每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園介紹信證明篇一

您好!

我們的孩子，男孩，20xx年7月4日生于，從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓于20xx年3月份以插班的形式入園，現將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統一

我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展。著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發展需要，促進其全面和諧、富有個性的發展。”的教育理念是一致的。

二、孩子對貴園的喜愛

我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

三、家庭的實際困難

一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

簽名：

**年**月**日

幼兒園介紹信證明篇二

尊敬的芒市幼兒園領導：

您好!

我是孩子的母親xxx，我的.愛人是xxxx在職職工，我們的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育，特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統一我們的教育理念是：培養孩子多方面的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

四、我們的努力與為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。

我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重我們將遵守貴園的各項規章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。

特此申請。

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園介紹信證明篇三

親愛的老師:

大家好！我是小魚兒(思于雪)的媽媽。小魚打算在你的花園里學習和玩耍。我很高興我們能一起愛這個孩子，陪她一起成長。選擇中心幼兒園，也聽了一個朋友的介紹，知道有優秀的老師，口碑也不錯，是一所專業完善的幼兒園。但由于司孩子的一些性格特點，我還是多多少少有些擔心。因此，我寫這篇文章，介紹她的一些特點和注意事項，希望老師們能夠重視，這樣我們可以幫助她度過入園的焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名:xx，昵稱:小魚兒

對幼兒園的理解:我媽經常在家給她講。上幼兒園后，老師會教她兒歌，會畫畫，還有很多弟弟妹妹在一起玩，很向往幼兒園生活。

總的來說，她性格外向，喜歡和孩子玩，喜歡分享食物(不吝嗇)。她聰明聽話，但有點膽小，對沒見過的東西(包括玩具)都持謹慎態度，容易受驚。我們處理的方式是抱著她安慰她，或者耐心的告訴她真相，她也能聽。她一般自己說，但可能因為剛入園的焦慮尿褲子了，請老師提醒。她還有一個咬指甲的小習慣，在焦慮的時候可能會變得更加突出。請注意，幫助她慢慢改掉這個壞習慣。

最吸引她的游戲:目前她對看故事書和畫畫很感興趣，而電視更喜歡看天線寶寶和米老鼠。我喜歡幻燈片，我愛大象幻燈片！。

對幼兒園的期望:

我們希望她能和幼兒園的老師和孩子愉快的相處，讓她自由隨意的發展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個進入公園，與父母分離的焦慮過程。希望我們家的雙方能共同呵護這一朵小花，建立起她的安全感和歸屬感，讓她愛上幼兒園和老師。我相信那個時候，她會是一個可愛的小女孩。

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信證明篇四

尊敬的x x x幼兒園領導:

您好！

我是孩子的媽媽，愛人是在職職工，我們的孩子，女孩，出生于x x x x x x x x x，今年9月已經滿3歲了。為了讓孩子盡快接受正規的學前教育，特向貴校申請入學。具體原因如下:

一、教育理念的統一我們的教育理念是培養孩子多方面的興趣，發現孩子內在的潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，幫助孩子實現理想。我們認為這與你在這方面的教育理念是一致的。

不久前我去過你的花園。花園的環境非常漂亮，非常適合孩子們學習、生活和鍛煉。也和老師交流了一些問題，老師也給我留下了很好的印象。因此，我相信孩子們會在你的花園里度過一段快樂的時光。

三、實際緊迫性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經不能滿足孩子日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認為，動作交替的幼兒園活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養孩子的社交能力，讓他明白互相幫助互相學習的重要性。

四.我們的努力和承諾為了讓孩子順利適應幼兒園生活，我們一直注重培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，調整他們的作息時間，并將繼續努力加強他們。

我們愿意積極配合貴校的教育工作，將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結合，并鄭重承諾遵守貴校的規章制度。綜上所述，我們衷心希望我們的孩子能在貴校度過一個快樂的童年，也希望貴校考慮一下。

特此申請。

電話:x x x x

申請人:x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x.

幼兒園介紹信證明篇五

尊敬的老師：

您好！

我們的孩子xx，是個男孩，20xx年7月4日出生，從20xx年3月開始在你家花園上親子課。經過慎重考慮，我家決定于20xx年3月向你園申請xx入園。具體原因如下：

我們的教育理念是培養孩子的各種興趣，發現孩子內心的潛力，鼓勵孩子大膽嘗試，幫助孩子實現理想。我們認為，在這方面，要“著眼于孩子的未來，關注每個孩子的身心特點和發展需求，促進他們全面、和諧、富有個性”。著眼于孩子的未來，關注每個孩子的身心特點和發展需求，促進他們全面、和諧、個性化的發展。“我們的教育理念是一樣的。

我們從3月20日xx開始就在你家花園上親子課，香香很喜歡你家的花園。每個周末，她都要求“去幼兒園找老師”。經過近一年的接觸，香香已經對你們園的老師產生了感情。我們的父母也認為你們園的老師素質高，有耐心，對孩子好。另外，你們校區離我們家很近，以后接送孩子很方便，我們全家都很喜歡你們校區的教學環境。

一方面，爺爺奶奶沒有時間幫忙照顧x x因為要照顧臥床不起的奶奶；另一方面，爺爺奶奶越來越老了，尤其是因為奶奶的腿腳舊病最近越來越嚴重。這對老夫婦在體力和精力方面都在努力照顧孩子。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經不能滿足他們日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認為幼兒園的交替動作活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養孩子的社會交往能力，讓他們。

為了讓孩子順利適應幼兒園生活，我們長期以來注重培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，調整他們的作息時間，并將繼續努力加強。我們愿意積極配合貴校的教育工作，將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結合，并鄭重承諾遵守貴校的規章制度。

綜上所述，我們真誠希望我們的孩子在您的花園里度過一個快樂的童年，特此申請您的考慮。

簽名：

日期：

幼兒園介紹信證明篇六

老師，您好。

這是小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋

性格：

本領及愛好：

身體狀況：

以上是根據我們家長的日常觀察，對小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

聯系電話：

爸爸：

幼兒園介紹信證明篇七

尊敬的老師：

您好!

我們是豆豆的`家長，久仰貴校的教育質量和辦學成果，現在孩子馬上就要小學畢業，故特向貴校提出申請，希望進入貴校學習，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。

下面簡單介紹一下孩子的情況。

豆豆是某某重點小學的學生，目前擔任班級的中隊委員，成績優良，是個性格乖巧聽話，聰明善良，有人緣的好孩子。

豆豆從小就愛思考問題，喜歡問為什么，富有創新精神，樂于探索，喜歡自己動手做實驗，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道。

豆豆通過自己的努力，在不滿6歲上幼兒園時，就以優異的成績，連續通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學后，她依舊沒有放松英語的學習，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區決賽b組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月，在海淀區教委主辦的第八屆英語風采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中，表現優異，脫穎而出，榮獲北京決賽區的三等獎。

豆豆的語文成績也很不錯，尤其是作文，曾多次入選學校的范文。老師夸她的作文：構思新穎，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學生聽說讀寫大賽中，豆豆榮獲了二等獎。

豆豆在努力學習的同時，還一年四季堅持游泳，四種泳姿都游得非常出色，且于20xx年底，入選海淀游泳業余體校，并于09年6月代表海淀區參加了北京市體委主辦的業余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽，雖然沒獲得名次，但她目前的游泳成績，也是接近國家三級運動員的水平。

長期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質，并在艱苦的訓練中，培養了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。

我們非常注重孩子的全面發展。課余時間，還讓孩子長年參加了舞蹈訓練班，并獲得了等級考試一至六級證書。假期，通過帶孩子游覽國內外的名山大川，名勝古跡，不僅鍛煉了身體，同時也拓寬了孩子的視野，增長了知識。

生活中的豆豆性情開朗，興趣廣泛，富有愛心，與老師同學的關系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委，孩子的表達能力，組織協調能力和解決問題的能力也很突出。

為了孩子將來良好地成長，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學習，在此，我們熱切期望您的回音!

家長：xxx

xxxx.x.x

幼兒園介紹信證明篇八

敬愛的園長：

大家好，我是老師。作為一名幼教工作者，我已經在北海幼兒園工作十余年，對于帶小年齡班的幼兒，有很多自己的`經驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們，尊重他們，像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里，我將和小二班全體老師，真誠的為家長們服務，希望在家長的配合下，共同照顧我們的孩子。

20xx年畢業于中華女子學院，在北海幼兒園工作四年。

四年來，我從孩子們身上獲得了許多快樂，也伴隨著孩子們的成長，讓自己逐漸成熟起來。工作中，我喜歡和孩子們一起游戲，細心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒，吸收他們天真無邪的笑臉與想法，仿佛讓自己也回到了童年。

和孩子們在一起，有時候很辛苦，但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進來!

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年x月x日

幼兒園介紹信證明篇九

尊敬的老師：

您好！xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝！

基本情況：

姓名：小名：xx，性別：男

出生年月：xx年11月6日，屬相：牛

迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他答應的事情，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環境后，會很積極主動。

二、語言能力：能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。

四、飲食習慣：不挑食，基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

五、生活習慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費心！大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了！自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳。可以自己上下樓梯，但需要扶扶手。

作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您！

家庭住址：xxxxx

家長及聯系方式：xxxxx