范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

職位發言稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，在這個春暖花開的日子，我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班長這個職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，和全班同學一起共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。

同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優秀團隊。2、在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班級工作的管理制度；3、嚴格按制度行事，獎罰分明。4、定時召開班委會，總結及時匯報討論工作，互相協調，把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。

我知道我不是非常的優秀，但是我相信在大家的監督和幫助下，我一定可以把工作做得更好，讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家！

職位發言稿篇二

同學們：

你們好！

在這次競選班干部中，我打算競選班長這個職位。

我認為我有力量擔當這個職位。由于我連續擔當了五年班長，從小就熬煉了我的組織力量和語言力量，我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國，喜愛學習，喜愛教師和同學。我不但學習好，跳舞也很好。

假如我競選勝利后，我將以開闊創新的精神和全心全意為同學效勞的態度，努力做好班級工作，努力做好教師的好助手。我會盡自己最大的力量關懷班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關懷集體，還會時時刻刻嚴格要求自己，要虛心傾聽別人的意見，盡量改掉自己的毛病。我肯定會利用這次時機好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面呈現給大家。固然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡送來“批判”我。

假如我競選不上也沒關系，我也不會心灰意冷，我將會再接再厲，勇往直前，當不上班長我還會嚴格要求自己，做一個學習好、品德優的好學生，一個讓教師滿足的好學生，一個讓同學學習的好典范！

既然是山，我就要堅決不移；既然是浪，我就要有前進的`方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的棟梁！

同學們，請你們支持我，信任我，投給我神圣而珍貴的一票吧！

我的演講完畢，感謝！

職位發言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我站在講臺上，是要競選副班長這個職位的。我認為，有句話說得好"不想當將軍的士兵不是好士兵。"所以"不想當班干部的.學生不是好學生。"這是我人生邁出的第一步，我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心，而是因為我想為班級盡一點綿薄之力，也是因為我要更好的鍛煉自己。

假如我真的當上了副班長，我不會只是整天頂著個名號而無所事事，我會做一個老師的好幫手，讓我們班成為一個"三好班級"。一好：團結好，我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架，甚至打架;二好：衛生好，我會讓同學們把班級當做家，象愛家一樣愛班級;三好：學習好，我會先為同學們樹立個好榜樣，再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位"親民"的副班長，只要同學們有困難，都可以來找我，上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話，"是金子總會發光的"。而今天，只要大家投上你寶貴的一票，我將會成為那顆閃閃發光的金子。

謝謝大家!

職位發言稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

下面，我想簡單說一說我如何來當好這班干部!

我們大家在一起學習已進五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的'共同努力下，我們五(二)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班干部。因為，當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班名聲遠揚，所以，當班干部是我一直以來最大的心愿!第一，我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!第二，我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把xx班“經營”成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名班干部一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部!

謝謝大家!

職位發言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的.壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選副班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我!謝謝!

職位發言稿篇六

尊敬的各位領導，各位同事：大家好!轉眼間，時光飛逝，我在本校工作已有整整一年了，在這年的教學生涯中，我一直兢兢業業，對待工作未曾有絲毫的懈怠。

在各位領導和各位老師的關心和支持下，我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中，本班學生石成坤和張鑫取得了全區并列第一名的好成績。在平時的工作中，我組織學生積極參加學校組織的各項活動。本班學生袁寶森獲區書法大賽二等獎，李博文獲區演講比賽一等獎等。在學校組織的首屆美育節活動中，我班獲年級組第一名的好成績。我要求學生們德智體等方面要全面發展，做一名合格的中學生。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經驗，不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注，閱讀了很多關于教育的書籍，也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而不斷走向專業班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。

此外，通過近十年的英語教學，對英語教學已經比較熟悉，就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學業上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師，學生行為習慣的養成，理想信念的確立，學習方法的習得等等都與班主任的教導有關。上面千條線，下面一根針，學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現在流行的話說叫做累并快樂著，我愿意承擔這份辛苦，更希望享受這種幸福。

如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

首先，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以從一開始我就培養學生各方面的良好習慣，良好的學習習慣，良好的衛生習慣，良好的行為習慣。培養學生樹立正確的人生觀，道德觀。教育學生要熱愛學習，學生要以學習為本。同時，教育學生要有高尚的道德情操，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想，要以集體為重，以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了，班主任工作就成功了一半。

其次，我將培養和諧的班級人際關系。我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系，不做貓和警察，不做奴隸和地主，要做學生的知心朋友，培養學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

第三，本人還信奉一句話：嚴師出高徒。所以作為班主任的我，時刻以嚴來要求我的學生。沒有規矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學，不遲到，不早退，有事必須早請假。但嚴而有愛，我愛學生，哪個學生不舒服，我會親自領他去看病。周末有不回家的同學，我會盡力來改善一下他的生活，使之感受到家的溫暖。所以我的學生愛我，我被評為學生最喜愛的老師。學校授予我十佳教師和師德標兵的稱號。

第四，我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協調好與任課老師的關系。俗話說的好，眾人拾柴火焰高，班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。

最后，我將加強與學生家長的聯系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

職位發言稿篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長，可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優點就是，學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。因為我在學校里是個用心回答問題的好孩子，在家里我是個懂事聽話的好孩子。

如果我選上了說明同學們信任我。我呢，自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態來帶領大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上，說明我還沒有足夠的潛力。可是我不灰心。我會等下一次的競選，下一次競選我必須會全力以赴。

期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。多謝大家！

職位發言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自505班的林優。因為爸爸媽媽希望我能在學習生活中成為一個優秀的人，所以我的名字中有一個“優”字。

在爸爸媽媽的鼓勵和老師們的教導下，我度過了五年快樂又充實的學習生活：操場上常常能看見我快樂的身影；教學樓常常閃過我忙碌的身影；教室里常常出現我和伙伴們玩耍的身影；圖書管理常常留下我沉思的身影。

這五年來，我一直是“三好學生”和“全優生”，還擔任過兩年的大隊委員，我始終以積極的心態去完成自己的任務，因此，老師們都很信任我。我還是禮儀社的成員呢！我已經不知向外校老師介紹過幾次我們的學校了！

在這大隊部兩年的“工作”中，我也發現了自己不少缺點，我會努力地去改正這些缺點，多為同學們做一些事情，使自己的學習生活更加充實。

今天，我滿懷自信地來參加競選，希望能夠擔任大隊委員。如果我能當上大隊委員，我將發揮自己的優勢，更好的為大家服務。

同學們，老師們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我一定不會辜負大家對我的希望！謝謝大家！

505班xxx

20xx年4月6日

文檔為doc格式

職位發言稿篇九

尊敬的老師，同學們：

大家好!

今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。

當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們;對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友;對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。

當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長干部，我要成為一名出色的領航員!

你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

老師，同學們：

你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。

假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。

假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性循環。

假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。

我的發言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!