演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好!

在這里，非常地感謝公司給了我這次難得的機會，給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰#from 本文來本站https://然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委干部之職。

我叫***，中共黨員，大學本科，畢業(yè)于**學院，所學專業(yè)是**，現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。

在大學期間，我連續(xù)四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領(lǐng)導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區(qū)共建活動中，領(lǐng)導同學和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優(yōu)秀學生干部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優(yōu)勢。

對于公司共青團工作狀況，我是這樣想的，以前由于公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數(shù)比較少，一直沒有成立共青團組織;而近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數(shù)大量增加，正由于這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團員經(jīng)過培訓和發(fā)展，也能夠成為技術(shù)上的骨干，為公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團員，可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。

假如今天我能當選公司團委書記，我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作：

一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結(jié)起來;

五要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合，與公司兄弟單位的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。

各位領(lǐng)導、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!

【三分鐘競聘演講稿（五）】

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好！

在這里，非常地感謝公司給了我這次難得的機會，給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委干部之職。

我叫，中共黨員，大學本科，畢業(yè)于**學院，所學專業(yè)是，現(xiàn)在公司技術(shù)開發(fā)部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。

在大學期間，我連續(xù)四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領(lǐng)導和組織同學進行學習以及課外的活動；在學校與社區(qū)共建活動中，領(lǐng)導同學和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經(jīng)歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班干部和一名黨員，就要起到先鋒模范作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優(yōu)秀學生干部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優(yōu)勢。

對于公司共青團工作狀況，我是這樣想的，以前由于公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數(shù)比較少，一直沒有成立共青團組織；而近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數(shù)大量增加，正由于這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統(tǒng)一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”，只要公司青年團員經(jīng)過培訓和發(fā)展，也能夠成為技術(shù)上的骨干，為公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團員，可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。

假如今天我能當選公司團委書記，我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作：

一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結(jié)起來；

五要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合，與公司兄弟單位的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。

各位領(lǐng)導、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生！

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

公用中隊六分隊主要從事公共客運執(zhí)法，從四個方面談一談我競聘分隊長的工作思路：

一、在中隊領(lǐng)導下，與客運辦密切合作，努力做好公交條例的宣傳工作和執(zhí)法工作。要做好公交執(zhí)法，必須考慮以下四個特點：

四是城管公交執(zhí)法的開創(chuàng)性，全國還未有城管公交執(zhí)法的先例。

怎樣才能做到公交優(yōu)先等，把我們培養(yǎng)成公交行業(yè)的專業(yè)人員，因為我們的執(zhí)法對象大都是公交企業(yè)和業(yè)內(nèi)人員，要向他們宣傳、解釋相關(guān)法條，我們至少要和他們站在同一高度，我們所做出的解釋才有說服力，做出的行政處罰他們才可能接受，才能得到他們的理解和尊重。

三、做好信息宣傳報道工作。局機關(guān)的工作經(jīng)歷使我體會到宣傳工作很重要，做好這方面的工作，這也是大隊“三個突破”的要求。

努力營造一個積極向上、團結(jié)互助、心情舒暢的工作氛圍。最后套一句俗話，“說得好不如做的好”，如果你覺得我值得信賴，就給我一次做的機會吧!

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好!

我叫xxx，目前負責xxx管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。

常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務人員的肩上了，可謂責任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領(lǐng)后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務”的宗旨，圍繞熱情服務、周到服務、標準服務，為公司打造一支優(yōu)秀的后勤服務團隊。具體將從以下幾方面著手做起：

1、提高溝通能力，優(yōu)化工作方法：做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門溝通)、上行溝通匯報(領(lǐng)導溝通)，通過有效的溝通，不斷完善后勤服務質(zhì)量和水平，為后勤服務的高質(zhì)量提供保障;同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結(jié)合點，學會調(diào)動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構(gòu)建一個和諧的工作環(huán)境，提高后勤工作的質(zhì)量及效率。

2、增強服務意識，提高滿意度：傳統(tǒng)意識中的服務行業(yè)一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環(huán)管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務質(zhì)量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意。

3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：根據(jù)公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及服務意識等方面不斷滿足公司員工的服務需求，同時通過網(wǎng)絡、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。

4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執(zhí)行財務處、質(zhì)控處、廚師、采購員共同現(xiàn)場驗收的原則，嚴把采購驗收關(guān);加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的及時聯(lián)系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監(jiān)控和每餐的就餐人數(shù)的掌控，避免因加工環(huán)節(jié)和飯菜準備過多導致的飯菜浪費或事物變質(zhì)，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛(wèi)生安全。

5、準確定位，轉(zhuǎn)變觀念：注重后勤人員的思想引導，穩(wěn)定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制，個人簡歷最大限度地調(diào)動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業(yè)知識的學習，切實提高自己專業(yè)技能水平，更好的提高駕馭能力。

總之，如果我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤管理和服務工作，更上一個新臺階，給領(lǐng)導及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領(lǐng)導和廣大員工監(jiān)督、支持。

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導，各位同仁:

你們好！

改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。

感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。

所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝！

我叫xx，06年退役于xxx。其后還從事過銷售方面的工作。

今天，我參加公司護衛(wèi)班長的競聘的演講，我覺得這次競爭對我來說不僅是走上管理崗位的機遇，更主要是一次難的學習和鍛煉的機會。大家會認為公司時間太短，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去能把團隊帶好。一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才。在選擇員工是。，要堅持“以德 兼?zhèn)洌缘聻橹鳌钡滤枷搿o才不成器，無德即是禍。古訓也講“德，才之帥也；才德之資也。”

希望大家能投我一票。

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好!

好的渠道，會引來一池活水;一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。我很榮幸能夠參加本次競聘，心情十分激動。首先要感謝大家對我的信任，讓我有機會站在這里發(fā)表演講。今天，我演講的題目是：“勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的個金部總經(jīng)理。下面我向大家作一個簡要的自我介紹：

我叫___，今年37歲，黨員，本科學歷，__年進入建行工作，任基層網(wǎng)點主任12年，現(xiàn)管理三個支行。回首過去_年的工作，在單位領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

競聘該職務的優(yōu)勢：

一、具有嫻熟的業(yè)務技能，熟悉財務工作

在大學期間，我的專業(yè)就是財會專業(yè)，因此，對財務工作比較熟悉。上崗后，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，不斷實現(xiàn)自我的提高。憑著不懈地努力，現(xiàn)獲得中級經(jīng)濟職稱。另外，_年來的崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務能力。不管是傳統(tǒng)業(yè)務，還是各種新業(yè)務，我都保證做到守制度、懂原理、會操作。這些都有利于我成為一名合格的中層管理人員。

二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗

我擔任基層網(wǎng)點主任有12余年，使我積累了豐富的基層經(jīng)驗。同時，在多年的基層管理崗位上，鍛煉了自己的管理能力，綜合處理能力，因此，我相信我有能力勝任這份工作。今后，我會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，并密切結(jié)合崗位要求，創(chuàng)造性地工作，確保出色地完成每項任務。

三、具有較好的年齡優(yōu)勢

我今年37歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應能力強，能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到個人金融工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好，為個金部事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

未來工作設想：

假如我這次競聘成功，我將圍繞以下幾方面開展工作

(一)抓好自身建設，全面提高素質(zhì)

個金部經(jīng)理，責任重大，我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，在我行領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，做到愛崗敬業(yè)、以身作則，要求部門人員做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的建行人。

(二)創(chuàng)新思路，積極進取，實現(xiàn)個金業(yè)務平衡發(fā)展

1.近年來，在全球金融危機的影響下，我們銀行業(yè)，難免受到一些波及。自20__年后，這種不良影響有逐漸蔓延的趨勢。同年下半年國家?guī)状蜗抡{(diào)存貸款基準利率后，致使每筆貸款的利潤空間日益減小。加之整體經(jīng)濟的不景氣造成人們的個人收入縮水，從而影響到個貸償還能力。此時，應注意協(xié)調(diào)好利潤增長與風險防范之間的關(guān)系。不僅要穩(wěn)保利潤增長，還要避免個貸風險。

2.針對當前我行現(xiàn)有的個人類金融業(yè)務中涉及到的貸款類型，必須做到齊抓共管，積極拓展更多的利潤點，從而實現(xiàn)個貸業(yè)務的均衡發(fā)展。另外，要創(chuàng)新思路，實現(xiàn)個貸業(yè)務的多元化經(jīng)營，從而分散并減少整體風險。同時，結(jié)合市場需求，加大市場推廣力度，積極開拓更多的市場，擴大客戶群體。

3.在受理各項貸款與票據(jù)業(yè)務時，應根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及建行的金融制度等，加強精細化管理，力爭將風險消除在萌芽之中。

(三)管理方式上要有所創(chuàng)新

要根據(jù)我行改革發(fā)展的需要，立足本職，調(diào)整思路，不斷探索工作的新思路、新方法，用全新的經(jīng)營管理理念，簡化辦事流程，創(chuàng)造性地開展工作。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為建行事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

我的演講完了，謝謝大家!

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

各位領(lǐng)導、各位評委、全體同志們：

大家好

首先，感謝領(lǐng)導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。

我叫--，大學本科文憑，中學一級教師。--年在---參加工作，--年調(diào)入現(xiàn)在--初中。

回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為四個方面。

第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻

--初中條件艱苦，地區(qū)偏僻，教學環(huán)境不好教學設備設施落后。針對工作的實際，本人完全服從安排，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，狠抓了班級管理和班級建設。經(jīng)過三年時間的努力，使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學工作不斷有了新突破

我將自己所學到的知識都用于實踐，不斷的想辦法，鉆研教材提煉教法，使自己的教學業(yè)績突飛猛進。

三是在自己的知識更新上學歷上有新突破

四是在教學上敢于創(chuàng)新在學區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響

以上成績的取得得益于領(lǐng)導的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。

那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認為首先應該認清角色、擺正位置，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”，簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領(lǐng)導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題，突出思想政治建設和業(yè)務素質(zhì)建設。

“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考，實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由事務型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識，做到守法不舊、創(chuàng)新不變，全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流，相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。

最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為實踐‘三個面向’，為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔任好班級文藝委員和學習委員。

我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳，現(xiàn)在每天放學后堅持練習打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊成為了一名運動員，以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。

我也取得過不少榮譽：一年級曾被評為“三好學生”，并獲得寫字比賽一等獎，二年級曾獲得寫字比賽二等獎，四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得，離不開同學們對我的支持和幫助，更離不開老師對我的教訓和指導。課外，媽媽還給我報了英語班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語和作文學得還不錯。這就是我競選學習委員的理由。

如果我競聘上了，我會按照以下幾點來做：

1。 以身作則，嚴格手機，課上認真聽講，課下按時完成作業(yè)。

2。 關(guān)心同學，團結(jié)同學。

3。 處處為他人著想，處處為班級著想。

如果我沒競聘上，我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。

謝謝大家！

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好!

非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講，更是對我自己的一個挑戰(zhàn)，一個表達自己的機會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。

我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于xx大學，博士學位，至今已經(jīng)工作了xx年了。在來我們公司之前，我做過行政助理、人事副經(jīng)理和辦公室組長，來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起，憑借著自己的努力工作和領(lǐng)導們的栽培，成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說，對于辦公室的工作我是十分了解的，對于一些管理工作我也是有不少的心得的。

我認為我競聘辦公室主任崗位的優(yōu)勢主要有：

1、多年辦公室工作的鍛煉，讓我有豐富的工作經(jīng)驗。我本身就是行政管理專業(yè)出來的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關(guān)工作上面有著長時間的工作鍛煉，所以有著豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。

2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過一些管理的工作，在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協(xié)調(diào)能力和組織安排能力，再加上我現(xiàn)在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了，所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。

3、還有一點就是工作了這么多年，我的工作作風得到了很好的鍛煉，讓我能夠有為公司利益負責的意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作，能夠團結(jié)好同事，處理好辦公室關(guān)系。相信這么長時間的工作下來，大家也能夠看到我的表現(xiàn)。

如果我能夠競聘成功的話，我計劃：

1、進一步優(yōu)化我們辦公室成員的工作安排，我們現(xiàn)在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經(jīng)常加班加點完成工作，所以我計劃后面在招聘幾名新員工，對大家的工作進行細化一些。

2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊，之前做副主任工作的時候我就已經(jīng)在著手這一步了，之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面，比如多開幾次團建活動等，加深我們團隊的關(guān)系融洽。

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態(tài)度等幾個方面匯報如下：

1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結(jié)教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關(guān)心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，負責期末和學年教學評價工作。

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作，在20xx-2011年度中心學校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級的數(shù)學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執(zhí)教的'《微小世界和我們》獲市級優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區(qū)評選中獲獎。

盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。

如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。重點做到：

1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我校花園式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

演講競聘演講稿三分鐘內(nèi)容篇十

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導能力。

攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。

具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的'是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。

權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他(她)們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝!