在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
步入高中寄語或鼓勵的話篇一
懷著對高中的憧憬,我踏入了寧陵高級中學,離開了父母的蔽護,我開始了獨立的高中生活,一開始也許你們和我一樣,在這陌生的環境感到寂寞,但很快便融入了班集體,感受到了同學的友情和老師的關愛。在老師和藹的微笑中,我們一點點學習,積累知識,這么和諧的校園環境是我夢寐以求的。
我們青春少年血氣方罡,滿懷希望到此,只為實現人生理想。期中考試已經成為過去,我們應該趕快投入新的學習慣中,如果你是其中的佼佼者,請時刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。
如果你是大起大落的弄潮兒,請相信暫時的陰霾遮擋不了太陽的光輝;如果你是那些已感覺疲憊的落后者,請記住金子會在最需要的時候發光。
你既然進入這所學校,就說明你希望走高考成才之路,既然選擇了這條路就堅定走下去,活出來個樣給自己與別人看,不要說什么為了父母為了國家的話,就只為了自己,將來不后悔,我想先“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”
天道酬勤,勤奮的人不一定聰明的,但一是會成功的,勤奮的人即使不有成功,也是暫時的,因為他會繼續奮發,付出更大的努力。
有志者事竟成
同學們,青山有路總須上,人生能有幾回博
惜時,惜勢,惜年華,讓我們珍惜今天美好的時光,去創造明天的繁華
祝愿,在座的每一位能越走越遠,越飛越高。
步入高中寄語或鼓勵的話篇二
高中,是每個學子心中的新起點。高中生活充滿了無限的可能和挑戰,其中第一課對于我們來說尤為重要。步入高中第一課,我懵懵懂懂地邁入了這個全新的世界。在這堂課上,我收獲了很多,不僅對未來的學習和生活有了更清晰的認識,同時也領悟到了成長的重要性。讓我來分享一下我的心得體會。
第一段:探索新的學習方法
高中的課堂相對于初中來說,更加注重知識的深入和豐富。首節英語課,老師向我們介紹了高中英語的學習方法,告訴我們要注重背單詞、多讀讀寫練習。這讓我深受啟發,我意識到高中英語對于詞匯量的要求更高,而深刻了解單詞的含義和用法,不僅會提高閱讀和寫作的能力,還能在聽力和口語方面取得更好的成績。因此,我立刻購買了一本英語詞匯書,每天堅持背誦一定量的單詞,并應用到實際的閱讀和寫作中。通過這樣的努力,我的英語能力得到了明顯的提升。
第二段:調整學習狀態
高中的學習節奏明顯加快,這對于我們來說是一種挑戰。第一課上,老師向我們介紹了高中的學習方法,強調了自主學習的重要性。她鼓勵我們要有自己的學習計劃,合理分配時間,養成良好的學習習慣。我從這堂課中受到了很大的啟發,意識到高中學習需要主動性和自律,不能再依賴老師的指導和監督。因此,我決定要調整自己的學習狀態,提高學習效率,積極尋找適合自己的學習方法,盡早適應高中的學習環境。
第三段:建立積極向上的人生態度
高中不僅僅是學習的地方,更是我們人生的重要階段。第一課上,班主任給我們講述了她親身經歷的一段故事,這個故事讓我深受感動。她告訴我們,在人生的道路上,我們會遇到各種困難與挫折,但只要我們保持積極向上的人生態度,勇敢面對挑戰,我們就能戰勝困難,取得成功。這番話讓我深受啟發,我決心要面對未來的高中生活時積極向上,堅持鍛煉身體,保持良好的心態和積極樂觀的態度。
第四段:加強團隊合作能力
在高中,我們將會面對更多的課程學習和社團活動,這就需要我們具備良好的團隊合作能力。校長在第一課上強調了團隊合作的重要性,她告訴我們:團隊合作可以讓我們學會傾聽他人的意見,增強溝通能力,培養大局觀念,提高自身能力。在這個多元化的時代,一個人很難完成所有的事情,與他人合作才能取得更好的效果。所以,我決定要加強自己的團隊合作能力,主動與同學進行交流和合作,互相幫助,共同進步。
第五段:建立明確的目標
高中是通往大學的最后一步,也是我們人生道路上的一個重要轉折點。第一課上,老師告訴我們高中三年的學習是緊張而充實的,因此我們必須樹立明確的目標并向之努力。這讓我深感啟發,我決定要為自己設定明確的學習目標,在高中生涯中努力進取,不斷提高自己的成績和能力。我相信,只要有了明確的目標,堅持不懈地努力,就能最終實現自己的夢想。
總結:
步入高中第一課,我學到了許多知識和經驗,也收獲了很多心得和體會。我明白了高中學習的重要性以及對未來的意義。我將加強個人的自主學習和團隊合作能力,建立良好的心態和人生態度,為自己制定明確的學習目標,并全力以赴去實現它。高中,是我人生道路上的一個新起點,我相信,在這個新的起點上,我將取得更加輝煌的成就。
步入高中寄語或鼓勵的話篇三
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
流年似水,初中三年生活一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為朝氣蓬勃的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的.坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在明天在你的腳下,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。
步入高中寄語或鼓勵的話篇四
高中,是一個新的起點,是人生中重要的一個階段。第一課,便是踏入新學校后所上的第一節課程。這節課對我而言,注定會是一次難忘的經歷。通過這次經歷,我不僅感受到了高中的激烈競爭,也意識到了自己所面臨的挑戰。更重要的是,這次課程為我打下了一個良好的開始,給我帶來了更多進步的機會。
首先,步入高中第一課給我留下了深刻的印象。在那個陽光明媚的早晨,我們滿懷期待地走進了教室。黑板上寫著一個座右銘:“昨日種種,皆成今日。”這句話深深地刺激了我內心的渴望。老師的教誨給了我極大的鼓舞和動力,讓我相信自己可以用辛勤的努力去創造屬于自己的輝煌。
其次,第一節課也是我第一次感受到了高中的激烈競爭。在過去的初中生活中,我可以輕松地在班級中保持前列。然而,高中是一個全新的環境,我才剛剛適應,就發現周圍的同學們都非常優秀。他們聰明、努力,每個人都在爭取表現出色。這讓我意識到,我需要適應新的學習方法和學習節奏,提高自己的學術水平,才能在這樣的環境中站穩腳跟。
第三,第一節課給了我面對挑戰的機會。老師布置了一道難題,讓我們在有限的時間內解決。這道難題對我而言是一個巨大的挑戰,因為我沒有在課前做過任何準備。然而,我并沒有被困難嚇倒,而是積極主動地嘗試解決。經過一番努力,我終于找到了答案。這個過程不僅讓我體驗到了解決問題的喜悅,也讓我明白了努力與堅持的重要性。
第四,第一節課讓我認識到高中不僅僅是學術上的挑戰,還有更多的機會等待我去發展自己的興趣。在這堂課上,我認識到我的同學們有著各式各樣的才藝和特長。一位同學展示了他畫畫的才華,而另一位同學則演繹了一場精彩的鋼琴演奏。這讓我明白,高中的學習不僅是為了考試,還是為了培養自己的興趣愛好,提升自己的綜合素質。
最后,步入高中第一節課也讓我深刻地體會到教育的重要性。老師的教導不僅來源于課本上的知識,更包括對學生思維能力和實踐能力的培養。他們幫助我們發現自己的潛力、啟發我們的思考,為我們提供了一個成長的平臺。與此同時,我們也要珍惜這個機會,努力學習,充實自己,為自己的未來奠定堅實的基礎。
步入高中第一課,對于我而言是一次意義非凡的經歷。這節課讓我意識到高中的競爭激烈,也給了我面對挑戰的機會。同時,我也明白了高中不僅僅是學術上的追求,還要培養自己的興趣愛好。我將以這次課程為新的起點,努力學習,迎接更大的挑戰,為自己的未來打下堅實的基礎。
步入高中寄語或鼓勵的話篇五
般短暫,高中我們將慢慢走向成熟,有經驗的學長如是說。
后我不知道還會這樣嗎?緊張的學習氣息幾想拉緊的繩子,但它要段開時,我們總要放棄一些美好的回憶。
興奮,還有空洞的寂寞。高中生活也只是其中之一吧!
高中一個蘊藏無數奧妙的寶藏,等待我們去開采。
高中,沙漠中的迷駱駝。等待我們牽引出未知。
高中,一個連接大學夢的橋梁,等待我們完美的手工
高中一個未知的世界
但是
我們只能像如饑似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜
步入高中寄語或鼓勵的話篇六
高中是通往象牙塔的必經之路,有很多人想走,但是很難走,如果一不小心就回跌倒,跌倒的人,有的鼓起
勇氣
,繼續向前走,有的人卻對自己說:哎,放棄吧,這路,太難走了。高中。是鄒鳥變雄鷹的天空,高中,是幼苗成長大樹的土地,高中。是鐵礦變金子的熔爐,
我,即將在這里飛翔。在這里成長。在這里改變。
走進高中,第一感覺就是時間不夠用。這是高中給我的第一印象,累!或許你在初中當地頭龍慣了。就因為在高中也可以獨占鰲頭,錯!這里的人。時時刻刻都不為自己奮斗著。為別人奮斗著。如果一b不小心。就會被別人淘汰。如果不想。就必須明白這樣一個道理:一個裝滿水的木桶比一個空桶在大風中穩定的多;我們也一樣。要想比別人強。就要比別人多出份努力。多出一份熱情。認真的`充實自己。就要奮發想上。不怕失敗。不言失敗。
高中不是我們
想象
中得那么辛苦。而是比想象中更辛苦;書山有路勤為徑;高中是一座山。勤奮是登山的一條路當我們爬上頂峰的時候。我們看到的是似錦前途;學海無崖苦作舟。高中是一片海,艱苦是我們相伴的一只舟。它將乘著什么
漂出這片學海。乘風破浪。彼岸,伊人笑臉相迎。高中,我想對你們說的是:比別人多出一份努力,比別人多出一份熱情!
步入高中寄語或鼓勵的話篇七
昔日苦澀的淚水已無法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭無淚的時候。只知道風在吹,雨在下,太陽在照,日月星辰在變幻。這是自然現象,無法改變的規律。然而,自己的在所踏的星球上卻找不到絲毫轉動的感覺,只是在跳高落下的瞬間隱約感到萬有引力的存在。
昨晚被各種定理搞得暈頭轉向的我,拖者沉重的書包,步履蹣跚地來到教室,無意中發現:后排的好友因考試失利而被調到有多少粉筆末都能數清的第一排。我們相視然搖頭苦笑,哀嘆之余,心底不免蕩起一抹悲哀。
班里一些不自強的同學在上課時往往連成一道很好看的風景線,他們的呼嚕聲齊唰唰響當當地引來另一些不自強同學的目光。于是,黑板的觀賞者少了,老師依然沉醉如故。
書桌上堆滿了一本本老師們精心挑選的“補品”,我正努力地品嘗著,盡管早已打了許多飽嗝兒;同桌仔細地臨摹著她認為“帥得一塌糊涂”的漫畫人物,后桌的男生百無聊賴地哼著流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武俠小說的氛圍中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩撲克。再環顧四周,認真聽課的,趴著做題的,已經入睡的和將要入睡的,盯著天花板發愣的等等,真是姿態萬千,千奇百怪。難怪老師會發出如此“贊嘆”:你們班簡直就是臘像館。
累了轉頭看看窗外,天陰沉了下來,風鼓動著沙塵在籃球場上飛舞,我心中締造出了一個美麗而遙遠的童話,但一切在暴風雨來臨之前就過早地清盤了,畢竟那造夢的日子已經遠去。
拖著只有皮膚連接的散碎骨架,騎上那只除了鈴鐺不響哪都響的“坐騎”,我慢悠悠地踏上回家的歸程,耳畔回響著音像店傳來的優美旋律,心底一道道晃來晃去的題目卻不斷地消耗著我的腦細胞,令我頭昏目眩。
回到家中,草草完飯后我坐在了書桌前。面對語文言文閱讀,數學習題訓練,英語閱讀理解,物理,化學,政治,歷史,地理。一本本習題集、作業簿壘成的“鋼鐵長城”,只有拿出孟老夫子的話給自己打氣:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”唉,注定又是一個疲憊之夜。
每天總覺得日子有些渾渾噩噩,卻又不只如何打發時間。無奈中,只有大口地喝著那些所謂的“補品”,偶爾抬頭看看窗外,有的也只是一片的空白。
步入高中寄語或鼓勵的話篇八
高三匆匆地散了,我仍坐在高2·3班的教室,真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開,亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟,明天,我們就是高三了。高三,是一場沒有硝煙的戰爭,我們必須踩著前輩們的尸體前進,我們只能點頭服從兩個字:前進!
無可奈何地,我們成了這個學校里最老的學生。
無知的我本以為高三會發生一點驚天動地的事情,再轟轟烈烈地結束,可是它卻以近乎完美的安靜結束了。
還陷于郁悶中的我,驚訝地意識到又一批高三學子的到來,而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負的重任。
思索良久之后的我決定奮力一搏,我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的`開始。滿心歡喜地拿起課本,我鼓勵自己:付出一定有回報,只有回報的早晚不同;失敗只是暫時的不成功!
高三平靜地到來,我能做些什么呢?打點好我的行囊,包裹好我的笑臉,然后堅定地相信:一年后,我要同樣以笑臉結束。
我的高三我是主角,閉上眼睛向上帝禱告:我要笑著活下去!