計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大學生藝術團工作計劃篇一

各部工作;負責對藝術團干事工作情況進行考核;

負責起草、制定藝術團有關活動策劃;建立噴管理藝術團工作檔案及財產;處理藝術團平時會議記錄總結。

聲樂器樂部：負責活動中歌曲及器樂部分的編排和演出，定期對

團員舉辦聲樂器樂培訓。

舞蹈部：負責學院文藝演出的舞蹈部分，與其他學院，社團聯系，

培養院內舞蹈骨干人才。

戲曲部：負責學院大型文藝匯演的曲藝部分，定期開展曲藝、戲

劇、主持人的培訓工作。

二、 藝術團主要工作

1藝術團團員納新

為擴大藝術團得影響力，提高藝術團整體水平，從院內組織藝術團團員納新。計劃聲樂器樂部納5~10人，舞蹈部10~15人，戲劇部10~15人團員由各部長統一管理和組織。

2迎新晚會

迎接09級新生晚會是院會新學年第一個排出的大型活動，迎新晚會的成功，關系到新一屆學水在新學中樹立的直觀形象。藝術團希望在其他部門的配合下，是新生門能在第一時間內感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體活動方案已經起草好，前期準配工作也在有條不絮的進行中。

3感恩節文藝匯演

為宣傳我院感恩思想主題，配合我院學生會思想教育，培養我院學生感恩思德的傳統美德。藝術團將在感恩節前后組織感恩節文藝匯演，通過一些切主題的文藝表演，是同學們經歷一次愛與奉獻的精神洗禮，將我院感恩品牌推向全校。

4其他院級校級各種文藝活動

積極籌辦院內其他一些文藝匯演及比賽，豐富我院學生課余生活，陶冶情操，培養個人綜合素質，展示當代大學生的青春與激情，同時也積極組織人員參與其他兄弟學院舉辦的文藝活動。

三、 工作思路：

1、 與院會外聯部合作聯系校外贊助商團體，爭取到每項活動的活動經費，同時積極謀求以藝術團冠名的方式得到贊助商長期的資金投入。

2、 在原有基礎上加強藝術團與大學生活動中心，校藝術團的關系，以便更好的聯系到每項活動所需的場地，音響，樂器和服裝，活動得以更好的開展。

3、 加強藝術團的內涵建設，通過每次例會的時間和團員們共

同學習科學發展觀的內涵和外延。

4、 積極打造我院學生會品牌級我院藝術團品牌，繼續擴大我院藝術團在全校的影響力。

大學生藝術團工作計劃篇二

優勢

1、教師隊伍有活力、有激情，專業能力和執行力強。

2、擁有專業教師，能夠帶動教師隊伍的發展。

3、集團的有效引領和及時的培訓，園內領導的關心與支持，讓教師不斷進步和成長。

劣勢

1、團長年輕，管理經驗欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業成長需求，還需要加強自身學習，提升專業水平！

2、教師隊伍年輕、專業多樣化，對幼教理論缺少系統的學習。

外部環境

與家長、電視臺建立合作關系，發揮本園的藝術特色，進行宣傳。

近期目標

1、以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學能力。

2、以節日活動為契機，以培促長，提升教師專業水平。

新的學期，在幼教集團“植根品牌戰略”及“創新、破冰、植根、升級”的八字方針指導下，圍繞集團藝術團提出的工作重點，結合幼兒園的現狀，明確幼兒園本學期的藝術工作思路：以教研活動為抓手，以節日活動為契機開展新學期的工作，凸顯幼兒園的藝術特色！

重點一：以教研活動為抓手，提高教師教學能力

目標

精耕細作，嚴抓常規，以規范有效性的常規工作

措施

1、將上課內容，活動效果及對課堂的反思進行整合上報，針對老師的上課情況，在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。

2、每月進行工作總結，將本月的活動計劃及反思進行匯總。

3、明確各崗位職責，規范一日流程，班級老師間相互督促。

4、加強教師對《指南》的學習理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據。

評價

1、看各類文案提交的時間及書寫質量

2、看幼兒對所學內容的熟識度

3、看教研活動的有效性

重點二：以節日活動為契機，促進教師專業水平

目標

挖掘潛力，關注需求，以活動打造新型的教師隊伍

措施

1、將自身會的和培訓學習到的專業知識通過教研活動，互相學習，組織本園的藝術培訓。

2、挖掘園內特色教師的潛力，對全園教師進行不同方面的培訓，幫助特色教師積累經驗，整理自己的教育思路，今兒激發其研究能力！

3、本學期根據各類活動特點，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導與建議，鍛煉其執行力與組織能力。

評價

1、看培訓的效果

2、看活動的效果

三月

1“三八節”教師活動

2 早操編排與培訓

四月

1 環境創設

2 教師兒歌律動培訓

五月

1 母親節活動

2 環境創設

六月

慶“六一”系列活動

七月

1 畢業典禮

2 教師技能考核

3 各類檔案整理

相信通過我們共同的努力，在園領導的帶領下，幼兒園新學期的藝術工作會更上一個臺階！

大學生藝術團工作計劃篇三

藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神，緊緊圍繞全心全意為同學服務的工作要求，以學校特色建設為抓手，努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破，特制定本計劃。

堅持以學生會的服務精神為指導，以《學生會藝術團規章制度》為指針，按照學校學生會的工作精神，扎實推進素質教育，實施內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新和知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生的教育理念，聚焦學校特色建設，致力追求內涵發展，使學校成為新華教育均衡發展中的一張王牌，建立健全藝術團各項管理規章制度，加大管理實施力度，實施規范管理。倡導奉獻精神，把握以學校發展為中心、充分調動藝術團師生積極性，搞好藝術團隊伍建設，和日常訓練，打造精品節目，彰顯學校特色，使藝術團成為具有廣泛性、持久性、示范性的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟，為實現學校小科做大、文科做強，理科做好的目標和外顯新華特色而努力奮斗。

1、節目特色性：重過程，有成果，擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員，使學校形成良好的藝術文化人生的精神。

2、開展以藝術性為主體的晚會，致力培養技能+個性化的學生。

3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通，建立一支素質優良，充滿活力的高水平的團隊，繼續深化藝術團的訓練工作，大力開展校學生會晚會工作，實現工作與訓練一體化，以管理方式的促進為加強點，促進部門成員在快樂中共同成長。

4、加強硬件軟件建設，夯實團隊基礎。

5、抓實日常訓練工作，確保演出質量。

6、提高文藝精品意識，打造精品節目。

1、各組組員要積極探索、務實求新，打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。

2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

3、制定并落實藝術團值日制度，確保藝術團規范運作，確保每周各組的訓練落實到位，保證藝術團節目質量。

4、圍繞一個中心，落實兩個重點，突出三個特色，強化四項工作，全面開創學校工作新局面。圍繞一個中心：以校學生會為中心。落實二個重點：以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創新、服務、藝術為重點。突出三個特色：精心營造校園文化，推進特色建設;打造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動，做好校學生會的工作。強化四項工作：加強常規管理，努力在管理上求突破;加強節目質量監控與評價，努力在評價方面有突破;加強各組建設，努力在節目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養，努力在形象禮貌上有突破。

以學校特色建設為中心，追求學校內涵發展

學校從自身實際出發，找準學校特色建設的理論支撐和著力點，學校將特色定位于：營造學校特色藝術文化，打造個性特色人才，培養技能+個性化的優秀學生。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功能，中國古代哲人，從孟母三遷到孟子的近朱者赤近墨者黑以及荀子強調的蓬生麻中，不扶自直等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境建設為基礎，營造文化育人的氛圍。以強化興趣，培養特長;激活興趣，展示特長為總體思路，以豐富多彩的文藝活動開展為抓手，力爭在藝術方面形成鮮明的特色，切實為學生的快樂成長服務。

招新人數：大約8人

招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關特長，有責任心，有編排舞蹈的能力，對舞蹈動作很熟，能吃苦耐勞，有無私奉獻精神，有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格，在培訓方面也會加強，充分為晚會節目的質量嚴抓。

大學生藝術團工作計劃篇四

為充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設和日常訓練，打造精品節目，使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟。現制定藝術團工作計劃如下：

藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，豐富學生的藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。以科學的態度，創新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。

藝術興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習藝術的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

本次參加藝術團的學生有老隊員和新隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步開展。

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

2、合唱的訓練主要通過聲音的訓練、集體演唱的鍛煉，來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識、視唱練耳、動作表演等輔助練習引導學生建立合唱學習的感念，認識合唱內容的多元性。

每周五下午社團活動時間（單周舞蹈，雙周合唱）。

大學生藝術團工作計劃篇五

為推進校園文化建設，提高全校學生的審美情趣和文化藝術修養，活躍校園藝術氛圍，秉持發揚中華民族傳統文化，反映當代學生朝氣蓬勃的精神風貌和健康向上的校園生活，將校園文化和藝術團建設同素質教育結合起來，提高小學生的綜合素質。經學校討論決定，將成立少兒藝術團。

藝術團致力培養和挖掘我校高素質、高水平、有藝術天賦的兒童藝術人才，為他們提供一個展示藝術才華的舞臺，組織開展校內外文化藝術交流及演出活動。

（一）領導機構（學校行政機構或外請專業人士）名譽團長：

委員：

（二）藝術團管理委員會

（1）藝術團團長：

（2）副團長：

（3）委員：各藝術團指導教師

（二）建設機構：學生藝術團是由學校藝術管理委員會統一指導和管理。凡我校在校的學生，品行端正，學習成績優良，具有藝術興趣及愛好（有一定的藝術素養的優先考慮），服從我校學生藝術團管理條例，履行校學生藝術團團員義務，經自己申請，學校考核通過，均可加入藝術團。藝術團下設合唱團、舞蹈團、美術團、科技小制作、語言藝術表演團等。學生藝術團要求團員在藝術實踐中高標準、嚴要求、吃苦耐勞、刻苦訓練、努力進取、爭創佳績。自成立之日起，學生藝術團將加緊推進各項工作的展開，為豐富我校校園文化，提升學生綜合素質，推動我校的全面發展貢獻力量。 “陽光”少兒藝術團20xx年度工作計劃為充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設和日常訓練，打造精品節目，彰顯百年老校的特色，使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟。現制定“陽光”少兒藝術團20xx年度工作計劃如下：

一、團隊設置

擬暫組建合唱團、舞蹈團、語言表演組（兼主持）、美術組、科技小制作組等。

二、團隊組建

學期初，采用班主任推薦和學生自愿兩種形式報名后，再由選評小組進行篩選并組建各團隊。

三、制度建設

制定藝術團的日常工作制度，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。

四、課程設置

各團隊訓練教師在團隊組建一周后將本學期的訓練工作計劃及訓練內容上交到藝術團管理委員會。工作計劃中要列入本學期計劃排練的節目和制作的作品名單。

五、日常排練

每周訓練次數：兩次

1．藝術團招募工作。新生入學后，藝術團的招生工作也可以展開了，通過討論我們基本上確定以這樣的形式來進行招生：首先由各部推薦，在校級以及各級聯誼會上尋找一批在朗誦、歌唱、舞蹈方面有特長的學生，并且有一定的熱情和工作能力，先將他們吸收到藝術團中來，通過老帶新的方法進行培訓，讓他們組織成為一個小的工作班子，然后由他們進行校區藝術團招生、管理等工作的開展。同時，我們也將從新生中挑選出一些優秀的同學參與到排練的過程中，幫助我們做好各項計劃。

2．各社團的日常活動開展。本學期藝術團目前開設合唱團,每周三7，8節課。雖然任務較重，但是對于各社團的日常活動的開展和管理上面不能放松。在本學期的管理上我們要嚴格把關，必要的時候還要引入獎懲機制使得管理上更趨于合理，建議設置學分2分，使社團更規范。同時我們也對社團內部進行分組，每組為10人，設立一組長負責聯系學員、信息反饋等工作。在保證社團活動的人數，也要保證社員的質量，這也是為我們本學期的演出等打好基礎。

3．課程設置方面。今年藝術團的活動中，我們主要還是以新生為主，進行指導。由于這些學員沒有基礎，因此在課程的安排和管理上會加強。針對這些問題，我們首先進行了討論尋求對策。首先，今年我們排練的內容會相對豐富，可以把排練的作品溶入到平時的授課中，讓學員們能學到更多的東西。其次，在抓住一些優秀學員進行重點培養的時候也不能忽視給予其他學員的機會，比如多讓他們參加一些集體作品的排練可以提高他們的積極性。當然，我們在開始進行授課的時候，將會對學員的興趣，希望課程如何改革等問題分社團進行問卷調查，并且根據他們的需要及時向指導老師反映，以提高授課質量。

4 20xx年藝術工作安排以上只是我們在這學期的大致計劃，更加詳細的計劃還要在實施中間體現。要在這學期把藝術團的工作做好，做出成績，做出“品牌”！

大學生藝術團工作計劃篇六

為推進校園文化建設，提高全校學生的審美情趣和文化藝術修養，活躍校園藝術氛圍，秉持發揚中華民族傳統文化，反映當代學生朝氣蓬勃的精神風貌和健康向上的`校園生活，將校園文化和藝術團建設同素質教育結合起來，提高小學生的綜合素質。經學校討論決定，將成立少兒藝術團。

藝術團致力培養和挖掘我校高素質、高水平、有藝術天賦的兒童藝術人才，為他們提供一個展示藝術才華的舞臺，組織開展校內外文化藝術交流及演出活動。

(一)領導機構(學校行政機構或外請專業人士)名譽團長：

委員：

(二)藝術團管理委員會

(1)藝術團團長：

(2)副團長：

(3)委員：各藝術團指導教師

(二)建設機構：學生藝術團是由學校藝術管理委員會統一指導和管理。凡我校在校的學生，品行端正，學習成績優良，具有藝術興趣及愛好(有一定的藝術素養的優先考慮)，服從我校學生藝術團管理條例，履行校學生藝術團團員義務，經自己申請，學校考核通過，均可加入藝術團。藝術團下設合唱團、舞蹈團、美術團、科技小制作、語言藝術表演團等。學生藝術團要求團員在藝術實踐中高標準、嚴要求、吃苦耐勞、刻苦訓練、努力進取、爭創佳績。自成立之日起，學生藝術團將加緊推進各項工作的展開，為豐富我校校園文化，提升學生綜合素質，推動我校的全面發展貢獻力量。

大學生藝術團工作計劃篇七

新的學年，文藝部（藝術團，這里是低級錯誤）將繼續秉承我團嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。努力豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺，營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我校風采，宣傳我校文化，樹立我校形象而不懈努力（這一塊最好是寫我院而不是我校）。藝術團部門的新學年工作計劃主要有以下幾個方面：

一、部門內部活動

（1）運動會啦啦操

為了促進在校學生的身心健康發展，同時活躍學校的學習氛圍，我校每年都會舉行全校師生共同參與的運動會，此次活動中受到領導關注的開場集體舞又是我們部門的主要負責項目。在本學期的啦啦操訓練過程中，我們部門的每位成員都將全力以赴投入到此次活動的開展中去，積極與教練配合，組織同學及時的鞏固訓練。借此機會，鍛煉部員的組織協調能力，為下學期工作的開展奠定良好的基礎。此次活動我們部門將全力以赴，爭取為我院再創佳績，爭得更多的榮譽。

（2）畢業晚會

動我們部門將鼓勵更多的管工高低年級學子參與進來，展示自己的才華，彰顯自己的青春。我們部門側重于組織策劃方面，讓此場晚會有條不紊的開展，讓每個參與其中的人都留下深刻而美好的回憶。

二、部門的輔助工作

這學期將是活動最多的的一個學期，先后會有籃球賽、志愿者活動、春季運動會、心理運動會等，這些活動有的是全校性的大型活動，有的是學院內部活動，每個活動的順利舉辦都需要學生會及分團委的所有部門共同協作完成，在每次活動中我們部全體成員將全力配合，盡自己所能使活動順利完成，展示我院團結協作的精神，為我院的爭得更多的榮譽。

三、部門內部建設

本學期在開展活動的同時，我們還要積極的培養我們部門的優秀干事，為我們院學生會保留給多的全方面的人才。從各個方面對部員進行鍛煉，使得部員不僅僅懷有文藝特長者，同時也是具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內人才多元化，且踏實肯干。這將是我們選擇下學期人員的主要考核方面，保證學生會留用人員優質保量。

有聲有色，真正做到“以文藝服務同學，以文藝服務我校建設”，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。

管理科學與工程學院藝術團

二〇一四年二月二十三日

大學生藝術團工作計劃篇八

優勢

1、教師隊伍有活力、有激情，專業能力和執行力強。

2、擁有專業教師，能夠帶動教師隊伍的發展。

3、集團的有效引領和及時的培訓，園內領導的關心與支持，讓教師不斷進步和成長。

劣勢

1、團長年輕，管理經驗欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業成長需求，還需要加強自身學習，提升專業水平!

2、教師隊伍年輕、專業多樣化，對幼教理論缺少系統的學習。

外部環境

與家長、電視臺建立合作關系，發揮本園的藝術特色，進行宣傳。

近期目標

1、以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學能力。

2、以節日活動為契機，以培促長，提升教師專業水平。

二、學期計劃指導思想

新的學期，在幼教集團“植根品牌戰略”及“創新、破冰、植根、升級”的八字方針指導下，圍繞集團藝術團提出的工作重點，結合幼兒園的現狀，明確幼兒園本學期的藝術工作思路：以教研活動為抓手，以節日活動為契機開展新學期的工作，凸顯幼兒園的藝術特色!

三、藝術團集體工作計劃(目標、措施與評價)

重點一：以教研活動為抓手，提高教師教學能力

目標

精耕細作，嚴抓常規，以規范有效性的常規工作

措施

1、將上課內容，活動效果及對課堂的反思進行整合上報，針對老師的上課情況，在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。

2、每月進行工作總結，將本月的活動計劃及反思進行匯總。

3、明確各崗位職責，規范一日流程，班級老師間相互督促。

4、加強教師對《指南》的學習理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據。

評價

1、看各類文案提交的時間及書寫質量

2、看幼兒對所學內容的熟識度

3、看教研活動的有效性

重點二：以節日活動為契機，促進教師專業水平

目標

挖掘潛力，關注需求，以活動打造新型的教師隊伍

措施

1、將自身會的和培訓學習到的專業知識通過教研活動，互相學習，組織本園的藝術培訓。

2、挖掘園內特色教師的潛力，對全園教師進行不同方面的培訓，幫助特色教師積累經驗，整理自己的教育思路，今兒激發其研究能力!

3、本學期根據各類活動特點，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導與建議，鍛煉其執行力與組織能力。

評價

1、看培訓的效果

2、看活動的效果

四、各月工作重點

三月

1“三八節”教師活動

2早操編排與培訓

四月

1環境創設

2教師兒歌律動培訓

五月

1母親節活動

2環境創設

六月

1慶“六一”系列活動

七月

1畢業典禮

2教師技能考核

3各類檔案整理

相信通過我們共同的努力，在園領導的帶領下，幼兒園新學期的藝術工作會更上一個臺階!

大學生藝術團工作計劃篇九

優勢

1、教師隊伍有活力、有激情，專業能力和執行力強。

2、擁有專業教師，能夠帶動教師隊伍的發展。

3、集團的有效引領和及時的培訓，園內領導的關心與支持，讓教師不斷進步和成長。

劣勢

1、團長年輕，管理經驗欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業成長需求，還需要加強自身學習，提升專業水平！

2、教師隊伍年輕、專業多樣化，對幼教理論缺少系統的學習。

外部環境

與家長、電視臺建立合作關系，發揮本園的藝術特色，進行宣傳。

近期目標

1、以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學能力。

2、以節日活動為契機，以培促長，提升教師專業水平。

新的學期，在幼教集團“植根品牌戰略”及“創新、破冰、植根、升級”的八字方針指導下，圍繞集團藝術團提出的工作重點，結合幼兒園的現狀，明確幼兒園本學期的藝術工作思路：以教研活動為抓手，以節日活動為契機開展新學期的工作，凸顯幼兒園的藝術特色！

重點一：以教研活動為抓手，提高教師教學能力

目標

精耕細作，嚴抓常規，以規范有效性的常規工作

措施

1、將上課內容，活動效果及對課堂的反思進行整合上報，針對老師的上課情況，在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。

2、每月進行工作總結，將本月的活動計劃及反思進行匯總。

3、明確各崗位職責，規范一日流程，班級老師間相互督促。

4、加強教師對《指南》的學習理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據。

評價

1、看各類文案提交的時間及書寫質量

2、看幼兒對所學內容的熟識度

3、看教研活動的有效性

重點二：以節日活動為契機，促進教師專業水平

目標

挖掘潛力，關注需求，以活動打造新型的教師隊伍

措施

1、將自身會的和培訓學習到的專業知識通過教研活動，互相學習，組織本園的藝術培訓。

2、挖掘園內特色教師的潛力，對全園教師進行不同方面的培訓，幫助特色教師積累經驗，整理自己的教育思路，今兒激發其研究能力！

3、本學期根據各類活動特點，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導與建議，鍛煉其執行力與組織能力。

評價

1、看培訓的效果

2、看活動的效果

三月

1“三八節”教師活動

2 早操編排與培訓

四月

1 環境創設

2 教師兒歌律動培訓

五月

1 母親節活動

2 環境創設

六月

1 慶“六一”系列活動

七月

1 畢業典禮

2 教師技能考核

3 各類檔案整理

相信通過我們共同的努力，在園領導的帶領下，幼兒園新學期的`藝術工作會更上一個臺階！

大學生藝術團工作計劃篇十

在一個有風有雨的晚上參加了校藝術團換屆選舉，第一句話：父母希望我在今后的人生道路上能像露珠一樣明凈真摯，閃閃發光所以給我啟了這個名字——任露露。我很幸運也很榮幸，我當選為校藝術團副團長。熱愛藝術，熱愛舞臺，所以我走進入了藝術團這個團隊，也希望能在這個團隊中找到自己的價值。雖然，我進入藝術團不久，對藝術團的很多情況還都不了解，但我相信，在不斷的學習中我能夠勝任這個職務，并且，要做得更好。以下是我對我接下來的工作做得一些計劃，請老師們能夠給予指導：

藝術團

下學期，大學生藝術團將在團委指導下開展日常工作，圍繞“挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體”的工作信念，繼續發揚“積極向上、求實創新”的精神，積極配合學校有關部門做好各項文藝活動，建設一支“規范化、制度化、精英化”高校藝術團隊，為豐富學院校園文化建設添磚加瓦。新的學期，藝術團就要開始了緊張的工作。由于藝術團作為藝術體育系的表演團隊，在新學期中肩負著重要的任務，因此在開學初就要對整個藝團的工作任務以及工作計劃進行安排是十分重要的。藝術團工作任務：

１、樹立形象，加強藝術團對內對外的宣傳力度，打造良好的文化藝術氛圍。配合學校各項重要演出和比賽工作，認真完成并努力在每一次策劃晚會和綜合文體活動中推陳出新。

２、加強團隊管理，增強團隊意識，讓“家”更具有凝聚力，上下一心，統一思想，繼續開創藝術團新局面。

３、進一步加強藝術團組織建設，構建一個強有力的綜合型高校藝術團體，朝著“規范化、制度化、精英化”發展。規章制度，對藝術團各項規章制度進行及時調整做出相應的補充，使團隊有一個健全的機制。

４、從常規行為管理向思想教育為主轉變，提高隊員素質，不斷加強隊員專業水平，充實理論知識，并把實際和理論進一步結合，增強藝術團活動的競爭力和吸引力。建設一支能適應學校管理和教育需要的隊伍；建立一支素質良好、服務意識強、深受隊員的擁護學生干部隊伍。

５、加強與其他組織的交流和合作，提高認識，借鑒經驗，吸取精髓。藝術團相關要求：

一：藝術團屬下分支項目為：啦啦操，健美操，體育舞蹈，肚皮舞，藝術體操，跆拳道，街舞，瑜伽，主持，攝影，模特等。各訓練隊由相關指導教師安排具體訓練時間，10月份開始進行正常訓練。

二：招新，新生軍訓結束后，藝術團的招新工作也就該陸續展開了，設定相關時間組織學生進行納新，對選中學生進行培訓，從而挑選出一些優秀的同學參與到排練的過程中去，幫助我們完成各種計劃。

三：由專業指導教師保留部分原有藝術團成員，帶領新團員進行相關訓練與練習。

四：藝術團成員開始自由選擇項目，只允許報一個項目，不得兼項。利用課余時間可以參與其他項目的訓練與學習，但最終聽從所報專項的指導教師安排。

五：如有相關活動需要，藝術團負責人提前通知各專業指導教師表演的相關類別，性質，時間，場地等事宜，各專業指導教師應積極配合藝術團負責人。

六：各專業指導教師10月份以后確定本項目成員，制定訓練計劃和時間，場地。對成員開始進行相關的專業訓練，編排套路應對各類的演出活動，做到未雨綢繆。

以上便是我們在這學期的大致計劃，根據招新之后藝術團的成員人數以及我們所安排的訓練時間和過程，更加詳細的計劃還要在實施中間具體體現，我們會以最好的面貌帶領團隊成員積極的態度，用最大的努力爭取在這本學期內將術團的工作做好并且做出一定的成績。