從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
開學第一課心得體會篇一
開學季,是每一個學子都期待的時刻。無論是踏入新學期的高中生,還是邁入新人生階段的大學新生,都懷揣著對未來的憧憬和期望。開學第一課是迎接新學期的重要儀式,此時此刻,我相信每一位學子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會。
在迎接新學期的第一課上,我被老師的演講深深打動。老師首先向同學們提出了一個問題:“你們對這個學期有什么期待?”這個簡單的問題引發(fā)了我們的思考。我們開始反思自己在過去的學期中取得的成績,時刻提醒自己要有新的目標和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進步,我們才能取得更大的成功。”這句話深深地激勵了我,讓我更加堅定了追求進步的決心。
在第一課上,我也學到了“生活就是不停地學習”的道理。老師告訴我們,“學習永遠不止步。”無論是在學校還是在社會上,只有不斷地學習和進步,才能贏得更好的未來。這一點讓我意識到,自己要抓住每一個機會去學習,不僅要在課堂上認真聽講,還要通過各種途徑去積累知識。只有不斷地學習,才能跟得上時代發(fā)展的步伐。
開學第一課上,我還受到了一種激情,那就是對知識的追求。老師告訴我們,“對知識的追求是人類最偉大的追求之一。”無論是科學知識、文學知識還是藝術(shù)知識,都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W習。我覺得知識是一種力量,通過學習知識,我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。
開學第一課后,我意識到了自己的責任和使命。老師說:“作為學生,我們有責任和使命去努力學習,為實現(xiàn)自己的人生目標做好準備。”這句話使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負家人的期望,更不能辜負自己的付出。我明白了自己肩上的重擔,要為自己的夢想而努力奮斗,要用實際行動來告慰父母的辛勞。
綜上所述,第一課開學心得體會使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵、啟迪和使命感。通過這次開學第一課,我明確了自己的學習目標,明白了努力學習的重要性,并對知識的追求充滿了激情。我相信,只要我堅持努力學習,追尋知識,肩負起自己的責任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。開學第一課的心得體會將伴隨著我度過新學期的每一天,讓我在學習中不斷成長與進步。
開學第一課心得體會篇二
第一段:引言(100字)
云南開學第一課作為一項新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為云南一所高中的學生,我也有幸參與了這一激動人心的活動。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。
第二段:情景描述(300字)
云南開學第一課的一大亮點是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞艘恍┯跋癫牧希故玖嗽颇系娘L土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學們被分成小組進行討論。通過合作學習,我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。
第三段:思考與啟迪(300字)
云南開學第一課讓我反思了自己的價值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學科知識的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來。云南民族文化深厚而獨特,對于云南的學生來說,這是一份無價的財富。我們要學會從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅定和自由。
第四段:影響與展望(300字)
云南開學第一課對我自身的影響是深遠的。在課堂上,我不僅僅是一個接受知識的學生,更是一個思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認識到人類文化的多樣性和價值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時,我還將更加積極主動地學習各民族的文化,增強自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。
第五段:總結(jié)(200字)
云南開學第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨特魅力和教育的深遠影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,并提供了一個了解和尊重他人文化的機會。云南開學第一課對我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價值。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。
開學第一課心得體會篇三
開學第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
而今年的主題是“少年強,中國強”,也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因為是這樣見證了祖國的勵志團結(jié)。
歷代的節(jié)目都是愛國,正能量,勵志去感化祖國的花朵少年們,正如少年強,則國家強。
花朵少年們是祖國未來的希望,而開學第一課節(jié)目象征著一個源源不斷的能源站,不斷地為祖國的少年們灌輸著正直思想,正能量勵志,使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開學第一課都是根據(jù)當年最重要或最有意義的事情來定奪,更有利于增長學生們的教育真實性,進而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實現(xiàn)教育的真實性!
開學第一課心得體會篇四
九月一日是開學第一天,九月一日的晚上,必定要觀看央視節(jié)目《開學第一課》,這成為了開學的慣例,而寫觀看感,也成為了全國各地的小朋友共同的一項家庭作業(yè)。閉著眼睛想象一下,這么多數(shù)同學都來完成這個作業(yè),那它絕對算是年度最應(yīng)該完成,最應(yīng)該做好的作業(yè)了吧。
節(jié)目在8點準時開演了,今年節(jié)目的主題是“少年強,中國強”,好幾位在抗擊新冠肺炎疫情中的英雄們講了各自的戰(zhàn)斗歷程,也對我們寄予了殷切的希望。其中我印象深刻的要數(shù)金銀潭醫(yī)院的院長,也是一位“人民英雄”國家榮譽獲得者,他叫張定宇。
張定宇爺爺本人也是病人,而且是非常嚴重的一種病,就像到了冬天,湖水會慢慢結(jié)冰一樣,這種病會把人的身體逐漸給冰凍起來。不過張爺爺談笑風生,鎮(zhèn)定自若,好像這樣可怕的病癥是發(fā)生在別人身上似的。他講,他是醫(yī)生,是很清楚自己的最終結(jié)果是什么,正因為如此,他才會與時間展開賽跑,而且要跑贏時間,目的不是挽救自己的生命,卻是要盡力多拯救一些新冠肺炎患者,為國家筑起生命的長城,為百姓“挺起萬家燈火的希望”。
對于我們小學生來說,現(xiàn)在的我們只是一株小草,但我們一定要有長成參天大樹,成為棟梁之材的雄心壯志,這樣祖國才會越來越強大,民族復(fù)興才有希望,這是我們的責任和使命。因此最要緊的就是要珍惜寶貴的時光,像張定宇爺爺一樣,與時間賽跑,做生命的強者。可自己的現(xiàn)實表現(xiàn)實在令人慚愧,回頭看看剛剛結(jié)束的暑假生活,我似乎把大把大把的時間都荒廢在了玩游戲、刷視頻、胡思亂想、瞅著天空發(fā)呆上了。暑假作業(yè)寫得很潦草,以為作業(yè)不是自己的,是老師的,是媽媽的,能應(yīng)付就應(yīng)付,能投機就投機,比如作業(yè)要求寫一段話,我寥寥幾個字,把時間騰出來又無所事事,渾渾噩噩地全浪費掉了,真是可惜。
看了《開學第一課》,我懂得了時間才是最寶貴的財富,它公平給予每個人相同的一分一秒,有的人用它來拯救他人的生命,為社會做貢獻,有的人卻漫無目的地虛度光陰,所以同樣時間,會有截然不同的回報。可能有的人會發(fā)出“萬事成蹉跎”的嘆息,而有的人根本無暇感慨,只是跑步急行,奮力趕超,做時間的追逐者。
開學第一課心得體會篇五
《開學第一課》心得體會2今年的《開學第一課》講了中國的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點,也預(yù)示我們中國人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個奇特的字問同學們甲骨文中是什么字?有同學說是“出”字,有同學說是“流”字,但都不對,我在想會不會是“川”字?最后由北京師范大學文學院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式,中華精神價值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強大的力量來保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強的風采,品味字里行間的國家理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
開學第一課心得體會篇六
2021年9月6日,東京奧運學校開學了。這所專為運動員和體育從業(yè)者服務(wù)的學校,不但有優(yōu)秀的師資力量和教學設(shè)備,還專注于培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學典禮上,我們參加了第一堂“東奧開學第一課”,探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認識到了體育與健康的關(guān)系,明白了奧林匹克精神在當今社會中的重要價值。
第二段:體育精神的內(nèi)涵和作用
我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運動員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競爭精神等,它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動人體健康、拓展個性、促進社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞,往往與國家的經(jīng)濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關(guān)。
第三段:奧林匹克精神的價值和意義
在奧林匹克運動會上,觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富,而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶,是人類文明進步的標志。它通過體育運動,促進了國民精神的提升,提高了人們的自我價值和認知水平,推進了人類全球化發(fā)展。
第四段:體育與健康的關(guān)系
在今天的社會中,健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題。體育運動不僅能磨練強健體魄,還能促進各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,有利于身體健康。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規(guī)律的前提下,去展示自己。同時,人們在體育運動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。
第五段:總結(jié)
在這次“東奧開學第一課”中,“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進人們身體和心理的健康,促進社會的和諧發(fā)展,奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧,其思想遠遠超越了競技場上的求勝執(zhí)著。我在今后的學習和生活中,會更加注重體育運動和體育精神的培養(yǎng),為自己、家庭、社會和國家的發(fā)展盡一份力量。
開學第一課心得體會篇七
第一段:團校開學第一課給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎肌_@次團校開學第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國”,內(nèi)容涵蓋了團員青年成長、培養(yǎng)、教育和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面。在這次開學第一課中,我深切感受到了中國共產(chǎn)黨對團員青年的高度重視,也深刻認識到了我們身為團員青年的責任和使命。
第二段:在這次團校開學第一課中,我了解到了中國共產(chǎn)黨對團員青年的培養(yǎng)重點。黨要求我們團員青年要加強理論學習,要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署,要樹立正確的價值觀和世界觀。同時,黨還要求我們要加強實踐鍛煉,要積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第三段:團校開學第一課中,我對團員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開學第一課中特別強調(diào)了家庭教育對團員青年的重要性。我們作為團員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩,要盡孝道,要向家人學習,要在自己的成長之路上堅定地走好每一步。
第四段:在這次團校開學第一課中,我也意識到了作為團員青年,我們應(yīng)該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開學第一課中,我們學習了一些優(yōu)秀的團員青年的事跡,他們在各個方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn),對我們團員青年有著很好的榜樣作用。看到這些先進事跡,我深感自己的不足之處,也更加堅定了自己努力追求卓越的決心。
第五段:通過這次團校開學第一課,我深刻認識到了作為一名團員青年的責任和使命。黨對團員青年的重視,要求我們要立足崗位、扎實工作,要為國家和人民的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨,在今后的學習和工作中努力學好本領(lǐng),為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
通過這次團校開學第一課,我進一步明確了作為團員青年的責任和使命。我將用實際行動踐行黨的要求,努力學習,鍛煉自己,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮團員青年應(yīng)有的作用。
開學第一課心得體會篇八
從20xx年開始,每年的9月1日8點都會上開學第一課,主題都是選取當年最重要的事件。今年是紅軍長征勝利80周年。“開學第一課”的主題是“我們祖先的旗幟”。圍繞“長征精神”,帶領(lǐng)大家重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,不改初心。來到未來吧!“紅軍不怕遠征難,萬水千山只當理所當然;山滿細浪,烏蒙滿泥球。金沙江拍云崖暖,大渡橋隔鐵索寒;有了山,有了千里雪,我更開心。三軍之后,我將盡我所能。”這首《七律》。《長征》是偉大的毛主席在二萬五千里長征后,用感情寫成的一首七律詩。長征是一部用鮮血和勇氣書寫的史詩,是一次充滿集體英雄主義獻身精神和希望的無與倫比的行動。
開學第一節(jié)課,我們邀請了幾位經(jīng)歷過長征的老紅軍。他們的平均年齡超過100歲。革命年代,他們用自己的雙腳走出長征,用自己的意志書寫長征精神。在今天的和平年代,他們向我們講述長征的動人故事,弘揚“信念堅定、勇敢無畏、堅忍不拔、百折不撓”的長征精神。99歲的老人胡正賢先生講述了長征途中“紅軍千里眼、百依百順”的通信兵的故事。他每天都背著通訊箱聯(lián)系部隊和戰(zhàn)友,確保勝利。當年沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電,就用提煉的豬油、黃油讓發(fā)電機工作。終其一生,他一直堅定兩個信念,一是“追隨紅軍”,二是“為國鞠躬盡瘁”。
嘉賓何靈生講述了他的父親將軍的故事。何閆冰被毛主席稱為“唯一不用行軍禮的將軍”。他的右臂被子彈打斷綁在木板上后,嘴里咬著一條毛巾,在沒有麻藥的情況下忍著疼痛堅持了兩個小時,用木工鋸?fù)瓿闪耸中g(shù)。賀龍元帥對戰(zhàn)士們說:“這是賀閆冰的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的紅軍老爺爺秦華禮,講述了長征中遇到各種困難仍堅持學習無線電技術(shù)的故事。解放后,周恩來總理親自任命他為南京郵電大學校長,為中國郵電事業(yè)做出了巨大貢獻。如今,郵電大學每年都要舉行長跑比賽,弘揚長征精神。9月1日星期五,晚上9點,我和奶奶看了cctv-1播出的學期第一課。今年開學第一課,著名主持人董卿、撒貝寧當起了“班主任”,帶領(lǐng)大家向前輩學習如何堅守中國傳統(tǒng)文化。
艾倫、柯潔、郎朗、夏天集體上線,我們最愛的小哥哥leo帶領(lǐng)大家一起唱《班歌》!公開課的教室獨特新穎,舞臺布置成開放的“卷軸”形狀,兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下面,是兩排32套桌椅。屆時,來自世界各地的32名小學生將坐成一排,在舞臺上與主持人“老師”互動,十分有趣。在《開學第一課》中,郎朗帶著他的兩個高貴的弟子出現(xiàn)了。著名鋼琴家郎朗用53根手指和一位來自意大利的神秘訪客現(xiàn)場演奏,讓我們目瞪口呆!一個10歲,一個12歲。他們將與來自意大利的機器人比賽鋼琴,演奏曲目《野蜂飛舞》。
這個意大利機器人叫做teo。與人類不同,teo有53個手指,幾乎覆蓋了鍵盤的一半,所以它可以非常快地演奏任何鋼琴曲。機器人真的很神奇。我想好好學習科學文化知識,長大后做更好的中國機器人。96歲的北大教授許淵沖是開學第一課最年長的嘉賓。從事文學翻譯工作60余年,譯作涵蓋中、英、法等多種語言。他被譽為“唯一一個把詩歌翻譯成英語和法語的人”。《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著,在流傳國外或傳入中國之前,都是由許淵沖翻譯的。他還獲得了北極光杰出文學翻譯獎,這是國際翻譯領(lǐng)域的最高獎項之一。
遠程視頻演繹《武》“開學第一課”還特別邀請了最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演、主演。他通過遠程視頻與中小學生分享自己對“武”的理解。leo唱的主題曲:曾經(jīng)的少年已成棟梁。今年《開學第一課》主題曲的演唱者是由童星成功轉(zhuǎn)型的演員leo。他是看著《開學第一課》長大的。幾年前,那個正在寫《開學第一課》的孩子已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年演員。
這節(jié)課,主持人吳鎮(zhèn)魂將帶領(lǐng)大家開始一場武術(shù)接力賽,包括梅花樁測試平衡,踢氣球測試腿功等。螳螂拳、太極拳、八極拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課堂,向?qū)W生介紹傳統(tǒng)武術(shù)的神秘和魅力。
長征,那是當年震驚全世界的一次行動。中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有食物也是很常見的。為了生存,他們吃草根和樹皮,多少英雄犧牲在荒蕪的草原和雪地里。最終20萬大軍只剩下遼遼3萬,都以頑強的生命力和意志活了下來。
因為有紅軍戰(zhàn)士的精神,長征才能成功,長征的成功使革命有了歷史性的變革,才能有今天的幸福生活。雖然長征已經(jīng)成為歷史,但我們不能忘記它的自我犧牲和團結(jié)精神。日常生活中那種精神也是不可或缺的。當學生有困難時,我們應(yīng)該及時幫助他們。我們不能只顧自己的利益而置之不理。它是我們祖國的花朵。只要我們有這種精神,我相信在未來,我們會開出最燦爛的花朵,為祖國的建設(shè)做出巨大貢獻,我們的國家一定會變得更加強大。我們一定要記住長征精神不能忘記,它永遠在我們心中。
開學第一課心得體會篇九
九月四日的晚上,我看了開學第一課。開學第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章,以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因為父親暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國,讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因為他的兒子在四歲時查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。長大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦,我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心,樂于助人的好孩子。
通過《開學第一課》的觀看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人。長大了才能回報祖國,回報父母!
開學第一課心得體會篇十
隨著假期的終結(jié),新學期的到來讓我倍感激動。新的學期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇。在新學期伊始的第一課,老師為我們安排了一堂特別的心理課,讓我們思考并分享自己的假期收獲和學習計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會,讓我更加明確了自己對于新學期的期望與目標。
首先,這堂說一堂“說學不學”的心理課,讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學習時間和游戲時間,以此來察看我們在學習和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間,過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到,新學期開學后必須要改變這種狀態(tài),更加珍惜學習時間,合理安排娛樂時間,讓學習和娛樂相輔相成。
其次,這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學習計劃。通過聽同學們的分享,我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學利用假期時間充電,參加各種培訓(xùn)班和學習課程,豐富了自己的知識儲備;有的同學參加社區(qū)服務(wù)活動,鍛煉了自己的社會實踐能力;還有一部分同學選擇了讀書,豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),也意識到自己在未來的學習中應(yīng)該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。
另外,這堂課也提醒我們制定學習計劃和目標,并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學習,而是要有明確的目標和計劃,通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標。我意識到,只有合理地安排學習時間和計劃,才能夠更好地提升自己的學習能力和效果,從而在學習中取得更好的成績。
最后,這堂課讓我明白到學習與成長不僅僅只是自我修煉的過程,還需要與他人分享與交流。在課堂上,我聽到了許多同學分享他們的學習心得和學習方法,這讓我獲益匪淺。我意識到學習應(yīng)該是一個與人互動的過程,通過交流和合作,才能夠取得更好的效果。因此,我決定在新學期中積極主動地與同學們交流學習經(jīng)驗和方法,互相促進共同進步。
總結(jié)起來,在這堂“假期開學第一課”的心理課中,我體會到了學習與娛樂平衡的重要性,意識到學習與成長需要制定明確的計劃和目標,并通過具體的行動來實現(xiàn),同時也明白到學習需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程,我對于新學期有了更加明確的期望和目標,也更加希望通過自己的不懈努力,取得更好的成績和進步。
開學第一課心得體會篇十一
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會想到很多如:源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛。對于中國人而言,寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認真書寫,增強人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強創(chuàng)新能力。”我想說:“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨一無二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開啟人們的心智。”
人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學第一課心得體會篇十二
每個學期的開始,我們都會看《開學第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動。今年的《開學第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面,我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責任。
女宇航員劉洋跟我們見了面,她說:太空的美,我們無法比擬,無法想象,只有見到后,才知道什么叫無限,才感受到它的寬廣,太空上獨特的失重,能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如:“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),她激勵著我們要勤奮學習,讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨自教學一所小學,她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時間給我們講解難題,我們十分感動,所以我們要以更優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而,吳斌叔叔的事跡讓堅強的我流下了感動的淚水。讓我想起那個艷陽高照,酷暑難當?shù)南奶欤以诠?奎c等車,過了好一會兒才看到公汽從遠處緩緩駛過來,這時站點已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個座位坐下來,這時我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說:“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說:“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說:“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責任。
看完開學第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學第一課心得體會篇十三
新冠疫情在2020年以來給人們的日常生活帶來了巨大沖擊,令許多人的日常工作和學習被迫暫停或者轉(zhuǎn)移到了線上平臺。在國家疫情得到有效控制的今天,人們逐漸重回原本熟悉的工作和學校場所。作為復(fù)工開學的第一課,我們這群學生和職場人士,不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔負很多新的責任。本文就圍繞著“復(fù)工開學第一課心得體會”展開討論,談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。
二、預(yù)備工作
剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前,我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施,做好裝備的準備,避免途中的意外。并在到達學校或公司后,首先就需要進行防疫教育,提高自我防范意識。此外,我們要保證人際間的情感聯(lián)系,恢復(fù)和諧的交往關(guān)系,這將是我們在新環(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。
三、適應(yīng)新環(huán)境
適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開學的第一步。在疫情期間,我們習慣了在線的工作和學習方式。但是回到線下后,面對的是不同尋常的環(huán)境;從人滿為患到特殊的安全不透明措施,從更頻繁的社交關(guān)系到新的學習、工作方式,我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是,要積極地把自己融入其它人群,緩慢地發(fā)掘這個環(huán)境的特點和規(guī)則。對于職場人士來說,可以多和同事交流,了解團隊現(xiàn)在的狀態(tài);學生要和老師積極溝通,明確學校課程和學習方式,及時地將自己的問題反映到輔導(dǎo)員那里。
四、重新規(guī)劃生活
以為復(fù)工開學代表回歸以前的日子,然而這個安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化,現(xiàn)實生活和工作或?qū)W習都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時間里,我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計劃被打斷、親友之間的相聚也進行了很大的調(diào)整,但是,結(jié)果是獲得了一個更仔細地審視自己的機會。因此,對于新的生活方式,我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛好、培養(yǎng)自己的技能等等,都是如今我們這個時代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習慣,打造高質(zhì)量的家庭和社會關(guān)系。
五、個人責任
在復(fù)工開學后,我們不僅僅需要適應(yīng)這個新的環(huán)境,還需要更多的責任感。我們的行動將直接影響誰,如何把自己的行為對別人產(chǎn)生的影響減到最小,是一道非常重要的考驗。因此,我們需要有意識地去控制自己的行為,更加注重人際關(guān)系,注意個人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個人責任感上不斷的努力和改善,我們才能夠真正融入到新的工作和學習環(huán)境中。
六、結(jié)尾
復(fù)工開學后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注,而正確認識和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì),繼續(xù)提升自己的能力,在新環(huán)境下給自己留下越來越多的空間。同時,我們也要積極調(diào)整自己的行為,扛起責任心來,盡好我們的社會公民之責,不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來。
開學第一課心得體會篇十四
自20xx年起,每年9月1日開學之際中央一臺8點開講《開學第一課》,主題都是針對當年最重要的事情選定的。今年是紅軍長征勝利80周年,《開學第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,初心永不改,加油向未來!“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”這一首《七律。長征》是偉大的毛主席在經(jīng)歷了兩萬五千里長征后,心生感慨寫下的七律詩。長征這是用熱血和勇氣譜寫的史詩,這是一次充滿了集體英雄主義獻身精神和希望的舉世無雙的行動。
在開學第一課的課堂上邀請了幾位經(jīng)歷過長征的老紅軍,他們平均年齡已超過百歲。在革命歲月里,他們用自己的雙腳踏出了長征路,用自己的意志譜寫了長征精神。在今天的和平年代,他們給我們講述長征中的動人故事,弘揚“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神。已99歲高齡的胡正先老先生,他講述的是長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”通信兵的故事,每天背著通訊箱聯(lián)系部隊、聯(lián)系戰(zhàn)友,保證打勝仗,當年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的條件下,采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機工作。他一生就堅定兩個信念,一個是“跟著紅軍走”,一個是“為國家盡個人的力量”。
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱為“唯一一個不用敬軍禮的將軍”,他被子彈打碎右臂后被綁在木板上,嘴里咬著毛巾,在沒有麻藥的情況下忍痛兩小時,用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍元帥舉著他鋸下的骨片對戰(zhàn)士們說:“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長征中,克服各種困難堅持學習無線電技術(shù)的故事。解放后由周恩來總理親自任命他為南京郵電大學校長,為中國的郵電工作做出了巨大的貢獻。如今每年郵電大學校慶時都開展長跑運動會,弘揚長征精神。9月1日星期五,晚上九點,奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出的開學第一課。今年的開學第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學習對中國傳統(tǒng)文化的堅守。
任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!公開課教室別致新穎,舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時,32名來自各地的小學生將排排坐好,和臺上的主持人“老師”互動,非常有趣。在《開學第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
這個意大利機器人名叫teo。與人類不同,teo有53根手指,幾乎覆蓋大半個鍵盤,所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人真厲害,我要好好學習科學文化知識,長大了制造更好的中國機器人。96歲“詩譯英法第一人”,講述長達六十余年翻譯人生96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”。《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內(nèi)的,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
吳京遠程視頻詮釋對“武”的理解《開學第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。吳磊獻唱主題曲:昔日少年,已成棟梁。今年《開學第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開學第一課》長大的。幾年前還在寫《開學第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
武以振魂在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上,為同學們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
長征,它是一次當年令全世界震驚的行動,中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有飯吃也是很平常的事,為了生存,他們吃草根,啃樹皮,有多少英雄好漢犧牲在那荒無人煙的草地和那皚皚白雪中。最終,二十萬大軍只剩下廖廖三萬人馬,他們都是靠著頑強的生命力和意志而活了下來。
因為有了紅軍戰(zhàn)士那種精神,長征才能成功,長征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變,我們才能有今天的幸福生活。長征雖然已成為歷史,但它那舍己為人,團結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的,同學有困難,我們要及時給予幫助,不能只顧自己的利益,對同學置之不理。我們是祖國的花朵,只要有了這種精神,我相信,將來我們一定開得最鮮艷,為祖國建設(shè)做出巨大貢獻,我們國家肯定會更強大,一定要記住,長征精神不能忘,它永遠在我們的心中。
開學第一課心得體會篇十五
團校開學第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上,我們不僅學到了豐富的團旗下的理論知識,還深刻體驗到了共青團員的責任與使命。這是我第一次參加團校開學第一課,我被這次經(jīng)歷深深打動,也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔的責任。
第二段:理論知識的學習
在團校開學第一課上,我們學習了團旗下的理論知識,包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程,還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責任感。通過學習,我明白了作為一名共青團員,應(yīng)該時刻以團旗為榮,不斷學習充實自己,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段:團員責任的體驗
團校開學第一課不僅是理論知識的學習,更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責任感。通過團課上的團小組活動,我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),例如,組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動,團結(jié)班級同學參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,作為一名共青團員,我們要承擔起為社會做貢獻的責任,做一個有擔當?shù)纳鐣瘛?/p>
第四段:感受與收獲
通過團校開學第一課,我不僅在知識上得到了提高,還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中,我學到了團結(jié)合作的重要性,學會了與他人合作,明白了團隊的力量是無窮的。同時,我也感受到了團課上的激情與活力,通過與其他同學的交流互動,我獲得了啟示,也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
第五段:回顧與展望
團校開學第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點,是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上,我不僅從中受益匪淺,更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔當。未來,我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也期待著參加更多的團校活動,與更多志同道合的小伙伴們一起成長,一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。
總結(jié):
團校開學第一課讓我切身感受到了共青團員的責任與使命。通過理論知識的學習和實際任務(wù)的體驗,我們不僅獲得了寶貴的團員知識,還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷,我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃,也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學第一課給予我莫大的勇氣和動力,我相信,在充滿希望的未來,我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員!