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2023年養老院重陽節活動方案策劃(模板8篇)

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2023年養老院重陽節活動方案策劃(模板8篇)
時間:2023-10-20 07:52:03     小編:文軒

方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

養老院重陽節活動方案策劃篇一

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

20xx年10月x日

x養老院

x作文培訓學員50人

丹桂飄香,金菊怒放,10月28日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到x敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

1、28日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

養老院重陽節活動方案策劃篇二

活動時間:20__年10月13日上午

活動地點:松鶴養老院

活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號:關愛老人奉獻愛心

活動人員:五年級學生代表

活動流程:

一、準備工作:

1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮

2、物品準備:

(1)隊旗、學生自己準備小禮物

(2)購買水果

3、節目排練總負責:馮娟

4、照相:宋惠芝

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程:

1、節目演出:

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

3走近老人:

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項:

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的`東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

“重陽節慰問敬老院”演出主持詞

甲:親愛的爺爺奶奶:

合:你們好!

乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,

甲:我們迎來了又一個九九重陽節。

乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,

甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,

乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,

乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?

甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

乙:為了表達對你們的崇敬,

甲:我們特別獻上幾個節目。

合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!

甲:請聽同學們誦讀的古詩

乙:《江畔獨步尋花》一、二!

甲:我們班多才多藝的同學可真多

乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙:美好的時光總是轉瞬即逝

甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶

甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂

乙:尊敬的爺爺、奶奶

甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻

乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進

合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

小學“重陽節慰問敬老院”

養老院重陽節活動方案策劃篇三

關愛老人溫暖社會。

20xx年xx月xx日下午。

葦河敬老院。

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

關愛老人奉獻愛心。

葦河一小四年級一班全體學生。

一、準備工作:

1、聯系敬老院:王媽媽。

2、去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽。

3、物品準備:

(1)制作橫幅(葦河一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)。

(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)。

4、節目排練:

總負責:趙瑛老師。

節目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽。

健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽。

小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽。

小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽。

配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽。

葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽。

舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽。

薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽。

5、攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽。

照相——于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽。

6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。

二、活動過程:

節目演出:

1、28號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合。

2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場。

3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地。

4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾。

5、節目演出。

6、演出結束,給老人贈送禮物。合影留念。

走近老人:

1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間。

2、幫老人打掃房間衛生。

3、給老人捶背。

4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

活動結束:

5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

三、注意事項:

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素。

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養。

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局。

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物。

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。

養老院重陽節活動方案策劃篇四

1.基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人。

3.組織部門:學校大隊部。

4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

1、目的:在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源:慰問品,活動經費

20xx年xx月xx日下午

下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。

1、集合必須準時.出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

1、組織者:少先隊大隊部

2、主要負責人:大隊輔導員

養老院重陽節活動方案策劃篇五

活動時間:20xx年10月x日上午

活動地點:xx養老院

活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號:關愛老人,奉獻愛心

活動人員:五年級學生代表

活動流程:

一、準備工作:

1、聯系敬老院及xx居委會:

2、物品準備:

(1)隊旗、學生自己準備小禮物

(2)購買水果

3、節目排練總負責:

4、照相:

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程:

1、節目演出:

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項:

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

養老院重陽節活動方案策劃篇六

在重陽節即將到來之際,為了發揚企業集團尊老愛幼的光榮傳統,展現xx時刻關注社會問題,關愛老人的精神風貌,對自己的社會責任有所認識,更有所擔當,特在重陽節這一中國傳統節日之際,由xx發起慰問孤寡老人的活動,獻出自己的愛心,用實際行動送去揚xx的祝福,帶去溫暖。

“獻愛心,送祝福,我們在路上”

衡量一個合格企業的標準之一,就是看其是否對社會有所擔當,是否明確自己身上的責任,是否愿意對身邊的那些需要幫助的人可以獻出自己的一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責任感,明白將愛心傳遞給他人是快樂的,是有意義的'。我們生活在經濟飛速發展的時代,對于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了,但獻出自己的愛心,做出自己力所能及的事情其實很簡單,不僅是帶給了別人快樂,你自己也會同樣有種快樂。

我們希望借助這樣越來越多的活動,有更多的人開始認識到這些東西,能力固然重要,但一個人的品質更加可貴,有更多的人的加入,只是做出哪怕一點點,積少成多,也會變成一鼓強大的力量,我們的目的正在于將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。

暫定20xx年10月14日下午

xx鎮養老院(備選xx區xx社區)

xx總經理、xx代表。

前期工作:

1、前期通知各個部門的負責人,選出代表人員,發表倡議書,為奉獻愛心作準備。

2、挑選出適合老人的東西,集中起來,統一帶到敬老院。

3、聯系好敬老院的相關領導,進行活動前交涉。

4、活動開始前,工作人員與受邀媒體統一集合,由相關負責人統一帶去敬老院。

活動進行中:

1、到了養老院后,在與老人有了一定的交流后,開始進行禮物的分發。(如與社區合作,我司可選用由對方負責人帶領走訪的方式,進行慰問)

2、與養老院領導及孤寡老人代表進行簡單的交談,幫助他們做一些清潔之類的事。

3、返回單位。

活動后:

報道活動,并講出xx參與此次活動的心得體會及活動感想。

備注:關于經費方面,由于沒有限制。我司需和對方商議物品準備的數量,已靈活為主。目前暫定數量為10份,數量具體多少,需和對方單位共同商議,以“少花錢多辦事”為初衷!

養老院重陽節活動方案策劃篇七

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

20xx年10月28日

xxxx敬老院

歡樂谷作文培訓學員50人

丹桂飄香,金菊怒放,10月28日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的'老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

1、28日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

養老院重陽節活動方案策劃篇八

一、活動背景:

1、基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問養老院孤寡老人

2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3、組織部門:學校大隊部

4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要:

1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源:慰問品,活動經費

四、活動時間:

20xx年x月x日下午

五、活動開展:

下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃養老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節:

1、集合必須準時、出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的.話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者:

1、組織者:少先隊大隊部2、主要負責人:大隊輔導員

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