總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

專升本畢業生個人總結篇一

法律的學生更應該養成實事求是的嚴謹治學態度。這使我又一次深深體會到：掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀的華政已成為一所國際性的開放性大學，即將作為華政的畢業生，我感到光榮和自豪，同時還肩負有一種歷史的使命感。我原來的大學專業并不是法律專業，而正因為現在的社會工作越來越需要依法辦事、依法經營，黨也號召全社會依法治國。我的許多同學、同事中有不少是從事司法工作的，在自己的工作領域、實踐中也越來越感到原有知識的匱乏和不足。更重要的是我一直對法律有較為濃厚的興趣，希望能系統、全面地了解它、掌握它。雖然象我這樣的成教學員，平時都有一份繁忙的工作，生活中還要料理瑣碎家事，之間時常會發生沖突。但我還是硬憑著一種對知識的渴求和對法學專業的熱愛，排除各種困難，堅持了下來，迄今為止，各學科的成績均保持在75分以上的良好水平。堅持上課，認真作業，勤奮復習，不懂就問，將所學付諸實踐這是我三年學習生活的心得，也是我圓滿完成學業的必備條件。

這期間，為完成學業，交出一份滿意的答卷，我付出了比過去讀書時更大的代價和努力，因為畢竟已不能和做學生時的自己相比，論記憶力，體能，閑暇時間，自己也覺得能將夜大學習堅持下來很不容易，所以我特別珍惜為求知而坐在教室里的時間和機會。本著積極的求學態度，雖然比起全日制學生上課的時間很有限，但我能夠懂得老師們精彩的講課背后多年的修煉，老師們在將濃縮了的'精華盡可能地教授給我們，欣賞著老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采，構成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實自已，為了自己的興趣，為了學習知識而來學習，這一點和我們許許多多同學一樣，所以我們相聚在一起，在華政如此優美、良好的學習氛圍和環境里，讓我們又一次滿載而歸。

記得初到學校，我為人熱心、積極、又是共產黨員，所以在班主任的推薦下，一力承擔下了做班長的任務。期間并不怕苦、不怕累，就怕自己不能更好地為同學們服務，不能起到老師和同學們之間橋梁的作用。而且因為是成人教育，大家都分散各地，忙閑時間不均，有時連上課也碰不到一起，這對我班長的日常工作造成了極大的不利，但在班主任的大力幫助、細心安排下，我班的日常事務還是有條不紊、周到有序地進行下來，大家融合成為一個整體。我也被同學們選為合格班委之一，無疑這是對我工作的肯定和支持，也是我們整個學習集體友好互助，學習氣氛其樂融融的表現。

我作為一個即將“三十而立”的青年，正處于人生的“黃金時代”。如今適逢祖國經濟大發展、上海在世界上的地位越來越高，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從華政畢業作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏！與時俱進，爭創自己美好的明天，同時再一次由衷地感謝三年來陪伴我學習成長的華政各位師長，同學們！

專升本畢業生個人總結篇二

光陰似箭，轉眼間，在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我的技校畢業自我總結：

我于20xx年9月進入xx省輕工高級技工學校學習，我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代技校生的主題。

學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課，老師的專業指導，自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。

課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步。

專升本畢業生個人總結篇三

時間過得真快，轉眼間該畢業了。回顧一下過去，剛來到x大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的，在這學習了半個月，收獲很大。雖然以后不一定從事這份工作，但我想會有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，我從這里得到了一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

自從我從學校踏入社會，明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單，我們該自己去定奪一些事情。自己去解決，不要想著去靠別人，沒人能幫助我們。我深深體會到作為一名大學生，我們應該有素養。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天休息的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。把自己的工作和自己的專業聯系起來，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟老員工溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月，我要好好珍惜這難得的實習機會，努力工作，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

專升本畢業生個人總結篇四

時光飛逝，一晃大學生活已將結束。本人自考就讀以來，一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，時有成功的淚水，時有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭更使我充分認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的`掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，工作踏實，任勞任怨，職責心強。我結合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到教師和同學們的一致好評。

被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往本事較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優秀的大學生。自考經過了，但自學考試的文憑不應當是我們追求的終點，(而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點。)我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自我，向更高的知識境界努力奮斗攀登。

專升本畢業生個人總結篇五

我是自動化學院xx屆的本科畢業生，在大學的四年生活中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自我，在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自我。工欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。與此同時在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需要，我努力學好專業知識，比較深入的全面的掌握了單片機，plc編程，電路，工廠供電，電子，電力拖動，自動控制原理等知識。

大學時期的學校生活是豐富多采的，剛進校門時，學校里就貼滿了招生的廣告和學生會，你能夠根據自我的性格愛好參加。那時，我進入了學習部，并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者，同時參加修改學習部雜志的工作，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻堅持愉快，能夠認識新的同學，開闊自我的視野，學習別人的長處。放假期間，我做過飯店服務員我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度研究問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

工作上，我會努力配合教師以及同學把班里的系里的工作做好，我作為心理委員，在同學生活，思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通，讓他們感覺到這個班團體的溫暖。

獻。使我構成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的大學，我的母校，感激它給我的這一切。

作為一名即將畢業的xx年應屆自動化專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今日的求職，也正是期望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

專升本畢業生個人總結篇六

——中冶天工上海十三冶工業爐窯分公司章明曦

一年的時間過得很快，回顧這一年的所有工作令人欣慰，在公司領導的關心指導和同事們的幫助下，我成長很快，也順利地完成了一年來各項任務，同時積累了不少經驗。這一年是我從學生時代過渡到社會工作的一年，也是我逐步融入爐窯公司這個大家庭的一年，也是我在技術管理工作崗位上從初步了解到深入實踐的一年。一年來，我堅持虛心學習，不怕吃苦，積累經驗，努力使自己快速成長起來。現將我過去一年的工作經歷做如下總結：

一、工作經歷總結

從20xx年08月份進入爐窯公司開始，我就被分到浙江衢州爐窯項目經理部。在這期間我擔任項目部技術員（主要負責熱風爐耐材砌筑部分的施工技術指導及現場協調，并處理相關事宜）。因為這是我第一次接觸爐窯專業，所以關于爐窯的一切在我大腦里還是一片空白。因此，為了盡快的融入到項目部的日常工作中來，我只有加倍努力，盡最大的可能去熟悉爐窯砌筑施工圖紙，以及熱風爐、高爐耐材施工的方案。

在這期間，我從對爐窯專業知識的不懂，到了解，到深入學習，再到親身下到現場指導施工，我不僅了解到了爐窯專業砌筑的各項施工工藝，而且還真正從理論上了解了整個高爐熱風爐系統的砌筑施工過程。最終該項目在質量、進度上完成的較好，并獲得業主與監理的一致好評。

關技術方案的編制以及整個項目的預算與決算）。

寧波工程是寧波鋼鐵2500m3高爐熱風爐耐材砌筑工程，大約有15000t耐材，計劃工期90天，工期相當緊迫。雖然我參加了衢州熱風爐的施工技術指導，但那只是初步的了解，現在不僅要進一步參與具體施工，而且還要進行施工方案及各種專項方案，施工技術資料的編制，這對于我剛接觸爐窯專業僅三個月的學生來說，是一個巨大的.挑戰。面對困難與挑戰，我沒有退縮，勇敢承擔起技術負責人的角色。我用一個星期時間全面熟悉了施工圖紙，并把圖紙中的每個重要細節都用小冊子記下。

在接下來的施工中，我又帶著圖紙爬到爐子里面，對照現場，做到徹底了解圖紙，把好技術關，將圖紙上的東西轉化到施工中的每一個細節當中。在施工過程中，我經常碰到技術上和施工上的難題，我隨時向下面經驗豐富的師傅們請教，綜合他們的意見來處理。

在我擔任技術負責人的整個過程中，由于三座熱風爐的施工任務分屬三個施工隊伍，因此在人員的安排和管理上存在了一定難度，為了確保施工中不出現問題，并且保證施工質量和進度，我制定了相關的措施，一方面給每個施工隊伍指定當日計劃、周計劃、月計劃等，嚴格按照計劃進行施工；另一方面，安排三座爐開展砌筑競賽，對于即快又好的施工隊伍給予獎勵。相關措施的制定和執行收到了良好的效果，雖然有個別返工現象，但是保證了施工總進度，而且施工質量也得到了大項目部、業主以及監理的肯定和好評。

復與業主進行計算，審核，直到最終業主簽字確認為止，為公司努力爭取到了盡可能大的工程結算值。

在寧波項目部工作期間，公司領導及項目部領導也時刻關心我的工作和生活，使我在技術管理崗位上的工作不斷完善。在擔任技術負責人的過程中，我不僅掌握了具體施工的各種方法、措施以及經營造價方面的相關流程，并且解決現場施工問題的能力也得到了提高，為今后成為獨當一面的管理人才打下了基礎。

在完成寧波鋼鐵項目以后，我又參與到了江陰興澄特鋼熱風爐鋼結構安裝工程的施工（20xx年05月—20xx年12月）。在這期間，我負責項目部的計劃，經營，以及材料的管理工作。這是我們爐窯公司第一次承建大高爐熱風爐系統結構安裝工程。從材料采購，到構件制作，再到進場安裝，我們面對的都是全新的挑戰。這是我們十三冶爐窯公司邁出承建爐窯鋼結構制作安裝施工的重要一步。而對于我來說，這又是一次我學習鍛煉的好機會，因為這使我的專業又得到了拓展和延伸，可以為今后成為復合型管理人員打下更堅實基礎。

該項目在施工過程中遇到了很多意想不到的困難和難題，但是在項目部以及公司的領導下，我們都全力以赴，努力將工作做好，并最終解決了諸多難題。目前該項目已經基本完工，并處于收尾階段。工期和質量也基本上控制在業主要求的范圍內，還是得到了業主、總包方及的監理的肯定和好評。

二、存在的不足

在過去的一年里，我雖然在技術、管理上均得到了學習和鍛煉，也取得了較好的成果，但是還需要繼續積累經驗，豐富自己的文化知識，提高專業水平，完善自我，努力使自己快速成長起來。另外，還存在以下幾點不足需要加強的：

1.由于與公司其他人員的接觸較少，缺乏溝通和學習，自己會在以后的工作

學習中，努力擴大交流面，進一步融入到爐窯這個大家庭中來。

2.對于工作的積極主動性還存在不足，今后工作中，我一定要努力克服浮躁的心態，以良好的心態更加積極的投入到工作中去，為爐窯公司的發展貢獻自己的一份力量。

三、職業生涯規劃

目前，隨著公司各項制度的完善，組織機構和人員配置的逐步優化，我們公司也正在逐步走向復合管理型道路。我會在學習技術管理知識的同時，也會讓自己的專業知識也不斷充實和完善。

因為我的專業是工程管理（工程造價及招投標方向），與我的工作內容相關的一個分支就是工程項目的預算、結算，以及工程經營計劃等等，所以現階段，我的目標是在積累現場施工經驗的同時，廣泛涉獵各種施工技術，熟悉各種工程建筑實體和施工圖紙，彌補自己的不足，然后把自己的專業知識與實際相結合，在有限的機會中，積累工程項目預算結算經驗，敢于創新，為把自己發展成真正的工程經營人員奠定基礎。

同時，在以后的工作中，我會不斷改進，努力掌握工程造價等方面的法律法規、對照施工圖做好預算的編制及現場臨時簽證等工作，并希望通過謙虛的學習，全面的了解，努力把自己塑造成一個成功的管理者以更好的發展我的奮斗目標，盡自己的一份微薄力量爭取自己所在的工業爐窯分公司效益最大化。

20xx年12月27日

專升本畢業生個人總結篇七

五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的`發展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。

學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！

感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量！

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專升本畢業生個人總結篇八

本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學xxxxx專業。在學校領導教師們的悉心栽培下，經過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了必須的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情景表現如下：

"學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上頭花時間，導致某些單科成績偏差。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的.思維中，學歷與本事并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了很多的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我必須得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷提高。

專升本畢業生個人總結篇九

時間過得真快，轉眼間該畢業了。回顧一下過去，剛來到xxx大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

比起前幾個學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的`寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。出來工作是有一段時間的,在這學習了半個月,收獲很大.雖然以后不一定從事這份工作,但我想會有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，我從這里得到了一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單,我們該自己去定奪一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會到作為一名大學生,我們應該有素養.

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天休息的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。把自己的工作和自己的專業聯系起來，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟老員工溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月，我要好好珍惜這難得的實習機會，努力工作，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

專升本畢業生個人總結篇十

我叫xx，是xxxx電大20xx年xxxxx專業學生。兩年前，本著提升能力，適應社會發展需要，我報名進入了xxxx電大xxxxx分校，開始了電大學習生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。現將我兩年來的學習體會總結如下：

學習方法科學合理。每學期伊始，我對每門課都制定詳細的學習計劃，嚴格遵照執行；為提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關內容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導課；聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應的筆記，課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主，是基于網絡的教育，而上課輔導的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內容，我堅持用強大的網絡力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同學請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業，更深入的了解相關的課程知識，幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習，為了能夠跟上課程的進度，我專門買了臺電腦，平時沒事就上網學習課程方面的知識，下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充，并及時與同學們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾，我也能夠及時化解，確保學習、家庭兩不誤。報名電大時，孩子才六個多月，白天幾乎全部的時間都在孩子身上，根本無法看書學習，只有晚上孩子睡著以后才能學習，有時為了趕上學習進度，經常一學習就是半夜。

在這兩年的學習中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些問題：一是專業知識的相對缺乏，使得學習起來比較吃力，二是沒有一定的理論知識的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關的專業信息。

對于今后的學習、工作：一要用好所學專業。業余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯系實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學以致用。

專升本畢業生個人總結篇十一

四年就這樣，說長不長，說短也不短。

對于四年的生活，大一期間，進入寢室，認識了一幫好兄弟，或許從一開始就注定了結束，以什么樣的方式開始，也就意味著以什么樣的方式結束，時至今日，感覺到奇跡其實就是一直是那樣，而不是撲哧的一下給你的驚喜，只要從一而終，我們就發現那已經是個很大的奇跡，可是四年也足夠去改變一個人，也足夠去塑造一個人，也完全可以會了一個人，當我們偶然的回回頭，我們發現自己的起點早就偏離了好遠，這一切都是不自覺的。我們說不清楚，我們也不愿意去說清楚。大二的時候，我也不知道為什么，變得沒有目標，對于自己喜歡的事情，我也是在瞎折騰，我明白自己在跟時間較著勁，沒有意義的較著勁，知道現在想起來，我就感覺是對自己的不負責，大三，這一年，我對于書本上的知識可能還是停留在自己的感覺上，對于javaweb方面的編程，我不知道是不是不感興趣，我一直在vc上糾結，現在想想真是有點可笑，總以為自己是對的，其實自己何時真正的對過。

其實突然感覺自己大二大三這兩年里面只有我自己知道這里面的一些事情，我想我自己以后不會走這樣的路了，曹海，你一定要明白，要學會如何調節自己，即使在任何時候，一個擁有堅定信念的人才能成功。

大四，突然決定去考研，我知道我在考研的過程中是如此的糾結，而很多時候選擇的是一種近乎墮落的方式來逃避自己的想法，我不會那樣了，我想。

時光荏苒，高考的日子仿佛還在眼前，此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。

努力回憶四年生活，記不清點滴，大體的感覺卻還是美好的。

我很感激，緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起，說笑、暢談、分享、抱怨，互相扶持，我們每個人都是如此的不同，卻從來沒有鬧過矛盾，有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧，一起挑燈夜戰背考，熄燈后沒完沒了的夜談，拿腔怪調的唱歌，尷尬到毫無保留地分享秘密。即使到我老得再也記不清我們說過的話，唱過的歌，為何流的淚，偶爾生的怨氣，想到他們，和在一起的這些日子，我也會笑的，所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。

我很懷疑四年所學，在我工作一、兩年后，還能記得多少。說來慚愧，我從來不是個用功勤勉的學生，憑著英語的底子不錯，偶爾拿些三等獎學金。我從來沒能把老師認真教學的內容記住個七、八分，但是我非常感激我能碰到這些出色的老師，不管這門課我考得多差，我很感謝老師對我的教導，因為我幾乎可以從每位老師的身上感受到書本之外的東西，我從選修課上得到了對中國文化的信心和熱愛，從新聞課上看到了人格的光輝和做人的原則，從英語課上學到很多常識甚至哲學。哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘，我會記得我曾幸運的碰到這些可以為人師表的老師，并因他們而受到的積極的影響，在這個師德越來越多得遭受質疑的時代。

我同樣感謝，四年來，我可以和一群可愛的同學一起成長，雖然我談不上是個熱愛集體的`人，也從來缺少那鼓子持久的熱情，我卻是實在地喜歡著大家的，很遺憾，我顯然從來沒有深入地了解你們每一個人，只是想讓大家知道，那些短短的交談、說笑，視線偶遇時的鬼臉，對我請求幫助時的回應，你們的presentation，上課時的發言，文章的交流閱讀。從這所有的點滴，我是可以感受到你們的，而這又足以讓我對你們產生好感，或許我并未給過你們慷慨的贊揚，那么至少現在，我可以讓你們知道，你們在我心里是鮮活、可愛的，我衷心地希望大家都可以快樂地生活，即使哪天你我彼此相忘，大家也要快樂地生活。

我似乎說了室友，老師和同學，我不知道這些是否已經足以構成我的大學生涯，我確實也做了自我批評，是的，我做了自我批評，而且我時不時地就會做自我批評，總是缺少改變的動力，或者確切地說，持久的改變的動力，或者更確切地說，說服自己需要改變的持久的理由。

恩還少幾十個字，我想起，我一直做著家教，想起，當過志愿者，想起，參加過社團，學過吉他，想起，參加過體育競賽，演講比賽，甚至嘗試過歌唱比賽，哈哈。奇怪自己并不喜歡參加任何比賽，那么恐怕，我確實并不在意“參加”和“不參加”那回事。

專升本畢業生個人總結篇十二

我叫xx—xx，是xx—xx電大xx—xx年xx—xxx專業學生。兩年前，本著提升能力，適應社會發展需要，我報名進入了xx—xx電大xx—xxx分校，開始了電大學習生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。現將我兩年來的學習體會總結如下：

學習方法科學合理。每學期伊始，我對每門課都制定詳細的學習計劃，嚴格遵照執行；為提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關內容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導課；聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應的筆記，課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主，是基于網絡的教育，而上課輔導的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內容，我堅持用強大的網絡力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同學請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業，更深入的了解相關的課程知識，幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習，為了能夠跟上課程的進度，我專門買了臺電腦，平時沒事就上網學習課程方面的知識，下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充，并及時與同學們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾，我也能夠及時化解，確保學習、家庭兩不誤。報名電大時，孩子才六個多月，白天幾乎全部的時間都在孩子身上，根本無法看書學習，只有晚上孩子睡著以后才能學習，有時為了趕上學習進度，經常一學習就是半夜。

兩年來不管多忙多累，刮風下雨，我都做到了面授課不遲到、不曠課，自主完成作業；每周自主安排18個小時進行課程學習和預習；在前4個學期共計18門課程，我全部一次性通過考試，考試平均成績90分，其中邏輯學為滿分100分；這學期我提前修完了畢業論文—《關于當前社區志愿者隊伍建設的思考》，對永樂西小區志愿者隊伍建設起到了幫助作用，得到了永樂西小區居委會的好評；xx—xxx年還因學習成績突出，榮獲xx—xx電大xx—xxx年度xx—xxx獎學金一等獎。

在這兩年的學習中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些問題：一是專業知識的相對缺乏，使得學習起來比較吃力，二是沒有一定的理論知識的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關的專業信息。

對于今后的學習、工作：一要用好所學專業。業余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯系實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學以致用。

專升本畢業生個人總結篇十三

大學畢業了，我們就要走出校門，開始工作!在此之前，我們應該做好自我總結!以下是大學生畢業總結范文，歡迎閱讀!

轉眼大學四年的生活就要結束了，走在校園里看著熟悉的財經樓、大學生廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

畢業，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。

這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業時的心情結論。

但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經歷的人很難有感同身受的體會：畢業，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業，就要馬上離開熟悉的環境適應陌生的城市;因為畢業，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。

總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光，現在對我的大學四年進行總結。

說是總結，談一下感受而已。

大一，自由。

xx年9月我考進了湖北民族學院，專業是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。

大學里到處都是自由的空氣。

1、美化寢室大賽。

大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等。

回來后我們就干開了，很隨意的設計卻體現了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由。

現在想來，我們是肯定沒有那激情了。

2、學吉他。

還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發出很好聽的聲音的東西產生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。

大學來了，好!機會來了，學校有吉他協會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協會的培訓班，每個星期天的下午，財經樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩。

“那天,黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱。

老狼的《戀戀風塵》至今還在耳邊回響。

做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂。

現在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現在早沒有的彈吉他的興趣。

大二，迷茫。

大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。

但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。

在大專期間，學習了法理學、行政法與行政訴訟法、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、...;掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值，并能運用法學理論。

方法和思維分析問題，解決問題。

但是書本上學到的知識是有限的，于是我常參加社會實踐,在社會實踐的社團的工作中，積累了很多了從失敗到成功的經驗。

我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。

對自己總體評價是：為人熱情，樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。

從大專一直學習下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗，對于現在的我來說，做事也變得成熟穩重多了。

在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。

作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，但并不代表我不行!因為年輕意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標，為自己的未來不懈地奮斗，讓屬于自己的人生旅途越來越精彩!

時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。

還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。

“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。

的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。

這中間有喜有怒有哀有樂。

現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

學生的天職就是學習。

學習是我四年生活的主線。

我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。

雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。

與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。

這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。

在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。

這讓我自卑了很長一段時間。

后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。

其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。

這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。

院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。

在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。

單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。

在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。

這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。

我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。

在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的'自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。

后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。

借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。

在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。

平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。

到期中考試的時候，考試成績不錯。

雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。

到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。

后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。

尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。

獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。

這是對我一年來學習的肯定評價。

到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。

時刻不松懈。

當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。

這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。

到了三年級我們搬到四牌樓校區，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。

在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。

后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。

《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。

第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔，。

第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。

專升本畢業生個人總結篇十四

不知不覺一年就過去了，xx年是我人生中比較重要的一年，這一年我結束我四年的大學生涯，走向社會，開始工作。

踏上工作崗位已經5個月，我在部門領導和各位同事的支持幫助下，按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領導及各位同事表示衷心的感謝，給我一個展示自我的機會與舞臺。通過這段時間的工作與學習，發現自己所學的只是九牛一毛，我所需要學習、積累的經驗還差很多。

在這短短的5個月中，我受益匪淺，有優點也有很多不足之處，現將xx年總結如下：

對于剛剛畢業的我來說，我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月，盡快適應了工作環境，融入集體。而且在領導與同事的幫助下，我的很多工作得以開展實施，順利完成。

這幾個月的學習，內勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心，很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。

我負責內勤是領導的左膀右臂，在人際關系中處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關系，很可能開展不順利，作為文職工作必須協調好同事間的關系。

專升本畢業生個人總結篇十五

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我明白，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

經過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平本事。這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。