在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇一
敬愛的老師親愛的同學:大家好!
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。
每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米每一滴水每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
謝謝大家!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是三5班的__,今天我們國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。
再過幾天就是“五一”國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!
因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為教師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
同學們,我們也應該是美的創造者。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時候,你把教室每個角落打掃得一干二凈,在校園里活動時,順手撿起地上的紙屑,這都是在創造美,當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時,我們應該想起是這些同學無私的勞動,為我們創造了這么美的環境。正是有了同學們的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。
我們的校園非常整潔,可是破壞我們美麗的環境的事常常發生:如隨處亂扔紙屑;購買零食,吃后隨處亂扔;課間時,教室里是一片狼籍等等,許多破壞我們學校環境、班級環境的事時有發生。為了保護我們的校園整潔、美麗,請同學們隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好孩子。
同學們,希望你們能從今天起做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,努力成為一名熱愛勞動的好學生好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇三
各位老師同學們:
大家好!
我是二年二班的xxx。我今天國旗下講話的題目是:愛勞動,講衛生。
當我們在綠樹成蔭的校園里散步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里上課時,怎能不全神貫注?優美的.環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。可是,就因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓著愜意的享受,悄無聲息的從我們手指尖溜走。每當下課后,午休時,放學后,操場樓道綠化帶六角磚的地面上······凡是有我們同學走過的地方,到處散落著同學們隨意丟棄的垃圾。其實我們每天都在打掃校園,應該說校園內除了落葉,什么垃圾都不應該出現。可是,塑料袋,廢紙,果皮······隨處可見。我們每天都在清掃校園,每天都在為了校園的清潔,辛勤的付出。同學們,請珍惜我們的勞動果實吧!
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境的好壞直接影響著我們,誰都愿意在一個舒適的環境中學習和生活。因此,我們要加倍珍惜她,這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護的,就讓我們從身邊做起,從一點一滴做起,愛護我們的校園吧,因為她是我們共同的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇四
無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生五一勞動節國旗下講話的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
大家早上好! 我是三(2)班的xx
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
同學們:
本周三就是“五·一”國際勞動節了。“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的'荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的中學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!
老師們、同學們:
早上好!
在不知不覺中,我們走進了四月的最后一周,即將迎來五一節了。
也許現在提到五一,很多同學能聯想到的會是諸如
其實“五?一”國際勞動節它是全世界無產階級勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。 由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。
中國中央人民政府政務院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。人類從亙古的荒原里,從遍布荊棘的叢林中,從盤根錯節的古樹上走下來,走進這高樓林立、電光閃爍的信息時代,如果沒有勞動,便沒有這一切!記得一位哲人這樣說過:“在神圣的勞動中,收獲快樂,在創造的艱幸里,體驗幸福。”
從我做起,從小做起,熱愛勞動,積極勞動。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗洗碗筷,洗洗紅領巾、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,讓我們學會幫他們分擔一些家務活吧。我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇五
親愛的老師同學們:
大家好!
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民經過艱苦卓絕的.斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向新時代。
我們——作為新時代的建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。
我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節的的紀念。
謝謝大家!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇六
老師們,同學們:
大家好!
19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。
我的話完了,謝謝大家!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇七
我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。下面是為大家提供的小學生五一勞動節
國旗下講話稿
,感謝閱讀。親愛的老師、小朋友:早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造,小朋友們,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權益,是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。
我們要,養成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務,“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節快樂!
親愛的老師們、同學們:早上好!
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結束,謝謝大家。
同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的節日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現在的人類。人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動創造了歷史,是勞動改變了世界。
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!
同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
小學生五一勞動節國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級的__x,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中華人民共和國國務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。后來,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的'技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!