無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人檔案自我鑒定高中篇一

工作上，本人能忠于職守，嚴于律已，工作勤懇，嚴格執行國家金融政策，遵守本行的各項規章制度，積極響應本行的有關號召，在授權范圍內積極開展各項工作。并在許多工作流程的細節上想點子、找方法，在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

日常工作中本人始終要求自己認真細致的去對待每一項工作，在具體的業務辦理過程中，努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心的處理每一筆業務，接待每一位客戶。

兩年來，我能嚴格遵照本行安全保衛相關要求，嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕，熟記防盜防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防范器械。按時檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動向上級匯報等等。

思想上，積極參加政治學習，遵守行紀行規，政治上要求進步，具有較高的政治覺悟，積極向黨組織靠攏。

生活上，與人為善，注重培養自己的團隊精神和協作意識，不斷提升自身價值。我深知個人的能力是有限的，促進我行的業務發展，需要的是全體同事的共同努力，在提高自身素質的同時，我尤其注重團隊精神的發揮，團結好各位同事，確實做到“想別人之所想，急別人之所急”，積極營造團結進取的工作氛圍，有效開展好本行要求的各項工作。

個人檔案自我鑒定高中篇二

大學階段的學習要結束了，我非常感激能夠在xx這里學習到這么多的經驗，這也是我對學習應該要有的態度，更加是我接下來努力的方向，雖然即將畢業了，但是我還是應該要做的更好一點，我需要對自己有客觀的看待，畢業之際，我也還是應該要接受更多的調整，現在我回想起來的時候，也確實是我應該要去努力的做好的，所以在這方面我應該要做出更好的成績來，在這方面我還是應該要去接觸更多的知識的，對于大學幾年我也做出自己的評價。

在學習當中，首先搞好專業知識，我每天認真的做好自己事情，這讓我覺得非常充實，在專業方面遇到自己不懂的知識我就會虛心的去問，這也是我對自己有的態度，我感激在這個過程當中所的做出的成績，這個過程當中我還是愿意去做好這些的，這也是對學習應該要有的態度，大學期間的學習給我的感覺是很好的，體會到了這些之后，我對學習也就更加的上心了，在這方面，覺得還是很有動力的，感激周圍同事對我的認可，這也讓我的進一步的明白了個人能力需要繼續提高，未來還會有更多的事情等著我去完善好，我會繼續認真搞好學習，落實好相關的本職工作。

在生活當中，我還是感覺很有動力，我和周圍的同學相處的很好，在這一點上面，我真切的體會到了自己的各方面職責，我清楚的意識到了在學習當中，我應該把專業知識放在第一位，我對此更加是需要努力做的更好一點，生活當中也是能保持好的作風，一直到現在我確實還是在繼續的提高自己各方面的成績，我希望自己能夠做的更好的一點，作為一名大學生，這也是應該要有的態度，從這方面能夠看出來，希望可以做出更加優秀的東西。

當然大學過去幾年來，也是有一些做的不夠好，畢業之際我相對而言還是做的更加細心一點的，希望能夠取得更好的成績來，這也是我需要去努力做好的事情，在這個過程當中，我愿意讓自己去實現個人能力的提高，我深刻的感觸到了自己各個方面應該要去努力提高的，在這畢業之際，我也一定會更加的努力，希望以后可以做的更好一點，我也有一個缺點，就是拖拖拉拉的習慣，我知道這樣是很不好的，以后再也不會這樣持續下去了，我會虛心的糾正好自己的不足。

個人檔案自我鑒定高中篇三

時間如白駒過隙，轉眼間來到xx實習已經快兩個月了，然而過去的是時間，留下的是寶貴的經驗和收獲，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉，校長教師的關心，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。

在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。20xx年_月_日我們離開了我們的學院，奔赴各自的實習學院。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安，期待我將為人師，害怕的是我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學校。學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，學校綠化不錯，環境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師，教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿，帶著我們去看了我們做飯的地方和周圍的商店，并且告訴我們那里很安全，學校遍布監控，并且他們也在盡我的努力在改善我們的實習環境，聽了之后我們很安心。學生們看到我們五位新來的教師時，大聲的喊著教師好，讓我很期待我的實習生活。

第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目，我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕，回想當時內心的歡喜激動，第一次備課時的仔細認真，第一次上講臺時應對九年級60位同學的忐忑不安……那么多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓，我我對實習生活也有很多遐想，但到了真正實習時才發現現實與想象的不一樣，在實習中我碰到了很多困難和挫折，但都被我戰勝和克服了，實習讓我成長，讓我變得堅強。

我牢記教師立德為人的根本任務，師大的校訓是懷天下，求真知；學高為師，德高為范，經過一個多月的實習，我完成了從學生到教師的轉換，更真切的體會到學高為師，德高為范的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中，努力改正我的缺點，不斷地完善我的不足，培養我良好生活習慣，為人師表求真務實，對待學生公平、公正，平等待人，我也慢慢的變得成熟了起來。

師者，傳道授業解惑也，教學是教師最基本的任務，我虛心學習，積累教學經驗。“他山之石，能夠攻玉”，教學中多聽其他教師講課，學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”，每個人都有它的長處，這些都是值得我們學習的地方，聽其他教師的課讓我受益匪淺。在我的教學過程中，我也一點點的改善我的不足之處，讓我盡可能的做的更好，向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做我的每一份工作，無論是備課還是作業，只要是我做的就力爭做到最好。

當然，人無完人，每個人都會犯錯，我也同樣如此，可是我會在意識到我錯誤的時候立刻改正過來，并比以前做的更好。最終就是了解學情、開拓創新。在大學，我學習了很多新的教育教學理念，在實習中我結合實際情景進行實踐。中學生對事物充滿了好奇，有著較強的求知欲，但他們的性格等發面還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學中充分把握這一點，從他們感興趣的資料導入，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。

另外，備課事準確掌握每課的重難點，根據學生的實際情景選擇最適宜的教學方法。課上時，鼓勵學生大膽質疑提出我的見解，注重是生活互動、生生互動的教學，充分調動和激發學生的學習進取性，及時培養學生的學習、生活習慣，使其課上認真聽講、集中注意力，課前認真預習，課后認真完成來時布置的作業，不懂的地方多向教師請教等。

實習生活已經過去了三分之一，我們都有了一個勝利的砝碼，帶著這份自信和本事我相信我必須會走的更遠，它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，也是我人生中最珍貴的財富。

個人檔案自我鑒定高中篇四

自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的個人檔案里的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

邁入大學，學習也是自己一個主要的任務，這些年我也是沒有松懈，成績都是在班級名列到前茅的，也是自己付出努力所收獲的，上課的時候也是認真的來聽老師講課，去把筆記做好，空閑的時間去到自習室鞏固知識看書，或者到圖書館查看相關的資料來讓自己有所成長和收獲的。通過努力，我也是得到了肯定，有幾次獲得了獎學金，當然也是偶爾有松懈的時候，不過總體來說，自己的專業學習也是不錯的，對于未來我也是有信心去到崗位做好自己的一個工作，這些年的積累也是讓我給予自己更多的肯定，更有自信了。為了考證，我也是積極的在復習，專業的相關證書都是一次過了，沒有補考的情況發生，對于大學我所收獲的，我知道要在以后去運用，所以從來都是為學習而準備，而不會放松下來。同時也是自己的付出在實習里面很好的運用，讓我適應崗位也是很快。

除了做好學習，自己生活上也是有好的習慣，會經常運動，早起去讀書，和同學積極的探討專業的問題，假期會到社會去做一些實踐的工作，特別是到了寒暑假更是找自己專業相關的，也是對于所處的行業有了更多的了解，對于自己的未來有了一定的規劃，我也是相信自己的能力能更好的去適應社會，實踐帶給我的是能力的成長，同時也是對于世界有了更多的了解，眼界也是更加的寬闊了。在校的日子我也是積極的參與到一些社團活動，去讓自己認識更多的朋友，同時也是可以鍛煉自己各方面的一些能力，體驗大學的`生活，日子也是過得格外的充實，而今要離開學校了，有很多的不舍，但對于未來我也是有了很多的期盼相信自己會在以后有所成績的。

同時通過在校的學習，我也是積累了很多，專業的學習也是讓我有了更好的準備，對于今后的工作我也是去做了一些準備，找到合適自己的，規劃做好了，那么就是實際的去做事情，去實現自己的一個理想，對于社會的競爭我知道是殘酷的，不過我也是相信自己能夠勝任，能夠立足做好的，職場的路，我準備去走了，也是相信能走好走遠的。

個人檔案自我鑒定高中篇五

時光穿梭，立刻就快畢業了，我在電大學四年的本科學習生活也即將結束，在這期間，我學習到了很多知識，不管是專業課上的，抑或是社會實踐中，學校活動組織本事，我都在不斷成長與收獲。

學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成教師布置的各項紙面，網絡作業。

愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

經過在電大的學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后，我將在走出電大，懷著對未來的憧憬，作為畢業在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識，繼續在工作中不斷學習，掌握新知，用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

最終，在要電大畢業生自我鑒定也能夠結合自我的優勢和特點，突出個人優勢來為求職找工作提高競爭力。

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個人檔案自我鑒定高中篇六

大專的生活很精彩，現在回想起來還是非常的懷念。我知道自身的大學時光就要結束了，我也迎來了人生中第一次正式的實習，現在也已經快要到了末端了。想趁著這次機會為自身這一次的實習進行一次自我鑒定，為將來走入正式的工作打下一個基礎，也為了自身的未來積累一次經驗。

在進入實習之前，我先是為自身準備了一個計劃，然后是根據計劃找實習，然后積累經驗，最后未正式踏入社會做好準備。其實這一系列的計劃并沒有一一實現，現實生活中總是充滿了各種各樣的變動，我們也不能按部就班的'運行下去，因此只能隨機應變，該做出改變的時候就要做出改變。這次實習工作并不是我理想中的目標，但我通過這次實習依舊收獲了很多，因此不管我們面對怎樣的一種情況，我們只有“隨遇而安，隨遇而行”才能真正的打破陳規，走向一條更加全新的道路，這也是我們工作歷程中值得學習的一部分。

這次實習是在工廠，工廠的生活非常枯燥，枯燥到有時候人會有一些抓狂，想放棄。因為每天的工作都是一樣的，大家也知道流水線的日子是非常難熬的，一開始我沒有堅持下去的欲望了，但瀕臨絕望的那一天，我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。那一天開員工大會，在表彰員工那一欄中，我的名字竟然上了榜單，當我聽到優秀實習生“xxx”的時候，我震驚了，一直都緩不過來，知道后面大會結束我去問問車間主管，問她為什么我可以評委優秀實習生。她是這樣告訴我的，“你是一個很有上進心的人，能獨當一面，也能堅持不懈，你值得這個稱號，它是屬于你的。”聽到這句話，我的眼淚也在眼睛里面開始打轉。從那一天起，我就從未想過要放棄，我原本以為自身的努力他人是——看不見的，卻沒有想到其實很多人在關注著你，只要你足夠努力，也足夠勇敢，你就一定會被大家發現，也一定揮霍的自身的獎杯。實習中，我們或許會遇到各種大大小小的事情，打敗我們的辦法有很多種，但我們不被打敗的辦法也有很多種，例如堅持，例如勇敢。對于未來的工作，我想我依舊需要這樣的勇敢和無畏，我也需要這樣的機會和平臺。所有未來我會努力前進，打破陳舊，創造新績！

個人檔案自我鑒定高中篇七

每次回顧大學生活的表現總能令人感慨不已，畢竟在校學習的生活的確讓自己成長了不少，而且通過對大學生活的規劃能夠讓我積極參與其中，畢竟結束大學生活以后自己便要踏入社會承擔起相應的責任，在此之前我需要嚴格要求自己從而具備適應社會壓力的能力，為此我努力學習專業知識并積累實踐經驗，通過自制力的提升讓我在大學生活中成長了許多，現對大學期間的'表現進行自我鑒定從而對自己有著更全面的認識。

思想方面能夠牢記讀大學之前付出的諸多不易，畢竟寒窗苦讀多年便是為了能夠在大學期間有所成就，若是大學期間不刻苦學習的話只會讓以往的付出變得毫無意義，因此我很重視這類問題并希望能在大學生活過得更有意義，于是我認真學習專業知識并參加了學生會之類的組織，畢竟在管理寬松的情況下唯有提升自律性才能有所進步，而且我很關注班集體建設從而提升自身的集體榮譽感，除此之外還會通過志愿者活動的參與來樹立正確的價值觀。

學習方面則以專業知識為主并考取了一些證書，認真規劃好大學生活能夠讓自身得到較好的提升，所以我加強了自律性并在課堂上認真學習專業知識，即便是在課后也會向老師請教自己沒能理解的問題，另外我也積極參加各類知識競賽并以此來鍛煉自身的思維能力，閑暇時間則會在學校圖書館進行更深層次的學習，由于能夠保持較高的自律性讓我在大學期間取得不少進展，畢竟通過向學長學姐以及輔導員請教讓我明白畢業后需要面臨的困境，所以我得努力提升自身綜合素質從而學好專業知識才行。

生活方面則強化與同學的交流從而處理好人際關系，對于大學生活來說人脈資源的積累也是十分重要的，所以我會經常和同學討論學習以及校園活動之類的事務，而且我也有參加校外兼職并以這種形式鍛煉自己，對我來說參加兼職的做法能夠讓自己從中積累不少實踐經驗，由于我能合理安排時間從而沒有影響到自身的學習，學生會的各項工作也有積極參與從而為校內師生服務，得益于這方面的鍛煉導致我在綜合素質方面得到了很大的提升。

很慶幸能夠在這所美好的大學校園里進行學習，我會梳理好以往所學的知識并朝著未來前進，希望憑借著積極進取的心態能夠在畢業后創造理想的事業。

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個人檔案自我鑒定高中篇八

在這幾年的學習當中我深刻意識到了這一點，學習方面我對自己的是非常認真的，從來都不會覺得自己有什么問題，我感覺非常的有意義，在這一點上面絕對是毋庸置疑的，我自己不會的知識一直都是請教別人，請教老師，認真的做好相關的準備，我也是深刻的意識到了這一點，在這方面我應該努力去搞好自己分內的本職，這樣的學習狀態我應該珍惜，這讓我感覺非常的吃力，我也希望以后我能夠把這件事情做的更好，我非常重視自己的專業知識，我對今后很有信心，這是過硬的專業知識給我的底氣，也是我應該去認真做到位的，這一點毋庸置疑，我也希望自己能夠在接下來搞好相關的本職工作。

在生活當中我也和周圍的同學老師相處的很好，現在也給了我很多信心，我認真的維持好了自己的形象，這一點是非常明確，在這一點上面這是絕對的，也是我要去積累的經驗，我也應該調整好心態，在未來的學習當中，我把這一點看的非常重要，因為個人性格方面比較開朗，和周圍的人也是相處的很好，在學習方面我一定要堅持去做好這些細節，在未來步入社會之后，我會繼續保持好的習慣，對自己的負責，感激學校的培養，這對我是一個非常大的升華，讓我更加有信心去做好未來的學習和生活。

當然這幾年的學習當中我是有缺點不足的，這些是我應該要去調整的，我相信以后這會讓我更加努力，這些都是動力，是我應該持續發揮好的，這一點毋庸置疑，只有堅持自己的原則對自身各個方面都認真的一點，糾正不好的地方，讓自己在這樣的情況下面認真去做好，這是毋庸置疑的，我也會認真一點，以后也會更加努力，改正不好的地方，踏實去做好當下的事情。

個人檔案自我鑒定高中篇九

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向.的.，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的.需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、ug、autocad、procast、novacast等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合.地統籌安排生活的中的事務。

作為一名20xx年材料成型及控制工程專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活的中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人檔案自我鑒定高中篇十

本人作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的xx人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。

我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。

我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最 佳水平，向祖國匯報。

個人檔案自我鑒定高中篇十一

我是一名高中教師，我深知教師這一職業的崇高。在工作中，我以高標準來要求自己，不遲到、不早退，服從領導工作安排，本著“把工作做的輕松、讓同志們滿意”的目標，勤勤懇懇、踏踏實實。

為了能讓自己盡早進入工作狀態，適應工作崗位，我認真學習，積極進行角色轉換，認真鉆研教材、備課，充分了解學生，虛心向老教師請教，積極參加學校組織的教研活動和學校的教育教學活動，我努力讓自己的工作熱情和態度能夠從工作中發現問題并找出新問題，為學校的教育教學工作做出自己最大努力。

在備課中，我認真研究教材，把握好教材的重、難點，熟悉教材內容，根據學生的實際情況，設計作品的內容。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點給學生講授。為了讓學生能更直觀地感受所學的知識內容，我還上網查找各知識點，集中學生的優點，適當的進行補充。

在教學中，我認真備課，認真鉆研教材教法，把握教材的重、難點，根據教材內容和學生的特點，設計課的類型，擬定適宜的教學方法，認真寫好教案。

在課堂教學的過程中，我始終以學生為主體，老師為主導，精心設計教學程序，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心請教和改進自己的教學方法，博采眾長，提高教學水平。

在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中，我取得了一定的`成績：上學期，我任教初xx年級三個班級的英語教學，下學期由于新教材的實施，我將擔任學科的副主任職務。這是我第一次擔任三個班級的英語教學，所以在教學之前，我就先把教材通讀了一遍，了解學生的情況，并結合新教材、新的教學目標，制定適宜的教學計劃。

在備課過程中，認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時，非常注意學生的實際情況，結合新教材學生的實際情況，設計不同的教案，吸取其長處。學期教學工作上的不足，今后我將加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，不懂就問，虛心向老教師學習，在教學上，注重組織教學能力的培養，課后虛心聽取其他英語教師的意見，及時總結，及時改進。

總之，經過一學期努力，能不斷地提高自己的業務水平和教學水平，在新的學期，我將繼續努力，爭取做的更好！

個人檔案自我鑒定高中篇十二

xx年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。x年里，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的`，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，在校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20年暑假，我在省市酒店實習，經過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創新本事還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。