心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

兒童圖書館志愿者心得體會篇一

圖書館是我們學習、探索和成長的場所，而作為圖書館志愿者也讓我有幸與這個神奇的地方結緣。在這里，我不僅感受到了知識的力量，還學到了很多人生的真諦。下面我將圍繞個人成長、服務意識、人際交往、團隊合作和積累經驗五個方面，闡述一下自己在圖書館志愿者工作中的心得體會。

首先，作為一名圖書館志愿者，我深刻體會到了個人成長的重要性。在圖書館工作中，我要負責借閱書籍的歸還、整理圖書、協助讀者查找資料等工作。這些看似簡單的工作，要求我具備較強的細致性和耐心。通過日積月累的努力，我不僅掌握了圖書館管理的基本知識和操作技巧，還培養了自己的責任心和隨機應變的能力。當我看到讀者因為我的工作而得到了滿意的服務，并對我表示感謝時，我覺得非常自豪，這種成就感也激勵著我不斷提高自己。

其次，通過參與圖書館志愿者工作，我深刻認識到了服務意識的重要性。圖書館是為廣大讀者提供服務的場所，作為一名志愿者，我們的首要任務就是服務好讀者。在工作中，我時刻保持微笑，耐心地解答讀者的問題，不厭其煩地幫助他們查找所需資料。雖然有時工作會遇到困難和挑戰，但是我始終堅持著“服務至上、讀者至上”的原則，這種服務意識也深入了我的內心。

此外，與人交往是圖書館志愿者工作中必不可少的環節。我與讀者、館員和其他志愿者保持著密切的聯系和溝通，更加理解了人與人之間的相互依賴和合作。在與讀者的交流中，我學到了如何傾聽他們的需求和心聲，并通過耐心細致地給予他們合適的幫助。同時，在與館員和志愿者的合作中，我體驗到了團隊的力量和凝聚力。大家相互協作、相互扶持，共同完成工作任務，這種團隊精神也潛移默化地影響著我。

最后，作為一名圖書館志愿者，我意識到了積累經驗的重要性。通過長時間參與志愿者工作，我積累了豐富的圖書管理和服務經驗。這些經驗不僅使我在圖書館工作中游刃有余，還為將來的職業發展打下了堅實的基礎。我逐漸理解到，只有不斷學習和積累經驗，才能在工作中更加出色地完成自己的任務。

總之，作為一名圖書館志愿者，我深刻感受到了個人成長、服務意識、人際交往、團隊合作和積累經驗等方面的重要性。通過參與志愿者工作，我不僅對自己的能力和潛力有了更清晰的認識，還提升了自己的綜合素質。圖書館志愿者工作不僅讓我收獲了知識，更讓我成長為一個更有責任心、服務意識和團隊精神的人。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴經驗都將對我有著深遠的影響。

兒童圖書館志愿者心得體會篇二

第一段：引入圖書館搬書志愿者的背景和原因（150字）

作為一名大學生，我一直覺得自己應該參與社會公益活動，為社會做一些貢獻。因此，當我得知我們學校圖書館需要搬書志愿者時，我毫不猶豫地報名了。雖然是一個看似普通的志愿活動，但我相信每一個小小的貢獻都能在不同的領域創造積極的影響。

第二段：描述圖書館搬書志愿者活動的具體內容（250字）

作為圖書館搬書志愿者，我們的主要任務就是將館內書籍整理有序地搬到新的位置，以確保圖書館能夠更好地為讀者提供服務。這包括整理書架、分類書籍、排列順序等工作。在整個過程中，我們必須保證書籍的正確歸類，以方便讀者借閱和歸還。此外，我們還負責清理舊書架，將書籍搬上新書架。這項工作既需要耐心和細心，也需要團隊合作。

第三段：談談在圖書館搬書志愿者活動中獲得的收獲（300字）

參與圖書館搬書志愿者活動，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，這項活動培養了我的團隊合作意識。在和其他志愿者一起工作時，我們必須與大家協調一致，共同完成任務。通過分工合作，我們能夠高效地完成工作，使圖書館更有序、更整潔。其次，這項活動提高了我的組織能力和時間管理能力。每次搬書之前，我們需要提前規劃好工作步驟和時間，以確保順利進行。此外，對書籍的整理和分類，也讓我更好地認識不同領域的知識和學科。最重要的是，參與圖書館搬書志愿者活動讓我深刻體會到了幫助他人的快樂和自豪感。

第四段：談談圖書館搬書志愿者活動的影響（300字）

圖書館搬書志愿者活動對我個人有著積極的影響，同時也對整個社會起到了一定的推動作用。首先，通過這項活動，我認識到為了讓更多的人受益，我們需要付出自己的努力。在圖書館中，整齊有序的書架和分類系統，可以提高讀者的借閱效率和信息獲取質量。其次，作為志愿者，我有機會與來館的讀者進行交流。在這個過程中，我了解到了他們的需求和期望，從而更好地幫助他們。與此同時，我們每個志愿者在社交媒體上宣傳這項志愿活動，吸引更多的人參與，提高了志愿者活動的影響力和參與度。

第五段：總結圖書館搬書志愿者活動的重要性和意義（200字）

總之，參與圖書館搬書志愿者活動是一次難忘的經歷，我不僅在其中收獲了很多，也為學校圖書館的服務貢獻了一份力量。這項志愿活動培養了我的合作精神、組織能力和時間管理能力，同時也使我意識到積極的小小貢獻對社會的積極影響。我鼓勵更多的人參與這樣的志愿活動，一起為社會創造積極的價值。

兒童圖書館志愿者心得體會篇三

圖書修是一個非常有意義的志愿者活動，從圖書修補過程中，可以真切地感受到白駒過隙，甚至可以看見很多很多年前書里的借閱卡記錄，泛著斑駁之感，卻又可以真切感受到一代又一代武大莘莘學子自強弘毅求是拓新的精神，感受到踏實認真的學風傳承。圖書修補是一件很有成就感的.事情，斑駁的歷史仿佛從手中翻新，我很高興自己能有這樣一個機會能夠在圖書館進行志愿者活動。

兒童圖書館志愿者心得體會篇四

作為一名志愿者，我有幸參與了本市的圖書館志愿者活動，執勤心得讓我受益良多。在這段時間里，我深切體會到了志愿者活動的意義和價值。通過參與圖書館志愿者工作，我不僅培養了愛心和責任感，也幫助我更好地理解了圖書館的工作和服務。

第一段：意義與價值

志愿者圖書館執勤活動對我來說有著很大的意義。首先，這是一次服務社會的機會。作為一名志愿者，我有機會為本市的讀者提供幫助和服務，幫助他們找到心儀的圖書，解答他們的疑問。其次，通過與圖書館工作人員的合作，我深入了解了圖書館的工作流程和服務內容。這讓我更加明白圖書館在文化傳承和知識普及方面所扮演的重要角色。

第二段：培養愛心和責任感

在圖書館執勤期間，我發現自己的愛心和責任感得到了極大的培養。在執勤的過程中，我看到了許多孩子們在圖書館里專心地閱讀和借閱圖書的場景，這讓我感觸良多。我深知閱讀對于孩子們的成長和智力的重要性，所以我盡力為他們提供更好的環境和服務。這個過程中，我體會到了幫助他人的快樂和成就感，從而進一步加深了我對于愛心和責任感的理解和認識。

第三段：掌握圖書館基本工作流程

通過志愿者圖書館執勤活動，我不僅將愛心和責任感付諸于行動，還在實踐中掌握了圖書館的基本工作流程。我學會了借閱圖書和歸還圖書的操作流程，了解了圖書館的員工是如何對圖書進行管理和分類的。這讓我對圖書館的工作有了更為深入的了解，也讓我更加欣賞圖書館工作人員的辛勤付出。

第四段：提高溝通和解決問題的能力

在執勤過程中，我與讀者進行了許多溝通。有時讀者需要我幫助他們找到特定的圖書，有時他們對圖書館的服務提出了意見和建議。這些情況鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。我學會了傾聽和理解讀者的需求，判斷和解決問題。這不僅增強了我與人溝通的能力，也讓我學會如何面對和解決問題。

第五段：總結與展望

通過志愿者圖書館執勤活動，我受益匪淺。我培養了愛心和責任感，學會了圖書館的基本工作流程，提高了溝通和解決問題的能力。未來，我希望能繼續參與志愿者活動，為更多的人提供幫助和服務。我也希望能夠通過自己的努力，為圖書館的發展貢獻一份力量，讓更多的人能夠享受到優質的圖書館服務。

通過志愿者圖書館執勤心得的體會，我更加認識到志愿者活動的價值和意義。志愿者不僅可以幫助他人，也可以通過參與活動提升自己。希望更多的人能夠加入志愿者的行列，共同傳遞愛心和溫暖，為社會做出更大的貢獻。

兒童圖書館志愿者心得體會篇五

逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的'流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。

兒童圖書館志愿者心得體會篇六

作為一名志愿者，我在少兒圖書館度過了一段難忘的時光。我有機會通過這份工作，了解了一個新的環境和面向未來的機會，實現了自我成長和滿足，同時也展示了自己的社會責任感和創造力。

第二段：加入少兒圖書館

我初來乍到時，少兒圖書館就像一個神秘的空間。窄窄的通道和寬敞的閱讀區域，讓我感受到了和其他圖書館不一樣的體驗。我很快加入了一個熱情友好的團隊，通過他們的指導和幫助，我知道了許多與閱讀有關的事情。我和其他志愿者一起工作，幫助圖書館工作人員維護秩序，協助讀者查詢資料，整理和安排圖書，還有和孩子們有趣的交互方式。

第三段：愉快的工作經驗

我喜歡我的志愿者工作，不僅因為我可以與不同年齡的人交流，還因為我可以逐漸成長。通過閱讀和學習的過程，我不斷了解到新知識和閱讀方法，發現更多書籍和故事，這實際上也助于提高我的閱讀和寫作技巧。我也享受和其他志愿者一起用自己的創造力，策劃游戲和活動。我們的目標是讓孩子們感到有趣和有用。這一切都讓我在未來所追求的職業生涯有所幫助。

第四段：志愿者體驗的成就感

我的志愿工作讓我非常快樂，因為我感到自己的能力得到了認可。我漸漸地發現自己會說話，準備好自己的節目，甚至有時根據讀者的喜好咨詢關于閱讀和其他相近主題的信息。同樣重要的是，志愿者工作為我展開了更為廣闊的世界，我了解了許多新領域和新問題，比如如何使用最新的技術、如何協調團隊并與不同的人有效溝通。這些經歷為我彌補了許多學校未能提供的機會。

第五段：總結

在少兒圖書館求職，我獲得了與其他志愿者工作和與讀者溝通的機會。我享受每一分鐘，并積極地參與圖書館中的每個活動，從而學習更多和展示自己的才華。我的表現也經常得到關注和表揚，這對我來說是一種極大的基礎。總而言之，我期待著未來的志愿者工作機會，以及在不同的環境中學習和成長的機會。

兒童圖書館志愿者心得體會篇七

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。

早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的`本質，理論知識只是表面認識。

正所謂“實踐出真知”，作為學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自己的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。

兒童圖書館志愿者心得體會篇八

作為一個讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內涵，就如一個低調卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉換身份，從讀者變為圖書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證，開始了工作人員最基礎的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的.灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿服務時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內心多的是一份責任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。

我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對于學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的學習中，我都將受益匪淺。

兒童圖書館志愿者心得體會篇九

在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的志愿工作中，見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓中，有意思的現象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經歷了一次次修補，依然散發著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十

作為一個讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內涵，就如一個低調卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇偉岸，卻從來不清晰圖書館里真正的運作治理。這次，有幸能轉換身份，從讀者變為圖書館工，從另一個角度深入圖書館的內心，進展心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證，開頭了工作人員最根底的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的.事情，現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最終一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿效勞時間，但這足以將我對圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內心多的是一份責任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十一

在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的志愿工作中，見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓中，有意思的'現象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經歷了一次次修補，依然散發著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十二

首先十分榮幸能夠加入武漢大學圖書館志愿服務圖書修補分隊，使自己能夠在武大短暫的學習時光中找到令人愉悅的休閑方式，主要是不用費腦哈哈哈。在圖書修補培訓過程中也學習一些小知識，能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學子們翻閱過的書籍，這是一件很奇妙的事情。書籍實際上不僅僅只有傳播知識的功能，也具有傳遞時間沉淀下樸素的讀書情懷這一功能。同時，在自己手中延續書籍的使用壽命，也是一件非常有成就感的.事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動，怎一個“好”字了得！

兒童圖書館志愿者心得體會篇十三

在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的'志愿工作中，見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓中，有意思的現象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經歷了一次次修補，依然散發著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十四

在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的志愿工作中，見證了這些書背后的`“蛻變”。在修補培訓中，有意思的現象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經歷了一次次修補，依然散發著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十五

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工，說真的能有這樣的機會使我倍感驕傲。這里想和大家共享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。

下午我們一行人在青協的同學的帶領下來到圖書館，接待我們的是以為特別美麗，熱忱的女老師。

在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐性地給而我們具體的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避開錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我很多圖書管理的學問，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不簡單。由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的學問，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的工作看法和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著寧靜的圖書館、整齊一樣的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們全部的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動不僅讓我學到了圖書管理的學問，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴謹的看法，有耐性地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當代高校生，無論我們做什么事情，肯定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的`每一份工作。

有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必需經過親身實踐才能體會到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必需得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把學問點吃透，乃至融會貫穿，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

涉及到的東西，也更加深刻地相識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十六

一次偶然的機會在總圖看到有志愿者在修補圖書，當時覺得好有意思，很想試一試。這學期開始，在圖書館的公眾號上看到了圖書館志愿者招新，毫不猶豫地報了名。很幸運通過了面試，成為了修補小分隊一員。第一次的培訓還有些緊張和激動，一進修補室就聞到一股舊書的氣息，一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補的老師經驗豐富，人也很和藹，耐心細致地一步步演示從穿線、補書皮、抹漿糊到貼標簽、用鐵板壓實等等。圖書修補好像進行藝術創作，每本書破損的程度和方式都不同，如何在修補完善的同時盡可能地美觀和保留原本樣貌，要看每個修補者的手藝。看著一本本破損的'書被修補好，能夠被更多的人翻閱，是一件很有成就感的事情。

兒童圖書館志愿者心得體會篇十七

在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養料，豐富自身內涵的知識殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻我們的力量。

在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細細排好每一本書，輕輕的回答每一個讀者的詢問，讓人與書的聯系更加親密，更讓我們充分體會到了志愿服務的深層意義。

思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實我們就是憑借自己的.雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務活動，來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會中只有一個個樂于奉獻的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時間，但我們毫無怨言因為我們收獲到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內心滿足與快樂。在圖書館進行服務，不僅能拉近我們與社會的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。