作社法》和相關理論的機會而高興。根據縣局領導的安排，我及時把培訓通知傳達給鄉鎮經管站和各合作組織，要求大家只要愿意學習合作社理論，愿意在農村合作社經營中做出成績的負責人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學習機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學習，成為了德州市來學習人數最多的縣。

參加學習以來，我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。

一是滿足于各位專家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題，使我們領略到了更高一層次的理論和經驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。

二是敬佩這些來參加學習的學員們，無論年齡大小，無論文化程度高低，都像小學生一樣，早早地來到教室，認真聽講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓班辦得很實用，老師講得好，學員有需求。

三是感謝學院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責，把整個培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關于互聯網知識的講座，讓大家了解網絡基本知識，以及如何利用網絡宣傳自已的企業和產品，并創建了班級網站《山東農民創業網》，將參加培訓的學員們的風采留在了上面，還指導我們學員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。

培訓班快結束了，我相信大家都有了很大的收獲。回去后，一定會學以致用，把合作社辦得更好，在建設新農村的運動中，做出自已的一份成績。

最后，祝各位老師精神愉快，工作順利!祝各位同學事業有成，發大財!

職業農民培訓收獲和體會篇五

20xx年x月x日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的`但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：

二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；

三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。

作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。

今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。

職業農民培訓收獲和體會篇六

一、基本情況

隨著工業化、城鎮化的加快發展，農村勞動力結構和農民的勞動觀念發生了深刻變化，農民對農機作業的需求越來越迫切，農業對農機化的依賴越來越明顯，打造以農機手為主的新型職業農民勢在必行。實踐證明，現代農業靠科技，農業機械是載體，科技進步靠人才，人才素質靠培訓。面對新形勢，xx縣農機部門充分認識農機化教育培訓工作的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感，加強教育培訓工作，壯大農機化人才隊伍，提高農機化人才素質。上半年，全縣共召開培訓現場會6次，科技下鄉宣傳、培訓30余次，發放農機技術資料6000余份，舉辦各類技術培訓班13期，共計培訓各類農機人員2600余人次，通過培訓，為農機化“全面、全程、高質、高效”快速發展提供了人才保障，促進了全縣農業發展、農民增收、農業增效。

通過開展農機化教育培訓，加快造就了有文化、懂技術、會操作、善經營的新型農機手和新型職業農民;提高了農機手安全駕駛操作水平，有效預防和降低農機事故，保障農民生命財產安全;提升了農業機械化人才隊伍整體素質，優化農業機械化人才隊伍結構，夯實農業機械化發展基礎;提高了農機科技應用水平，促進農機裝備結構優化調整，加快農業機械化發展方式轉變。

二、存在的問題

1、農機培訓學校經費嚴重不足。近幾年來農機化教育培訓投入少，教學設備陳舊，電教設備不足，多媒體教學普及程度不高，教學場地等基礎設施不完善;農機師資隊伍不強，由于機構改革和編制等方面的原因，形成人員老化，教師隊伍出現斷層，現有農機教師學習機會少，知識更新慢，特別是有專業知識的年輕教師少，教練員配備不夠充足。

2、農機手對教育培訓認識不夠。機手從經濟考慮，怕花費時間影響收入，不愿參加系統培訓;有的機手法治意識不強，心存僥幸，逃避培訓辦證，不想參加培訓。農民機手對農機化教育培訓的重要性認識不足，參加培訓的主動性和自覺性差。

3、培訓內容不能滿足社會需求。長期以來，農機培訓以安全生產知識和實用技術為主，這一做法已不能適應市場經濟體制下農民對農機科技知識的需求。隨著農民向產、加、銷綜合生產經營方向的不斷擴展，導致有的培訓者認為，既使通過正規農機培訓，學到了一技之長，也不能很好地解決就業問題。

三、主要做法

1、制定方案強化宣傳引導。按照省市農機主管部門有關農機化教育培訓大行動要求，結合本縣實際，制定年度農機化教育培訓大行動工作實施方案，明確目標、工作內容和進度，落實培訓任務。加強對農業機械化教育培訓工作的宣傳引導，向行業和社會宣傳農業機械化教育培訓的重要作用和成效，擴大影響力和認知度，爭取社會各界的支持，營造有利于農機化教育培訓的良好環境。

2、創新農機培訓方式方法。加強與有關部門的密切配合，創造培訓機會，搞活培訓形式，提高培訓效果。充分吸引社會力量參與農機培訓，鼓勵農機生產和銷售企業、農機社會化服務組織和農機大戶等團體共同參與培訓活動。緊緊圍繞農業機械化發展的需求，采取現場演示、送教進村、科技入戶、技能競賽等多種形式，大膽探索農機培訓新形式，創新培訓方式方法，做到靈活多樣，生動活潑，吸引更多的農民機手參加培訓學習。

3、培訓提升推廣人員素質。重點培養縣、鄉、村、農機專業合作社農機推廣人員的示范推廣、技術服務、技術創新、成果轉化能力，著力打造一支結構合理、技術過硬、精干高效、充滿活力的.農機化技術推廣隊伍。同時，加強農業機械試驗鑒定、安全監理等專業技術人員培訓，加快知識更新，不斷提高專業技術水平和業務素質。

4、注重農機實用人才培養。重點加強農機駕駛操作、維護修理、技術指導、經營服務等崗位實用人員的培訓，培養造就新型職業農機手，提高農機作業服務能力，增強致富本領。

5、利用購機補貼政策培訓。由于購機補貼等國家優惠政策的實施，農民購機積極性高漲，先進農機具大量增加，新購機農民迅速增多。為盡快讓購機農民掌握現代農機操作技能及維護保養常識，提高機具作業質量和農業機械的使用效率，促進安全生產，利用農戶購置機具的時機對他們進行定點集中培訓，購機補貼辦公室、農機校、推廣站、農機經銷和生產企業協調合作，講解農機法律法規、農機購置補貼政策及購機程序、農機基礎知識和農機化新技術等，達到了事半功倍的效果。

6、重點農時有針對性培訓。在三夏、三秋農忙前機具檢修的時機，派出教師、專業技術人員或有實踐經驗的農機維修人員，深入村隊、農機合作社、農機大戶邊檢修邊培訓，對機手進行農機使用保養維修的現場培訓，主要講解小麥、玉米聯合收割機駕駛操作、日常維護及維修常識;作業期間，農機技術服務隊赴田間地頭為機手進行現場培訓指導，幫助解決技術難題，糾正違章作業。

四、對策和建議

1、廣泛宣傳營造氛圍。廣泛宣傳農機化教育培育大行動優化農機隊伍和造就新型農機手的重要意義，形成全社會對農民教育工作的共識;宣傳農民群眾依靠農機科技脫貧致富的典型，調動農民群眾學科技用科技的積極性，提高他們參加農機化教育培訓的主動性，營造農機手主動參與教育培訓的氛圍。

2、增加教育培訓投入。建議財政安排專項資金，為農機培訓機構購置一批先進適用的教學設備，逐步改善教學條件。把農機培訓機構購置教練車、解剖教具車列入農機購置補貼范圍。擴大農機培訓陽光工程實施范圍，增加計劃名額和培訓種類。

3、穩定農機培訓隊伍。從編制上把農機校現有的差額事業單位提升為公益性全額事業單位，確定一定數量農機教師事業編制，提高教職員工的工作條件，使他們安心農機化工作，專心農機培訓事業。吸收一些有學識、有水平的年輕教員，使農機教育培訓人才隊伍向年輕化、知識化方向邁進。

4、建設基層培訓陣地。扶持建立一些鄉鎮村農機科技示范點，讓農民參觀和學習農機實用技術。制定相應的激勵政策，鼓勵農機專業合作組織開展系統內培訓，內容包括實用技術學習和實踐經驗交流，以提高農民的專業技能和適應市場的能力。

5、提升教師教學水平。加大對農機教師培訓的力度，讓他們參與農機推廣、農機管理組織的學習活動，提升自身素質和教學水平。抓好農機教師繼續教育和知識更新，為教師進修、學習深造提供便利條件。通過不斷補充新的知識和技能，使教師做到講授與教練同時進行，成為既是教員又是教練員的優秀人才。

6、部門聯動加強合作。農機系統內部農機校與農機補貼、農機推廣、農機維修、農機監理等單位密切合作，搞好農機化法律法規和農機化新技術培訓，提高培訓效果。在辦理購機補貼手續時，采用先培訓后補助的辦法;結合新機具新技術的推廣工作，對機手進行跟蹤培訓;結合農機合作組織建設管理工作，對合作社管理人員和農機操作手培訓，促進技能水平和管理服務水平的提升;充分發揮農機監理的杠桿作用，使機手明白要操作農業機械，就必須參加農機培訓，辦理駕駛操作證。

職業農民培訓收獲和體會篇七

培育新型職業農民在保障國家糧食安全和主要農產品有效供給、發展現代農業、保證農業后繼有人等方面具有十分重大的意義。下面是本站小編為大家整理的新型職業農民教育

培訓心得體會

你們好!我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

20xx年3月12日，孝南區20xx年度新型職業農民培育工程蔬菜產業培訓班，在孝南區農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了!全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向!此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。“ 愛國、尚農、勤勉、誠信 ”這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。“亡羊補牢”為時不晚，我們應立即行動起來，“轉觀念、調結構、擴產量、創效益”，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍中來。

通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：

一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到“發展農業現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革”的建設中來。積極地為社會輸送“有機、綠色、環保”的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為“有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力”的新型職業農民。

二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種;如何施肥、田間管理;如何進行病蟲害防治;怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規;如何搞好自身健康衛生及產品質量安全;如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。

三、與時俱進，全面開花。為積極響應習“農村要強、富、美”的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業的穩步發展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業農民，讓肖港萬里小香蔥“香飄萬里” !

我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港“新”農民。

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職業農民培訓收獲和體會篇八

隨著農村改革的不斷深入和新農村建設的繼續開展,新型早已成為了一個時代的話題。關于職業農民培訓心得該怎么寫呢？下面是本站帶來的職業農民

培訓心得體會

我是湖北省益農原生態藥材種植合作社聯社的法人代表張周崗，這次在野三關鎮竹園淌村村委會和農業服務中心的推薦下，我有幸參加巴東縣農業局舉辦的20xx年新型職業農民培訓，經過10來天的培訓學習，我的體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業農民素質與農業發展的新理念，認識到新型職業農民必須要有一定的文化素質及職業技能。同時，專家對以工促農、以城帶鄉、發展農業的基本判斷、惠農政策的解讀、測土配方及有機肥的施用、農產品質量安全與環境污染的控制、農作物病蟲害綜合防控等知識內容的授課，使我大開眼界，深受啟發。

二、通過這次學習，我明確了一個大的道理，要想將我的藥材種植合作社擴大規模，產業日益壯大，必須和周邊的老百姓搞好團結，要有強大的凝聚力。對于現在的我們來說，缺少的不僅僅是資金，而是技術的更新和智慧的頭腦，更重要的是創建好的發展平臺。現在，當地農業的現狀是，領導發展產業，老百姓不知所措，局限性相當嚴重，很難成規模，各自為陣，沒有相互合作的意識。通過這次培訓，使我們明白了，我們必須做好帶頭人，兢兢業業，腳踏實地的從事自己的產業，扮好職業農民的角色，成為現代農業發展的領頭人。

三、通過這次學習，也給我們建立了一個好的交流機會和平臺，使我們這些新型職業農民在今后產業發展的過程中，可以相互幫助，協同發展，互相分享利益，抓住機遇，把握政策，帶動周圍群眾共同致富。

最后，希望我們這些新型職業農民創造出一個屬于野三關鎮地方特色產業。

通過參加20xx年12月份安陸市農機推廣中心舉辦的生產經營性職業農民培訓班的培訓，使我們對“農民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解，深刻領會到了一個新型農民的使命、責任。通過培訓，提高了我們的認識，更準確的掌握了農業的一些新技術、技能，為今后在農業實踐中的運用打下了牢固的基礎，通過學習，我得到以下幾點體會：

一、通過對政策的解讀，充分理解黨和國家對農業的重視，同時也意識到農業在社會地位中“重中之重”的含義。

二、通過參加經營性農民的培訓學習，提高了我們對新型農民的認識，使我對作為一個當代新型農民所肩負的使命與責任更加明確。

三、通過學習，學到了一些新技術、新技能，為今后在農業上怎樣把新技術、高技能運用的更好，怎樣發展農業生產的高產、增效，這個主題有了更深更明確的領悟。

四、在學習過程中，所有老師都嚴格教學，“手把手”傳授技能，“一對一”講解農業技術，讓我們學員很受感動，讓我們在認真學習，輕松學習中，既掌握了技術，學到了技能，也體會到了黨和國家對提高我們當代農民素質專業技能的重視。

最后，感謝農廣校各級領導對我們學員的愛護和關心，我們一定把握機會，認真學習，刻苦努力，做一個優秀的新型職業農民，為社會、為農業、為國家做貢獻，為“新型職業農民”這個光榮的稱號而努力!

你們好!我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

我叫李印，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20xx年種植業收入5萬元，加上養殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續。20xx年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農廣校新型職業農民玉米生產培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉發展農業，做回自己。

一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，測土配方施肥及有機質提升，農產品質量安全與水源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。

二、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職業農民培訓的重要性與使命感。我個人有幾點小建議：一是我鎮農業部門進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種;三是集中全鎮專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。

三、通過本次培訓，我信心滿滿，20xx年，我擴大種植規模，流轉土地200畝，統一經營、統一品種、統一種植，全程實現現代化生產，機種機收、機械脫粒。真正實現產、供、銷一條龍服務，爭取在20xx年流轉土地1000畝，成立自己的玉米生產專業合作社，吸收更多的農戶參與進來，并帶動其他的新型職業農民自主創業，走出自己更精彩的人生。

我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。

我有幸參加了崇陽縣農廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：

一、對國家的惠農政策及政府對種植專業大戶扶持政策有了較為全面的了解。

二、在現代農業經營管理中，對專業合作社的成立與管理，農產品質量安全，農村土地承包流轉等方面有了新的認識。

三、通過油茶栽培技術專業課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。

四、明確了新型職業農民的責任和素養，要做一個合格的新型職業農民應該具備三個素質：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明;二是應了解現代農業技術，熟練掌握多項生產技能和技巧;三是應具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經濟收益。

五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉創業，投資一億多，從荒山造林開始，以現代農業經營理念，將周邊八個行政村產業和土地進行整合，建成了集生態農業，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現代農業產業園--龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。

由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經濟實力，應以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設中去，促成油茶規模化發展，為當地農業產業化發展出一份力，發一份光，實現新型職業農民的人生價值!

職業農民培訓收獲和體會篇九

從事農技人員培訓工作，以農為根，以教為本，強化服務意識，服務能力，提升人才培養質量；抓好新型農民培訓、綠色證書培訓、學歷教育和實用技術培訓多渠道、多層次、多培養新型農民和農村實用人才，農民教育培訓事業又好又快發展。

（一）以人為本，創新農民教育培訓

科學發展觀核心是以人為本。用科學發展觀農民教育培訓工作，關鍵是要以人為本，調查，阻礙農民增收的主要瓶頸，農民的需求，想農民之所想，急農民之所急，從內容、、方法和手段上貼近農民、農民和農民。要農民的需求和農業生產特點，“四個”，即：農閑培訓和農忙分散相，理論培訓與生產觀摩相，專家講授與印發資料相，熱線電話與進村入戶相；培訓、現場、內外交流并重，講究性，實效性；走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農民開拓視野，堅定信心；四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農民學習的弊端；五是農民科技培訓要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做。廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的手段 ，大面積普及農業先進適用技術，大范圍農民培訓，大規模培養農村實用人才。

（二）可持續，保障農民培訓經費

科學發展觀要求是可持續。農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業，農民培訓的可持續發展需要各級加大財政支持。要努力把農廣校工作切入到和農業關注的問題上，切入到為農民致富奔小康的服務上，切入到新農村建設上，地方財政支持和項目扶持，保障農民培訓經費，辦學條件。

（三）統籌兼顧，科學整合農民培訓資源

科學發展觀方法是統籌兼顧。科學農民科技培訓是一項社會系統工程，涉及社會方面，統籌兼顧，科學整合培訓資源，才能實效。農業部的要求，我市農廣校加掛農民科技培訓中心的牌子，承擔起農民培訓職能，起覆蓋全市的農民科技教育培訓體系。要“培養新農民，服務新農村”的，農廣校（農民科技培訓中心）其農民科技培訓主渠道和主陣地作用，科學整合農技校、成人學校、農業專業合作組織和農業科技示范基地等農業科技培訓資源和師資力量，打破行業和之間的界限，資源共享，農民科技培訓體系。把科學發展觀運用到本職工作當中，提升職業道德和專業素質。

職業農民培訓收獲和體會篇十

我是x省益農原生態藥材種植合作社聯社的法人代表張周崗，這次在野三關鎮竹園淌村村委會和農業服務中心的推薦下，我有幸參加巴東縣農業局舉辦的20xx年新型職業農民培訓，經過10來天的培訓學習，我的體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業農民素質與農業發展的新理念，認識到新型職業農民必須要有一定的文化素質及職業技能。

同時，專家對以工促農、以城帶鄉、發展農業的基本判斷、惠農政策的解讀、測土配方及有機肥的施用、農產品質量安全與環境污染的控制、農作物病蟲害綜合防控等知識內容的授課，使我大開眼界，深受啟發。

二、通過這次學習，我明確了一個大的道理，要想將我的藥材種植合作社擴大規模，產業日益壯大，必須和周邊的老百姓搞好團結，要有強大的凝聚力。

對于現在的我們來說，缺少的不僅僅是資金，而是技術的更新和智慧的頭腦，更重要的是創建好的發展平臺。現在，當地農業的現狀是，領導發展產業，老百姓不知所措，局限性相當嚴重，很難成規模，各自為陣，沒有相互合作的意識。通過這次培訓，使我們明白了，我們必須做好帶頭人，兢兢業業，腳踏實地的從事自己的產業，扮好職業農民的角色，成為現代農業發展的領頭人。

使我們這些新型職業農民在今后產業發展的過程中，可以相互幫助，協同發展，互相分享利益，抓住機遇，把握政策，帶動周圍群眾共同致富。

最后，希望我們這些新型職業農民創造出一個屬于野三關鎮地方特色產業。

職業農民培訓收獲和體會篇十一

你們好!我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。

你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

職業農民培訓收獲和體會篇十二

20xx年3月12日，孝南區20xx年度新型職業農民培育工程蔬菜產業培訓班，在孝南區農廣校的大力宣傳和精心組織下，隆重開班了！全班符合報名條件的人數61人。在此，我謹代表全班學員向精心準備此次學習班的各級領導及政府職能部門表示衷心的感謝！感謝您們給了我們此次學習的機會，感謝您們沒有忘記我們，感謝您們讓我們及時地了解了國家的一些相關政策及今后農業的發展方向！此次學習猶如一支強心劑，深深地刺進了我們陳舊的心靈。"愛國、尚農、勤勉、誠信"這八個字猶如一聲春雷，驚醒夢中人。"亡羊補牢"為時不晚，我們應立即行動起來，"轉觀念、調結構、擴產量、創效益"，用現代農業的思想武裝自己的頭腦，轉變傳統的種植模式，積極加入到新型職業農民的隊伍中來。

通過此次學習，在今后的生產過程中，我們應做到如下幾點：

一、轉變觀念，調整結構。在為期十五天的學習培訓當中，先后有二十四位各級領導及專家到現場給我們作精彩的演講及解說。通過學習，我們深受鼓舞，積極地響應國家對現代農業的發展需求，改變傳統的種植模式，積極地參與到"發展農業現代化、保障國家糧食、蔬菜安全、深化農村體制改革"的建設中來。積極地為社會輸送"有機、綠色、環保"的放心蔬菜，提高蔬菜品質，讓自己的錢包鼓起來，真正成為"有文化、懂技術、會經營、善管理、能創新，帶動力強，極具創造力"的新型職業農民。

二、整理思維，貫徹落實。在此次學習過程中，各條農業戰線上的專家學者給我們傳授了很多的農業種植關鍵技術，普及了諸多關于涉農方面的知識。比如：教我們如何選種、播種；如何施肥、田間管理；如何進行病蟲害防治；怎樣鑒定種子、農藥真偽及法律法規；如何搞好自身健康衛生及產品質量安全；如何進行市場營銷以及我們國家蔬菜產業未來的發展方向等等一系列知識。在今后的生產與生活過程當中，我們一定會學以致用，將這些知識與政策貫徹好、落實好。

三、與時俱進，全面開花。為積極響應習總書記"農村要強、富、美"的三個要求，結合此次學習的收獲，機不可失，時不我待，我們一定會及時轉變觀念，提升自己的思想素質，改進耕作模式，馬上行動起來，打造出我們的品牌，切實推進我們肖港蔬菜產業的穩步發展，讓新型種植模式全面開花，讓我們早日成為新時代的新型職業農民，讓肖港萬里小香蔥"香飄萬里"！

我相信：在座的61位學員一定不會辜負孝南區農廣校工作人員的辛勤付出，會珍惜這次學習機會，搶抓機遇、與時俱進，用行動創造品牌，待明年春暖花開之時，誠邀孝南農廣校的各級領導再來看不一樣的肖港小香蔥，不一樣的肖港"新"農民。

職業農民培訓收獲和體會篇十三

我叫李印，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20xx年種植業收入5萬元，加上養殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續。20xx年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農廣校新型職業農民玉米生產培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉發展農業，做回自己。

一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，測土配方施肥及有機質提升，農產品質量安全與水源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。

二、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職業農民培訓的重要性與使命感。我個人有幾點小建議：一是我鎮農業部門進一步開展新型職業農民培訓工作；二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種；三是集中全鎮專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。

三、通過本次培訓，我信心滿滿，20xx年，我擴大種植規模，流轉土地200畝，統一經營、統一品種、統一種植，全程實現現代化生產，機種機收、機械脫粒。真正實現產、供、銷一條龍服務，爭取在20xx年流轉土地1000畝，成立自己的玉米生產專業合作社，吸收更多的農戶參與進來，并帶動其他的新型職業農民自主創業，走出自己更精彩的人生。

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