無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
假如給我三天光明讀書心得篇一
這里,我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
面對命運的捉弄,海倫凱勒沒有氣餒,她以樂觀的態度面對每一天,以驚人的毅力撼動世界。她畢業于世界頂尖的哈佛學院,她被美國《時代周刊》,評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。
珍惜你現在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來后悔。時間不等人,歲月不饒人。時間,一列無法返程的列車;人生,一場無法排練的演出;歲月,一部無法重來的史書。
如果你遇到挫折,無法承受,無法正確面對;如果你虛度光陰,無法自拔,無法正視時間之重。《假如給我三天光明》你的最佳選擇!
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”
海倫·凱勒是一個命運坎坷的人,在她度過的88年春秋中,用87年是無光無聲的。盲聾啞集于一身,她無疑是千萬不幸者中,最可悲的一個。書中,她敘述了自己幼年的經歷,小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現實的世界中,卻又感覺一切是那么的虛假,她看不到,聽不到,說不出,她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此,亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來,她才發現她錯了。天使般的莎莉文老師,為小海倫帶來了生的希望。她就像沙漠中的綠洲,寒冬中的溫暖,黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說過:“沒有當年的莎莉文老師,就沒有今天的我。”
光明,對于我們來說唾手可得,可是對于海倫凱勒來說,這卻難以實現。她僅期望著三天的光明。第一天,看看她愛和愛她的人;第二天,看看自己生活過的世界;第三天,看看這平凡的生活。這是多么簡單的愿望。可是對于海倫·凱勒,這卻已是奢求。
“一萬年太久,只爭朝夕。”未來,如何,無從得知;過去,怎樣,無法改變。珍惜時間,抓住今天。人生路漫漫,今天僅一個。
假如給我三天光明讀書心得篇二
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”今年暑假,我讀了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書,書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。
在她一歲多的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,導致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導下,海倫用手觸摸學會手語;摸點字卡學會了讀書;用手摸別人的嘴唇學會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優異的成績畢業于哈佛大學。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。
文中:“……唇讀和說話能力方面的進步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學習。
篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉的大街小巷,領略她的美麗。
在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點亮了海倫的心燈,點燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
其實一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
假如給我三天光明讀書心得篇三
海倫·凱勒曾說過:“把活著的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草,一根敢與風雨抵抗的小草,一根不向命運低頭的小草,一根堅強的小草。正是這種精神,才讓我毫無抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的,但卻又不失真實情感。她用對于她來說的寶貴時間,去完成了她盡可能完成的事情,在這個過程中,讓我看到她對光明的渴望,向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明,在不幸中找到希望,憑借著自己不屈不撓的堅強意志對美好生活的追求,與命運抵抗到底,果然功夫不負有心人,最后贏得快樂和光明。
不管我們在生活中遇到多大的挫折,我們都要勇敢的接受命運的挑戰,才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經風雨難成大樹,同樣,一個人不經挫折難成大器。不論你是因為什么而放棄什么,人生的道路總是不會平坦,它不會順暢地讓你通過,它會賜給你幾條河,幾座山,而你要在這個過程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生員的到來,有水源的出現。
人生總是坎坎坷坷,不要總緬懷過去的憂傷,也不要停留在某一刻的悲傷,而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒,那么這些事情對于海倫·凱勒來說又算的了什么呢。
假如我失去了光明,迎來的卻是黑暗,我不知道我會怎么做,也許我會不知所措,我會感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執著,堅強。也正是她的精神,才擊敗了眼前的阻礙,贏得順暢的道路。
讀完這本書,我覺得我們應該珍惜當下的每一天,也應該反思我們的時間觀念到底有多強?我們浪費了多少時間?歲月不饒人,如果我們不好好珍惜現在的生活,多做些有意義的事,讓時間流失得有價值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下卻沒有后悔藥可以吃。
假如給我三天光明讀書心得篇四
英國著名戲曲家莎士比亞說過:“在命運的顛沛中,最可以看出人的氣節。”身殘志堅是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。
最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學,還把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業。
是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學講話這個故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標準要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復練習,發準每個音。終于,皇天不負有心人,她學會了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!
像她這樣不向命運低頭的人何止一個呢?如失聰的貝多芬,高位截肢的張海迪......
我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。
假如給我三天光明讀書心得篇五
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”我自從讀了《假如給我三天光明》以后,體會到海倫 ·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。
海倫 ·凱勒是20世紀轟動世界的偉大人物之一,她之所以偉大,不僅因為她獲得了超出于世人的成就,更在于她挑戰了生命的極限,最大程度的實現了自己的人生價值。海倫·凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學會了說話;她用11年的時間完成了大學前的學業,順利考入了哈佛大學;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
雖然海倫 ·凱勒只擁有19個月的光明,但她從未放棄過,一直努力努力……她是多么對知識渴望;多么不屈不撓...她像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她像籠子的小鳥重獲自由。
幼小的生命變得那么殘忍,她開始變得粗暴、無禮。就在這時,莎莉文老師走進了她的生活,走進了她的心靈,教他讀書、識字。變得和正常人一樣。
假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒第一個最想見到的是莎莉文老師。
假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒要仔細看看自己的房間。
假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒想要目睹哈姆雷特的風采,想要看看繁華的紐約。
這三天光明任何細節都不要錯過。
…………
在這個身殘志強的弱女子身上,我們能體會到一個盲聾人的一生。她告訴我們:“生命能創造奇跡!”
假如給我三天光明讀書心得篇六
俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這個寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個假期中,我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當我讀完這本書后,我特別驚訝,沒想到一個盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動感人——海倫從小因一場發燒失去了視力和聽力,但她沒有氣餒,這個又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學習各種國家的語言,憑著自己堅強的意志和不懈的努力,從頂級的哈佛大學拉德克里夫學院畢業。
我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對世界,從不因為自己殘疾而感到自卑,這也是因為她的心里素質很好;海倫很堅強,她努力地學習,從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人,她為他們每人寫了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個女孩的人生深深地打動了我,她堅強、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實現。
通過這本書,我明白了幾個道理:我們要始終保持良好的心態,不管遇到什么困難,都要笑著去面對,這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅強不屈,做什么事都要堅持到底,這樣才能踏踏實實地做好每件事。
假如給我三天光明讀書心得篇七
這個暑假媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我好奇的翻開書本,頓時我好像進入了書的世界似的。
書寫的是海倫?凱勒從小生了一場重病,導致她雙目失明、雙耳失聰。后來安妮?沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師教海倫拼寫單詞、句子。海倫夜以繼日不斷拼寫單詞句子,他想一塊干燥的海綿,貪婪的吮吸著知識的甘霖,最終她終于考上了哈弗大學。
海倫?凱勒從小雙目失明、雙耳失聰都能考上哈弗大學,想想我們自己是多么的幸福啊!我們現在只知道一味的玩,不懂得學習的重要性,現在我們就應該向海倫學習,努力學習,天天向上,考上好大學。只有這樣我們在將來的生活才能更加幸福、更加美好。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。推薦大家也去看看。
假如給我三天光明讀書心得篇八
《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫。凱勒,書中記述了她從小到大發生過的一切事情。
小時候的海倫。凱勒是一個聰明的小女孩,出生6個月就會說一些簡單的話,1歲時就會走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學。但是好景不長,海倫。凱勒的聰明和好學慢慢地離她“遠去”了。在一個生機勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。6歲時,海倫。凱勒的壞脾氣日益見長:只要別人聽不懂她的意思,或者讓她不高興的話,就要大發雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰都不敢接觸她,動不動就要發瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的,任由事情是對是錯,一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個毫無用處、可憐的孩子。
但是當安妮。莎莉文老師來到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語言和表達。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學會了盲文拼寫。莎莉文老師把一個物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個物品的名字。剛開始,海倫。凱勒只是認為這是個“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過了好幾個星期,她才知道拼寫是一個莊嚴而神圣的任務。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復的學習、練習、復習、拼寫單詞。
有一回,她記不起來一個單詞是怎么寫的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來,一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅持不懈地為她無私地付出,輔助她在哈佛大學里面學習,帶她四處旅游、拜訪名人、演講。
海倫。凱勒是一個生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬,卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業于所有健康人都夢想著考上美國的哈佛大學,并且用她的力量,建造了一家家慈善機構,幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動做到了平常人沒有的勇氣,還把自己所親生經歷過的事情下來。
我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學會勇敢的面對任何困難、挑戰,這樣,就能成為一個真正的強者!
假如給我三天光明讀書心得篇九
海倫凱勒是一個頑強的人,在她出生19個月之后失去了視覺和聽覺,面對著這個五官三廢的孩子,他的父母沒有因此而絕望,幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字,自從莎莉文老師走進了她的生活,幫助了小海倫面對生活的勇氣,敢于和命運抗爭,小海倫開始拼命的學習摸讀盲文,她是那樣的如饑似渴,如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識的甘霖,以至于小小的手指也磨出了血,海倫?凱勒不屈不撓,竟學會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言,進入哈佛大學學習,這可能是在常人也無法完成的困難,可以說沒有莎莉文,就沒有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到,假如給我三天光明,第一天,我要看我最敬愛的莎莉文老師,我要把她的容貌永遠珍藏在我的心中,他奉獻了朋友。第二天,我要黎明起身,看黑夜變為白晝的動人奇跡。我看到了人與自然,第三天,第三天要去人們經常去的地方在日常中度過。
莎莉文把他的一生都獻給了教育事業,才有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情,那我們的生活將會充滿色彩!
假如給我三天光明讀書心得篇十
每當我浪費時間的時候,不好好學習的時候,父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒,她用這一本書講述了自己面對不幸和種·種困難,不屈不撓努力上進的一生。海倫·凱勒出生以后,只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因為一場大病,她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候,安妮·莎莉文老師走進了她的生活,改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會她認字,給她幫助、關心和愛護,海倫·凱勒也很用功,迫不及待的認字、閱讀,學會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的,海倫長大了,她下定決心要考上美國哈佛大學。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實現了自己的夢想,從哈佛大學畢業并站上了演講臺。
主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明,但她的內心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當然,在海倫的成長過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學習知識,還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個人都有自己獨特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學習,從不浪費時間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細閱讀,一分一秒也不錯過。
我們要向海倫·凱勒學習,不關于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅強的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時光。
假如給我三天光明讀書心得篇十一
大家都知道這本書的作者是----海倫·凱勒。以前她也和我們一樣是一個健康活潑的小女孩,但是在19個月大時,卻因一場急病導致失明、失聰和失語。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。于是她把生活中經歷的點點滴滴都用筆記錄下來,寫成了她自己的書《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂觀,在黑暗面前不低頭,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,然后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機構,為殘疾人造福、服務,被美國一本叫《時代周刊》的書評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫小時候生了一場大病后,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,難過時也不能述說心中的感受,她的心冷到極點,但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活,敢于命運做斗爭。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅強地走了下去,8歲時在老師的幫助下憑著堅強不息的精神學會了說話,并通過艱苦的學習以優異的成績考取了哈佛大學。海倫說:“身體不自由但是她的心是自由的。”她能把別人看到的當作自己的光明,把別人聽到的音樂當作是自己的音樂,把別人的嘴角的微笑當作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運對于自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運的挑戰,自強不息的毅力面對困境,憑著堅強的毅力到達理想的彼岸。
我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光,便不會看到陰影”我做為一個正常人是太幸運了,我擁有優越的生活學習條件,健康的身體……,我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認為是理所應該的,當遇到困難時就退縮,一個人偷偷的哭。
《假如給我三天光明》一書內容令我受益匪淺,告訴了我一個道理,一個人最可貴的是有堅韌不拔、敢于命運作斗爭、積極向上的優秀品質,有了這種品質,就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭、也能征服困難。在今后的人生道路和求學的道路上,我會勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,學習她永遠都不放棄的人生信念。
假如給我三天光明讀書心得篇十二
曾經我讀了一本書叫《假如我有三天光明》,這節是著名作家海倫凱勒寫的,這本書深深的感動了我。
這本書講述了一個只有19個月的孩子得了一種叫猩紅熱的病,她就是海倫·凱勒。本來海倫生下來是一個健康的人,得病后海倫被病魔折磨得生不如死,海倫漸漸的失去了聽覺和視覺,就在海倫悲觀的時候,她遇到了一位叫莎莉文的老師,莎莉文每天鼓勵海倫,使她重拾信心,慢慢的海倫學會了認字、學會了閱讀、學會了說話……可是在海倫畢業的時候,她的慈母去世了,讓她又再一次受到磨難,可是她很堅強,這件事沒有影響到她的信心,海倫說這一生的愿望就是可以有三天光明。
海倫與其他人不一樣,她不能看也不能聽,她是個聾盲人,可是她和其他聾啞人又不一樣,她在這樣劣勢的情況下她考上了哈佛并且成功畢業,結識了很多偉人,她甚至還學會了多門外語。她的毅力是一般人沒有的。還有莎莉文,她也是一個值得人學習的榜樣,她幫助了海倫,也是因為有她才有了海倫,她是偉人的基石,我們社會上需要這樣的人。
假如給我三天光明讀書心得篇十三
這幾天,我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國著名盲聾女海倫·凱勒的作品,在她十九個月(一歲多)時由于急性腦充血喪失了視力和聽力,而且變成了啞巴,全靠一顆樂觀和不屈不撓的心接受生命的挑戰,她以驚人的毅力面對困境。由于她的勤奮和努力,海倫·凱勒xxxx年被授予美國公民最高榮譽獎——總統自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自幼兩耳失聰,雙目失明,但她并沒有向命運低頭,而是以一種積極樂觀、奮發向上的態度來面對她那個沒有光明和聲音的世界。她憑著超人的毅力,僅僅依靠觸覺,終于成為通曉5種語言,知識淵博的學者。海倫·凱勒自強不息,克服重重困難,她畢業于哈佛大學拉德克里夫女子學院,她寫了十幾部傳世作品。她曾經入選為美國《時代周刊》的.評選“人類十大偶像”之一。
讀了這本書我的眼眶里含著晶瑩的淚珠,我感受最深的是,苦難是人生最好的試金石、苦難是人生一筆不可多得的財富。當苦難來臨時,我們要挺起胸膛,勇敢面對,一步步向前走,絕不低頭,堅持自己的人生信念,做一個有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕,可怕的是退縮和軟弱。相信希望就躲在絕望背后,鼓滿信心風帆駛向成功的彼岸。這本書給予我們每一個健康的人多么強大的震撼和啟發。真是榜樣的力量是無窮的,就像馬克·吐溫先生曾經說過一句話:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”在這本書的最后,海倫·凱勒還寫了假如她有三天光明,她會做什么,她要看什么,用愛心去擁抱世界。這是我感受到,她多么向往光明啊,身殘的海倫·凱勒給予我們這些健全的人一個忠告:好好對待你的每一個器官吧,有可能明天你會看不見,有可能明天你會聽不見,有可能明天你會聞不見。充分利用你身上的每一個感官(感覺器官),通過自然(生命)賦予你的幾種接觸手段,為世界向你展示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺必定是最令人賞心悅目的,用愛心幫助他人,用愛之光灑滿世界。
假如給我三天光明讀書心得篇十四
《假如給我三天光明》這本書是英國的海倫·凱勒寫的,海倫·凱勒是一個盲、聾、啞的殘疾人,她的毅力可想而知。
小海倫在4歲的時候脾氣十分暴躁,因為她的憤怒不能從嘴巴里發出來,還有一個就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。可是,莎莉文教師來了以后,小海倫慢慢的變得乖巧起來。莎莉文教師還用游戲的方式教她識字,小海倫也十分乖巧的學了起來。童年里,小海倫認為對她最好的僅有兩個人,一個是媽媽,而另一個就是莎莉文教師。在小海倫九歲的時候,她越來越想說話,以致著急的都跳了起來。于是,莎莉文教師就千方百計地找聾啞專家,最終找到了富勒教師,把小海倫教會了說話。小海倫在14歲的時候寫了一本《霜王》,可是受到控告,因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》類似,但海倫并沒有讀過。能夠說,康貝爾誣告了海倫,海倫不懈努力,最終掙回了自我的清白。
看完了這本書,小海倫的面貌又展此刻我的腦海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海倫告訴我一個道理:做什么事都要堅持不懈,不能夠半途而廢,那樣你永遠都做不成大事。