人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

工作計劃分析表篇一

沈奕鴻 張居輝 莫越翔 曾祖華 胡煒

工作分析的背景——工作分析的背景——工作崗位分析是人力資源管理工作開展的基礎，人力資源管理的其他職能有賴于工作崗位分析，因此其對公司發展的重要性不言而喻。

龍騰電器有限公司是一家集家用電器研發、生產及銷售為一體的中型私營企業，有良好的發展前景。但公司沒有完善的崗位說明書，因此造成了管理上的混亂和管理成本的上升。鑒于上述原因，本小組接受該公司的委托，著手對公司的崗位進行調查和分析，并最終形成崗位說明書，協助公司完善管理制度。

一、籌劃準備工作分析——我國有句古話：“凡事預則立，不預則廢。”

做任何事情，要想做好并取得成功，就必須要有好的計劃：有了好的計劃和方案，能夠達到事半功倍的效果，否則往往會事與愿違！同樣，我們對幼兒教師的工作分析活動也是如此。為了保證整個工作分析活動的順利開展和取得較好的效果，制定出有效的計劃方案是前提也是必備的。一般而言，工作分析流程可分為籌劃階段、實地調查階段、分析階段和總結階段。

（一）籌劃階段

1、確定工作分析的對象——龍騰電器有限公司

2、確定工作分析目的：通過對龍騰電器有限公司人事助理、人事專員實地訪問和觀察及，了解和掌握其日常工作中的主要職責和不足之處，以及對不足之處加以改進的方法。我們希望能夠通過我們相對比較科學的工作分析，為本公司提供一套比較規范、有實際效果的人事助理工作分析、職位說明書以及一些提高工作績效的有效方法，并幫助員工明確職業生涯規劃，實現職業生涯目標，最終，為公司的發展奠定良好的基礎！同時，也希望通過將我們所學的理論知識與實踐相結合，在實踐中更好的了解和掌握所學知識!

3、確定主要的工作分析方法：訪談法、觀察法、問卷法、文獻法

4、爭取龍騰電器有限公司及該公司人力資源部的支持：與該公司進行聯系，征求人事主管及人事助理的支持和其他相關人員的配合，約定好訪問時間及相關事宜（地點、人員）

5、確定團隊成員的分工、合作：

（1）召開小組會議，確定好小組各個成員的任務：組長負責分配各項

任務，制定工作計劃、時間進度表等。

（2）收集所需的專門信息：通過網絡、實地訪問公司等渠道，了解被

調查者的背景及相關信息，盡可能多的獲取有用信息以及相關文

獻資料

（3）設計問卷、訪談提綱及其他相關問題實地訪問人事助理、人事專

員及其他崗位相關人員，向調查對象發放訪談問卷并回收問卷（設

計問卷應結構清晰、針對性強）

（4）小組成員一起整理和分析問卷，提取對我們的工作分析有用的一

些信息，著手進行職位說明書、任務清單和工作小結等的編寫工

作對以上成果進行校對，提出修改意見

（5）將形成的成果和其他小組的同學進行交流討論，并將其送回公司

聽取相關人員的建議，補充不足之處，并最終定稿（全體小組成員）

（二）實地調查階段：

1、和公司方面約定好一個時間去訪問，先與人事主管進行溝通，再對人事助理進行重點訪問，并做好記錄，比較兩者之間的出入，同樣做好記錄；向相關人員發放問卷，約定好下次來取。

2、按約定的時間去回收問卷，向被訪問者致謝！并再次約定下次向其進行反饋和交流。（注意事項：訪談過程中要有禮貌、有耐心，當被訪問者有不明白的地方，我們應給予幫助和解釋；如遇到抵制或隱瞞的情況，我們應進行積極地說服工作）

（三）分析階段

1、核對所得資料。通過各種方法（參考文獻、網絡）收集的有關工作的信息，必須與人事主管、人事助理及其他崗位相關人員的信息進行核對和確認，在分析比較的基礎上進行篩選，同時還應注意分析比較三者之間有出入的地方。

2、提煉出所需要的材料和要素。將所得的資料進行加工整理分析，分門別類，歸納和總結出編寫工作說明書的材料和要素。其中，要有意識的注意關鍵信息的提取和比較。

（四）總結階段

1、草擬職務說明書，根據分析階段歸納和總結出的信息編寫職務說明書和任務清單，其中應當包括的內容有：職位概況、名稱、職等職級、所屬部門、直接上級、要求學歷、工作目標、工作環境、工作經驗、素質、技能及應掌握的儀器設備如電腦等的使用、性格特征、年齡、應負責任。

2、驗證所形成的職務說明書和任務清單：結合自身經驗和相關文獻資料，對形成的成果進行檢驗，如發現有不妥之處，經過小組成員的一起討論進行適當的修改，在此基礎上和其他小組的成員相互交流、討論，并修改（當局者迷，旁觀者清）

3、將再次修改的職位說明書和任務清單等向公司進行反饋，是否比較符合他們的工作職責和職能，在征求他們的建議下，對不足之處再次適當修改。

三、

規章制度、計劃方案是死的，同樣，職務說明書也是死的，但人是活的，要想使工作分析發揮出應有的效用，必須充分發揮人的主動性和積極性，必須按照計劃制度行事。現實生活中，我們也會經常發現這樣的一些問題，明明制定了工作計劃和職位說明書，但卻將其束之高閣，不按照相關的規章制度，依然我想我做。工作分析是用來指導我們的現實工作的，我們應當將其運用到日常的招聘、培訓和考核等工作中去，讓其發揮應有的作用。當然，工作分析也有過，也會因為主、客環境（組織機構、工作構成、管理環境、知識創新、科技進步和人員構成等）的變化而不適應工作的需要，這時我們應該順應時代的變化而制定新的工作分析，分析新的職位、職責和問題并修改，工作分析應保持靈活性、動態性和創新性，唯有如此，工作分析才能永葆青春，才能不斷適應組織的變化和發展，才能更好的服務我們的工作和需要！

工作流程示意圖

工作計劃分析表篇二

新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我擔任小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、常規教育方面：

三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

上述計劃只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

五、各月份工作安排

九月份：

1、出好開學第一次黑板報，慶祝教師節

2、建立建全班級網絡

3、新學期教室徹底大掃除

4、積極開展本學期班級小書法家、小詩人、數學小博士等各種評比活動

十月份：

1、慶祝國慶活動

2、開展《我為媽媽獻愛心》主題實踐活動

3、出一期“迎國慶黑板報”

4、評出班級“文明小標兵”

十一月份：

1、開展“爭做生活主人”活動，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育

2、參加校廣播操比賽

3、參加班主任坐談會，并積極發??

4、如開班級期中總結會

5、開好本學期第一次家長會

十二月份：

1、迎新年拔河比賽、跳繩比賽

2、深入落實“五會”，并強化強規要求

元月份：

1、強化紀律教育、養成教育

2、撰寫學生評語

3、做好班級期末評選

4、開好假期安全教育班會

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網為大家帶來的3篇《三年級班主任班級情況分析及工作計劃》，希望可以啟發您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在差異網。

工作計劃分析表篇三

20_下半年應該以安全生產目標管理責任為指導，以工廠安全工作管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一，預防為主”為原則。以車間、班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規章制度，開創安全工作新局面，實現安全生產根本好轉。

通過產品質量問題分析，下半年工作計劃如下：

一、加強員工質量淡薄意識

目前部分員工身上還存在質量事不關己，漠然置之的態度，只顧產量不管質量的生產現象;這與員工質量意識的培養，樹立質量危機感，落實產品質量責任制做得不好有關，明年要著手貫徹《質量管理制度》，加大生產過程的控制力度。

二、建立全員參與質量的理念

我們現在缺乏的就是全員參與的質量意識，還存在產品質量是檢驗出來的，不是生產出來的錯誤觀念，出了質量問題沒有及時分析原因和找出解決方法;有時也會出現生產現場有管理但執行不到位的現象。總之看來：產品質量若光靠幾個人上去管理，想做到盡善盡美是不可能的，它需要各級管理人員的積極配合和參與，因此生產部在以后的生產過程中，要加強過程控制的考核，增加產品出廠合格率達標。

三、缺乏質量記錄控制

產品在整個制造過程中，如何完整記錄產品過程質量狀態顯得尤為重要，如果有了完善的質量記錄，它將為產品設計更改、技術分析、數據查尋等提供準確的依據。加強工程單執行過程控制與考核，但很多工作還需要技術部門協助，加強細節上的管理。

四、牢固樹立“安全第一”的思想意識

各單位部門要高度重視安全生產工作，把安全生產工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步增強安全生產意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，通過進一步完善安全生產責任制，首先解決領導意識問題，真正把安全生產工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上，只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能管到位、抓到位，才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執行“誰主管，誰負責”和“管生產必須管安全”的原則，力保安全生產。

工作計劃分析表篇四

1、找準知識的切如點，準確把握教學要求，為學生創設貼近生活實際的問題情境。

知識不是簡單的灌輸，學生的學習也不是簡單地傳授，教學就是要從學生生活的實際和知識背景中提煉出有趣的 、具有挑戰性的問題，挑起學生的認知沖突，以此來打破學生的思維定勢，引導學生從不同角度、不同層次分析事物，尋找解決問題的途徑，發展學生看待問題的新觀念。

《簡單的數據分析》是在學生已有的縱向條形統計圖的知識和經驗的基礎上，進行的橫向條形統計圖的教學，讓學生進一步體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，初步認識條形統計圖和統計表。通過這些教學內容，使學生了解統計的意義和作用。根據教學目標的要求，我選擇了學生熟悉的例子——銷售礦泉水，激發學生的學習統計的興趣。在教學中，注意創造民主和諧的教學環境，提供學生表現的領域和機會，從原有縱向條形統計圖入手，創設問題情景，讓學生發現用原有統計圖不能解決今天的問題，在新問題和舊知識的相互碰撞中，激發學生的思維，親自探索事物、主動地發現知識。再運用啟發、討論等學習方式引導和激勵學生產生愉悅的心理和表現欲望，促進學生主動學習、自我發展、自我表現，讓學生感受到每種條形統計圖都是因為生活、統計的需要而產生的。

2、充分引導學生自主探索、合作交流。

由于學生已經有了很多關于條形統計圖的知識基礎，教學時我就放手讓學生通過獨立思考、小組討論的方式探索新的知識。通過這種學習方式，能更好地培養學生的創新意識和思維的開放性，學生參與的積極性也較高。

在教學的主要環節中我吸取了上一位老師的經驗，把學習的主動權交給了學生，為學生提供充足的思考交流的機會。那位老師是讓學生按照老師的要求先設計以前學習的縱向條形統計圖，然后在把統計圖的橫軸和縱軸調換位置看看是什么樣的。從而來學習新的知識的。我在教學時，是讓學生結合已有的知識自己繪制統計圖，這樣學生的積極性就被激發出來了，而且學生會根據自己對知識的理解設計出符合或不符合；規范或不規范的各種統計圖。這時我讓學生在組內交流一下自己是怎么設計的。通過實物投影儀的輔助作用，讓學生自己說出橫向條形統計圖的特點。這樣以來，所有的新知識都是讓學生自己探索、交流、感悟，最后達到落實教學目標的目的。

一節課的教學結束了，但一本書的教學，一套教材的教學還沒有結束，這節課讓我在反思中體會到了很多。

1、不足的地方：

在教學的時候沒有更多的關注班級中的弱勢群體，不注意傾聽學生的回答。對于學生中出現的有反面傾向的回答沒有及時的做出糾正。

2、學生在對兩種統計圖進行對比的時候，教師急于讓學生說出答案而包辦代替。沒有讓學生針對自己的設計很好地將橫向條形統計圖和豎向條形統計圖進行對比，找出異同。通過認真觀察學習更多的知識，提高學生的觀察能力，讓學生掌握更多的知識。如果能夠在這個環節里突破出來，整節課的課堂氣氛就更加活躍，學生更加容易掌握這些信息。

工作計劃分析表篇五

本周的學習以看相關資料和參加各部門工作會議為主。

一)、學習參考資料有：《中國保險報》、《消費者報》、《20xx年度企劃人員培訓班會議材料》雜志等文字資料。比較零散的了解了關于保險方面的一些基本知識和專業術語。

二)、參加的部門工作會議主要有：

1、晨會：了解了晨會的大致流程，作用，各環節的功用等，

切身體會到了基層銷售人員所需要的熱情與活力。經過后續的思考討論，也明白了關于銷售人員的培訓工作、業務開展的一些資料。對于晨會的培訓工作，還需多參加幾次，更深刻的體會晨會的作用，進一步了解相關工作。

2、產品說明會：此次說明會主要是針對期滿人員的一個二次

動員。說明會上詳細的介紹了產品的特點與效益，還設置了與到會客戶的互動環節。印象最深的是說明會結束后的一對一說明會。每個熱情的“小蜜蜂”都看準“花朵”，把產品進一步進行說明，針對每一個客戶的不一樣需求不一樣問題給以解答，有些當場成功簽單。對于每一種客戶，都需要制定不一樣的銷售模式，針對不一樣的群體做到最大可能的精確營銷。這就需要了解不一樣群體的不一樣特殊要求，做到他們需要的，想到他們沒有想到的。盡可能激發他們的消費需求。

3、一季度銷售總結會：總結了個險部門一季度的銷售情景，

著重講了四級機構的銷售情景、業務完成度、培訓工作、區拓業務、人力發展、薪酬分析等，最終著重講了存在的一些問題。比如對四級機構行政經理考核的指標問題，舉績率提升慢，新流程不固化，業務人員持證問題，產品的持續性等問題。會上還下達了總公司對于四級經理免職的要求。提高與差距同時存在，成績與問題也共生共存。看到提高尋找差距，總結成功，發現問題，最重要的是解決問題。

4、關于缺口問題彌補措施會議：壽險總公司、分公司和中心

支公司的一個視頻會議，主要討論總結最近發展保單缺口較大的問題。在統一領導的前提下，要關注地區的差異化，做到有一致性又有區別性，這樣才能貼合各地大發展狀況，不能一味求同，更要注重不一樣。

三)、初步制定了“感動太保”策劃方案。

工作計劃分析表篇六

三月份：

1、制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。

2、咨詢室正常開放。

3、心理健康教育班會活動。（重點：一年級新生學校生活適應性的心理教育）

四月份：

1、六年級學生青春期心理健康教育專題講座。

2、心理健康教育示范課研究。

3、出好心理健康教育專題手抄報，

4、心理健康教育班會活動。

五月份：

1、一年級新生心理測試及分析。

2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容。

3、心理健康教育班會活動。

六月份：

1、開展針對班主任的心理講座。

2、心理健康教育班會活動。

3、考試壓力輔導

七月份：

1、心理健康教育班會活動。

2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、各類資料整理、歸檔。

工作計劃分析表篇七

時光荏苒，歲月穿梭，轉眼間20_年上半年已經過去了，回首過去的半年，我們圍繞安全生產、保質保量完成生產任務，認真履行職責，圓滿完成各項工作任務，下半年的主要工作計劃如下：

一、合理調整勞動組合確保完成生產任務

在生產工作中裝配車間根據公司的生產計劃安排，為了確保生產計劃的順利完成，特別是在旺季生產的時期，要充分調動生產技術骨干和員工的積極性，合理調整勞動、有效利用工作時間。通過車間各工段的積極配合努力，完成了公司下達的生產任務，保證了銷售的供貨需求。

二、嚴把質量關

車間在生產過程中各班組對自己的產品負有主人翁的責任感，對產品的質量有高度的認識。本著對客戶和對公司利益負責的精神，按生產工藝要求嚴把質量關，在車間內開展自檢互檢活動，有效的杜絕了不合格件流入下道工序，保證了車間裝配質量，提高了挖機的市場競爭力。

三、設備的維修保養及改造

工作中，為確保生產任務保質保量的完成，車間要及時的對設備進行檢查、維護，尤其是液壓扭矩扳手等一些進口重點設備，車間高度重視，安排專人進行日常使用和維護，并定期聯系廠家進行上門保養，從而保證了裝配設備的完好率，避免了因設備故障停工停產現象的發生。

四、安全生產

車間在裝配過程中認真宣傳貫徹公司的各項規章制度，嚴格執行安全生產條例，嚴格按操作規程進行操作;并針對各班組、工序進行安全教育，對已發生的、可能發生的安全實例進行解剖，使員工清楚的認識到安全工作的重要性，提高員工的安全工作防范意識，有效的避免了各類事故的發生。

五、學習、提高

車間領導班子在主管領導的帶領下，發揚團結協作的精神，加強理論和技術方面的學習，利用生產淡季，對車間員工進行專業知識、裝配技巧培訓，努力提高員工的裝配水平和班組長的管理技能。帶領全車間各班組員工，不斷學習提高，爭取保質保量的完成公司下達的各項指標。

在生產現場的改善方面，車間認真加強班組管理，努力提高管理水平：

1、加強班組管理。在日常的工作中，車間定期組織管理人員召開工作例會，及時掌握班組中存在的實際困難和問題，對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣，對一些班組存在的問題進行批評、講解，從而提高班組的整體水平。

2、創建學習型班組。車間加強“學習型班組”的創建，把開展班組基礎管理專項工作同當前學習實踐_結合起來，建立上下結合、有效溝通機制，完善班組建設考評與獎懲制度，在加強班組考核、現場管理、提高質量、安全管理等方面取得了新的進展，營造良好了的學習氛圍，逐步實現了員工從“要我學”到“我要學”的轉變。

工作計劃分析表篇八

作為公司的行政文員，回顧年。一年來，公司各部門領導的關心指導和同事們支持幫助下，勤奮踏實地完成了本年度的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在缺陷。

一、踏實的工作態度

一年來。任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。且比較繁雜。行政文員是屬于服務性質的工作。以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。1每天我都認真做好各項服務工作。需要細心、謹慎，2文員日常的工作內容比較瑣碎。且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責

協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

使用文明語言，1日常接待工作：接打電話時。說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

做好物資的領用管理，2物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表。根據部門領用情況，進行領用登記。

隨時制作各類表格、文檔等，3文件管理工作：根據工作需要。同時完成各部門交待打英掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

并做掃描電子存檔，4人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔。新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。網站跟蹤查詢客戶簽收情況，8快遞工作：做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作。如發現有不正常的快件，及時反應到對外業務人員和相關領導。

以及搞好公司企業文化的宣傳活動。9協助工作：協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作。

三、年度所學知識

1、行政部門經理指導：學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

2、單證部門經理林祿文的指導：學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

3、船務部門經理常虹的指導：英文軟件及學習方法的提供。

4、設計部門經理j指導：photoshop正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

四、年度需要努力的方向及感想

希望能通過近2個月內的學習，行政助理對于我來說是公司賦予我一個新的挑戰以及肯定。努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝同事們每一次幫助，感謝陳小姐的栽培和給予學習的機會。今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，工作上也可以獨擋一面，不再依賴部門經理，不再依賴同事們不辜負培養我幫助我讓我成長起來的人！

工作計劃分析表篇九

：根據斷面線生成隧道斷面圖。

單擊計算按鈕彈出參數設置對話框，單擊確定后生成隧道斷面圖。可利用鼠標對畫布進行平移、縮放等操作。

：將生成的隧道參考斷面和隧道設計斷面進行對比并計算填挖方面積和總填挖方量（體積）。填方面積和挖方面積分別以不同的顏色顯示（顏色可設置）。

：可以將當前畫布上的斷面圖和斷面信息導出成報告，輸出到指定文件夾中。

測量斷面報告如下圖所示。