無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
文明大學生申請書篇一
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質 。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我 在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的`社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力 !
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
文明大學生申請書篇二
尊敬的各位領導,老師們:
您好!
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生xx,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進xx學院至今,我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。
文明大學生申請書篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xx,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的'成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!
文明大學生申請書篇四
尊敬的領導:
您好!
我是學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中 ,我學到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會,特提出申請。
思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓,并順利取得結業證書。同時,2010年12月參加 學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,于2011年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團 學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在2010年和2011年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。
學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在2010年“歐伯獎學金”的.評定中,榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂于助人,積極團結同學,善于交流,同學關系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,并獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。
生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在 學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣,所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加2010年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關于暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總結,更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。
人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。
此致
敬禮!
申請人: x x x
年 月 日
文明大學生申請書篇五
尊敬的學工處老師:
您好!我被告知,可以向校有關部門申請文明寢室稱號。我僅代表升華學生公寓xx寢室的4名同學向學校申請文明寢室稱號并愿意接受學校的評比監督。
我211寢室,在寢室政治學習、生活秩序以及衛生習慣上均嚴格按照學校有關規定認真執行。下面簡單將有關情況介紹如下:
在寢室文化方面,寢室同學團結一致,互助友愛,有集體榮譽感;寢室布置簡潔明亮樸素,兼有個性化及健康積極向上的氛圍;寢室內張貼字畫上,具有催人進取持之以恒的精神。寢室內有濃郁的學習政治的氛圍,這點在寢室成員政治面貌上可以體現出來,已有一位同學被吸納為黨員,并且全部遞交了入黨申請書,并有一人被評為系級優秀班級干部。熱心參加公益事業,積極報名參加我院組織的各種公益勞動。
寢室風氣方面,在學習上大家互相幫助互相提高共有四人次獲得獎學金。寢室訂閱了時事政治,經濟法制多種報刊,并積極關注國家大事。寢室各成員均能互相關心互相幫助。經過一年的相處,對彼此的性格生活習慣均有深入了解。按照學校規定,寢室內同學本著互相照顧、互相督促的原則,在周日至周四晚上11:30前均能保證全部上床就寢。在電腦使用方面,可以保證平時電腦使用不影響其它室友。寢室人員均自覺抵制反動色情網絡言論。寢室成員從不參與酗酒、賭博、吸煙、打麻將等違反校規校紀行為。積極自愿參加班級專業各項勞動任務。
在寢室生活中,從未有寢室成員未請假夜不歸宿。也從未有私自使用學校明令禁止的電器損壞公共設施的行為。
寢室成員在一年多的學校住宿生活中,嚴格要求自己,有信心有決心接受學校對我寢提出的文明寢室稱號申請的檢查。
我們會再接再厲,用實際行動給您滿意的答復,也給自己大學的寢室集體生活留下美好的回憶。
特此申請!
文明大學生申請書篇六
尊敬的領導:
您好!我是xx,十分感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質 。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我 在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業有專攻”。
在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。
在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。
在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的`社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力 !
此致
敬禮!
申請人: x x x
年 月 日
文明大學生申請書篇七
敬愛的領導,老師,親愛的同學們:
早上好!我是來自外國語學院英語五班的candy。
相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。
本來高高興興地去上課,走進樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應該表現出來的素養么?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質問和收拾干凈。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
文明是營造和諧生活環境,建立良好人際關系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛生守紀律,是日常生活中良好的行為習慣。
同學們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責任在于對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉。或許有很多同學心里會在想,“誰叫他惹我來著。”如果你有一顆寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,別人對待你的態度,也是友善和關懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現個人魅力,折射內心世界的鏡子。
文明是禮貌和尊重,是生活中的點點滴滴。
我們若想得到別人的尊重,首先我們自己得學會尊重別人,我們要學會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課,他們費了很多心血來準備這一堂課,我們應做到不遲到不早退不曠課,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,平常走在路上不要亂扔垃圾,回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務和忙碌的人們,我們應真誠的對他們說聲:“謝謝。”或許這樣做,我們會在心里不服氣不高興,“至于嗎,我們交了錢的,那是他們該做的工作啊。”但反過來想想,將來我們也要從事工作,若你為別人提供服務,他們不尊重不放在眼里,那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,又是怎樣一種心疼?己所不欲,忽施于人。
90后的我們富有個性和想法,富有創造力,我們得益于這個時代。90后的我們,開始成材。我們已經邁入了更高的一個階段,學習如何做一個大學生,文明而儒雅。在大學里,專業課程是排在第一位的,但同時學習如何做人做事,亦是至關重要。正如《大學》里所說到的:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學不僅是求知治學的圣殿,也是成長成熟,步入社會的長廊。歲月流逝,時光荏苒,我們學過的知識或許會慢慢被遺忘,但我們鍛煉培養出的良好習慣和品質,卻能讓我們受益終身!
申請人:xxx
20xx年x月x日
文明大學生申請書篇八
尊敬的領導:
你好!我們是xxx職業學院計算機系xx級信息管理t班的六位學生,在大學的一年時間里,我們這個溫馨的小家庭(2#xxx),表現良好,特此我們集體申請"優秀文明寢室"的光榮稱號,下面我介紹一下我們寢室的具體情況。
我們的衛生:一屋不掃,何以掃天下,宿舍,在大學生活中是我們活動做多的場所,一個整潔衛生的環境總比一個臟亂無序的地方讓人心情愉快,我們一向能保持良好的宿舍衛生,宿舍是我們的家,衛生靠大家,我們自覺遵守宿舍值日安排,每天打掃衛生,保持宿舍清潔在一片干凈整潔的小天地里快樂的生活和學習。
我們寢室制定了健全的輪流值日制度,六個人分別做好打掃寢室衛生的工作,大家都表現積極認真做好自己應該做的工作,我們知道我們和優秀文明寢室還有一定的距離,因此,我們會更加努力,把寢室建設成為我們溫馨的家。
我們的學習規劃:
1、高數是大學比較重要的課程,為了在高數領域取得優秀的成績,我們將制訂一個"高數節",每個星期的這一天,我們會集中起來研究高數方面的難題,相信我們高數成績一定會大有進步的。
2、我們寢室6名同學都報了09年英語四級考試,因此,在這段時間里我們盡力用英語對話,這樣我們的英語表達能力將會逐漸的提高,寫作能力也會有很大的進步。
生活規劃:
1、為了在緊張的學習生活中輕松我們的心情,我們寢室將組織一寫校園活動,如打羽毛球,五子棋等項目,可以活躍緊張的學習氣氛,增進同學之間的友誼,增強我們的寢室凝聚力。
2、為了增強我們的安全保衛意識,我們認真學習星城校區文明安全手冊,在用點方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制訂的用點制度,并由寢室全體同學互相監督。
3、為了養成良好的生活習慣,享有良好的寢室環境,與班級其他寢室共同創建一個良好的生活和學習的場所,我們寢室全體成員決定一如下實際行動來證明我們的決心:
制訂《寢室文明公約》并將其貫徹落實。我們將努力做到。
1、樹立正確的思想道德觀念,堅持貫徹"八榮八恥"榮辱觀。
2、遵紀守法,遵守學校的管理制定。
3、愛護公共財產,節約用水用電。
4、保持寢室清潔安靜。
我們都下定決心要成功申請優秀寢室,并且保證遵守學校的各種規章制度,積極參加學校組織的各種活動,學習科學知識,成為21世紀優秀的大學生。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
文明大學生申請書篇九
尊敬的評審委員會:
我叫,男,漢族,1987年10月出生于甘肅隴西,中共黨員。現為廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業xx屆的一名畢業生。
在即將劃上句號的本科學習中,回想四年在“尊師重道,敬業樂群”的廣西師范大學的生活和學習,感慨萬千。因為這里使我完成了由成人和成才的初步躍遷,開始夢想的起飛,同時在這里也經受了一個艱辛地積蓄力量的過程。
第一,就思想政治與道德修養來說,高遠而樂奉獻。年滿18周歲就遞交入黨申請書,現在成為一名光榮的中國共產黨黨員,并且力圖成為一名合格甚至優秀的黨員。參觀參觀“紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園”,瞻仰“周元將軍”烈士墓;參加看望桂林福利院的老人和弱智兒童等活動。-xx年度是校百優成員,并且被評為校優秀團員。
第二,就課程學習和專業訓練來說,向上而勇奮進。-xx年連續三年專業、綜合排名第一(1/61),三年連續獲得校三好學生,xx年年獲校首屆學習標兵。先后在學院王城資料室進行圖書管理,在思想政治理論課教學秘書處進行考務后續整理工作;在桂林一中、十七中、廣西師大一附中見習,在八桂名校——賀州高級中學0613班進行高二哲學常識教學及其班級管理,實習成績優秀(89。8/100)。還參加了xx年年廣西賀州市初中思想品德優質課比賽觀摩、桂林市政治同課異構等教研活動。
第三,以學術科技與創新創業而言,入門而致真知。致力于“思想政治教育理論與實踐”研究,獨著作品先后獲得獲校第七、第八屆“創新杯”大學生科技和創業計劃競賽活動中榮獲文科論文類三等獎和二等獎,并于xx年年獲第三屆“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽二等獎。同時有關“思想政治教育理論與實踐”研究的多篇課程論文獲“優秀”等級,聆聽了近90場各層次學術講座。先后參加國家級精品課程的參評和建設活動,參與兩項區教育科學“十五”規劃立項課題的資料整理及個別討論工作。另外,曾參與“學生勤助社”創業活動,負責該社文印等事務以及學校相關單位的自考、中專招生工作。
第四,以社會實踐與志愿服務而言,感恩而達務實。先后參觀桂林銀海集團,桂林漓泉啤酒有限公司,參與組織“為漓江洗臉”(活動見桂林晚報。11。7版),擔任院、xx年思想政治教育專業輔導員及入黨聯系、入學教育人。先后在校走進社區服務活動中獲“優秀志愿工作者”、“優秀義務家教者”稱號,在桂林市第五屆硬筆書法大展賽中被評為“社會實踐積極分子”。
第五,在文化藝術與身心發展方面,全面而重品位。先后參加澳洲花園區萬眾愛心學校元旦展演,學校元旦迎新長跑等活動。并在校十七次理論學習、“獨秀網”、“母親節”征文,院考研征文等中,分別獲二等、優秀、三等,三等獎。在校運會趣味競技、排球俱樂部男子聯賽、院“邦妮杯”男子足球聯賽中,分獲鼓勵、一等、二等獎。
第六,在素質拓展與人生發展方面,扎實而向思行。先后取得cet-4(469)、cet-6(403)的成績;通過cct-1、熟練掌握office,對vfp、photoshop、spss等有初級水平;以較好的成績通過普通話,音樂、書法考試;寫作提高、成功人士基本素質培訓結業。現階段,即將去中山大學參加思想政治教育專業思想政治教育理論與方法研究的碩士研究生入學考試復試,這些都是為了將來從事“人的現代化”研究和教學道路的開始。
這次有幸參加優秀畢業生的申報,是自己對自己的肯定吧!在以后的生活和學習工作中,我一定再接再厲,找準自己的不足和缺點,努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活,我已整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聰明的人,但卻始終不棄勇氣和理想。因為不甘,因為不滿足,因為想改變,所以抓住機遇。因為平凡,因為不氣餒,因為求真知,所以迎接挑戰!無論這次評選的結果如何,都會在我即將結束的四年的大學生活中增添一段難忘的回憶。
鑒于以上條件和原因,我鄭重地向委員會提出申請優秀畢業生,望考查批準。
申請人:
201x年3月24日