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最新一年級小學生出彩的自我介紹 出彩的小學生自我介紹(優質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 03:56:02
最新一年級小學生出彩的自我介紹 出彩的小學生自我介紹(優質13篇)
時間:2023-10-18 03:56:02     小編:紙韻

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

一年級小學生出彩的自我介紹篇一

我叫xxx,今年7歲,是一個二年級的小學生。我長著細細的眉毛,笑的時候就彎彎的。

我特別喜歡笑。昨天,鋼琴演出的時候碰到了一個小男孩,在自我介紹的時候忘記該說什么了。我們先是一楞,然后還沒等別人反應過來的時候,我就已經樂得肚子都笑疼了。

我還喜歡讀書。比如說,前幾天,我讀了一本《笑貓日記》。正著迷的時候,不知不覺就讀完了。這就是說,這一本書我一下午就讀完了。當我還在想《笑貓日記》中那些好玩兒的故事的時候,突然聞到了飯的香味。這時我才趕緊放下書,撲到飯桌上狼吞虎咽地吃起來。

還有一次,我讀一本書叫《卡奇亞》,講一個叫卡奇亞的`小女孩她在奶奶家的鄉村生活。書里一有好句子,媽媽就叫我把它抄下來。我就像一個小書蟲,每天能“吃掉”好多書呢!

這就是我,一個愛笑愛讀書的女孩子。

一年級小學生出彩的自我介紹篇二

大家好,我叫xx,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變本身。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個實例,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,本身是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合本身。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓本身的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻堅持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,本身在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!

一年級小學生出彩的自我介紹篇三

我叫鄭x,今年x歲了,是個小女孩,身高差不多1.4米,是個中等個子,皮膚有些黃,是個地道的中國人。我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強的.包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我的毛病就是愛三心二意,就拿上次數學考試來說吧:本來我該得滿分100分的,就是因為我粗心大意,三心二意,錯了那么一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿不在乎的,我想:反正我沒像2年級考試時得89分,就行了,我還進步了10分呢!

這就是我了,大家覺得我可愛嗎?

一年級小學生出彩的自我介紹篇四

各位老師:

大家好!

我是xx,我在xx小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,看電視找是我的興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我的“朋友”了。

我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信出高徒,在的指導下,xx一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

一年級小學生出彩的自我介紹篇五

我叫xxx,是一個活潑可愛的小男生。我生活在一個美麗的城市——南京,已經在瑞金北村小學上了三年級。

我有一雙明亮的眼睛,無論什么有趣的書都不放過。還有一張能說會道的嘴。就因為這張嘴,上課n次受到老師的批評。但是,我希望我會改掉這個毛病,只讓小嘴巴唱出美妙動聽的歌曲,發出瑯瑯的讀書聲。

我熱愛海洋生物,因為海洋極為神秘,海洋里有很多未知的動物,而且地球上所有的生物都源自海洋。我喜歡各種各樣的海洋生物。例如:雄偉的大翅鯨、小巧可愛的豆丁海馬、兇殘的大白鯊、奇怪的蝠鲼、還有華麗的'葉狀海蛾。

我的理想是當一名生物化學家,復活古生物,保護頻臨滅絕的現代動物,并教育人們保護大自然,讓我們的地球變得更美好。

一年級小學生出彩的自我介紹篇六

大家好,我的名字叫__,我的臉長又圓,眼睛小小的有一點大,眉扁又長,耳朵向外伸,像一對小小的翅膀在舞動著姿態。

我的性格溫柔,有時有一點點小脾氣,瘦瘦的,但腿上全是肉,,媽媽她們和鄰居都經常問我:“你的肉上哪去了?”我回答她們說:“全在腿上睡覺哪,不要吵醒它吧!”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來,笑得大牙都快掉下來了!

我在學校有個外號,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽綸,自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩,所以對跑步也產生了興趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了,所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李,她也很高興的接受這個外號了。

我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”,意思就是在雨天的時候,地上滑的讓人走不穩路的時候,我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊!怎么樣,我不簡單吧。

希望大家能和我交朋友,我一定會多多幫助大家的!

一年級小學生出彩的自我介紹篇七

我叫xxx,已經讀小學三年級了。

我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。

我平時看起來很老實,可是一但是被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。

我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候,我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

看,這就是我,覺得我怎么樣?

一年級小學生出彩的自我介紹篇八

上小班的時候,那年我四歲,第一天上學時破天荒的沒有哭,我清清楚楚的聽到老師說:這是個勇敢的孩子。年幼無知的我哪里懂得勇敢的含義,只含糊的知道老師在夸獎我。二年級的時候,班主任把爸爸叫到學校里,她告訴爸爸:這個盧汪蔓有點太老實,我讓她當組長,她不敢使喚別人打掃衛生只能自己干。畢竟還是小,當時也沒多少想法。六年級畢業,語文老師在我的留言冊上這樣寫道:你是一個多才多藝的小女孩,今后人生的路只要有堅定不移的決心,終會成功。上了初一,語文老師是這樣罵我的,他說:盧汪蔓,我還小看你了,你真是兩面三刀人前一套背后一套。多多少少的,我哪里會不知道老師想要說什么,那時候的我,對此嗤之以鼻。前幾日,正值初三開學,老師說我字寫得好,語文老師很欣賞我,我呢,也一改往日的大大咧咧變得文靜了起來。

我的名字是盧汪蔓,很怪的名字,給人以很深的印象,但總是不會給人多少好感。別人說我給人的第一印象是個很乖很膽小羞澀的女孩,我的朋友們說我總是有強大的氣場卻沒有脾氣,我的同學們說我是個活潑開朗的女孩,陌生人說我是個認真文靜的女孩。其實我知道,他們所認識所了解的我只是我的一小部分,不是一個完完整整的我。

小的時候我是一個愛哭的孩子,膽小怕事,別人欺負我受了多大的委屈都咬咬牙就過去了,上了初中以后我變成了一個叛逆的孩子,跟老師頂嘴逃課打架上網什么都學會了。小的時候學成成績不錯,一年級到六年級每一科成績都很優秀,初二的時候有一次語文考了全年級第一,可是我沒有聽到一句夸獎,同學們見了我說:"盧汪蔓,你考試用什么方法作弊的,考那么好啊!"所有的努力都被質疑打敗了,我知道自己不是一個好學生,但是我討厭別人質疑和否認我的努力。于是我想要改變,讓所有人看到我的成績。

初三開學已經一周了。我努力隱藏起自己的鋒芒和棱角,我開始上課認真聽講,每天按時完成自己的各科作業,老師的賞識和夸獎給了我很大的動力。我戒掉了游戲戒掉了手機,下課在樓下再也找不到我嬉戲的身影,我花了更多的時間來背我不熟悉的單詞。我驚奇地發現,只要多努力一點點,就會進一大步,學習并不是一件困難的事()情,功夫不負有心人,我相信只要付出了努力,沒有什么可以阻擋我前進的腳步。

世界上沒有什么事情可以輕輕松松的完成,任何事都需要付出努力和代價。有一點可以肯定的是收獲永遠大于付出,你付出多一點,收獲就更多。我要用我的努力,向所有人證明我的實力,存在于別人的眼中看到別人賞識的眼光而不是存在于別人的口中聽到別人質疑的評價。加油!

一年級小學生出彩的自我介紹篇九

我叫xxx,是個女生。今年已是13歲了,在xxx小學五年一班。大家都說的長得個子很高,現在的身高有1.60米,體重達到30公斤。

我最喜歡白色,因為單調的白色,是由很多種彩色的聚集在一起的,平時一頓不能少吃白米飯,我還愛好打籃球,看電視和吃零食,最擅長的功課是體育,我長大了,想當一個演員。因為這樣,我就有機會當明星了。別人都說我很開朗,我也這么認為,考試考的不好,我也會這么想,沒關系,下次努力就行了。

我平時脾氣不大好,最可以解悶的就是吃,吃的滿滿的,把煩惱都擠走,我不喜歡寫作業,總說寫作業是浪費時間,沒意思的事情,但是我不學習還不行。我愛幻想,總想著自己有一車吃不完的零食,有一臺不用電費的無線大彩電。

這就是我,一個有趣的我,一個開朗的我,一個與眾不同的我。

作者簡介:郭姿麟是后山小學韓小紅老師的千金,她是個聰明、爽朗、活潑、大氣又直率的女孩,經常能在課前給大家講一個精彩的故事,告訴大家一個道理,她寫的作文富有生活情趣,我想這源于她在生活中的細心觀察和用心體驗,希望你的作文更上一層樓。

一年級小學生出彩的自我介紹篇十

我叫_,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜愛音樂,個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真仔細預習、復習功課。每次教師布置的作業我都認真仔細完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的短處是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些短處了,爭取做個更好的學生。

我個性喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

一年級小學生出彩的自我介紹篇十一

我叫張___,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次教師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我個性喜歡和其他人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

一年級小學生出彩的自我介紹篇十二

我的名字叫___。之所以叫___,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在__小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結交更多的。朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫___。

一年級小學生出彩的自我介紹篇十三

大家好,我叫__,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變本身。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個實例,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,本身是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合本身。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓本身的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻堅持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,本身在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!

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