演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生演講稿勵志篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵志篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國好,家鄉(xiāng)美》。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。
寧夏山川,既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶。
你看,靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長流水宛如一條白練,靜臥在毛烏素沙漠邊緣,她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!
我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來。
啊,靈武,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!
小學(xué)生演講稿勵志篇三
篇一:優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文
老師,各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認(rèn)識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo).
篇二:
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點進(jìn)步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。
作為對同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢
有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動課
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問到會考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時間,如何應(yīng)對#from http:// end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學(xué)來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學(xué)普遍都是因為對中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。
篇三:道德就在我們的身邊
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好:
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》
做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
篇四:祖國在我心中
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強(qiáng)大的證明。
歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強(qiáng)大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認(rèn)釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結(jié)束了。
篇五:小學(xué)生歌唱我的祖國優(yōu)秀演講稿
當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運(yùn)多變的國家。
洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……
現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
小學(xué)生家長演講稿【篇一】
一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學(xué)生了,再過兩個學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。
咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍
我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢搿_€可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應(yīng)用于實踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機(jī),家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認(rèn)識很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特點,采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因為書是人類進(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
謝謝各位家長!
小學(xué)生演講稿勵志篇四
少它的粘合,便不會有牢固的大廈;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。
魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有
可靠性,誠信比榮譽(yù)更有時效性!”是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地; 誠信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川; 誠信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈; 誠信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠
2---
雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時赴約。她
定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”
雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進(jìn)的墊
4---鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級
里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好,那將來長大了當(dāng)
了大官,不也就是個貪官了嗎?常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問:“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家里!”
它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。
讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好
關(guān)于誠信的演講稿:小學(xué)生的誠信 小學(xué)生的誠信
用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人
6---再美好的機(jī)會也
8---
斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如
根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有
誠信。
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠信是金》。我們的祖國是一個有
10---
瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃
倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。
可如今,誠信這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸被人們遺忘,誠信就像一面鏡子,可以照
今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,誠信考試
經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭取考出好成績。
誠實守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。
孟子有云:車無轅而不行,人無信而不立。在這個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社
學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會
迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。真誠希望
各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)
份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠實守信演講稿二
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信
。而今,我們仰望蒼穹,天空
18---絕于耳,廣為
流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤
純之金。
講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)
20---的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。
愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共
喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!
年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年
來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪
一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。多年前,以為北大新
22---功的秘訣在于誠信。
其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一
位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。誠信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待
每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們
大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家
24---五千年的智慧
啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!
謝謝大家!
14愛國演講稿500字:祖國在我心中就為大家介紹到這兒了,希望對大家有所幫助,更
26---
種為祖國無私奉獻(xiàn)的而精神,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?我國杰出的愛國工程師詹天佑不顧外
神我們必改學(xué)習(xí)嗎? 多少年來,我們祖國經(jīng)歷了多少了風(fēng)風(fēng)雨雨才取得了今天的巨大成就呀。
又一偉大成就,這是我們中國人的自豪和驕傲。
28---愛慕。
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧
啊!四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒
有紙,后果不堪設(shè)想啊......這,就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
國啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!謝謝大家!
演講稿二:愛國演講稿500字同學(xué)們:
你們好!
永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,了震
音使每顆灼熱的心為之震撼。用的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用的青春和熱血譜寫出前不
梁,而,必將新世紀(jì)復(fù)興民族的脊梁,有這么多的脊梁,才會有振興的一日!演講稿三:愛
國演講稿500字
正在升起的朝陽。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿500字
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六班的楊海霞,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的34---歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
36----
小學(xué)生演講稿勵志篇五
同學(xué)們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵志篇六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天來和大家聊聊“路”。
世界上有許多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失敗。或是順利,或是艱辛。
這就是魯迅他選擇的路,一條曲折漫長,卻又豪情灑脫的路,亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。
而我們,我們的路又在哪里,低頭沉思間,發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下,驀然回首,細(xì)數(shù)一路足跡,終究會到達(dá)幸福的彼岸。
小學(xué)生演講稿勵志篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生xxx,我這天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:透過安全教育,提高我們的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到禮貌行路,不騎自行車;群眾外出務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學(xué)們,校園是我家,為了建立禮貌、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
小學(xué)生演講稿勵志篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)上正流傳這樣一句話——“哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”。是的,就是現(xiàn)在,這句話被中國人完美地詮釋著。
春節(jié)前夕,武漢爆發(fā)了一場嚴(yán)峻的戰(zhàn)役——新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)!從開始的幾個人小小的咳嗽發(fā)熱到幾百人到武漢封城再到現(xiàn)在的2萬多人。疫情飛速發(fā)展,大有全國蔓延之勢,甚至影響我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),但就在那一刻全中國人都在努力遏止疫情!自覺放棄新春佳節(jié)的各種傳統(tǒng)項目,自覺加入到防控疫情的行列中。全國人民在大事大非面前表現(xiàn)出的能量和能力超出了我的`想象,我更為自己生在這樣的蒸蒸日上的大中國而驕傲自豪,疫情只不過是上天給我們開個玩笑而已,我們正笑著迎接。
九省通衢的江城武漢,因為此次肺炎成為全社會關(guān)注的焦點。疫情面前,武漢市各醫(yī)療單位積極響應(yīng),迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿。
“只要生命還可珍貴,醫(yī)生這個職業(yè)就值得敬佩”,朋友圈里刷屏的這句話,成為廣大醫(yī)務(wù)人員的共同寫照。
“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處都是戰(zhàn)場!”在一封遞交給醫(yī)院的請戰(zhàn)書上,武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科支部書記、副教授張旃,瞞著同在一個醫(yī)院的丈夫李明昌教授,主動申請長駐留觀室,對病人作進(jìn)一步的分檢工作。
新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,曾參加過抗擊非典的張旃從一開始就奮戰(zhàn)在一線,并隨手記錄下每天的工作情況。
雖然我不能親赴武漢,雖然我不能為全國人民做太多的事,但我明白守護(hù)自己的安全,守護(hù)家人的安全就是對大家的報答,就是愛國的表現(xiàn)。
武漢,加油!中國,加油!這是全部中國人內(nèi)心的吶喊!
我會努力學(xué)習(xí),把2020年的寒假過得最有意義,最難忘,成為像那些醫(yī)務(wù)工作者一樣,像那些為了中國夢而奮斗著的千千萬萬的平凡而又偉大的英雄一樣的人!
小學(xué)生演講稿勵志篇九
各位老師,同學(xué):
大家好!
祖國是哺育我成長的母親,她讓我成長在溫室里不受傷害,這讓我想起了上一輩的偉大勞動者創(chuàng)造的奇跡——萬里長城。愛國情油然而生。
每當(dāng)我看見五星紅旗徐徐升起,每當(dāng)我戴上那如火一般的紅領(lǐng)巾,我就知道自己是堂堂正正的中國人,我有一顆熾熱的愛國心。
許多人都說:“不到長城非好漢。”雖然我沒到過長城,但我很了解它。長城是人類創(chuàng)造的奇跡,以前,秦始皇用了近百萬的人力,來修筑長城。當(dāng)時沒有機(jī)械,全靠人力來辦,可以想象到那兒的工作環(huán)境是多么的艱苦。有的人為了修筑它,工作時因為意外而白白的送去了無辜又寶貴的生命,這是多么叫人痛心的事啊!經(jīng)過長時間的修筑和打造,萬里長城出世了。它蜿蜒曲折,氣勢磅礴的身影點綴著祖國的錦繡河山,使它更加雄奇壯麗。到過那兒的游客都說:“游完了擁有中華悠久歷史的萬里長城,心情久久不能平靜下來,它比照片、刺繡上的有魅力多了,中國,了不起!”是啊,長城是古代勞動人民的智慧與汗水的結(jié)晶,它被稱為奇跡,當(dāng)之無愧。
萬里長城是文化寶藏,歷史豐碑,它壯麗的身段把祖國的悠久文化淋漓盡致地表現(xiàn)出來。最令我感動的是修長城背后的故事,偉大的勞動者用了一輩子的時間來創(chuàng)造這一奇跡,為得不就是快點修好長城,為祖國添光彩嗎?他們天天日曬雨淋,在如此艱苦的處境下,努力拼搏,奮斗,把中華民族那種堅強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)刻苦的精神完全的體現(xiàn)出來,讓我敬佩。此時我又想到了自己遇到困難,常碰釘子的時候。有一次,我本滿懷信心的去參加比賽,卻不幸落選,沒能拿到名次,這在我心中留下了深深地陰影,覺得下次如果再有機(jī)會的話,我也會失敗吧?可是誰想到,后來幾天,老師竟然叫我去參加比賽,而且是上次的類型,我心想:“我是失敗者,我去比賽的話,就成別人的手下敗將了,這場比賽,我沒戲了吧,別去了。”我猶豫不決,一方面怕拿不到獎成千古罪人,一方面想逃避。這時,我又想到了偉大的勞動者,他們這么辛苦,為的就是祖國。如果我不去的話,怎么做一個愛國的中華兒女,怎么去繼承中華民族那種遇到挫折也不退縮的光輝品德呢?于是,我爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過激烈的比賽后,我獲獎了,我成功了。此時我終于明白,原來愛國不是嘴上說說就行,而是用自己的實際行動去證明祖國的地位是多高。現(xiàn)在我看到自己的心,一顆正在燃燒的愛國心,祖國在我心中比山還高比海還深!
雖然我現(xiàn)在還小,做不了什么轟動全國的大事,但至少我知道如何去愛自己的祖國。今天我在龍的故土上宣誓:“我定會好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”謝謝大家!
小學(xué)生演講稿勵志篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
你的的大學(xué)生活快樂的開始了,忙著報考各種社團(tuán),忙著認(rèn)識四面八方的同學(xué),忙著欣賞美麗的校園——中國最美麗的學(xué)校,忙著選課聽講座參加林林總總的活動,快樂的大學(xué)生活,快樂的人生探求!
要每天做幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,保持一種機(jī)敏和思維的靈巧!
要每天都讀一會英語,保持對語言的敏感,培養(yǎng)語感!
要每天背誦一篇古詩詞,保持對文化的熟稔,唯有浸潤在經(jīng)典之中,才會真正走向世界!
謝謝。