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醫院人才工作計劃(優秀15篇)

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醫院人才工作計劃(優秀15篇)
時間:2023-10-21 04:45:02     小編:JQ文豪

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

醫院人才工作計劃篇一

加強本院優秀青年臨床醫師和專業技術人員業務知識能力和工勤人員工作技能的培養,力爭將醫院創造成為知識型組織,努力推進醫院整體工作,更好的服務于患者,服務于民眾。

專業技術人員的培養以學科帶頭人在臨床和科研一線帶教為主要方式,經過3年有計劃的嚴格培訓,使之成為具有扎實的理論基礎、豐富的臨床實踐經驗以及較強科研能力的人才,為形成新一代醫學專家隊伍奠定基礎。

工勤人員以參加所內技能培訓考證為主要方式,逐步提高他們的專業技能,為醫院后勤工作提供有力保障。

計劃由醫院負責實施。具體日常工作由人力資源部、科教科和醫務科、護理部負責落實,人力資源部主抓有關制度、管理知識及工勤技能人員培訓;科教科主抓優秀青年學科帶頭人的培養和培訓;醫務科主抓臨床執業醫師培養及全院法律法規培訓;護理部主抓護理骨干的培養培訓。

人才培養對象面向全院所有年青專業技術人員和工勤人員。基本條件:

(一)熱愛社會主義祖國,具有強烈的事業心和敬業精神,醫德高尚,治學嚴謹。

(二)具有堅實的醫學基礎理論和專業基礎理論。

(三)對本專業基礎知識及臨床技能有較深厚的基礎,具有發展潛能。

(四)有較好的外語基礎,有較強的吸收消化新技術的能力。

(五)專業技術人才應具備大學及以上學歷。

(六)工勤人才培養一般應具有大專或以上學歷。青年人才培養對象所在科室必須能切實保證按培養計劃進行培養,并且能切實保證提供優秀學科帶頭人(一般為科主任)在臨床或科研一線固定帶教。

(一)每位列入計劃的培養對象資助經費實行實報實銷。經費主要用于培養對象開展相應的醫學研究工作、培訓提升、參加相應的.學術活動等。

(二)培養經費由培養對象按制定的計劃由相關院領導審批后使用。財務科進行專項管理。

(一)培養方法

2.學科帶頭人的培訓培養見科教科“學科帶頭人培養計劃”;

3.執業醫師的培訓培養見醫務科“青年醫師培養計劃”

4.護理骨干培訓培養見護理部“護理骨干培養計劃”

5.各有關科室根據培養對象原有基礎,因人而異,有針對性地推薦并采取措施,加以培養。

(二)管理辦法

1.優秀青年人才所在科室應在工作、學習和日常管理方面為培養對象積極創造條件和機會,使其在學術或技術崗位上擔任一定職務,鍛煉其組織能力。

2.培養計劃完成后,培養對象須認真總結,撰寫結題報告,于培養期限到期前將結題報告及相關附件(已發表論文、科研原始記錄或其復印件、經費決算等)交醫院科教科,并由科教科寫出相關鑒定報告。

醫院人才工作計劃篇二

為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些專科學術水平完成五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫學重點人才,經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點專科、市重點學科,和院重點專科建設和盛市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

1、盛市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。

2、院重點專科給予15-20萬元基礎扶持資金。

3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優勢。

四、可采取與盛及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃,五年內培養出2-3名年齡在45歲以下的業務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設,為其創造良好的科研條件和學術環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、盛市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才工作計劃篇三

院屬各科室:

為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些專科學術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫學重點人才,經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點專科、市重點學科,和院重點專科建設和盛市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

1、盛市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。

2、院重點專科給予15—20萬元基礎扶持資金。

3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優勢。

四、可采取與盛及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃,五年內培養出2—3名年齡在45歲以下的業務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設,為其創造良好的'科研條件和學術環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、盛市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才工作計劃篇四

20xx年xx鎮人才工作的總體思路是:堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、科學人才觀為指導,以提高科技素質、職業技能、經營能力為重點,堅持黨管人才原則,結合人才服務社會主義新農村建設“春風計劃”活動,以推進社會主義新農村建設為目標,培養造就一批有文化、懂技術、會管理、善經營、能致富的農村實用人才隊伍,為我鎮新農村建設提供強有力的人才保證和智力支持。

1、強化人才工作領導職責。按照黨管人才原則,進一步完善科學決策、分工協作、溝通協調和督促落實機制,各村建立人才工作聯絡點,由各村主要負責人負總責,在村干部中確定一名支部委員為人才工作聯絡員。做到有場所、有人員、有經費。發揮人才工作各職能站所、社區作用,形成各司其職、齊抓共管、通力合作的人才工作局面。

2、建立全鎮人才工作信息庫。堅持把人才資源作為資源來規劃和開發,組織召開一次由各村支部書記、主任、有關企業負責人和有關部門領導參加的座談會,研究分析全鎮人才隊伍建設狀況,部署開展人才隊伍狀況和優秀在外人才情況調查統計,根據其主要特長、技能,愿意提供的服務等將人才分類,逐一進行登記造冊,建立人才信息庫,實現信息資源的有效共享。

3、完善人才工作經常性調度。完善人才工作領導小組例會制度,開展人才工作調研,交流工作情況,研究解決重要問題。完善實施重大事項備案通報制度,加大工作協作力度,促進人才工作信息交流,提高工作調度的時效性和科學性。

人才發展規劃。同時,強化日常考核,并把考核結果作為年度村干部綜合考核的重要內容之一。

1、實施“基礎團隊”培育工程。一是進一步完善黨員干部學習制度和機關黨員干部學習工作例會制度,提高機關黨員干部對政策法規、業務知識和工作方法的掌握。二是建立村級后備干部培養機制,把文化水平較高的退伍軍人、回鄉大中專畢業生、視野寬闊的外出務工返鄉人員和農村帶動能力突出的致富能手等黨員認可、群眾滿意的優秀人才選拔到村級后備干部隊伍中。三是加強對年青黨員、后備干部的使用和培養,積極鼓勵黨員干部參加學歷晉升和資歷考試,更新干部知識結構,開闊干部眼界,增強處理經濟社會發展中各類問題的能力。四是大力開展黨員人才活動,把黨員培養成致富能人,把致富能人中的先進分子培養成黨員,把黨員致富能人培養成村干部。積極培養一批創新創業人才基礎團隊。

2、充分挖掘社區人才力量。實施鎮人才作用發揮工程,建立能上能下、能進能出、競爭擇優、充滿活力的用人機制,為人才提供施展才華的舞臺,做到人盡其才、才盡其用。要在摸清全鎮人才情況的基礎上,充分整合人才資源,積極創設活動載體,組織、吸引各行各業的能人,特別是黨員干部、技術人員等,開展各種崗位競賽、便民服務和文化活動。

3、實施企業人才引進工程。充分利用市場手段和資源,加強企業經營人才和專業技術人才培養引進工作。幫助、指導非公企業積極做好人才和黨建工作的結合文章,積極開展組建人才創業基地建設,積極探索建立績酬掛鉤制度,創新人才收入分配機制;進一步為企業搞好人才信息服務,實現人才供求模式由單純集市型向集市型和信息型并重轉變。在轄區所屬企業建立人才工作聯絡員制度,暢通溝通渠道,為企業引進各類人才營造良好的環境條件。

4、大力支持人才初始創業。嚴格按照區人才辦制定的相關申報條件,對符合條件的初始創業人才隨時受理、定期上報評審、跟蹤服務,支持人才初始創業。培育“峰碩黑牛養殖公司”、“濱州市鑫瑞肉牛養殖專業合作社”兩處養殖專業合作社為人才創業示范項目,充分發揮示范基地和示范項目在承接農民培訓方面的作用,通過實踐鍛煉、現場等方式對有初始創業愿望人員進行培訓,不斷提高群眾的生產技能、創業能力和綜合素質。

5、深入實施“春風計劃”活動。按照“組織牽頭、資源整合、社會參與、服務基層”的總體思路,完善“四位一體”服務模式,圍繞我鎮經濟發展實際,深入實施春風計劃“百千萬”工程,努力培養5o名村居致富帶頭人,發揮示范作用,引領群眾致富增收;培訓500名農村實用人才,培養一批農業技術骨干,壯大高素質農村人才隊伍;針對我鎮合村并居,土地流轉不斷加快和失地村民增多、就業壓力大的實際,培訓1000名失地村民、村剩余勞動力,提升就業競爭能力、職業轉換能力和創業帶動能力。遴選有明確產業發展方向、管理模式科學、內部管理規范、生產技術先進、有明顯示范帶動作用的“王立平蔬菜專業合作社”、“盛豐農業示范園”,建設2處人才服務示范基地。

醫院人才工作計劃篇五

醫院人材培育工作總結

醫院人材培育工作總結

為了進一步提高全院衛生技術人員的整體素質,促使醫院的發展,更好地為民眾供給優良的中醫藥醫療衛生服務,依照《江蘇省衛生廳對于衛生人材隊伍建設五年規劃》,聯合醫院的實質,擬訂本規劃。

一、醫院的人材現狀

獲得必定的進展,基本知足了現有臨床的人材需求。到20xx

年全院正式在編員工已達到280人,各種衛生專業人員242

人,衛生人員占全院員工總數的比率為。此中醫師類

125人(不含口腔和麻醉科人員),護理類

65人,查驗類

11人,藥劑人員30人;在醫師類人員中,中醫人員占76人,

占醫師類,西學中33人,中醫和西學中人員占醫師類

。在學歷(學位)層次上碩士2人,大學本科98人,

專科72人,中專60人,其余48人。

跟著醫院的發展,現有人材資源與醫院發展之間的矛盾

逐漸裸露出來。主假如:1、醫院現有正式在編人員數目嚴

重不足,人材的供需矛盾比較突出,需要的衛生專業人材缺

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醫院人材培育工作計劃

口較大;2、現有人員的整體素質仍不可以知足醫院發展的需

要,業務能力亟需進一步提高;3、高層次學科帶頭人嚴重

欠缺,直接影響醫院臨床工作的展開,專業限制,難以支撐

醫院安全、高效、健康的運作,限制了醫院的進一步發展;

4、人員的構造也不盡合理,中醫人員偏少;

5、衛生專業

人材的管理有待進一步增強,人材使用、培育、評論或流動

的體制還沒有真實形成。所以,進一步增強醫院人材的培育,

鼎力開發醫院的人力資源是醫院建設的一項極其重要的工

二、人材培育的指導思想和目標

(一)指導思想

人材培育要以_理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅固建立尊敬知識、尊敬人材的思想,堅持人材興院、人材強院的理念,依照全面提高和要點培育相聯合,培育人材和引進人材相聯合,構造調整和合理配置相聯合的工作思路,確實搞好醫院人材的培育、教育和使用,充足調換醫院人材的踴躍性,為醫院的發展供給強有力的人材保障。

(二)培育目標

1、踴躍推動全員員工培訓。全面提高醫院員工的學歷

層次。醫院任職衛生技術人員全員培訓率要達到

90%以上,

衛生技術人員的學歷75%達到本科以上,15%達到專科水平。

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醫院人材培育工作計劃

較高學術成就的學科帶頭人;3、培育10-15名擁有理論基礎比較扎實,臨床經驗比

醫師以上職稱人員。三、主要任務1、要增強高層次人材隊伍建設。對醫院現有副主任醫

師以上職稱人員,要實行高層次人材培育計劃。培育的要點是加大理論研修、臨床實踐、學術溝通及科研工作的力度。在理論研修上,要聯合自己的學術特點和專業,精讀本專業(含西醫)有關的書目。在臨床實踐上,要到國家中醫藥管理局確立的全國要點學科或要點專科點進修進修,提高本專業解決疑難病癥的能力。在學術溝通和科研上,倡導跨省、跨地域溝通,鼓舞與上司和同級醫療機構合作,進行基礎和臨床課題研究。醫院將踴躍創建條件,開通遠程教育系統,按期舉辦培訓班,進行科研課題的選項、立項及科研思路,科研方法等培訓。

2、高度重視專科(專病)人材培育。實行中醫專科(專

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醫院人材培育工作計劃

病)人材培育計劃。擁有中級以上職稱的人員,要確立自己的業務主攻方向,逐漸把精力轉移到專科(專病)研究的方向上來。要聯合自己特點,要點加大本專科有關理論的研修,全面掌握和熟習本專業的古典醫著及文件資料,同時要認識和掌握本專業的現代醫學知識及發展趨向,在臨床實踐方面要到區內外相應的要點專科(專病)點進修提高,不停提高自己臨床處理各樣疑難病、多發病的實質能力,在科研方面鼓舞與上司和同級專業人員共同進行基礎與臨床課題研究。

3、要確實抓好住院醫師的規范化培訓。住院醫師規范化培訓要要點突出以下幾個方面:一是要增強基礎理論的培訓,主要達成住院醫師規范化培訓規定的課程設置,并要有相應的念書筆錄。二是增強基本技術的訓練,要采納院外培訓和院內輪訓相聯合的方法,熟習和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及查驗等醫技科室的基本技術。三是要重視基本知識的培訓,要點認識和掌握醫院的各項醫療制度、基本醫療流程以及門診和住院部管理的有關知識。

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醫院人材培育工作計劃

醫藥人材80名,此中碩士以上25名,本科35名,大專以上20名,此中中醫類人材構造不低于60%。

5、持續增強醫技科室人材的培育。醫技科室人材培育的要點是增強理論學習,嫻熟掌握本專業的技術,并踴躍開展新技術,同時,要提高本專業的檢查、查驗水平,為臨床診療供給靠譜的依照。

6、重視和增強護理人員的培育。護理人員培育要突出“三基”訓練,增強無菌操作的意識,同時要實時掌握護理工作的新方法,把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平,為病人創建優異的治療和生活條件。

四、政策措施(一)確實增強醫院人材培育工作的領導,增添經費投入。

人材培育事關醫院的興衰,高質量的人材是醫院的核心競爭力。為此,醫院要成立人材培育工作領導小組,形成醫院領導和有關職能科室各司其職的人材培育工作體制,從組織管理上保障人材培育工作順利進行。同時,醫院要持續加大人材培育的經費投入,每年爭取安排相應的資本作為人材培育基金。有關職能科室要分別擬訂《人材培訓綱領》,以及《人材培訓實行細則》,保證醫院人材培育工作的順利進行。

(二)成立和完好人材培育的評論和查核系統。

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醫院人材培育工作計劃

榮膺晉級的重要依照。使醫院人材培育工作逐漸走上制度化、科學化的軌道。充足調換廣大員工學習專業知識的踴躍性,逐漸使醫院形成優異的學習氣氛。

(三)深入人事、分派制度的改革,為醫院人材培育工作注入新的活力。

深入人事制度改革的要點是研究專業技術崗位、管理崗位、工勤崗位構造比率的控制標準,完美以崗位聘任為核心的管理制度。要把人材的評論查核結果同崗位聘任有機聯合起來,真實做到“能者上、庸者下”,打破崗位聘任只好上不可以下的僵化模式,要逐漸形成有序競爭的生動場面,提高醫院的內在活力。

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醫院人材培育工作計劃

收入分派的重要參數。聯合單位內部的分派,合理拉開績效薪資的差距。鼓舞員工“講學習、重能力、比貢獻”,為醫院發展供給強盛的動力。

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醫院人材培育工作計劃

科學術水平達成三、五年內,在市、省內形成優勢和特點,造就一批技術精深、作風過硬的省、市醫學要點人材,經醫院要點專科、要點人材評審領導小組判定,決定對省要點專科、市要點學科,和院要點專科建設和省、市、院級要點人才,增強扶助力度并制定實行方法以下:

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醫院人材培育工作計劃

更為合理的人材梯隊。六、加大要點專科的制度建設,為其創建優異的科研條

件和學術環境,確實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。

七、院要點專科建設、要點人材培育領導小組將對院要點專科推行全過程動向管理和目標查核,并簽訂合同書。每半年組織專家委員會比較查核指標進行檢查。未達標將賜予警示,限時整頓,查核仍不合格的不再列住院要點專科,并停止資助。

八、醫院年關經考查對在實行要點專科建設工作中獲得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員賜予表彰,對突出的科室和個人推行重獎。

九、院要點人材培育周期(二年內),賜予基礎扶助資

金2萬元。基礎扶助資本用于展開科學研究,參加全國、省、

市有關學術溝通活動,第一版專著,國內外進修學習、購置資

料所需花費等(市要點人材每年可報銷書報費

1500元、院

組將對其進行目標查核,每半年考評一次。評估查核的要點

是學術技術水平、實質工作能力、學術地位、醫、教、研工

作業績及培育經費使用狀況。

十一、當選對象可邀請國內、外醫學界有關專業著名專

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醫院人材培育工作計劃

家作為自己的導師,按期給與課題、業務技術指導。

為進一步組織實行衛生院任職衛生人員和在崗鄉村醫生培訓,使醫務人員的業務綜合素質有大的提高,適應新局勢下醫療衛生工作的需求,爭取全部衛生技術人員達到相應的崗位標準,特擬訂本制度及計劃。

一.指導思想:

以科學發展觀為兼顧,成立和睦的醫患關系為目的,適應廣大民眾日趨增添的醫療需求的需要,進一步提高醫務人員的綜合素質,為建設和睦社會做出貢獻。

醫院人才工作計劃篇六

20xx年,我鎮將以黨的*精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨管人才原則,進一步為人才的培養、吸引、用好創造良好的社會環境和工作環境。重點抓好以下三項工作:

四是“人才大開發”意識,采取“使用性開發”、“政策性開發”“儲備性開發”等多種方式,如:進行合理性崗位調整,建立鄉士人才庫,建立科技示范戶,強化機關和村級后備干部培養等,以各種方式來推動轄區整體性人才資源的大開發。

首先是營造政策環境。在各類制度、規定的允許范圍內,出臺人才政策,發揮政策對人才成導向作用,以達到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營造社會風尚環境。鼓勵人才干事業、幫助人才干好事業,加大人才宣傳力度,努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣;三是營造市場環境。創建本轄區的人才市場,發揮勞動保障事務所作用,通過周到服務、規范運作,科學指導,有力監督,來完善本轄區人才市場體系;四是營造工作環境。加強人才創業載體建設,為人才提供施展才華的舞臺。

一是建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業績的傾向;二是建立淘汰機制,打破人才管理的`終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態管理解決有進無出的問題。

醫院人才工作計劃篇七

一、指導思想

以科學發展觀和人才觀為指導,以加強高層次人才隊伍建設為目標,在醫療實踐中加快培養年輕的專業技術骨干。

二、人才梯隊建設的目的

(一)、人才無斷層

當醫院內的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現空缺時,保證有合適的人選接替這個位置。

(二)、順利交接保證目前的人選確實勝過他的前任,而且交接得越快越有利于工作的開展。

二、培訓方式

加學術交流、進修等多種方式進行培養。

(二)、宏觀調控,統籌安排人才的培養,特別是農村衛生人才培養,是一個周期長、投入大、見效慢的系統工程。根據全院衛生事業發展的需要,醫院的衛生醫療服務人員要具備執業助理醫師及以上執業資格。

(三)、為實現這一目標,我院在衛生人才培養方面具體措施為:

1、合理安排各層次人員比例,按照區衛生局的要求進行人員配置。

2、由我院主持農村衛生人才培養規劃的實施,保證政策的延續性。

3、積極統籌調動衛生教育資源,在人才培養上做到優勢互補,統籌兼顧。

4、方向明確,形式多樣針對人員的培訓以提高學歷、推廣適宜技術、講授常見病和多發病的中西醫結合治療為主,積極開展衛生專科人才培養。培養同時應重視師承,分層開展。

三、以人為本,堅持“三個并重”

力,積極探索人盡其才的用人機制,極力為優秀人才脫穎而出創造有利條件。

1、不拘一格用人才。

(2)、通過延聘、返聘等方式,充分發揮院內老醫師的`作用。

2、積極做好繼續醫學教育工作,繼續教育是培養人才的重要途徑。我院從政策、財力和時間上對現有人才給予了大力的支持:

(1)、充分發揮院內有臨床經驗醫師的傳、幫、帶作用。

(2)、積極鼓勵科室內的小講課。各科室每月都要組織1—2次科內小講課,或堅持進行疑難病例討論、臨床經驗講座等多種形式的學習。

(3)、聘請上級醫院的專家來院進行講學和技術指導。

3、每年選派優秀醫務人員外出進修、學習根據需要,醫院每年選派優秀醫務人員到上級醫院進修、學習和深造。醫院要求每位外出人員學習回來后要向全院講授所學的內容、體會及外院一些先進的管理經驗等。醫院也會對外出人員開展新技術情況進行評估。

4、對新職工實行對其進行業務培訓。

(二)積極引進高層次、高素質人才和急需緊缺人才,

多形式,多渠道廣納賢才。主動到各醫學院校或面向社會招納賢才。想方設法為優秀人才提供力所能及的物質條件和工作環境,以事業留人,以感情和適當的待遇留人。

(三)激勵與考核并重把品德、能力和業績作為人才評價的重點。臨床醫師、醫技人員每年進行一次德、能、勤、績四方面對醫師進行考核。考核結果在院內公布,進入醫務人員個人檔案,并直接獎金掛鉤。

四、保障人才隊伍穩步發展

重視、關心優秀人才的工作和生活情況,聽取他們的建議和要求,幫助他們解決工作上的問題和困難,改善工作條件,為其創造良好和諧的工作環境。

醫院人才工作計劃篇八

今年是黨的*召開的喜慶之年,也是我鎮建設更高水*全面小康社會的起步之年,為實現人才強鎮、科技強鎮目標,加快構筑新世紀人才工程,結合我鎮實際,特制定本計劃。

堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,全面落實國家和省、市、縣關于進一步加強人才工作和人才隊伍建設的意見,堅持以人為本,大力實施人才戰略,緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局和加快我鎮發展的需要,強化“人才資源是第一資源”的觀念,著力抓好人才的“培養、引進、使用、留住”四個環節,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境,不斷*思想、創新機制,全力培養一支數量多、結構好、素質高的專業人才隊伍,為加速我鎮經濟社會又好又快發展提供堅實的人才支撐和智力保障。

1、營造良好的人才成長環境。建立健全科學、合理的人才激勵機制。用精神鼓勵感召人才,用事業發展激勵人才,大力表彰和宣傳工作業績突出的人才,為青年干部樹立榜樣。同時要加大對人才培養力度,使其愿意為發展xx奉獻才干。對在各項工作中做出突出成績的年輕干部要摒除論資排輩用人陋習,破格提拔、大膽任用,以此激勵年輕干部充分發揮潛力。

2、建立完善的人才激勵機制。堅持“客觀公正、突出重點、注重實績”的原則,領導評價與群眾評價相結合、*時與年度評價相結合的原則,研究制定單位和個人目標、績效考核辦法。正確評價機關干部、事業單位人員德才表現和工作實績,促進其依法辦事、履職盡責、勤政廉潔,進一步提高機關工作效率、行政效能和公共服務水*。

3、成立高端的企業人才隊伍。目前,我鎮現有的專業技術人員遠遠不能滿足我鎮經濟發展的需要,企業的專業人員還需進一步充實。要協助企業向社會公開招聘優秀青年大學生、高等專業人才,要繼續幫助企業提升現有人才隊伍整體素質,鼓勵企業加強專業人才的業務水*培訓。

1、增強人才工作的責任感。組織全體干部、相關工作人員學習《*中央*關于進一步加強人才工作的決定》,貫徹落實各級人才工作會議精神,按照全鎮經濟社會發展總體規劃要求和目標任務,扎實抓好人才工作。要站在戰略的高度,認清形勢,充分認識做好人才工作的重要意義,充分認識人才工作中肩負的歷史責任。結合我鎮當前對人才的需要,進一步發揮職能優勢,完善政策措施,將人才工作列入鎮黨委*重要議事日程,加大人才開發力度,為全鎮經濟社會發展提供強有力的人才保障和智力服務。

2、加強人才工作的組織領導和臺帳資料的建設。鎮黨委主要負責同志總負責,分管黨務的領導具體負責,各相關單位通力合作系統做好人才工作。要深入調研,建立和完善各類人才信息庫,各單位要明確聯系人,并及時將人才信息上報鎮人才辦。

3、加強黨政人才隊伍建設。積極實施黨政人才培養工程,建立培訓計劃,加大培訓力度。同時,進一步規范初任、強化知識更新培訓,突出任職培訓,加強專業知識培訓。

4、完善人才引進機制,廣泛吸納優秀人才。突破人才引進的體制性障礙,逐步做到“敞開大門、放低門檻、廣納賢才、鼓勵創業”。要按照以信息化帶動工業化、建設區域性現代制造業基地和發展現代服務業的需要,大力引進信息、外貿、高新技術和現代管理等各類適應發展需要的優秀人才。鼓勵企業通過多種形式建立研發機構,支持高等院校、科研機構在企事業單位設立專業工作室、科研開發基地。鼓勵企事業單位在高等院校、科研機構內設立技術開發中心,實行雙向合作制度。

5、創新機制,推動人才工作。建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業績的傾向。建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動態管理解決有進無出的問題。在全鎮廣泛開展大學生志愿者活動,進一步加強鎮村干部人格修養,建設一支高素質的干部隊伍。

醫院人才工作計劃篇九

日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家收集的'醫院高技人才培育工作計劃,歡迎大家分享。

為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些專科學術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才,經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點專科、市重點學科,和院重點專科建設和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。

3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優勢。

四、可采取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃,五年內培養出2-3名年齡在45歲以下的業務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設,為其創造良好的科研條件和學術環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、省、市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才工作計劃篇十

20__年,為鞏固我院__醫院創建成果,使__醫院管理各項制度措施執行到位。我院繼續全面貫徹實施《_母嬰保健法實施辦法》、《__市兒童發展綱要》、《__市婦女發展綱要》確定的促進母嬰哺養目標。圍繞長效管理,可持續保護、促進和支持母乳喂養,提高母乳喂養率,以降低嬰兒發病率和死亡率,推動__醫院進一步建設和發展,特制定__醫院工作計劃:

一、完善創愛的組織機構

鞏固__醫院成果是一項永久的艱苦工程,為了避免創愛后思想松懈,工作下滑,扎實有效的開展工作,繼續設立以邱鳳院長為組長的鞏固__醫院領導小組,把__行動的工作列為全院工作的管理目標,加強督導與考核,形成長效管理機制,使__醫院工作得到可持續性發展。

二、重點培訓,確保質量

1、為了確保鞏固__醫院成果,要加強對醫護人員的強化培訓和復訓工作,使標準一致,認識一致,目標一致,質量一致,效果一致。

2、對新上崗人員進行操作指導并在半年內進行__醫院知識培訓,考核合格后方可上崗。

3、對原在崗人員進行復訓,并與三基考核相結合,進行一次理論考核,不合格立即進行強化培訓。

4、具體培訓計劃如下:詳見附頁

三、加強產兒科感染管理,確保母嬰安全

1、設置感染管理小組,在院感科的領導下,負責科室內院感工作。

2、設置產房和隔離產房并實行嚴格的消毒隔離制度,嚴格控制入房人數,對隔離孕婦按隔離技術規程進行接生和護理,接生完畢后按要求對產房進行擦拭和消毒。

3、新生兒恒溫箱按規程進行消毒和管理。

4、對嬰兒淋浴用具做到一用一消毒,并使用一次性用品,淋浴完畢,進行紫外線空氣消毒。

四、加強產兒科急救和規范化建設

1、為認真體現兒童優先,母嬰安全的宗旨,今后的工作重點立足于產兒科急救及規范化建設,開通孕產婦綠色通道,繼續實施孕產婦免費接送。

2、產科在崗人員全部持有執業醫師證和母嬰保健證,為醫療安全提供必要的技術保障。

3、提高產兒科技術水平,降低剖宮產率,加強高危妊娠的篩選、管理和監護,降低孕產婦及嬰幼兒死亡率。

4、對產婦母乳喂養指導實行責任制護士管理,對母乳喂養中存在的問題及時進行指導。

5、繼續落實三級醫師查房制,抓好病歷書寫質量,做到認真如實、及時記錄。

五、抓好產前宣教及咨詢工作,努力辦好孕婦學校

1、抓好門診宣教工作,每月集中進行孕婦學校知識講座,對婦女及孕婦進行全方位的健康知識教育,并作好登記。

2、深化__門診工作,對問題進行有效的指導并落實糾正措施,確保分娩后母嬰喂養能順利實施。

3、繼續搞好母乳喂養咨詢門診,開通咨詢電話,對產婦在母乳喂養中存在的問題要給予及時的指導。

4、繼續作好葉酸的發放工作,使其知曉率和依從率達目標要求。

5、作好艾滋病、_、乙肝的咨詢檢測工作,預防母嬰傳播。

鞏固__醫院成果是一項重要工程,全院醫護人員要不斷提高業務水平,杜絕醫療事故的發生,保障母嬰安全,以達到提高醫院的整體形象。

醫院人才工作計劃篇十一

20xx年我們雖然取得了一定的成績,但還有許多不足有待改正解決,在新的一年中,我院將以黨的“十九大”精神精神為指導,堅持婦幼衛生工作方針,實踐科學發展觀,構建發展新平臺,以改革為動力,借項目抓機遇,用服務爭市場,依科技做支撐,靠誠信塑形象,增強自我發展能力,提升保健醫療水平,依據“一法兩綱”和全縣婦幼衛生工作計劃,努力完成婦幼保健各項任務指標;大力推進內涵建設,實現經濟效益和社會效益雙豐收;綜合我縣婦幼衛生工作實際,繼續抓緊好醫院三大管理,為全縣婦女兒童提供滿意優質的醫療保健服務。因此我院從實際出發制定20xx年度婦幼保健院工作計劃。

(一)積極爭取政府支持,通過增收節支等途徑籌措資金,努力改善醫療保健業務用房緊缺的狀況,以適應保健業務發展的需要,力爭實現婦幼保健院的整體搬遷。

(二)大力引進人才,補充后備力量。

(三)加強婦科設施管理。

(四)提升新生兒監護水平。

(五)完成化驗室檢驗設備的更新及增設

(一)做好醫院整體搬遷前的各項準備工作。

(二)繼續開展婦幼保健和臨床新技術、新項目。

(三)加快醫院信息化建設。

(四)提高婦幼衛生工作質量管理。

(五)改善醫院內部環境。

(六)加強職工隊伍建設。

(一)臨床醫療工作

1、開展新技術、新項目。

2、抓好“三基三嚴”培訓和質量監控,確保醫療質量安全。

醫院人才工作計劃篇十二

會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金____萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、省、市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費____元、院重點人才每年可報銷書報費____元)。

十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才培養工作計劃標準(二)

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。1省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。并視學科發展情況可適當增加)2院重點專科給予____萬元基礎扶持資金。

3重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。

4基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。針對關鍵技術問題,三、重點專科建設要明確一個主攻方向。集中力量有所突破,從而形成專科優勢。基礎與臨床緊密結合,四、可采取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式。專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。五年內培養出____名年齡在____歲以下的業務骨干,五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃。逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。為其創造良好的科研條件和學術環境,六、加大重點專科的制度建設。切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核。限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。對突出的科室和個人實行重獎。八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰。

參加全國、省、市相關學術交流活動,九、院重點人才培養周期(二年內)給予基礎扶持資金____萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究。出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費____元、院重點人才每年可報銷書報費____元)

院人才培養領導小組將對其進行目標考核,十、入選對象須和院簽定培養合同。每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

定期給與課題、業務技術指導。十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師。對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果。對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才工作計劃篇十三

(一)人才工作的指導思想

以理論和“三個代表”為指導,認真貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,堅持黨管人才的原則,全面貫徹落實_中心、_《關于進一步加強人才工作的決定》,積極樹立和落實科學的發展觀和人才觀,統領人才工作,大力實現新世紀人才工程,著力建設黨政人才、經營治理人才、專業技術人才三支隊伍,以體制創新和機制創新為動力,以培養、引進緊缺急需和高層次人才為重點,深化干部人事制度改革,促進人才事業與經濟社會協調發展,為“強鎮強村,三年倍增”,實現兩個率先和“兩個提前”提供強有力的人才保障。

(二)20xx年人才工作的目標

20xx年我鎮要努力培養造就一支與揚州第一、蘇中領先的經濟強鎮、功能相當,與“兩個率先”和“兩個提前”相適應的數目充足、結構公道、素質優良、門類齊全的人才隊伍。

1、人才總量穩步增長。根據我鎮“”發展規劃確定的戰略目標,結合我鎮產業結構調整的方向,大力增加人才數目,進步人才素質,公道調整人才結構,充分發揮人才資源在經濟和社會發展中的作用,形成一支與經濟、社會發展相適應的高素質人才隊伍。20xx年,我鎮人才總量要達到3500人,年增長要達到8%以上,各類技工人才占技。

2、人才結構調整目標。人才隊伍結構在產業、城鄉間的分布趨于公道,高、中、低級專業技術人才的比例趨于公道。重點增加高層次人才和我鎮緊缺的人才,重點扶持教育、衛生、建筑、化工、冶金、機械等六大高峰產業,加大培育花木產業、建筑業人才力度,壯大實在力和規模,努力構筑與我鎮特色經濟相當的特色人才高地。

3、人才素質進步目標。20xx年,人才隊伍中高級人才增長到500人;大專以上學歷職員比重由20xx年的進步到50%以上;重點培養一批橫跨技術、經濟、財會等領域,熟悉國際規則的復合型人才。

二、人才工作的措施

(一)解放思想,轉變觀念,把人才工作擺上黨委政府的重要議事日程

1、牢固樹立人才工作的重點戰略地位,為人才工作的開展提供充分的思想保證。從全局和戰略的高度,深刻熟悉人才在經濟和社會發展中的決定性、基礎性和戰略性作用,牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想意識,進一步增強責任感、緊迫感和使命感,切實把人才工作擺上重要議事日程,真正做到象抓招商引資一樣抓招才引智,象謀劃經濟發展一樣謀劃人才工作。

醫院人才工作計劃篇十四

環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、省、市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些專科學術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才,經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點專科、市重點學科,和院重點專科建設和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。

2、院重點專科給予15-20萬元基礎扶持資金。3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。4、基礎資金的支出用于科室的`業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優勢。四、可采取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃,五年內培養出2-3名年齡在45歲以下的業務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。六、加大重點專科的制度建設,為其創造良好的科研條件和學術環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現。七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、省、市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

醫院人才工作計劃篇十五

令人遐想的暑假終于到來了!對于學業相對較重的中學生而言,暑假無疑是一個難得的休息、放松和自我調整的好時機,然而放假并不等于放任,近一個多月的暑假,如能合理安排和規劃也將大有收獲。很多同學想利用這一段時間溫故知新。但是要學的東西很多,而時間有限,那么怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

高二暑假學習計劃

一。做好總結反思。

首先要認真總結,反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準備。

反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。

當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

二。安排暑假時間,做好計劃。

暑假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。我們應要求自己在暑假期間能夠合理安排時間。

高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,暑假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業水平考試,為了爭取在學業水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用暑假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過暑假。可以根據自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。

三。踏實認真的搞好學習。

(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

暑假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為暑假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,暑假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊暑假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。

(三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓練。暑假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。高二學生在下學期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環節后,要根據自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發點,參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

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