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高中生職業規劃成品(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 01:39:04
高中生職業規劃成品(精選8篇)
時間:2023-10-19 01:39:04     小編:筆硯

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中生職業規劃成品篇一

a)完成高二課程,均分75分,雅思4.5分(或英語成績75分以上);

所學時間:預科+本科4年

目標:新西蘭大學頂級名校

b)完成高三課程,均分75分,雅思4.5分(或英語成績75分以上);

所學時間:預科+本科4年

目標:新西蘭大學頂級名校

c)完成高三課程,均分60分,雅思5.5分(或英語成績75分以上);

留學預算15萬/年,

所學時間:大專2年+(一年工簽)+本1.5-2年

目標:理想工作+就業移民機會

高中生的職業規劃不同做到非常詳細,只要確定學生今后想從事的行業即可,至于行業的細分可以在金后入讀大學的'時候由主修專業作為決定,學生在選擇學校前可以根據自己的性格、愛好以及有興趣的行業來選擇專業,一般新西蘭的大學也會把所有的專業課程分門別類到每個院系,所以學生初步的決定就是去哪個系讀書,比如商科、文科、法律、計算機、教育、科學與工程、設計、健康、語言學等方面,學生再決定所選專業后,一般到了大二的時候才會劃分到具體的專業課程。家長在為孩子選專業的時候可以參考本專題的新西蘭八大優勢職業而定,以孩子的興趣為基礎,以性格適應能力為標準、以職業發展為參考,從而有選擇性的為孩子進行職業規劃,同時也可以向我們的資深顧問來一起規劃,選擇適合孩子發展的專業來學習!

高中生職業規劃成品篇二

一、意義:

有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(以后有必要了 還有要"充電"。

(2)經濟目標:年薪25萬

(3)方 向:企業高級管理人員 建立自己的公司(生化)

二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境

由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

三、大學三年規劃:

1、職業目標:(20__-20__年)

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的 知識。

(3)經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:為準備期、加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上、這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合](大學三年)

(1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員。

(2) 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員)有促進作用。

五、個人分析

(1)自身現狀

英語水平可以,能流利溝通;生化專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

七、對大學生就業規劃的認識:

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作__的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

高中生職業規劃成品篇三

今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

古語有云:志不定,天下無可成之事。生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的'學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書:

職業興趣:

我的職業興趣是當一名工程設計師,理想的職業崗位是中建的一名工程設計師。我希望自己將來有一份自己所感興趣的工作,而工程設計無疑是最佳選擇,我現在是一名優秀的高一學生,希望高中畢業后能考上一所重點大學,努力學習,志強不息。

職業能力:

我希望在大學選擇工程或者土木這一板塊來學習,把目標更好的實現!

個人特質:

我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學關系相處融洽,我選工程設計師這個職業,從一定意義上講,有部分原因是自己的興趣愛好。

職業價值觀:

我認為,無論從事什么職業,最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作,我認為工程設計師是一個比較適合我的工作,工作環境相對復雜,但同時飽含了我的一份上進以及自己的喜好。同時,可能是在重慶出生以及成長的緣故,我特別喜歡重慶那些別有風味的建筑,比如吊腳樓,高聳的樓房。在我看來,重慶的發展是永遠不會停止的,特別是在重慶直轄這些年來,重慶對于建筑這一方面,需要是難以預料的!

勝任能力:

優勢:1、基礎扎實,專業知識豐富

2、責任心強,有耐心

劣勢:1、不擅長與陌生人溝通

2、缺乏實際工作經驗,社會經驗

三、職業分析:

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查,在結合自身的興趣和能力,我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析:

家庭環境分析:父母是普通的個體戶,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,父親在大學是在重慶大學學習的建筑,在某種意義上來說,父母也是希望我選擇建筑來學習。父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,搞工程對他們而言實在是個不錯的選擇,在家里,姐姐和哥哥都有不穩定的工作,所以父母更加希望我找一個穩定的工作。

社會環境分析:當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和專科學歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。對于在重慶搞建筑的人來說,競爭絕對是無比大的,大家都看重重慶日益加速的發展,做一名出色工程設計師是適應重慶高速發展的必然要求。

職業環境分析:

1、行業分析:人們常說,要想富,先修路。也就是說,一項巨大且重要的工程,是十分需要人才的。國家對于建筑這方面的政策是十分優越的。它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇建筑業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

2、職業分析:走工程設計師這條路當然先要具備深厚的工程設計的基礎,其次還要擁有通信與集成電路方面、建筑工程等最基本的能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,但還是要將自己的想法通過精確的計算,繪制成精確的工程設計圖,當然最重要就是精確地計算,如果沒有精確的計算,那么,一切的努力,最終還是白費,不僅僅是自己的失誤,還會造成社會的極大的不良影響!所以,了解所處地的地質也是非常必要的。

3、企業分析:中國建筑工程總公司是我國最大的,同時也是獲獎最多的建筑公司,對于發展中的中國,這無疑是一種十分有利的局勢。

4、地域分析:之所以選擇重慶,首先是

高中生職業規劃成品篇四

3.多看課外的書籍,充實自己的知識量。

4.爭取有實踐的機會,為以后積累經驗。

5.每周去一次圖書館,閱讀最新報刊,了解最新動態。

6.英語過四級。

以上只是目前的一部分計劃,以后會逐年的添加!

四、結語

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。有了這次經歷,讓自己了解到了自己的不足,明確了接下來目標和方向。也清楚的知道自己的路應該怎樣去走,怎樣朝自己的目標去努力!

高中生職業規劃成品篇五

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型,因為都是在學校里面,跟將來的職場發展是有差距的。而這些東西往往是依據市場的環境有所改變的,這個時候的確要考慮到將來發展的趨勢和目前現實的情況。那么如何來選擇這些呢?有以下幾點,一個是通過父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個方向;另外通過父母本身的意愿,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實現的愿望強加給孩子,讓孩子承擔過多的責任;接下來就是學校里邊的規劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據孩子在學校的成績而做的判斷。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據分數,實在沒辦法了,就選一個吧,上總比不上強。

如果切入到職場,肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點,而這些從后期來看,可能方向是沒有問題的,但是后來發現孩子并不喜歡這個專業,雖然這個專業有非常好的發展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來的發展結合起來,這是最為關鍵的一點。而對于我們來講,需要對他們進行一些科學的測評和數據進行分析,結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

高中生職業規劃成品篇六

古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人,尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書,我們才會有奮斗的目標和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標,更有助于將來自身的發展和對自己的約束力,所以,我認為在高中階段制定職業生涯規劃很好很重要!

通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書:

1、職業興趣:

我的職業興趣是當一名貿易業職員,理想的職業崗位是企業計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰性的工作,而且我也很喜歡貿易,而企業銷售部職員無疑是最佳選擇,我現在是一名優秀的高一學生,希望高中畢業后能考上一所重點大學學習金融管理。

2、職業能力:

我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習,在金融專業方面,我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業,雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。

3、個人特質:

我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學關系相處融洽,我也能夠與陌生人進行良好的交流和溝通。我選擇這個職業,希望可以認識更多更多的人,俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人,當然我不會隨意的隨便交朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽感。

4、職業價值觀:

我認為,無論從事什么職業,最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,更喜歡這份工作多一些。我認為做生意首先要講誠信,許多成功的企業,白手起家,靠的就是對客戶認真負責,講誠信的態度,使得一個企業在整個金融浪潮里面站穩腳跟,當然,大道理有很多,但是要從細節做起,服務態度,售后服務都是很重要的環節,一個人愿意買你的產品,固然有你的產品經濟實惠,質量保證方面的東西,但更重要的`是看你的服務態度。

5、勝任能力:

優勢:

1、責任心強,有耐心

2、人緣好,與周圍的人相處融洽,有親和力

3、熱愛這份工作

4、努力,有決心

劣勢:

高中各年級課件教案習題匯總語文數學英語物理化學

1、對于這方面的知識較少

2、缺乏實際工作經驗,社會經驗

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查,在結合自身的興趣和能力,我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析:

1、家庭環境分析:我出生在小縣城,成長在都市,父母是普通商人,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,但我更喜歡有挑戰性的工作多一些,并且我父母的工作職業對我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,并且喜歡成功后的喜悅感。

2、社會環境分析:當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和專科學歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

3、職業環境分析:

1、行業分析:貿易事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,國家發展少不了貿易,貿易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿易,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

高中生職業規劃成品篇七

一、自我分析

我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。

二、物流專業職業規劃分析

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現客戶滿意為第一目標;

(2)以企業整體最優為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

三、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管-理-員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標

根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

學歷目標:通過物流師考試

職務目標:物流企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:月薪

在校階段

充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;

在2015年通過英語等級考試;

在2011年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);

高中生職業規劃成品篇八

“你花在做計劃和組織上的百分之十的時間,通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值.”職業規劃則是這樣一種:見諸于現實、理想和夢想之上的管理藝術。作為一名高中生,制定自己的職業規劃是非常必要的。職業規劃,可以使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高;通過對自身和環境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

二自我分析

興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,建設網站

2為人友善,易于合作,既重視維護人際關系,也很有自己的觀點;

3做事認真、喜歡有計劃、條理性、值得信賴;

2有時可能自己考慮的太多,反而不能將自己的真實想法表達出來,會讓家人朋友捉摸不透;三職業分析與定位:

(1)測評指出10種適合專業:

自動化、理論與應用力學、輕化工程、能與動力工程、化學工程與工藝、電子信息工程

(2)專業介紹{自動化}

是以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。通俗的講就是:研究如何讓機器替代人的工作。

(3)培養要求

本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練;具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練;

在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

(4)畢業后干什么

就業于高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來,本專業的畢業生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就業去向主要是在系統集成、計算機軟件硬件開發和通信等領域。

自動化工程師--從事自動化系統的維護、優化等工作;

自動化設計師--從事自動化系統的設計和開發;

軟件工程師--處理自動化系統中相關的軟件的設計和開發。

還可以從事教學和相關的研究工作。

(5)報考什么樣的學校

目前已有180多所高校開設此專業,

三、高三及大學期間的計劃

發奮努力的學習是成功的必備條件。

高三還剩下102天,決定未來職業的時刻就快到了,在僅有的百天征戰中,浴血奮戰,爭取考上一個好的大學,為以后的發展奠定基礎。

大一為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

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