制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

對口幫扶工作計劃書篇一

為做好我局20xx年結對幫扶工作，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，根據鎮村實際，特制定如下計劃。

做好貧困戶思想教育工作，使貧困戶擺脫精神貧困、意識貧困，清除“等、靠、要”的思想，讓他們不僅有信心、有想法，而且主動找辦法、找出路，激發他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內生動力，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。

一是著力壯大村級集體經濟。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，收購馬家組200畝毛竹林，并鼓勵周邊農戶以毛竹林入股，建立一個村級毛竹林基地，并實施高標準改造，提高毛竹林單位面積產量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務工等多種收入。二是鼓勵貧困戶走產業脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元，扶持貧困戶發展小種植（芋頭、生姜），小養殖（蜜蜂、土雞），小加工（筍干），小電商，小竹園(毛竹、鮮筍)，用“五小”產業精準幫扶貧困戶。三是實施光伏扶貧工程。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，利用豐富的山場資源，引進太陽能光伏產業，新建一個光伏發電站，讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業合作社，采取“合作社+能人+貧困戶”模式，帶動貧困戶脫貧。

對具備勞動能力的一般貧困戶，主要是通過扶持發展生產和幫助轉移就業脫貧；對具備部分勞動能力的扶貧低保戶，主要通過低保補助+扶持發展生產、低保補助+幫助轉移就業脫貧；對基本喪失勞動能力的純低保戶和分散供養的五保戶，主要是通過低保、五保補助+投資收益扶持脫貧。

按照“搬得出、穩得住、有事做、能脫貧”的原則，積極爭取國家政策支持，以居住在深山、邊遠以及災害頻繁、生存環境惡劣地方的貧困戶為重點，實施好易地扶貧搬遷工程，解決“一方水土難養一方人”的問題。爭取發改委項目資金21萬元、生態辦項目資金15萬元，用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內規劃建設一個易地扶貧搬遷集中安置點，安置精準扶貧和移民搬遷戶40戶。

積極爭取上級政策扶持資金，加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務等方面的基礎設施建設，從根本上改善村民生產生活條件。爭取新農村建設點項目資金100萬元，其中省建點2個60萬元、市建點2個40萬元，實施好精準扶貧整村推進工程；爭取水務部門修建河堤項目資金182萬元，實施好全村水土保持工程。

對口幫扶工作計劃書篇二

我們將利用工作時間，在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學習，力爭使新教師盡快適應教學環境，提高教學能力，全面落實新課程標準的理念。

1、對教材研究的幫扶

與年輕教師共同鉆研教材，這一點非常重要。這冊教材的重點是什么？本學年度、本學期的教學目標、訓練重點是什么？這一課的重點、難點又是什么？這一課學生要掌握哪些內容？該采用哪些合適的教學方法提高學生的學習技能？對于這些重要的問題，在“老帶新”活動中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進新教材，走進教研，讓教研之花在我們的心中盛開。

2、對課堂教學的幫扶

開展聽課活動是提高教學質量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽新教師的課，課后進行評課，對其在教學中出現的問題及時地給予糾正，對在教學中出現的問題和不足及時地提出，并督促其改進。新教師每周聽一至兩節課指導教師示范課，課后寫出反思心得，也適當提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進建議。

3、對平時教育教學的幫扶

對于新教師在教學中遇到的疑問，我將及時給予幫助和解答，并時常傳授自己在教學中的一些成功經驗，例如：如何調動學生的積極性，如何靈活運用多種教學方法，使全體學生都能得到關注并能完成教學任務等。

對口幫扶工作計劃書篇三

開展“十百千萬”干部下基層駐農村的工作部署，是新時期進一步推進固本強基工作;開展保持^v^員先進性教育暨“理想、責任、能力、形象”教育，是進一步密切黨和群眾的血肉關系的重要舉措。作為駐村工作隊認真領會相關文件精神，認清自身職責，迅速轉變角色，全心投入到新的工作中。

二、虛心學習，深入摸查，為全面鋪開駐村工作打好基礎

駐村工作是一個全新的工作，為了能夠順利開展新的工作，力爭出成效，虛心向村干部學習，向老黨員學習，并認真查閱上屆駐村干部移交的材料，找出開展新工作的重點與難點，并通過各種渠道尋找的應對措施。

(一)虛心請教，了解農村工作的特點及辦法

1、向單位的領導請教。在投入新的工作前后，單位的領導可以說是我的教師。我主動向他們請教，他們或教我農村領導的藝術，或教我農村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領導、干部請教。村一級領導長期從事基層工作，對農村的最新情況比較了解，有非常豐富的農村工作經驗，是學習從事新時期農村工作的寶庫。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機會，虛心向村干部請教，進一步充實開展農村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農村工作，我認為深入了解農民的想法是不可缺少的環節。駐村以后，我有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內各項事務的意見、建議等，并結合自身實際進行對照檢查，查找差距，努力提高從事農村工作的水平。

(二)深入摸查，了解村情民情

1、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農村工作的最直接參與及管理者，對本村的各項事務比較熟悉。駐村后，我們與村“兩委”干部逐一交談，對本村的基本情況有了初步的了解。

2、向村民了解。有人說過，群眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況，村民最有發言權。駐村后，我抓緊時間走門串戶，在村民中展開廣泛深入的訪談，對村情民情有了進一步的了解。

3、學習了解村規民約。提高黨的執政能力的一個重要因素是依法行政，開展農村工作，除了需要了解國家的相關法規之外，還必須了解村規民約。駐村后，我查找出該村的村規民約，認真學習，為以后處理農村事務打好了基礎。

(三)明確思路，制訂工作總結

__村位于鄉政府東邊，36公里處，該村共有106戶(其中五保戶有3戶、低保戶有22戶、純牧戶有4戶)、總人口720人(其中殘疾人有11人)、學生共有87人(小學生有52人、35個中學生、大學生有8人)、本村黨員有19名(其中預備黨員有2人、積極分子有2人)、勞力共有333人，平均每年勞務輸出78人、全村耕地面積有1693畝(其中馬鈴薯面積為680畝、馬鈴薯為本村主要經濟來源，也是本村特色產業)、人均每年收入為4123元。

經過一段時間的摸查，我對曲瓦村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經過認真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎上，半年內完成以下駐村工作。

三、主要開展的工作：

(一)深入調查摸底、吃透村情民意

駐村后，為及時掌握第一手資料，摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意，一是對村內19名黨員(其中預備黨員有2人、積極分子有2人)走訪交談，了解村內基本情況;二是對全村每戶逐一進行走訪座談，摸清村情概況。全村106戶、720個村民，我用了兩個月的時間全部走訪完。常言說：群眾的眼睛是雪亮的，村里的情況，村民有發言權。通過入戶走訪、聊天座談、等形式，付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。

(二)選好配強兩委班子，加強基層組織建設

駐村后，面對村“兩委”班子癱瘓，基層組織建設軟散等情況，首先我與鄉選舉領導小組一道具體負責付莊村組織建設等事宜;二是采取走訪、座談等方式，對該村群眾對本村的現狀以及以后的工作意見和建議進行了調研;三是與原村“兩委”班子成員座談，與老村長、老黨員、知名人士、群眾代表進行個別訪談，了解村內存在亟待解決的困難和問題，對怎樣選好配強村的班子，誰做事公道正派、能關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，為群眾辦好事、辦實事做了詳細調查;四是選舉班子通過歸納、采集走訪匯總意見進行審議，組織全體村民代表進行商議。五是經全體村民代表審議，一致推選我為村委會主任。在面對付莊村全體村民信任的同時，我也深深意識到作為“駐村干部”肩上責任的重大。

(三)全力以赴，一心一意為民辦好事、實事

駐村以來，緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法、千方百計的幫助群眾解決熱點、難點問題。在有關單位以及社會各界人士的大力支持下，幫助困難群眾解決了一些實際困難：一是積極與供電所協調，籌集電線桿26個(共計26×360=9360元)，二是解決居民用水困難;三是解決村內各種糾紛;四是配合村“兩委”班子監督鄉村硬化道路。

(四)狠抓自身建設，提高服務群眾能力

我駐村工作隊現在面對村級基層工作，經驗少、村情復雜，我在許多方面需要改進和轉變。要認真學習各種政策、涉農文件和各種農業科學知識，多深入群眾，多傾聽群眾呼聲，不斷加強自身素質的提高，當好農村各項政策的宣傳員，推動農村改革、穩定和發展。

(五)嚴格遵守紀律，堅持專心駐點

同其他駐村工作同志相比，我派駐的付莊村工作量雖然大一點，工作面寬一點，生活稍困難一點。決不會出現“走讀”現象，造成對工作不利和單位不好的影響。認識到這些，我努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀律上嚴要求。結合實際認真制定了工作基本要求，力求做好“三大員”，樹“五真”形象，做“五好”村民，做到“五天四夜”“四點要求”“四個不準”;認真執行工作學習制度，除按要求做好鄉政府、“兩官”辦安排的工作任務，工作之余還要自學，從群眾和基層干部身上，從工作實踐當中學習，我學到了艱苦奮斗的創業精神，任勞任怨的工作態度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實事求是的工作作風等。

四、存在的問題

駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。缺少鄉村工作經驗、沒有應對鄉村復雜問題的能力等，對駐村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。在以后的工作中，我一定盡自己的努力，運用所學的知識，更好的開展工作，更好的推動付莊村的發展。

對口幫扶工作計劃書篇四

2014年，^v^正式確定每年的10月17日為國家扶貧日。今天是我國第二個扶貧日，也是第23個國際消除貧困日。設立“扶貧日”充分體現了^v^、^v^對于扶貧開發的高度重視，也充分體現了對貧困地區貧困群眾的格外關心，是向貧困宣戰的一個重要的舉措，也是廣泛動員社會各方力量參與扶貧開發的一項重要的制度安排。根據教育部關于啟動教育扶貧全覆蓋行動的總體部署，今天我們在這里與教育部、全國各省市同步啟動教育扶貧全覆蓋行動。

剛才，代表不同教育類型的12家單位現場簽訂了結對幫扶協議，明確了結對幫扶的合作內容、工作方法等，很有代表性，也涵蓋了我省4個貧困片區。江濱幼兒園、師專附小、云南糧油職業教育集團、云南大學等7家單位和云南師范大學志愿者服務隊的代表作了發言，從各個層面不同角度介紹了構建全領域結對幫扶工作的成效、經驗和下一步工作思路，講得都很好。大家對教育扶貧的認識是深刻的，制定的措施、方案是切實可行的，對于加快貧困地區教育事業發展具有重要意義。下面，我就如何推進全省教育扶貧全覆蓋工作，講3點意見。

一、充分認識教育扶貧的重要意義

（一）深刻領會精準扶貧精準脫貧的重大意義

黨的十以來，^v^、^v^對扶貧開發工作站得高、看得重、落得實、抓得緊。多次就扶貧開發進行視察調研，站在全面建成小康社會的全局高度，站在黨的使命、社會主義本質的政治高度，發表了一系列重要講話。概括起來就是“四個明確、四個切實、六個精準、四個一批”。即：目標明確、任務明確、責任明確、舉措明確；切實落實領導責任、切實做到精準扶貧、切實強化社會合力、切實加強基層組織；扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準；通過扶持生產和就業發展一批、通過移民搬遷安置一批、通過低保政策兜底一批、通過醫療救助扶貧一批。其中的核心思想就是精準扶貧、精準脫貧。

精準扶貧、精準脫貧，是十八屆三中全會提出的扶貧工作新機制，是新形勢下國家扶貧開發戰略的完善和升級，目的是更好地發揮黨委、政府主導作用，構建政府、市場、社會協同推進的精準扶貧開發新格局。中央“四個全面”戰略布局，關鍵詞就是“全面”，就是不能讓任何一個地區掉隊、任何一方群眾落伍。加快扶貧攻堅，關乎“四個全面”的協調推進，尤其關乎全面小康社會的如期建成，是一項牽一發而動全身的系統工程。實施精準扶貧精準脫貧，就是要以全面小康的時間表倒逼扶貧攻堅的路線圖，以全面深化改革的舉措引領扶貧攻堅的頂層設計，以全面依法治國的成效營造扶貧攻堅的良好環境，以全面從嚴治黨的實績筑牢扶貧攻堅的政治保障。教育系統做好新時期扶貧開發工作，最重要的就是要緊扣“精準扶貧”主線，把^v^的戰略思想不折不扣的落實到各項教育工作中來，以改革創新的思維和務實有效的舉措，推動貧困地區教育跨越式發展，使貧困地區孩子能享受到公平、優質的教育，共享教育現代化的成果。

（二）教育扶貧是扶貧助困的治本之策

教育扶貧，是新時期扶貧開發工作的重要內容，也是精準扶貧的重要著力點，是扶貧助困的治本之策。2012年，十閉幕不久，到河北阜平縣考察扶貧開發工作時專門指出：“治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好，特別是要注重山區貧困地區下一代的成長。下一代要過上好生活，首先要有文化，這樣將來他們的發展就完全不同。義務教育一定要搞好，讓孩子們受到好的教育，不要讓孩子們輸在起跑線上。古人有‘家貧子讀書’的傳統。把貧困地區孩子培養出來，這才是根本的扶貧之策。” 2013年9月，在聯合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發表視頻賀詞時又指出：“努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。”2014年6月，^v^在全國職業教育工作會議上又著重強調了貧困地區教育的重要性，指出“要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。”在今年教師節前夕給“國培計劃（2014）”北師大貴州研修班參訓教師的回信中，^v^又再次指出：“扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經采取了一系列措施，推動貧困地區教育事業加快發展、教師隊伍素質能力不斷提高，讓貧困地區每一個孩子都能接受良好教育，實現德智體美全面發展，成為社會有用之才。”在昨天舉行的2015減貧與發展高層論壇上，又強調指出：“授人以魚，不如授人以漁。扶貧必扶智，讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”在10月12日^v^扶貧辦國家扶貧日活動新聞會上，宣布了5條很重要的扶貧措施，第一條就是教育扶貧全覆蓋行動。這充分體現了中央對于教育扶貧工作的重視和肯定。同時，更是對教育在消除貧困和阻斷貧困代際傳遞方面提出的殷切期望。

（三）教育扶貧對于我省具有十分重要的現實意義

云南集邊疆、民族、山區、貧困“四位一體”，貧困人口數量多，扶貧開發任務艱巨，是全國扶貧攻堅的主戰場。云南有73個國家扶貧開發工作重點縣和 7個省級重點縣，4個連片特困地區涉及15個州93個縣，是全國片區縣、重點縣最多的省份。2014年末建檔立卡有貧困鄉鎮476個、貧困行政村4 277個、貧困自然村98 393個、貧困戶195萬戶574萬人，貧困發生率，貧困人口居全國第二位。2014年末全省城鎮居民人均可支配收入和農民人均可支配收入分別為24 299元和7 456元，僅相當于全國平均水平的和。在全省建檔立卡貧困人口中少數民族貧困人口占，其中15個云南特有少數民族貧困發生率高達，傈僳、佤、景頗、布朗、怒、基諾、德昂、獨龍、拉祜、哈尼等部分少數民族，是新中國成立后直接從原始社會末期、奴隸社會過渡到社會主義社會的“直過”民族，基本處于整體貧困狀態。綜合分析我省4個片區貧困原因，大體涉及基礎設施、自然條件、社會事業與公共服務、產業發展與地方經濟等多個方面，尤其是滇西是典型的素質性貧困。現展經濟學的理論表明，對生產要素的組合，除當地既有的自然資源外，還要注意人力資源的開發，兩者結合才能最大限度地提高生產力水平。通過大力發展教育事業開發相對富足的勞動力資源，形成豐厚的人力資本，不斷引入新觀念、新思維、新資源，有利于打破既有的內部要素均衡，可以提高區域自我發展的能力，實現連片扶貧目標。

由于地方經濟發展緩慢、財力有限，我省的貧困地區也是教育發展較為滯后的地區。從我省教育事業“十二五”規劃學前三年毛入園率、高中階段教育毛入學率兩項指標的完成情況來看，迪慶州、怒江州、臨滄市、昭通市、紅河州、德宏州、普洱市、版納州、臨滄市等片區州市均距離規劃目標有較大差距，昭通、怒江、迪慶、臨滄等邊疆、民族、貧困地區各項教育事業發展水平還與全省平均水平有進一步加大的趨勢。全省教育系統必須勇于擔當、責任上肩，提早介入，掌握基數，大力推進教育扶貧全覆蓋，把貧困家庭的教育兜底問題解決好、落實好，讓能考的考出去，能學的學出來，徹底斬斷貧困復制鏈條。

二、準確把握教育扶貧全覆蓋的主要內容

教育部始終高度重視教育扶貧工作，2013年7月印發了《^v^辦公廳轉發教育部等部門關于實施教育扶貧工程意見的通知》（〔2013〕86號），明確提出了教育扶貧的總體要求、主要任務和保障措施等具體內容。同時，國家層面先后實施了學前教育三年行動計劃、全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件、農村義務教育階段學生營養改善計劃、學前教育資助政策、義務教育“兩免一補”（免學雜費、教科書費、寄宿生生活補助）、普通高中學生資助政策、中等職業教育免學費補助生活費政策、少數民族預科班和少數民族高層次骨干人才培養計劃、面向貧困地區定向招生專項計劃、鄉村教師支持計劃等20項教育惠民政策。我省還啟動實施了怒江州、迪慶州職業教育全免費全覆蓋試點，兩個州初高中畢業未能升學的農村戶籍學生，均能獲得免費中等職業技術教育。這些全覆蓋教育扶貧政策中：既有貧困地區教育發展總體部署，也有具體支持項目；既有面向學生的舉措，也有服務于教師的政策；既有普通教育，也有職業技術教育；既有面向11個連片特困地區的，也有專門針對新疆南疆四地州、、四省藏區的特殊政策；既有改善基礎設施條件的，也有提高學生身體素質的。通過教育扶貧全覆蓋行動的實施，努力辦好貧困地區每一所學校，遍及每一名教師，培養好每一名孩子。

在形成了一個立體完整的教育全覆蓋政策體系之后，關鍵是要把政策落實到位。因此，教育部決定依照精準扶貧、精準脫貧的基本方略，以結對幫扶為抓手，以提升教育發展水平為重點，采取超常規政策舉措，精確對準最薄弱領域和最貧困群體，促進教育強民、技能富民、就業安民。力圖舉全教育系統之力，建立各級教育結對幫扶關系和學生結對幫扶關系，全面覆蓋貧困地區每一所學校、每一位教師、每一名學生及每一個建檔立卡貧困家庭。具體內容包含以下7個方面：

（一）學前教育結對幫扶。縣級教育行政部門統籌安排城區公辦幼兒園、優質民辦幼兒園對口幫扶鄉鎮中心幼兒園，鄉鎮中心幼兒園對口幫扶所在鄉鎮村級幼兒園，在縣域內建立“縣―鄉”和“鄉―村”兩層結對幫扶關系。

（二）義務教育結對幫扶。地市級教育行政部門統籌安排市級義務教育學校、市轄區優質義務教育學校對口幫扶縣級城區義務教育學校，縣級教育行政部門統籌安排城區義務教育學校對口幫扶農村薄弱義務教育學校，組織鄉鎮中心校對口幫扶所在鄉鎮村小學、教學點，在縣域內建立“市―縣”“縣―鄉”和“鄉―村”三層結對幫扶關系。

（三）普通高中結對幫扶。省級教育行政部門、地市級教育行政部門統籌安排區域內優質高中分別對口幫扶貧困縣普通高中，在縣域內建立“省―縣”和“市―縣”的“二對一”結對幫扶關系。

（四）職業教育結對幫扶。教育部統籌安排東部地區職教集團對口幫扶片區地市級職業院校，國家中職改革發展示范校“一對一”對口幫扶片區各縣中職學校，在市域內建立“職教集團―市”和“示范校―縣”兩層結對幫扶關系。

（五）高等教育結對幫扶。教育部結合東部高校對口支援西部高校計劃，會同省級教育行政部門采取“1所部屬高校或東部高校+1所省屬高校”的形式對口支援1所片區高校，在省域內建立組團式結對幫扶關系。

（六）繼續教育結對幫扶。國家開放大學統籌安排東部地區開放大學（廣播電視大學）“一對一”對口幫扶片區縣廣播電視大學。面向貧困地區農村開展公益性繼續教育，打造教育部“一村一名大學生計劃”國家開放大學升級版，為片區縣每一個行政村培養若干后備干部、創業青年和致富帶頭人。

（七）貧困家庭學生結對幫扶。依托大學生志愿者服務西部計劃、暑期三下鄉社會實踐活動等活動，動員大學生志愿者與片區農村貧困學生建立“一對一”長期結對幫扶關系。鼓勵開展多種形式的社會公益活動，動員社會志愿者與片區貧困學生建立“一對一”長期結對幫扶關系。縣級教育行政部門統籌，建立校長、教師“一對一”對口幫扶農村留守兒童的工作機制。

對口幫扶工作計劃書篇五

我村位于爐霍縣城西南部，距離縣城8公里，全村58戶，279人，勞動力123人，2014年建檔立卡貧困戶21戶，截止2019年建檔立卡貧困戶19戶，低保戶6戶20人，特困人員10人，殘疾人17人，享受養老保險47人，參加新農保56人，參加新農合279人，學生30人，其中大中專4人，中學12人，小學14人，^v^黨員11人，預備黨員2人，積極分子3人，三老干部3人，僧侶25人（其中尼姑5人、喇嘛20人），村組干部7人。

二、致貧原因分析

對昌龍村貧困狀況的分析主要有以下幾點：一是資金緊缺，種植技術缺乏，嚴重制約產業發展;二是貧困人口分布廣，居住條件邊遠，基礎設施建設滯后;三是傳統農業耕種觀念更深蒂固，農業產業結構調整十分艱難;四是受交通、地理位置和歷史發展等因素制約。

四、急需解決的主要困難

一是加大昌龍村基礎設施建設。完善通村、通組、串戶路硬化、農田水利設施等基礎設施建設，美化農村環境，提高農村生產效率和生活質量。完善昌龍村的教育、醫療、文化、衛生等民生設施。二是加大對貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區內共有貧困戶19戶，貧困人口77人，需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長期的基本生活保障，對一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題;另一方面幫助貧困戶實現就業，幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項目支持昌龍村實施整村推進。改善貧困村生產生活條件，促進貧困人口增收脫貧，給予扶貧項目資金支持，實施整村推進計劃。四是加大產業扶持力度。農村融資體系落后，農民融資困難，農戶產業規模化的巨大阻力，同時可以幫助完善產業發展所必須的其他硬件設備，如道路、水電等。五是加大種養殖技術的培訓力度，提升他們自我發展的能力和水平。同時積極加大農村剩余勞動轉移的技能培訓，增加其收入。

五、幫扶計劃

通過對昌龍村致貧原因分析，結合本村村情民情，為盡快解決貧困問題，盡早脫貧致富，使昌龍村廣大老百姓過上小康生活，制定以下幫扶計劃。

一是產業發展。針對該村群眾缺乏資金和技術，結合土質和海撥等條件，需要將木耳基地轉型發展問題;計劃在該村實施修建每家每戶小型蔬菜大棚，對種植進行扶持。

二是技能培訓。針對種植戶、村民技術缺乏，計劃舉辦農作物等種植技術培訓。

三是基礎設施建設。完成3戶易地扶貧搬遷戶修建入戶硬化路330米；新增加電桿3根，解決3戶易地扶貧搬遷戶生活用電問題；計劃建設農村飲水安全項目，在10月進行。

六、工作要求

(一)要積極協調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協調貼息貸款和產業扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

對口幫扶工作計劃書篇六

集團堅持產業發展、轉移就業帶動群眾增收致富。為把“輸血式”幫扶轉變為“造血式”幫扶，集團緊抓產業發展這一關鍵，不遺余力推進幫扶村特色產業發展壯大。長風公司支持和幫助幫扶村聯民富強種養殖專業合作社發展萬壽菊種植產業450畝，帶動村民務工170余人，人均增收1000余元，積累了種植經驗，為幫扶村產業發展奠定了堅實基礎；天電集團配合村兩委積極推進汪團村高標準農田建設與花卉花苗種植項目，為進一步實現以產業促進鄉村振興提供有力的技術保障。

各幫扶單位積極了解村情，協助幫扶村完善基礎設施建設，夯實鄉村振興的根基。長城電工投入18萬元先后為武都區五庫鎮、月照鄉幫扶村修建便民橋2座，安裝太陽能路燈5盞，修建涵管1處，增強了貧困群眾的幸福感和獲得感。蘭電股份投資10萬元為幫扶的下中寨村、麻路村、周家村埋設排水涵管，解決了2000余位村民冬季出行難問題。

對口幫扶工作計劃書篇七

為了認真貫徹中央、省、市和全縣扶貧開發工作會議精神，開展定點扶貧駐村幫扶工作，結合扶貧開發工作實際、特制定如下工作計劃：

一、xx村基本情況

xx鄉xx村，地處xx縣成東北方，xx鄉人民政府東南部，東靠后河，與xx鎮xx村隔河相望，西鄰xx村村，南與xx村隔河相望，北與xx村相接，全村總面積約平方公里，距縣城約10公里，距xx鄉場鎮約20公里。全村轄12個村民小組，現有855戶，3369人，精準貧困戶163戶，695人，享受低保206人，五保9人。全村現有耕地面積2088畝，森林面積畝，水域面積1100畝，有山坪塘66口。主要經濟來源為種養殖業和外出務工收入，糧食作物有水稻、玉米、馬鈴薯、豆類等，經濟作物以青脆李等水果種植為主，養殖業以家畜家禽和養魚為主。全村通水泥路近20公里，但仍有5社和8社（原11社）兩個社的部分院落不通公路。

二、幫扶計劃

本著以強化基礎建設，改善生活環境，增加農民收入，提高生活水平的原則，積極引導村民解放思想，轉變觀念，調整產業結構，增加農民收入。以選準幫扶項目，辦實事為突破口，多方籌集資金，調動全體村民積極性，全面推動xx村經濟、精神文明雙發展。根據xx村的發展實際和新農村建設的要求，重點實施“三大工程”。

（一）村民致富工程

1.富腦工程：

（1）打造一個團結務實、戰斗力強、服務水平高的“兩委”班子;在理論學習方面，組織黨員干部進行學習培訓，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、科學發展觀，提高黨員干部的素質和能力，定期組織開展民主生活會和民主評議活動，倡導班子成員通過批評和自我批評，客觀地審視不足，切實改進工作方式方法;在黨風廉政建設方面，堅持責任到人;在用人方面，堅持發揮每一名黨員干部和工作人員的特長，根據其特點調到最適合的工作崗位上，做到人盡其才;為進一步提高基層黨組織活力，對條件成熟村民發展為^v^預備黨員，增添后備力量。

（2）擬邀請縣農業局、畜牧局、水保局等相關部門專家以及種養殖大戶，適時進行種養殖技術的指導;為進一步解放思想，更新觀念，組織村民代表、致富帶頭人外出考察學習，考察學習重點在開拓致富思路，學習種養殖等技術。

2.富農工程：

（1）引導村民調整產業結構。借助土地流轉，引進公司，采用“公司+農戶”模式發展種植青脆李300畝，核桃150畝梔子150畝，提高經濟作物在農作物種的比重，為脫貧致富奠定產業基礎。

（2）大戶帶動：擬幫助協調相關優惠政策，扶持部分啟動資金發展生豬、雞鴨養殖，利用江口胡尾水和村上的66口山坪塘發展漁業養殖。廣泛宣傳、引導原有種植、養殖大戶積極參加，并擴大規模，適時成立種植、養殖業專業合作社，以大戶帶動全村居民致富。

（3）加強農田水利基本建設，修善田間溝渠的配套工程，維修1社店里提灌站，整治1社、2社、10社、12社5口山坪塘，健全引、蓄、節、排體系，加大改造中低產田的力度，不斷增加有效耕地面積。

（4）主動協助村民組織勞務輸出，增加村民收入;積極幫助扶貧村牽線搭橋引進資金和項目，多渠道、多形式拓展增收途徑、開辟致富門路。

（二）基礎設施工程

1.新建龍馬泥結碎石路公里，硬化1社、3社、4社、5社、6社道路4、1公里，維修整治9社舍道路，確保村民出行通道。

2、配齊配全村兩委辦公用設施，完善為民服務功能，發揮好村兩委帶頭人作用。

3.大力開展村居環境綜合整治。新建垃圾池4處，搞好農村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治，積極推廣清潔能源，利用有關政策實施農村改廁工程，凈化農村環境，改善居民生活條件。

（三）精神文明建設提升工程

1.組織村民開展文化活動，積極收集籌措書籍報刊，增強村民學文化、用文化意識，以科學文化知識，帶動“富民興村”活動，廣泛宣傳黨的富民政策，大力宣講中央支農、惠農政策，增加村民的文明素質，增強農民法律意識，村民居健康衛生水平提高，基本形成村民誠信友善，崇尚科學，文明禮貌，鄰里和睦的新風尚。

2.協助村委妥善抓好困難村民生活安排，做好貧困戶村民生產生活困難的調查摸底，針對有些困難村民就醫難和子女上學難等問題，組織開展各種方式的獻愛心和扶貧幫困慰問活動。積極開展結對幫扶，盡力解決一些特別困難家庭的生活困難等問題。

3.搞好節日送溫暖活動。每年兒童節、中秋節、春節等節日對相應人群進行慰問，把黨和政府溫暖送到群眾中去。

4.借助村級陣地緊鄰學校的優勢，利用學校操場，添置健身器材，加強村民和學生的健身熱情，建設電子書屋，完善社區衛生服務站。

三、保障措施

（一）加強組織領導。為加強幫扶工作的領導，切實抓好幫扶項目的落實，為群眾辦好事、辦實事，成立工業園區管委會下派幫扶工作領導小組，負責幫扶資金的籌集，組織幫扶項目的實施，定期召開幫扶工作會議，聽取工作匯報，解決幫扶工作中遇到的困難等;領導小組辦公室主要負責幫扶項目的監督實施和推進工作，負責工業園區與幫扶村的聯系以及日常工作等。

（二）加大幫扶力度。工業園區管委會各股室和全體干部職工要主動參加幫扶工作，從資金、物質、政策等方面給予積極支持，共同完成幫扶任務。

（三）駐村干部要認真做好調研，掌握第一手資料，為幫扶工作做好參謀。要加大工作力度，做好所定計劃實施。要加強管理，健全制度，合理分工，注重宣傳，認真執行包村工作人員守則、制度，模范遵守村規民約。要加強學習，在幫扶中增長才干，確保不出事，多干事，干好事，不辜負領導的殷切希望和全村居民的熱切盼望。

對口幫扶工作計劃書篇八

易地扶貧搬遷是開發式扶貧的.重要內容，是在貧困地區組織實施的一項重要專項扶貧工程，通過對生存環境惡劣地區的農村貧困人口實施易地搬遷，根本改善其生存和發展環境。我市易地扶貧搬遷工作主要涉及茶陵縣和炎陵縣。xx年省*下達了茶陵縣易地扶貧搬遷投資計劃，炎陵縣易地扶貧搬遷工程尚未批復。一年來，我市易地扶貧搬遷工作取得了較大的成效。

1、工程實施情況。按照扶貧搬遷工作任務，我市茶陵縣搬遷移民230戶共950人，項目總投資710萬元，其*家專項資金570萬元；地方配套資金140萬元。截止5月底，項目投資全面完成，完成移民230戶950人搬遷安置，建成住房230套共24680*方米，配套完成10米寬主道公里、6米寬支道公里，引水管道工程主管公里、支管4公里，架空輸電線路建設10公里，變壓器6臺，農電入戶230戶，工程建設成效明顯。

2、主要經驗和做法。在工程實施中，我們積累了一些經驗。

二是加強制度建設。健全“五項制度”，即建立搬遷對象和補助標準公示制度、基礎設施建設招投標制度、補助款發放公開制度、勞務報酬合同約定制度、貧困群眾搬遷后致富指標監測制度；落實項目法人責任制、招標投標制、建設監理制和合同管理制，保證資金到位、質量合格、搬遷入住和驗收達標。

三是加強項目監管。建立了資金專戶，加強項目資金管理，做到用款有申請，撥款有審核，結果有審計。同時，規范項目檔案管理，做到檔案資料齊全完整，為合理規劃、篩選、申報、驗收工作提供依據。

雖然我市易地扶貧搬遷工程取得了一定的成效，但是仍然存在不足之處。

一是我市茶陵、炎陵貧困人口多、分布廣、貧困程度深。主要集中在高山區，自然條件惡劣，基礎設施落后，貧困程度深，脫貧難度大。

二是農村基礎設施落后。由于暴雨洪水自然災害頻發，我市茶陵縣水、電、路等基礎設施受損嚴重，解決貧困群眾行路難的任務還很艱巨。

三是地方配套資金難以落實，資金到位不及時，一定程度影響了項目的建設進度和工程質量。四是部分項目前期工作不細致，規劃設計不到位，部分項目區的整體效益不明顯。

(一)易地扶貧搬遷需求。我市需要易地扶貧搬遷的區域主要是茶陵縣和炎陵縣貧困人口。我市需要易地扶貧搬遷的人口戶數約5150戶，約16688人，其中茶陵需要易地搬遷的人口戶數為5100戶、約16531人，炎陵需要易地搬遷的人口戶數為50萬戶、約157萬人。

茶陵縣易地搬遷的人口主要位于桃坑鄉、湖口鎮、浣溪鎮、秩堂鎮、八團鄉、棗市鎮、嚴塘鎮、高隴鎮、潞水鎮、腰陂鎮、舲舫等鄉鎮，這些鄉鎮大都位于偏遠山區，交通閉塞，生產生活設施條件落后，大部分村組道路沒有貫通或進行水泥硬化，群眾生產、生活出行不便；通訊不暢通，與外界聯系渠道少、信息缺乏；河道、農田水污染比較嚴重，有的地方安全飲用水問題尚未得到有效解決；同時也存在因重點工程建設，如庫區建設、高速公路及鐵路建設等導致土地征收、資源減少而影響到群眾正常的生產和生活的情況。

炎陵需要易地搬遷的人口數量較少，零星存在，其生存條件惡劣，缺電缺水缺路，居住地山高水遠，人口素質、文化素質低，致富條件、門路基本沒有。

(二)總體思路

1、茶陵縣

易地扶貧搬遷思路：采取因地制宜、就地搬遷的原則，充分利用現有條件，通過山區搬遷至城鎮區，山上搬遷至山下，高地搬遷至*原地帶，環境生態治理保護與移民搬遷相結合，邊治理、邊搬遷，突出重點區域逐步實施的方式，使移民搬遷實現促進地區產業發展和群眾生產生活水*不斷提高的目的。“十二五”時期，規劃搬遷人口戶數3975戶，約12910人。

可供安置搬遷人口的水、土資源狀況。茶陵縣域內水資源豐富，將在現有基礎上加大水庫建設力度和上游水土保持及水源保護等工作力度，以保障全縣生產生活用水需求。全縣可供利用的新開發耕地面積為11550畝，可供調整利用的耕地面積為7800畝，十二五期間可供利用新開發耕地面積為7000畝，可供調整利用的耕地面積為3500畝。

資金籌措。主要通過向中央、省市申請財政支持及地方*、群眾自籌等方式來籌集，并通過多種渠道吸引企業、民間資本參與移民搬遷工作。

2、炎陵縣

易地扶貧搬遷思路：本著自愿的原則，多渠道、多元化的方式，加強貧困地區的教育，加強貧困地區勞動力就業能力培訓，提高人口素質，多渠道籌措資金，以補代促，促進需移民對象自愿移民。搬遷方式采取整體、零星向集鎮、工業園搬遷方式和整體、零星就地搬遷的方式相結合的方法移民。“十二五”時期，完成50戶貧困人口搬遷工作。

可供安置搬遷人口的水、土地資源情況。炎陵縣農業人口人均耕地1畝，水資源豐富，是湘江洣水的發源地，多年*均降雨量為毫米，規劃搬遷安置地耕地、水資源都能滿足要求。

資金籌措渠道。農村貧困地區移民搬遷是一項系統工程，工作量大，資金需求量大，必須發揮國家、省、縣和移民戶本身的積極性，四方籌資，加強管理，爭取把每一分錢用好。把錢用在刀刃上。籌資比例為7:1:1:1，能較好的調動各方的主觀能動性。

農村貧困地區易地扶貧搬遷是一項系統工程，必須發揮國家、省、市、縣和移民戶本身的積極性。為加快推進易地扶貧搬遷工程，特提出幾點建議：

1、建議切實落實國家、省支持易地扶貧搬遷的政策。國家和省級層面都制定了支持農村貧困地區易地扶貧搬遷的政策，各相關部門應認真貫徹落實政策，確保支持政策到位。同時，由于貧困地區經濟社會發展滯后，自身財力困難，建議提高中央資金的補助標準，落實省財政配套資金，降低縣級配套資金。

2、建議加大對我市易地扶貧搬遷工程的支持力度。株洲炎陵、茶陵是革命老區縣，由于歷史、自然地理條件等多方面原因，經濟社會發展滯后，貧困人口多，返貧致貧因素復雜，易地扶貧搬遷任務長期而艱巨，請求省*加大對我市的支持力度。

對口幫扶工作計劃書篇九

2014年，省、市下達我區計劃任務5058人，其中：省計劃任務2000人（其中易地搬遷1000人，進城進園1000人）我區已落實移民搬遷對象20戶89人，上半年有14戶54人正在建房；市計劃任務3058人，我區出臺了《區關于實施貧困群眾搬遷移民扶貧工程的工作意見》。

二、主要做法

1、宣傳發動，讓移民政策深入人心。年初，區、鄉分別召開移民扶貧工作動員大會，傳達上級移民扶貧政策精神。同時，印制宣傳手冊和宣傳單，發至全區有關村、組，讓廣大群眾熟悉了解進城進園移民政策的有關規定。

2、成立移民扶貧領導小組及辦事機構。成立了由區政府區長為組長，區分管領導為副組長，扶貧和移民辦、財政局、國土資源局、農工部、規劃建設局、房管局、交通局、水利局、教育局、衛生局、民政局、文化局、公安局、蓉江街辦、經開區、鏡壩鎮及其他鄉鎮單位主要負責人組成的進城進園移民扶貧工作領導小組。各鄉（鎮、街辦）也成立了相應的組織機構，我辦成立了以單位一把手為組長，分管領導為副組長的進城進園移民扶貧領導小組，并抽調精干力量組成移民工作辦事機構，專門負責此項工作，同時明確責任，責任到人。

3、落實了移民搬遷計劃，制訂了移民扶貧工作方案。省、市下達我區移民搬遷任務后，我們嚴格按規定程序申報、審批、公示、確認移民對象。同時，結合實際，制訂并印發了《區2014年度貧困群眾搬遷移民扶貧工作實施方案》，確保了移民扶貧工作有條不紊、有章可循地開展。

4、執行移民政策、嚴格把好五道關。在工作中我們主要圍繞把好五道關而開展。一是嚴把調查摸底關。在調查中工作組深入遷出點廣泛進行，把符合移民搬遷條件的自然村組及有意愿搬遷的群眾進行造冊登記。二是嚴把搬遷對象核查關。對符合移民搬遷的農戶，實地核查搬遷條件及搬遷人口，對照實施方案中的搬遷對象條件，對不符合條件的一律給予核減。三是嚴把審批程序關。對符合移民搬遷條件的農戶，經群眾民主評議、村鄉（鎮）審查，兩次張榜公示無異議后，經區移民扶貧領導小組集體審批。四是嚴把資金發放關。對移民資金的發放，實行“陽光操作”“封閉管理”，根據移民建房進度，資金分批次直接撥付到移民戶的“一卡通”。五是嚴把建房質量關。要求建房必須選址在遠離災害點的地方。并在分戶建房中，加強了質量監督，進行定期檢查，確保建房質量。

5、加大移民后續扶持，確保移民富得起。搬遷是手段，致富是關鍵。我們把進城進園移民勞動力培訓轉移列入農民培訓和扶貧雨露計劃，對搬遷移民每戶至少培訓一名實用技術。同時，把移民后續扶持納入社會扶貧工作中，采取扶貧貼息、產業帶動、結對幫扶、勞動力轉移、安排工業園區就業，立足長遠制定有效幫扶措施，加強對移民戶的后續扶持，確保移民戶有穩定的經濟收入來源，讓移民戶切實感受政府的關心和政策帶來的實惠。

三、特色亮點

1、部門配合，協調開展工作。2014年度的移民搬遷任務涉及發改委、房管局等部門，因此，我辦緊緊和發改委、房管局等相關部門相互配合、相互協調，確保了移民搬遷工作有序開展。

2、增加資金投入。對搬遷群眾采取“普惠制”與“特惠制”相結合的政策，實行差別化扶持。

四、下半年工作打算

1、不斷探索，努力提高移民扶貧工作水平。一方面要努力學習移民扶貧工作的方針政策、規章制度，另一方面要積極學習借鑒兄弟縣（市）移民搬遷扶貧經驗及好的做法，盡快提高移民扶貧工作水平。

2、積極協調，努力加大集中安置點基礎設施建設力度。要加強與發改委、水利、電力、交通、通信等部門的協調，認真編制集中安置點的水、電、路等主要基礎設施建設項目計劃，研究解決移民搬遷扶貧安置中遇到的土地調整和基礎設施建設問題。