人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

講師開場白說話篇一

今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領導對大家的熱切關懷，感謝各位老師對大家們的熱忱幫助，感謝各位同學對大家的熱情支持。

四中師資力量雄厚，治學嚴謹，管理規范，成績斐然，桃李滿天下。大家為能夠成為四中（大家庭）中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但大家依然滿懷期待，因為大家所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難，迎接挑戰。

古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位。“學高為師，身正為范”，這要求大家教師應具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事，事事是教育，教師無小節，處處是楷模。大家要成為學生的道德榜樣，教師在大家心中不再是一種單純的職業，而將成為大家今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業。

作為新教師，大家年輕、朝氣、充滿活力，這是大家的優勢，然而大家缺乏教學經驗。因此大家要在充分發揮自己優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經驗的老師請教，勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度，用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優秀的人民教師。

今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾：大家一定會滿腔熱情地投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

講師開場白說話篇二

各位優秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長；首先要感謝我們的公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會，在這里借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優秀的.你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165厘米的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好？（好）

講師開場白說話篇三

男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年；第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來，在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命；教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者；在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮！

講師開場白說話篇四

夸張觀眾是一個很有效的方法，但是夸獎必須是真誠的，真實的，一定不要為了夸獎而夸獎，更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合，獻媚，這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感。有效的夸張觀眾的方法是了解當地大風土人情，歷史紀錄或者很知名度的人物等，一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材。記住。講正面的可以樹立你的正面形象，除非你自己愿意當反面教材。

關注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意，而一開場就很關注觀眾可以隨時做好調整。始終把觀眾納入你的勢力之內。及時反饋，一定不要硬梆梆講那準備好的東西，不管現場情況就搬出來。一定用觀眾喜歡的方式和內容和他們交流。這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案。

詢問是一種拉近雙方關系的很好手段，所謂老師平易近人就是這一手段。注意的是，詢問時態度要真誠，，在保持姿態的同時不要盛氣凌人。某些老師為了確立自己的威信經常會拿學員尤其是第一排的學員開涮，以為自己姿態很高，很有底氣，其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂，這是貌是強大，實則虛弱的表現，讓很多人反感，一開場就給人不好的印象。只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心。講師尊重觀眾，也會贏得尊重！

同時問題也不能太難，詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑，除非講師確定自己的智商比學員都高。所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓。

修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式。這種問題不用回答。有很好強調效果，對于你的主題的輔助功能很好。提問題是最讓人注意力集中的，而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當的放松。問一些觀眾感興趣又與主題相關同時又無須回答的問題吧。

夸張的目的是為了引起重視，引出一些比較特殊，引人注目，讓人震驚的事實或者數據，能一下子引起觀眾的重視。尤其是對本次培訓主題的重視。但是夸張必須有度，而且引用數據一定是真實的。選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數據。

這不用講了，很多準大師級的講師常用的是這點。為什么是準大師，因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的，因為地球人都知道了。剛出道的講師不敢講，因為沒有成功，所以出道比較久的，有點小成就的，還需要更大提升名氣的準大師會用這招。人們也習慣了這點，也喜歡聽成功故事。只是講自己的成功故事時要注意，第一，要真實。如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了。第二，要適度。如果講他人的成功故事要注意，第一與主題相關;第二，要有真實性和代表性。

培訓既是游戲，更是象一場戰斗，現代人習慣性的"pk"，同時現在的講師又很多，學員們可以說是見多識廣，可不是象以前那樣的容易忽悠的，所以講師一定要引起充分的重視，從一站上講臺，就告訴自己，戰斗開始了。注意力一定要集中，隨時準備接受挑戰。講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺，通常狀況是沒有人敢來挑戰。

如果講師感覺自己對控場能力不太自信，那末在培訓前可以多了解學員的情況，注意幾個重點照顧的人物。這類人如果沒有處理好，可能會讓老師下不了臺。如果做好了，會成為講師最重要的支持者。這類人一般坐在第一排或者最后一派。

某些培訓機構在大型點的公開課中會安排一些"無間道"，很會配合，甚至專門培訓過如何鼓掌，這陣仗有點嚇人。很多學員會對此很反感。個人覺得，真實最好。適度為佳！

為了樹立權威，好讓培訓順利進行，講師一開始就可以來一個"下馬威"，引用某些很權威人士的權威理論來樹立權威。。這是很多新培訓師最常用的方式和技巧。這里要注意，第一，權威人士一定是真的有權威。不要用有爭議人物。第二，引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議。記住，你的臺下的有專門想找岔的活躍分子。

國內很多講師喜歡說"某中國富豪。"一夜之間可能就出問題了。講師如果在一開場就帶來爭議性的話題，后面的進行就會遇到很大的阻力。類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到。所以一般引用某世界級的某某大師，某某世界級的企業家。

幽默不是滑稽。這兩者很相似，但是不一樣，記住，講師永遠都不是小品演員，更不是馬戲團的小丑。

好的幽默能一下子活躍氣氛，拉近距離，增加吸引力，所以很多講師會用，尤其是在開場白用，但往往陷入滑稽的陷阱。在臺上裝腔作調，上躥下跳，引來哄堂大笑，還以為很受觀眾歡迎。真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑，甚至于滿地打滾。真正的幽默是讓觀眾略有思考，然后豁然開朗會心的微笑。這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到。

聲音是上天給培訓師最好的武器。一個好的聲音本身就來無窮的魅力，尤其是在咱們這個不太重視說話發聲的國度，如果是優美的，悅耳的，有磁性，抑仰頓挫，厚實又有穿透力的聲音，那觀眾自然會追隨你。

講師開場白說話篇五

一、開場白

各位同學，大家晚上好！

歡迎參加“合肥新東方開學第一課”專題講座。

為幫助同學們掌握學習英語的科學方法，提高英語水平，激發同學們學習英語的熱情，并特別針對大一新生未來職業發展規劃方面提供一些積極的建議，從而明確學習和人生目標，我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學校的兩位重量級名師來我校開展“開學第一課”之大學四年學習規劃主題講座。

新東方教育科技集團成立于1993年11月16日，創始人為俞敏洪。20xx年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構。20xx年新東方教育集團登陸安徽，合肥新東方學校成立。截止底，新東方已在全國39個城市設立了41所學校、400多個學習中心和6家子公司，累計培訓學員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機構。

接下來，請允許我榮幸的介紹今天到場的新東方名師：

接下來的這位重量級的老師是：講座主持詞2、新東方年度集團優秀教師、新東方集團教師培訓師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學校；他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的`世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手；22歲，榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎；23歲，作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰“世界頂級大學生英語辯論錦標賽（worlds'universitiesdebatingchampionship）”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號；24歲，加入成都新東方學校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號；25歲，加入南昌新東方學校，擔任考試部主任以及教學教研部主任，榮獲“新東方年度集團優秀教師”稱號；26歲，榮獲“新東方集團教師培訓師”稱號；27歲，加入合肥新東方。（為保持會場秩序，體現大學的文明風范，表示對講座老師的尊重，請各位同學將你們的手機置于靜音狀態，謝謝！）

二、講座開始

下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。

（下一位演講老師——張卓老師）

三、結束語

再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結束，祝大家學習進步，為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時不要著急，避免發生意外。請我們的講座老師先退場，各位同學請鼓掌歡送。

講師開場白說話篇六

女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）

講師開場白說話篇七

尊敬的各位領導老師：

大家好！我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師，今天作為一名講師的身份來這里演講，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓，其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會！

在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容，我們仍把握不好方向，所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念，完善專業理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學工作。

因此，這樣面對面的培訓對于我們農村教師來說可謂意義重大。

講師開場白說話篇八

全世界最優秀的伙伴大家早上好,太棒了給自己掌聲鼓勵,各位優秀的伙伴，希望今天能學到知識的請舉一下右手。希望未來快速成功的人請舉手看一下，希望未來很有錢的請把雙手加雙腳舉起來，給自己掌聲鼓勵一下各位你們覺得快樂點能學到東西還是痛苦點能學到東西！快樂要不要把牙齒露出來要不要！！給你左右的鄰居做個鬼臉告訴他，你今天帶著牙齒來的！如果你今天沒有露出牙齒我將說你什么？？？（無齒）你自己說的！！我們在座的伙伴一定要在快樂中學習，這樣我們才能學到我們想要的結果，大家說是還是不是！假如說你們每一個人都惡狠狠的看著xx老師，你覺得感覺好不好？不太好--xx老師上課上課有3大原則，我相信大家都很清楚，第一個是快樂，第二個是快樂，我相信在座的已經猜到第三個是什么，第三個也是快樂，一個人要非常非常快樂的時候才能得到你想要的，假如說你沒有辦法有快樂心情的時候，你相信我不可能得到我們想要的結果！大家能認同嗎/。能認同我的請把你的右手舉起來，舉高點，舉高點。做高手還是做低手。高手不要放下來，認為自己最棒的舉手說--yes！還不夠還不夠，一個人成功的欲望和你的自信有關系的，假如你對自己都不自信的話，你不敢確認自己的話你不可能得到想要的，來認為自己是最棒的舉手說-----yes，舉手說yes，太棒了，給自己掌聲鼓勵一下，各位我們知道我們想學到我們想要的一切，那我們必須要在快樂中學習，這是必然的，那各位我相信大家已經知道今天學習的主題是什么為一流的要想讓自己的精神狀態達到最好的狀態,首先要改變自己的肢體動作,那么為了讓我們的課程有一個更加好的吸收的效果,我們伴隨著音樂,我們做一個免費按摩操-----為了讓我們的精神狀態達到最佳狀態，我們一起做一個熱身運動，---跳完有請我門最最敬愛的xx老師。閃亮出場！

上課之前請在做伙伴把你的手機，調到關閉或陣動，告訴你身邊的伙伴，如果我的手機響，今天我就送給你，所以我要提醒在座的各位同學一定要打起精神，以你們最飽滿的熱情來迎接我們今天這場演講，你們將以怎樣的熱情來歡迎王老師的到來呢？用你們的掌聲告訴我。好，我已經感受到大家的熱情，但是，還是差了一點。我告訴大家鼓掌的“掌”字，下面是一個“手”字，上面是一個高尚的“尚”字，也就是說，為別人鼓掌的人，是一個高尚的人！下面我將和大家一起分享我們李陽瘋狂英語的、獨特的鼓掌方式。現在把你們的雙手舉高、舉直、舉過頭頂，以每分鐘240次的掌聲鼓掌，你的人生將無堅不摧。

通常想成功的人，他的興奮度怎么樣，有沒有很興奮，大家興奮給我看一下。

很興奮的話會怎樣鼓掌，來、熱烈掌聲鼓勵一下。再興奮一點，再興奮一點、我還聽不見。停！

這個在我們公司每次訓練的時候呢、每次鼓掌完畢之后呢、都要來一個oh、、、、yes

來看看旁邊的伙伴，感覺他長的很帥或者很漂亮的請舉手。剛才我問這個問題的時候，有沒有人沒有舉手的。

想要明年1997年可以倍增自己收入的請舉手我看一下，真的想要的，手放下，是想要還是一定要、是一定要的話呢，大聲喊我一定要、、、、、想要在1997年讓自己身體更健康、家庭更幸福、更有自信心的舉雙手我看一下。

是想要還是一定要再跟我講我一定要我一定要、、、、、、、來跟你旁邊的伙伴握手、跟他說你一定會成功。

來換一個伙伴告訴他我相信你一定會成功。

來各位請坐，我麥克風聲音可不可以再大一點太小聲謝謝再大一點 再大一點

這個有看過我書的的請舉手喔有聽過我有聲錄音帶的請舉手手放下

有現場聽過我演講的請舉手手放下假如我今天可以跟你分享我的、、、、、、這邊的掌聲我聽不到（東、南、西、北、邊指方向邊說掌聲我聽不到）

想成功致富、以及超越自我的伙伴早上好

現在趁演講開始之前呢，我們可不可以做一個小小的活動可以嗎？

這些人比較會成功、比較會賺錢，我又看到有人換手指頭啦！

有沒有左手右手拇指差不多的請舉手差不多的仔細看這群伙伴這群伙伴經過心理學家超過一萬次以上的研究。

這些人呢是自以為性感、自以為聰明、自以為是的人。

在座想成功的舉手，想成功的。沒舉手的都可以出去罰跪啦！謝謝手放下

請問大家想成功比較容易成功，還是一定要成功比較容易成功。是哪一個。

覺的一定要成功的請舉手。啊這群人通通不會成功哦喂我問各位。

你們覺的嘴巴說說就會成功，還是要實際采取行動哪一個比較容易成功的。

是哪一個，覺的要行動比較容易成功的請舉手，這群人依然不會成功，我問大家，一個保險業務代表，一年只行動一次、一年只拜訪一位顧客。這人會不會成功啊，不會嗎！所以 行動不會成功。我問大家運動身體會不會健康啊，覺的運動身體會健康的請舉手，現在大家不敢舉手了。

手放下，運動身體不會健康的，一年365天只慢跑一次這樣會健康嗎？答案是不可能的。

以今天我們要成功不只要行動。還差了哪兩個字，你們猜猜看持續對

覺的持續行動持續運動會健康的請舉手。手舉快一點哦，現在舉手的依然犯下滔天大錯。

我問大家太陽從那一邊升起來哪一邊 哎從西邊啊你家住哪里我再問一次

太陽從哪一邊升起來東邊所以我們今天要看日出的話我們要持續往哪一個方向走東邊對不對

可是有一個人持續的往西邊走他要看日出有沒有看到所以持續行動也不會成功。

除非走對方向走對方向你們同意嗎同意的請舉手我現在看大家都不敢舉手了。

這次是真的趕快舉手我現在讓你打量一下你左右邊的伙伴是稍微看他們一下。

我叫你看他們沒有叫你們看他的內衣呀。這個感覺你左邊右邊的伙伴蠻帥或是蠻漂亮的請立刻舉手。

你這個手舉的不夠快等一下出去臉會腫起來知道吧！

我們市場調查一下覺的知識在成功而言比較重要的比人脈關系更重要的請舉手ok

選哪一個選知識的請舉手只能選一個選人脈的請舉手手放下你們還是答錯了。

所以選哪一個比較重要？？？ 哪個也是錯誤的答案。我問大家你們覺的一個人的頭腦比較重要還是心臟比較重要。覺的頭腦比較重要的請舉手，覺的心臟比較重要的請舉手，兩者選一個請問你們選哪一個。

各位此時此刻你們的精神狀態都還好不好

現在的心情好不好，各位仔細看看你左邊的那位朋友好不好。

感覺你們左邊的朋友比較好就舉起你們的左手，小心不舉手一會兒左臉變腫。

來，再看看你右邊的朋友，感覺他也很好，用力的拍拍他的肩膀，告訴他你是最棒的然后 呢，再仔細看看你自己，感覺自己是最棒的、最好的、最有魅力的、最有自信的請舉雙手加雙腳給我看一下。那各位那么親愛的伙伴們，你們看一下前面的這位講師好不好。

謝謝你們、各位好不好不太知道，就是講完了課之后呢，大家一輩子都忘不掉這樣好不好。

相信緣份的朋友揮揮手給我看一下。太棒了

各位我們交朋友，珍惜緣份、從現在開始好不好

大家要不要露出八顆以上的牙齒來，各位假如你們不露出牙齒、我即將說你們無齒。開玩笑呀！

因為？？培訓最大的特點就是超級快樂，因為當一個人非常快樂的前提下，比較容易長壽，比較容易更美麗、比較容易賺大錢，各位你們說是不是。

我最喜歡的第一類人，不安于目前現狀的人，如果你是的話。請舉手認識一下好不好

我最喜歡的第二類人，就是希望自己的生命品質變的更好的人。如果你是的話，請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第三類人，凡事都早到晚退的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第四類人，就是不僅想到，還要做到的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第五類人，就是遇到好事、聽到好的演講，會熱烈鼓掌。如果你是的話，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了。據說入讀哈佛大學要過三關：第一關，學習成績要達標；第二關，身體素質、道德素質要達標；第三關，也是最難的一關，就是在開學的那一天，學校的教務主任將會拿把椅子坐在校門口，手里端杯茶或者拿張報紙，對想進入校門的新生提出最后一個問題：“請在30秒內給我一個驚喜！“報到新生如果做不到，即使前兩項合格，也將無緣哈佛大學。

在電話被接通后約30秒內，這時候的開場白是否成功將直接關系到談話能否繼續，如果羅羅嗦嗦不著邊際，最后被“掃地出門”也就在情理之中了。“在30秒內抓住對方注意力”成為每一名電話銷售人員的一項基本修煉，那如何做到這一點呢？本節將提供六種方法供電話銷售人員參考。

各位優秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的主辦方溫州####公司和####經理是他給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好 把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎同時也歡迎我們的老朋友讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友大家說好不好？（好）

講師開場白說話篇九

這是我參加一次內訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。

投影：（一句一句投）

這世界上最重要的人是誰？（學員思考、討論片刻，打出答案）

--現在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）

--現在我要做的事。

這世界上最重要的時間是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）

--此時此刻。

結論：

此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人！（全體學員一起說）

這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典！

講師開場白說話篇十

各位優秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好 把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎、同時也歡迎我們的老朋友、讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友、大家說好不好？（好）

詢問是一種拉近雙方關系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.注意的是,詢問時態度要真誠，在保持姿態的同時不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現,讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心.講師尊重觀眾,也會贏得尊重!

聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發聲的國度,如果是優美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。

講師開場白說話篇十一

演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要想成為一名成的講師，首先要有一個精彩的開場白。下面是小編給大家分享的關于講師如何開場的相關內容，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

各位同學大家晚上好(問候)

我的名字叫xxx，來自xxx，

我所從事的職業是xxx，

我有x個愛好與習慣……，

我衷心地祝愿大家……(祝愿、提出建議等)

例如：

趙杰：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。

例如：

孫迎菊：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。

涂憶洪：我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我們家鄉發生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現在美好的時光。

例如：

周江平：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江領導人的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。

例如：

邢蕓：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運!請大家記住我，我會帶給你們幸運的!

劉學：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現在可謂：名副其實啊!

例如：

余江雁：大家好，我叫余江雁，請大家想像一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。

例如:

秦珅：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。

宋德讓：我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生意，因為他們說和我做生意不吃虧，因為我“送了”，還“得讓”著他們。

例如:

揚州:我來自江蘇揚州出美女,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江領導人的故鄉,希望大家有機會可以到揚州一游.

南昌:各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的.第一槍就是在南昌打響的。

例如:

哈爾濱：各位朋友，我來自哈爾濱，中國最北邊的省會城市，松花江上的最大城市。

桂林：我來自桂林，著名的旅游勝地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往!

例如:

茂名,我來自廣東茂名，著名的荔枝之鄉。

清遠，我來自清遠，大家都知道，清遠有天下聞名的：清遠雞!

介紹職業,盡量要賦予職業積極的意義和形象化的比喻。

例如:

老師:我的職業是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.

計算機工程師:我的職業是的網絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工.

銷售:我的職業是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人，所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。

介紹自己的愛好和性格特點時，可以采用三點論，不要太多，并有集中概況能力。

關鍵：迎合觀眾，介紹觀眾都會喜歡和喜愛的;和現場觀眾連接起來;

例如：

我的興趣愛好很廣泛，主要有三個：

第一個是喜歡交朋友，今天很有幸在這里認識大家，希望今后能和大家成為好朋友;

第三個是喜歡聽音樂，尤其是輕音樂，音樂能陶冶情操，讓人感受美的享受!

講師開場白說話篇十二

講師開場白（一）

男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

永遠感謝你，祝你節日快樂

男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮！

講師開場白（二）

各位領導、嘉賓、青年朋友們：

大家好！

眼下雖是“倒春寒”，但我們卻感受到一次前所未有的盎然暖風。

虎年正月初八上午，中共廣東省委召開了作風建設電視電話會議，省委常委、省紀委書記**鄭重明確今年作風建設的主題是全面加強執行力建設，堅決糾正標準不高、速度不快、力度不大、辦法不多、能力不強、動機不純等“六不”執行瓶頸問題。為配合市委書記、市人大常委會主任黃業斌關于開展“四個一”活動的要求，作為黨的助手，惠州共青團在各方友好的關愛與在座各位的支持下，今天，我們很榮幸能專門邀請到我國著名演講家、演講活動家蔡順華先生蒞惠作大型專題演講，這既是對惠州這座全國文明城市的高看與信賴，也是對我們共青團人的厚愛與鼓勵。

講師開場白（三）

女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警-察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）

講師開場白說話篇十三

各位優秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的xxxx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度。但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度。大家說要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎。同時也歡迎我們的老朋友，讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友，大家說好不好？（好）

講師開場白說話篇十四

尊敬的各位領導老師：

大家好！我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓，其次感謝市進修校的領導給予大家在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會！

在實施新課程改革的過程中，大家或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給大家教育帶來新的內容，大家仍把握不好方向，所以大家必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念，完善專業理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學工作。

因此，這樣面對面的培訓對于大家農村教師來說可謂意義重大。

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講師開場白說話篇十五

女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

女：今天大家在一起大話感恩。大家首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于大家不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對大家的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

男：感恩是禮貌。有人幫助了大家，大家隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為大家付出了許多，大家感謝他，他可能會更加多的幫大家。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的`一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。大家首先請孫延婷同學告訴大家他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）