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最新初中生三分鐘演講稿疫情 初中生環保演講稿三分鐘(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 09:56:02
最新初中生三分鐘演講稿疫情 初中生環保演講稿三分鐘(模板13篇)
時間:2023-10-18 09:56:02     小編:ZS文王

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

初中生三分鐘演講稿疫情篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

從我做起記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人又言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

我的演講到此結束,謝謝大家。

初中生三分鐘演講稿疫情篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

誠信是中華民族的傳統美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的.和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。

上次,我記得和媽媽去買水果的時候,有個老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨啊!便宜賣了!”于是,媽媽就挑了幾個裝入袋子放到稱上,此時指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點驚訝,媽媽就不解的問:“老板,我買的才幾個呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時老板吞吞吐吐的說:“這…兩斤半了,趕快…付錢了。”看著媽媽極不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來下面放著一塊大磁鐵,老板就是用這個東西增加斤數的。我說出了老板的秘密,老板突然臉上發白,此時,媽媽語意味長的對老板說:“做生意必須的守誠信,不然沒有回頭客,懂嗎!然后拉著我走了。回家的路上,媽媽告訴我,以后無論做什么事,都要守誠信,我懂得了。

一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。

誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!

初中生三分鐘演講稿疫情篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的祖國是一個歷史悠久,歷經滄桑的文明古國。雖然祖國在大家心中曾有一段忘不掉的經歷,但祖國也有光輝璀璨的一面。

人的驕傲。

我國有數不勝數的壯麗山河:東岳泰山,西岳華山,北岳恒山,中岳嵩山,南岳衡山以及峨眉山,黃山,廬山等名山,還有長江,黃河,珠江,黑龍江,錢塘江等名河。這些風景名勝,總能令人流連忘返。

古代一部分重要的典章制度書籍……

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇四

領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是初三(_)班的__,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇五

親愛的教師、同學們:

大家好!

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自我的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,所以,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的.麻煩。這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自我和他人帶來危害。

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從此刻,從自我開始吧!

多謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇六

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好,那么多軟件公司,僅有他運氣

非常

好,其他人運氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運氣不好,其實人生中真的沒有失敗,僅有暫時停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時的,總會有解決的方法。

正面思考的定義的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生“解決問題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自我、環境,最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我,你是屬于正面思考或是負面思考的.人,那將決定你的未來。

不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面積極思考的心態是很重要的,不要抱怨、責怪,這個世界上每個人都有不一樣的問題,如果你覺得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你愿意嗎?人生有順境與逆境,但重點是你要如何的應對你的人生,是用積極樂觀的思維或是怨天尤人的角度,這個答案在你這兒,旁人無法為你作決定,畢竟是你要經營自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開始訓練自我用積極、樂觀的思考來應對生命中的每一天。

初中生三分鐘演講稿疫情篇七

親愛的同學們:

大家好!

剛上初中時,由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點"二",再加上身高只有一米四幾,于是得了個"雅號"——"根號二"。

一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學高喊:"根號二,該你了!"老師茫然地問:"誰是根號二?可不許亂取綽號喲!"我在同學們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫上"根號二約等于一點四一四"。這時,同學們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:"根號二約等于一點四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點一點試一試’,這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個故事,我講一個也許大家沒有聽過的故事吧。"我頓了頓,接著問:"你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什么?"同學們都搖著頭,于是,我朗聲講道:

"在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀察,就連衣紋、發絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護層,因此得以歷經兩千多年仍保存完好,成為名副其實的鎮館之寶。"大家聽著,都沒有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。

特別是在"2"上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點,切莫自以為是,說話做事要小心地"一點一點試一試"才行!所以,我要感謝叫我"根號二"的同學!雖然我現在身高已經一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我"根號二",尤其喜歡聽到大家說:"根號二,你又長高了啊!"

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一位著名企業家曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹云霄,當時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最后,她也通過自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重復,才能發現成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。

他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇十

在一個人的一生中,難免會遇到各種各樣的困難、不愉快的事情,但關鍵是我們以什么樣的心態去應對,這時也許你需要一些鼓勵、別人的加油助威,但我認為更多的時候,我們是不是更需要自我的努力拼搏那樣才更有意義,這些挫折能夠磨煉我們的意志,讓我們更加堅強,有一顆進取向上的心,越勇!

僅有在遇到挫折時,我們才能那個真正體會到一切都不容易,需要自我的不懈努力,才能得到世間最珍貴的東西,經過自我努力而得來的東西才最有意義,才有一種讓人進取向前,永不放棄,有解決不了絕不放手的精神與信念!

如果你是一個有上進心的人,我相信你絕不會被任何困難所嚇倒,因為你會不斷探索,不斷進取,不斷總結,不斷走向成功,它會把你培養成為一個堅強不屈,不屈不撓的人!這些都是困難和挫折給你帶來的好處。

如果一個人的一生很順利,那是不可能的,同時也十分無趣!一生中沒有拼搏奮斗的經歷,全部是一帆風順的,那你永遠也嘗不到什么是真正的甜,僅有經過自我拼搏而得到的東西才最有價值。所以,生活中的種.種挫折就好比是你生命中的調味料,讓你的生活有滋有味,酸甜苦辣全俱全,樣樣精彩,樣樣有味!

我很喜歡“陽光總在風雨后”這句話!陽光總是在你克服了困難之后出現,所有的笑容、成就感都在這時候出現,但這時候的笑容比任何時候都甜,比任何時候都開心,更讓人難忘,體會的更深!僅有經歷了重重的苦難和挫折,人才能真正成長,得到鍛煉!所以應對困難不要氣餒,不要覺得太煩了,要把每一次困難當做是一次挑戰,必須要解決它,不能被它打倒,要充滿信心!

看生活中雖然有挫折但它能夠給你帶來許多好處,讓你學到很多東西,也正是這些不如意,才讓我們越勇,超越自我!我們是不是應當好好的感激這些挫折呢!

初中生三分鐘演講稿疫情篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級一班的xxx,我今天演講的題目是《做一個誠信的人》。

誠信是什么?

那不講誠信會怎樣?

誠信,是一道無形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價值的基石。

人無信不立。誠信,是為人之本。不誠信也許可以欺騙一時,但最終會失去人們的信任,導致失敗的下場。因此,我們一定要堅守誠信。

金無足赤,人無完人。人的成長中不可能沒有弱點,不可能不犯錯誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的缺點,才能對癥下藥,力求讓自己更完美。

讓我們積極行動起來,一起做講求誠信的學生!讓誠信像陽光灑滿我們生活的每個角落,讓我們的心靈開出最圣潔的誠信之花!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

初中生三分鐘演講稿疫情篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是七一班學生高文遠,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自己的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標。

如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。

學校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學校中成長和學習。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學習的歡樂和學習的經驗。

收獲了我們鋪成實現夢想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一同為自己的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學習的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學習的機會。我們將離成功越來越近,實現夢想。

同學們,拾起自己的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

我的演講完畢,多謝大家!

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