人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
回憶母校的文案篇一
關(guān)鍵詞:勇敢
小時(shí)候,我很內(nèi)向,在大伙兒面前多說兩句話都會(huì)面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個(gè)洞藏起來,這樣老師就看不見我了。
可是,那一節(jié)語(yǔ)文課,老師竟然讓我們上臺(tái)朗誦一首自己最喜歡的小詩(shī)。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿滿地上臺(tái),高高興興地下來,我更害怕了,真擔(dān)心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺(tái)前,不敢看臺(tái)下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學(xué)們靜靜地,沒有一點(diǎn)聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺(tái)朗誦,能戰(zhàn)勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學(xué)們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。
后來呢,正如同學(xué)所說的,我克服了膽小的缺點(diǎn),慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵(lì)肯定,沒有同學(xué)們真誠(chéng)的呵護(hù)幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個(gè)在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。
關(guān)鍵詞:成功
剛剛適應(yīng)三年級(jí)生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗(yàn):學(xué)校即將在三至六年段舉行英語(yǔ)書法大賽。這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的消息!看著同學(xué)們捧著獎(jiǎng)狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實(shí)力!
我用鉛筆小心翼翼地在英語(yǔ)本上寫“a、b、c?”,該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學(xué)看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語(yǔ)課時(shí),我寫得更賣力了,英語(yǔ)老師也不只一次夸我寫得好。
令人興奮的時(shí)刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯(cuò)誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無(wú)數(shù)的'念頭,心里既興奮又害怕。
頒獎(jiǎng)了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢(mèng)嗎?我真的得獎(jiǎng)了!我居然得了一等獎(jiǎng)!原來只有付出就會(huì)有收獲!而我也因?yàn)檫@一次的獲獎(jiǎng)收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊(duì)代表學(xué)校參賽;手抄報(bào)、閱讀卡頻頻獲獎(jiǎng);成為老師的得力助手,當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機(jī)會(huì),而我用一次次鍛煉累積著自己的成長(zhǎng)!
關(guān)鍵詞:精彩
第一張照片,是在勞動(dòng)基地時(shí),大家正在包餃子,老師趁機(jī)拍下我們的滑稽樣,因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮伟溩樱械臐M臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認(rèn)真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個(gè)個(gè)奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個(gè)廚房被大伙弄的一團(tuán)糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!
第二張相片,也是最后一張。那是我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí),去黃金海岸時(shí),老師為我們留念拍下的一張集體照。當(dāng)時(shí),至少也有十來個(gè)在做小動(dòng)作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機(jī)前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個(gè)人五十個(gè)姿態(tài),但有一點(diǎn)是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽(yáng)光一樣燦爛,花朵一樣?jì)趁牡男Γ粗掌疫€能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學(xué)校生活。
光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對(duì)我們的辛勤培育以及我們對(duì)母校的濃厚深情。這一切的一切都會(huì)被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在通政的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶!
回憶母校的文案篇二
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我已經(jīng)由幼稚小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)又高又大的小伙子,我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,而且還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。十一長(zhǎng)假到了,我乘著我的私人飛機(jī),趕往我闊別了二十年的母校。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,我們上前一看,原來是陳老師,他看上去精神飽滿,神采奕奕。我趕緊握住陳老師的手,問寒問暖的,我問陳老師:“您老可好?”陳老師笑著說:“好,好,一切都好!”說著便帶我們?nèi)チ私淌摇?/p>
坐在原來的教室里,我感到特別的親切和溫馨,教室比原來更寬敞、更明亮了,黑板由原來的'木膠變成了現(xiàn)在的電腦顯示屏,就連桌椅也是可折疊的了。我們又來到了圖書館,圖書館也變大了,里面有更多的書了,應(yīng)有盡有,《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界名著》……由原來的三千本到現(xiàn)在的三萬(wàn)書,這真是知識(shí)的海洋啊!
回想這過去的二十年,我不禁感慨萬(wàn)千:學(xué)校變化真大啊!當(dāng)我看著依然未變的“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”的標(biāo)語(yǔ)時(shí),我在心中說:母校,我祝福你!再過二十年,我們?cè)傧鄷?huì)!
回憶母校的文案篇三
母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也說不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的西邊是300米長(zhǎng)的跑道,中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方,老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng),我們天天在那里玩耍和做操。國(guó)旗旁種滿了花花草草,顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方,這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。
你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的沖出教室,開始了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺,我們玩的正高興的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個(gè)同學(xué)左手握著右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過這件事,班主任并沒有過多的責(zé)怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級(jí)爭(zhēng)光!有機(jī)會(huì)還會(huì)去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光!
時(shí)代在變,科技在變,我的母校也在變。現(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來越好。現(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料,還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)!
回憶母校的文案篇四
母校,那里有我太多太多的回憶。那里有我最喜愛的同學(xué),那里有我最敬愛的老師。在那里,優(yōu)渥們朗朗的讀書聲,有我們清脆的歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現(xiàn)在,但現(xiàn)在,卻已成為了會(huì)議。
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦,忘不了實(shí)小的一草一木,更忘不了,我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴!
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過無(wú)數(shù)汗水。單這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍覀儜?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感5娜兆邮强淘谪S碑上的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃,是實(shí)小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識(shí),有道德,講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,培養(yǎng)成一個(gè)好少年!
回憶母校的文案篇五
校園生活非富多彩,歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí),在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。
站在校園中,看著那高大挺拔的大王椰樹,我不由自主的想:大王椰樹,謝謝你!你伴隨著我成長(zhǎng),帶給我無(wú)限歡樂。在我傷心時(shí),你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我;在我成績(jī)不好時(shí),你搖晃身軀鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來問候我.如今我將要離開你,我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們!
來到鄭老師宿舍窗前,我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景,當(dāng)時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過12點(diǎn)的時(shí)候,鄭老師才疲憊的放下手中的筆,用手按了按太陽(yáng)穴,慢慢的走向床邊,很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師,美麗善良的白老師,她們傳授給我的知識(shí),是我變成一個(gè)少年,親愛的老師:我永遠(yuǎn)愛您們!
我又看著校園正在嬉戲的孩子們,想起了以前我和同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景,“鈴、鈴、鈴.....”下課鈴響了,我們就像放飛的小鳥一樣,沖出教室,無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍,同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子.....歡聲笑語(yǔ)充滿校園,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問題,一起遨游書的海洋,一起打掃衛(wèi)生.....啊!朋友們我們那真摯的友誼,我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男>鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。
看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木,一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千...
回憶母校的文案篇六
六年的時(shí)光就這樣離我而去,我在我的`母校中快樂成長(zhǎng),漸漸的長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從頑皮變得嚴(yán)肅!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語(yǔ)言,慈愛的聲音對(duì)我說:孩子,不痛不痛,要堅(jiān)強(qiáng),我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對(duì)我說:可以了,快去上課吧!
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲,與同學(xué)的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評(píng)語(yǔ)“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂啊!
六年的時(shí)間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會(huì)再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!
回憶母校的文案篇七
我們的母校很美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。
春天,學(xué)校一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動(dòng)植物說:“生命的意義在于奉獻(xiàn),假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼;假如生命是一泓清泉,我將滋潤(rùn)每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻(xiàn)而更精彩!多美的生命,多美的學(xué)校!
夏天,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對(duì)于美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰(shuí)也不愿意呆在教室,這是,同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無(wú)趣,這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng),這也是一種享受。
秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶,在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛,收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的必上的自然課,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都會(huì)七嘴八舌的議論誰(shuí)的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著學(xué)校的一點(diǎn)一滴。
冬天的學(xué)校從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧!小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把r(shí)”,心中便會(huì)油然生起一個(gè)希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因?yàn)槭悄戏降年P(guān)系,所以很少下雪,所以便會(huì)十分希望下雪。慢慢的,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。
我們的母校很美,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!
回憶母校的文案篇八
轉(zhuǎn)眼間,六年就快要結(jié)束了。我和同學(xué)們相處了幾千天,我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發(fā)生了什么,因?yàn)椋切r(shí)光實(shí)在走得太匆忙,由不得我駐足停歇下來,仔細(xì)地將那些點(diǎn)滴銘刻在心中,因此,我不禁覺得有些感傷和遺憾。
在即將離開母校的時(shí)候,我們每一個(gè)人的心中都充滿了留念之情。是啊!六年了,我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)一滴積累下來的,又有誰(shuí)能夠忘記呢?也正是因?yàn)檫@樣,母校對(duì)于我們這些少年的培育之恩是我們無(wú)法用言語(yǔ)和金錢來衡量的。從剛剛踏進(jìn)校園時(shí)的陌生,到如今那分不開的真摯友誼,都是母校給予我們的禮物。
回首往事,幾年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目,仿佛一切都還在昨天,忘不了校園里的一草一木;忘不了旗臺(tái)上那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo);更忘不了親愛的同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉龐。可能那一切的一切都早已融入到我們的生活中,或者,早已成為一種習(xí)慣。如今的我們誰(shuí)也離不開誰(shuí),因?yàn)闀r(shí)間刻下了無(wú)法抹去的情誼,滲透了我們赤誠(chéng)的心,融入了我們的血液,且一直放在心靈的最深處,小心翼翼的守護(hù)著,因?yàn)椋禽d滿了我們六年的歡樂時(shí)光和對(duì)老師同學(xué)的思念以及祝福。
但天下無(wú)不散的宴席,該來的終究是要來的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也終究釀成了現(xiàn)實(shí),所以,不如釋懷一些,試著把它們放在心靈深處。但不是叫自己試著去忘記,而是不要再懷念過去,再怎么快樂,終究是過去式,所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該朝著未來看。
想到這,我已經(jīng)頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時(shí)才能像現(xiàn)在一樣坐在明亮的教室中,再一次聽我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開,因?yàn)椋岵坏茫蒙岵坏谩5俏乙欢〞?huì)考上好的中學(xué),等到我和老師同學(xué)重逢時(shí),我會(huì)對(duì)著天空和他們一起大喊“我們成功了!!……”
回憶母校的文案篇九
我回來了,又回到了曾經(jīng)三年寒窗苦讀的.母校,在這所學(xué)校,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新!
在我母校,令我最難忘的還是初三的生活,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我不得不承認(rèn)是我初中最快樂的時(shí)光。
和我同座一起上課玩魔方、上課一起吃東西、一起玩手機(jī),都令我難忘……哈哈…第一次手機(jī)被老師收了,雖然當(dāng)時(shí)很生氣,但現(xiàn)在還挺懷念的,第一考試不及格、第一次有喜歡的女孩……這一切的一切!都非常懷念!
我永遠(yuǎn)記得我的語(yǔ)文導(dǎo)師……彭桂云老師,一個(gè)很優(yōu)秀、很負(fù)責(zé)的老師,而且還是全國(guó)優(yōu)秀老師!我很感覺彭老師對(duì)我的教導(dǎo),還有我的同桌:吳添?xiàng)潯顷?yáng)康、祝自培……這些都是我記憶長(zhǎng)河里摸不掉的回憶。
還有我的妹妹:梅容芳,別人都叫她梅破!哈哈……我覺得她是一個(gè)很可愛的小女孩,還有一個(gè)很好的朋友,沈琪,一個(gè)很有個(gè)性的女孩,還有一個(gè)很有個(gè)性的外號(hào),不說了,哈哈!還有一記憶很深的女孩……吳靜茹,這個(gè)不解釋!還有一個(gè)很特別很特別的朋友:何淋,雖然她不屬于我學(xué)校生活的一部分,但我還是記憶猶新,也很感謝她!
我的母校,其實(shí)有很多值得回憶的人和事,但要我全部寫下來,我做不到!有些只能一直停在我回憶。