方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防應急工作方案篇一

為了有效的避免火災事故造成演唱會現場混亂，貽誤救援時機，減少重大的人員傷亡和財產損失，結合本場館實際情況制定以下火災預案：

1、由場館安全主任為火災時救援總指揮，副主任為副指揮，組成火災救援指揮部，統籌火災時的救援工作;各工作組組長負責具體工作的開展和實施。

2、辦公室：負責及時發現火情并即刻向上級報告;火災時火警119、急救中心120的聯系;救援時信息收集、綜合、反饋任務。

3、滅火組：負責撲滅貨源，在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延，為消防隊爭取更多救援時間。

4、疏導組：負責火災時安撫被困人員情緒;引導受困人員有序由逃生通道撤離。

5、醫護組：負責受傷人員的臨時救治，控制傷情，最大限度的減少人員傷亡。

6、場外警戒組：負責場館周圍車道的暢通以及外圍警戒，疏導群眾圍觀，保證火災時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災點。

7、后勤保障組：負責滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的準備工作。

1、發現火情人及時報告辦公室，公辦室及時將火情的具體位置，火勢，燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組，火災應急工作即時開展，各工作組進入緊急待命狀態。任何信息組之外的工作人員首先發現火情時，也有義務及時向上級報告。

2、位于火情點周圍的疏導組人員即時引導周邊人員撤離，并盡量轉移附近易燃易爆物品。

3、指揮部負責人及滅火組立即趕赴火情現場組織滅火;如果火情已經失控，指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯系火警119、急救中心120，請求支援;疏導組組織全部人員有序撤離。

4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發展情況，保證指揮部能夠根據實際情況及時調整救援方案;協調各疏導組，通報各疏導組安全情況，及時告之可以安全撤離的通道口。

5、若所有逃生通道均被火災封鎖，疏導組盡快將人員轉移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點，告之簡單的自救方法，將受困地點和受困人數及火勢等情況報告給指揮部，等待救援。

6、醫療組立即組織急救護理工作，盡量減少人員傷亡，在傷員人數多時，應優先醫救重傷員。

7、場外警戒組在火災發生后及時清理場館周圍車道的暢通，疏導群眾圍觀，保證火災時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災點。后勤保障組根據信息組反饋信息及時將滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的輸送到需要的位置。

8、等待消防隊趕到現場，指揮部應提供受困人員位置、人數、燃燒物、建筑物內部結構等詳細信息。利用熟悉本地實際情況，提供有效的建議，配合消防隊進行救援。

1、做好受傷人員的醫療救護工作，安排住院與護理，以及意外傷害保險的理賠工作。

2、協助相關部門查清引發火災的原因，追求相關負責人的責任。成立火災信息通報中心，在整個火災及善后處理期間，及時將相關信息通過媒體予以公報，以避免謠言傳播，消除不良社會影響。

3、做好傷員及家屬賠償工作，處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋，避免沖突，產生衍生事件;對于雙方協商無法解決的問題，應通過法律手段解決。

4、當存在可能誘發暴力破壞活動時，應及時報告公安部門，防止事態惡化，造成衍生社會事件。

消防應急工作方案篇二

為認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，對本施工區域定期進行防火安全檢查，及時消除各種火險隱患，對發生的火險盡快地發現，盡快地消滅，最大限度地減少火災損失，根據《中華人民共和國消防法》以及國家有關部門和成都市政府及成都高新置業有限公司的有關要求，制定本預案。

總負責人：xxx

電話：xxxxxxxxx

執行負責人：xxx

電話：xxx

安全員：xxx

后勤主管：xxx

組員：xxx

火險事故發生后，消防小組立即按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則，迅速開展救援處置工作。

1、啟動本預案項目值班時接到事故報告后，按照有關程序立即報請主管負責人啟動本預案，迅速通知急救組成人員趕赴現場，實施急救處置。

2、現場救援處置

（1）總負責人：迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況，設計或影響范圍，已采取的措施和事故發生趨勢等：迅速制定事故處置方案并組織指揮實施；用及時將現場情況向相關部門報告：組織、配合開展事故調查，組織善后處理工作。

（2）執行負責人按照上級領導同志的指示，協調現場專業人員處置搶救救援工作，保障搶救救援工作通訊暢通，在第一時間報警，同時組織人員滅火。

3、安全員迅速組織人員對事故現場及周邊地區和道路進行警戒、控制，保障救援工作正常開展，組織人員有序疏散。

4、由黃志昂立即組織聯系有關醫療單位及時對傷亡人員實施救治和處置。

5、后勤主管李忠年協調有關部門調集運輸車輛和物資投入搶救救援。

6、如發生人員受傷事故時，第一時間撥打救援電話，并組織人員施救。

7、上訴負責人因公外出，則由副職負責相應工作。

8、救援電話：醫院急救電話120、火警電話119、報警電話110。

1、急救原則：先救命，后療傷

2、急救步驟：止血、包扎、固定、救運

3、常用的急救方法

（1）、包扎：傷口包扎繃帶必須清潔，傷口不要用水沖洗。如傷口大量出血，要用折疊多層的繃帶蓋住，并用手帕或毛巾（必要時可撕下衣服）扎緊，直到流血減少或停止。

（2）、碰傷：輕微的碰傷，可將冷濕布敷在傷處。較重的碰傷，應小心把傷員安置在擔架上。等待醫生處理。

（3）、骨折：手骨或腿骨折斷，應將傷員安放在擔架上或地上，用兩地長度超過上下兩個關節、寬度不小于10～15cm的木板或竹片綁縛在肢體的外側，夾在骨折處，并扎緊，以減輕傷員的痛苦和傷勢。

（4）、碎屑入目：當眼睛為碎屑所傷，要立即去醫院治療，不要用手、手帕、毛巾、火柴梗及別的東西擦拭眼睛。

（5）、灼燙傷：用清潔布覆蓋傷面后包扎，不要弄破水泡，避免創面感染。傷員口渴時可適量飲水或含鹽飲料，經現場處理后的傷員要迅速到醫院治療。

（6）、煤氣中毒：立即將中毒者移到空氣新鮮的地方，讓其仰臥，解開衣服，但勿使其受涼。如中毒者停止呼吸，則實行人工呼吸搶救。

（7）、觸電：發現有人觸電時，應立即關閉電門或用干木材等絕緣物把電線自觸電者身上拔開。進行搶救時，注意勿直接接觸觸電者。如觸電者已失去知覺，應使其仰臥地上，解開衣服，使其呼吸不受阻礙。如觸電者停止呼吸，則應進行人工呼吸。

（8）、易燃、易爆品：組織專人守護，及時轉移到安全位置，留出必要的防火間距。

消防應急工作方案篇三

一、演練時間:

20__年_月_日 下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區

演練現場:

南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

三、演練內容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:____

組員:_______

當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

(2)疏散組

組長:____

組員:_______

___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:___ 組員:______

(4)警戒組:

組長:____

組員:______

(5)滅火組:

組長:___ 組員:_______ _____

(6)演練照相:___

消防應急工作方案篇四

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析：

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員：

酒店全體員工

四、應急演練組織體系和職責劃分：

（1）消防演練指揮中心

總指揮：周兆濤

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應杰

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

（2）滅火行動組

組長：殷志林

成員：保安部剩余員工后廚當班人員

職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結地點：地下車場、起火部位集結

（3）疏散引導組

組長：葛文濤

成員：各部門員工

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

（4）設備保障及通訊聯絡組

組長：張星

成員：李懷陽

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室

（5）安全防護救護組

組長：謝芬

成員：客房前臺及客房部人員

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結地點：酒店門口

（6）通信聯絡

負責人：周兆濤

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（7）專業應急小組負責人及其職責

a）義務消防隊：殷志林隊長

b）人員分配：a隊當班保安人員

b隊當班后廚人員

五、需要準備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應急演練時間

__年3月20日

七、消防演練地點：酒店

消防應急工作方案篇五

為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，決定在20__年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：

一、消防演練的內容：

1、手提式干粉滅火器的使用;

2、初期火災的撲救;

二、消防演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，提高員工的消防安全意識。

2、確定參加演習人員，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。每個部門都要派人員參加，把演練當成實戰，認真對待。

4、具體步驟：

(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。

(2)由指定人員點燃燃燒物，模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

(3)演練結束后，清掃現場。

5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。

三、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在__行長的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防應急工作方案篇六

_員工發現部門(棟樓)發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現場人員立即按下警鈴發出警報，立即報告部門經理，并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大，部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1。接警與通知

任何人發現火情，立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2。指揮與控制

公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現場指揮部指揮

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3。人員疏散

目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數，上報總指揮。

一旦發現有人受傷，立即通知救護組準備救人。

檢驗：是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規定時間內上報人數;

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4。滅火作戰

目標：義務消防隊員分批次參與現場搶救，轉移重要物資。

檢驗：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5。傷員救護

模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：

有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息，無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。

6。后勤保障

過程中，預計可能會發生其它狀況，演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應：

由于火勢較大，可能發生電線短路等二次事故，急需關閉部分電路供電;

出現斷水情況，消防用水需要保證;

為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

7。現場恢復

演習結束后，總務部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：

現場恢復過程存在大量危險因素，如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現場，協助調查。

8、演練結果評價

(一)確定演習評價人員：本次演習，經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫：(1)不足項，(2)整改項，(3)改進項。

演練結束，評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部，以便綜合評價演習的效果。

9、演習總結

應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。

消防應急工作方案篇七

落實單位消防平安主體責任、規范單位消防平安管理行為、提升單位“四個能力”檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力等。大隊決定在全市范圍內全面推進社會單位消防平安規范化管理工作，為全面推行社會單位消防平安規范化管理。特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》進一步創新和規范社會單位的消防平安管理模式，統一消防平安管理規范，建立消防平安管理長效機制，認真解決單位消防平安主體責任意識不強、消防平安管理混亂等突出問題，規范消防平安管理行為，提高規范化管理水平，不時提升社會單位“四個能力”和火災防控能力，積極預防和減少各類火災事故發生。

二、工作目標

通過實施“三類規范”規范場所設置要求，以全面推行社會單位消防平安規范化管理為載體。規范消防平安管理措施，規范消防平安標識)四個完善”完善消防平安組織，完善消防平安管理制度，完善消防平安操作規程，完善消防平安責任制)和“四統一”統一消防檔案，統一防火巡查記錄，統一防火檢查記錄，統一消防控制室值班記錄)切實提升社會單位“四個能力”使社會單位的消防工作達到消防管理規范化、消防設施完好化、消防標識規范化、消防知識普及化的四化”目標，努力遏制較大以上火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生。

三、組織領導

大隊成立工作領導小組。大隊長吳建成、教導員劉惠純任組長，為確保社會單位消防平安規范化管理工作的穩步推進并取得實效。大隊其他干部為成員。

四、工作方法和時間安排

分三個階段進行：社會單位消防平安規范化管理工作從年3月5日開始至年10月20日結束。

1、安排布置和宣傳發動階段(3月5日至3月10日)

迅速組織召開專題會議，大隊要在支隊規范化管理推進會后。研究部署社會單位消防平安規范化工作，制定和下發工作方案;組織召開動員會，廣泛進行動員部署;利用廣播、電視、報刊、互聯網等新聞媒體廣泛宣傳。

2、組織實施階段(3月11日至9月30日)

3、檢查驗收階段(10月1日至10月20日)

迎接十月份支隊考核驗收，由李雙明負責對大隊消防平安規范化管理工作開展情況進行總結。力爭工作達到支隊一流規范。

五、工作措施和要求

1、提高認識。規范社會單位消防平安管理行為，建立消防平安自查、火災隱患自除、消防責任自負工作機制，防止火災發生的一項重大舉措。大隊要從貫徹落實消防法律法規，建設平安耒陽，確保社會穩定，促進科學發展的高度，充分認識開展消防平安規范化管理工作的重要性，將社會單位消防平安規范管理工作作為全年一項重點、亮點工作來抓，加強組織領導，切實增強工作的責任感和緊迫感，確保單位消防平安規范化管理工作順利進行。

2、強化措施。狠抓落實，切實開展好轄區消防平安規范化管理工作。

一是要實行分工負責制。大隊將該項工作的每項任務落實到具體責任人，規定時間內完成單位消防平安規范化管理工作。

二是加強協調，形成合力。大隊要積極與政府、公安、行業主管部門和社會單位溝通協調，爭取最大程度上的配合和支持，努力形成齊抓共管的工作格局。

三是多種形式，全面推行消防標識化。主要出入口、消防車道等處設置總平面部局標識、消防車道標識;場所的消防平安重點部位、消防設施、危險場所以及其他有特殊要求的部位，懸掛張貼各類認知標識、操作使用標識和禁止性、警示性、提示性標識;疏散通道、平安入口、電梯前室等處設置疏散警示、指示標識;重點部位、重要場所設置各類消防宣傳標識。

四是加強指導，確保效果。大隊要根據本轄區實際，確定不同規模、不同類型的5家單位進行重點指導，進一步明確管理要求、規范規范化管理行為，樹立樣板，通過抓點帶面，全面開展規范化管理工作。

五是積極總結推廣經驗。大隊要認真總結工作經驗，通過召開專題工作會、經驗交流會、現場觀摩等形式，全面普及消防平安規范化管理工作。

3、突出重點。加強對各類規范化管理標準的宣貫培訓，促使單位深刻理解和掌握規范化管理的內容和要求。要以提高檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育等“四個能力”為重點，督促單位加強對各類人員的培訓，同時還應加強培訓的管理，逐步建立消防平安管理人員、消防控制室值班人員和自動消防設施操作維護人員等重點人員消防平安培訓。要結合各類平安檢查，實時動態掌握社會單位消防平安培訓情況。

4、加強宣傳。及時報道消防平安規范化管理工作的內容和進展情況，當地營造良好的輿論氛圍。要通過舉辦消防知識講座、開展滅火疏散演練等形式，深入單位宣傳消防知識，切實提高從業人員的消防平安意識和自防自救能力。

5、嚴格規范。采取有力措施，積極推動、協調、指導行業主管部門和社會單位依照評定方法，嚴格、科學、合理、公正地開展驗收評定工作。對一般單位，大隊可結合場所規模和實際情況，參照評定方法開展評定工作。

消防應急工作方案篇八

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

組長：潘斌

副組長：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

三、演習機構設置及任務。

1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳松

具體內容：

(1)8：10拉響警報

(2)8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)

(3)人員匯合后整隊

(4)模擬滅火演練(負責人：談有國)

(5)領導講話

(6)演習結束，有序返回

3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：

南樓東側1層樓梯口高宏清

南樓東側2層樓梯口任志祥

南樓東側3層樓梯口談有國

南樓西側1層樓梯口張鶯

南樓西側2層樓梯口殷琴

南樓西側3層樓梯口仇麗娟

中樓東側1層樓梯口黎偉

中樓東側2層樓梯口殷春紅

中樓東側3層樓梯口何小花

中樓西側1層樓梯口邵穎

中樓西側2層樓梯口孔金花

中樓西側3層樓梯口王金芳

四、演習時間：20__年4月16日晨會時間開始(8：10)

五、演習項目：

(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

(2)模擬滅火演練;

六、演習要求：

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

各班撤離路線：

1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓，進入操場。

第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

第四步：報告

1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告，

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結

應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

一、活動目的

環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。

二、活動時間：20__年4月17日(星期五)

三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園

四、活動負責：潘斌洪世春

五、具體時間：教師到校：7：50學生到校：8：20

汽車離校：8：30集中返校時間：12：00

六、活動安排：

1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。

2、愛綠護綠：清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。

七、活動準備：

1、了解介紹游覽地點的相關資料。

2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預案，保障隊員活動安全。

八、活動負責人：

各班級負責人：正副班主任

年級組負責人：

一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清

三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英

五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅

備注：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

九、活動要求：安全、文明、守紀、節儉。

安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。

節儉：學生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導游形象，帶領學生了解景點。

3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場后，教師方可回家。

十一、春游后成果展示：

各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

指導思想：

為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。

活動時間：

20__年2月5日13：30開始

活動地點：

丁卯小學、沃德廣場

活動準備：

“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等

活動內容：

一、“冬日健走文明行”

組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。

二、“八禮四儀我知道”

14個家庭到達沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領取獎品紀念。

三、“家庭才藝展風采”

在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

其他事項：

1。活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。

2。14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。