在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

圖書館讀書心得體會篇一

成功的學者和職業(yè)人士都知道一個真理：學習是終身事業(yè)。閱讀是學習的重要方式，然而，在城市的喧囂中，很難找到一個安靜的地方，讓我們專注、思考、探索和學習。在這樣的情況下，圖書館成為一個優(yōu)秀的選擇。今天，我來到圖書館，分享我對閱讀和學習的五個體會。

首先，圖書館尤其適合沉浸式學習。由于圖書館有專門的學習區(qū)域，并提供安靜和協(xié)調的環(huán)境，人們可以集中精力學習。無論是讀書寫作，還是研究報告或其他工作，都需要人們保持高度的注意力和專注力才能完成。在圖書館里，能夠享受到寧靜的學習環(huán)境，避免噪音的干擾，更容易保持專注和集中的精神狀態(tài)。這意味著學生和研究人員可以更加努力地沉浸式學習，從而在學業(yè)和職業(yè)中快速前進。

其次，圖書館擁有豐富的資源和知識。其擁有印刷品、期刊和電子文獻，并向公眾開放。此外，圖書館還提供了大量的在線學習和研究資源，人們可以訪問豐富的研究數(shù)據(jù)庫、流行的圖書和其他重要資源。這使得圖書館成為了不可或缺的學習場所。作為學生和職業(yè)人士，能夠在這個資源豐富的環(huán)境中探索、創(chuàng)造和學習，更容易取得成功。

第三，圖書館也是學生互動和社交的場所。事實上，除了靜謐的讀書環(huán)境外，圖書館還是一個充滿活力和交流的場所。學生、教職員工和專業(yè)人士都會到圖書館來分享教育思想、創(chuàng)建學習計劃和討論研究項目。這種交互不僅有助于人們共享知識和資源，還能幫助人們建立聯(lián)系，并建立學術和職業(yè)關系。

第四，圖書館是培養(yǎng)人們讀書興趣和愛好的地方。圖書館的寶藏就是它的書籍，它擁有各種類型的書籍，可以滿足讀者從小到大的閱讀需求。例如，小說、藝術、自然科學、歷史、人文和社會科學等各種類型的書籍和期刊。這使得讀者能夠在學習新知識的同時，探索自己的興趣愛好和個人愛好領域。

最后，圖書館也幫助人們克服學習障礙。學習是一個長期、復雜、甚至是無休止的進程。適當?shù)膶W習環(huán)境、加強讀書訓練，以及專業(yè)人員的幫助等等，都可以有助于人們克服學習中的困難、挫折和障礙。對于那些需要額外幫助的人來說，圖書館還為他們提供各種教學輔助設施，如屏幕放大器、聽力輔助器、學習資源維護信息和學習技巧等。這使得圖書館成為許多人選擇學習和前行的首選。

總而言之，圖書館是一個擁有豐富資源、積極互動、社交舒適、提供學術和職業(yè)幫助的知識、學習和創(chuàng)建的場所。我強烈建議大家經常來上圖書館，發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)勢和機遇。最終，這些機遇將有助于您實現(xiàn)自己的學習和發(fā)展目標。

圖書館讀書心得體會篇二

第一段：引言（包括主題引入和個人情況介紹）

近年來，隨著互聯(lián)網和電子書的興起，越來越多的人開始喜歡在家里或者咖啡館等環(huán)境舒適的地方讀書。然而，對我而言，沒有什么能與到圖書館讀書的體驗相比。身為一名大學生，我每周有數(shù)小時的時間在圖書館度過。通過閱讀各種書籍，我積累了知識，增強了個人修養(yǎng)，也體會到了圖書館的獨特魅力。本文將從安靜的環(huán)境、資源豐富、學習氛圍、交流機會和個人成長這五個方面，詳細闡述到圖書館讀書后的心得體會。

第二段：安靜的環(huán)境

對于那些希望專注讀書的人來說，圖書館提供了一個絕佳的環(huán)境。進入圖書館，一股安靜的氛圍撲面而來，令人心生敬畏。這種安靜的氛圍不僅可以避開建筑物內外的喧囂，減少干擾，還能幫助人們集中注意力，更快地沉浸在閱讀的世界中。與此同時，圖書館還配備了專門的閱覽區(qū)，讀者可以在這里獨自沉思、閱讀和寫作。在這樣的環(huán)境下，人們可以脫離外界的紛擾，集中精力，更有效地進行學習和思考。

第三段：資源豐富

另一個吸引我到圖書館的原因是豐富的資源。圖書館通常收藏了大量的圖書、期刊、雜志以及電子資源，涵蓋了各個學科和領域。這使得圖書館成為我們獲取知識的重要場所。無論是在學術方面還是在出版業(yè)方面，圖書館都能為我們提供可靠的資源。特別是對于一些專業(yè)性較強的書籍，圖書館的場所和設備都能夠更好地幫助我們進行研究和學習。在圖書館內，不僅可以通過借閱書籍了解各種知識，還可以利用圖書館的電腦和互聯(lián)網資源進行廣泛的閱讀和學習。

第四段：學習氛圍

圖書館以其獨特的學習氛圍吸引著許多學生。在圖書館里，無論何時何地，我們都能看到專心學習的人群。這種學習氛圍給人一種積極向上的感覺，鼓勵著我們更加努力地學習。此外，圖書館還舉辦各種培訓班和講座，為讀者提供學術方面的幫助和指導。我們可以在這里結識到志同道合的朋友，一起交流學習經驗和心得，相互激勵，共同進步。這種學習氛圍不僅促進了個體的學習和提高，也使得整個社會文化得到了傳承和發(fā)展。

第五段：個人成長

圖書館的閱讀環(huán)境和資源，對個人的成長有著重要影響。首先，通過到圖書館閱讀，我接觸到了廣泛的書籍和知識。這不僅擴展了我的視野，開拓了我的思維，還激發(fā)了我對知識的渴望。其次，圖書館也是一個互學互鑒的地方。在這里，我能夠與來自不同國家和不同專業(yè)背景的人進行交流，分享彼此的經驗和見解，相互促進，共同進步。這種交流不僅擴大了我的社交圈子，也增加了我的見識和認識。最后，通過到圖書館讀書，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。在圖書館里，我漸漸擺脫了社交媒體的干擾，能更集中地投入到讀書和學習中去。這種堅持和專注的學習習慣，不僅幫助我在學業(yè)上進一步提高，也有助于我在個人成長中建立自信和自尊心。

結論段：

綜上所述，到圖書館讀書后，我從其安靜的環(huán)境、豐富的資源、良好的學習氛圍、交流機會和個人成長等方面得到了很多收獲。圖書館不僅提供了一個專注學習的地方，也是獲取知識和人際交流的重要場所。通過在圖書館的閱讀和學習，我們不僅能夠提高自己的學術能力，豐富自己的知識儲備，還能夠積累寶貴的人際關系和人生經驗。因此，我將繼續(xù)保持到圖書館讀書的習慣，并鼓勵更多的人加入到圖書館的大家庭中來，共同享受讀書的樂趣，促進個人和社會的進步。

圖書館讀書心得體會篇三

今天，我懷著一顆興奮又快樂的心情走在圖書館的路上去看書。

突然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的'看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。

了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”

狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事后，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

圖書館讀書心得體會篇四

天津圖書館是我經常光顧的地方之一，每次進入這個富有文化氛圍的地方，我都能感受到一股清新的文學氣息。在這個安靜而寬敞的空間里，我不僅能夠找到所需的圖書資料，還能夠沉浸在知識的海洋中，受益匪淺。下面我將結合我的讀書心得與體會，為大家分享天津圖書館帶給我的美好體驗。

首先，天津圖書館給我最直觀的感受就是它擁有豐富的圖書收藏。館內的書架上擺滿了各類書籍，不論是中國古代文學還是當代科學技術，從小說到歷史，幾乎可以滿足所有讀者的需求。近年來，圖書館還加強了數(shù)字化書籍的收藏和服務，提供了更多的閱讀途徑。這也大大方便了我在家中就能訪問圖書館網站，借閱電子書籍，了解最新的學術研究成果。

其次，圖書館的閱讀環(huán)境非常舒適宜人。無噪聲的環(huán)境，寬敞明亮的閱覽室和舒適的座椅，使我可以專心投入閱讀的世界。圖書館還提供了靜音區(qū)，給那些需要安靜學習和閱讀的讀者提供了良好的學習環(huán)境。其次，館內的工作人員都非常親切熱情，幫助我解決了很多閱讀上的困惑。無論是借書還是咨詢閱讀建議，他們總是熱心耐心地為我解答。

除此之外，天津圖書館還定期舉辦各類文化活動，讓讀者們更好地融入到文學藝術的氛圍中。不論是書展、講座還是讀書分享會，館內總能找到適合我興趣的活動。這些活動不僅豐富了我的知識儲備，還讓我有機會與其他對文化感興趣的人交流和分享自己的思考。

此外，天津圖書館還注重培養(yǎng)青少年對讀書的興趣。它擁有專門為孩子們開設的兒童閱讀區(qū)，為他們提供了豐富多樣的兒童圖書。這個特殊的閱讀區(qū)設計得非常溫馨可愛，孩子們可以在這里盡情地享受閱讀的樂趣，并且還可以參加各類有趣的活動，比如讀書分享會、手工制作等。通過這些活動，天津圖書館鼓勵孩子們培養(yǎng)起興趣閱讀的好習慣。

最后，天津圖書館為廣大讀者提供了高質量的服務。在圖書館網站上，我可以查詢到所需的圖書信息，了解借閱情況和預約圖書的具體步驟。此外，圖書館還利用網絡平臺為讀者提供在線閱讀和電子書籍的借閱服務，方便又快捷。同時，圖書館還經常舉辦讀者調研活動，聽取讀者的建議和意見，不斷改進服務，以滿足讀者的需求。

總之，天津圖書館給我留下了深刻的印象。館內豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境、各類文化活動以及優(yōu)質的服務，都為我提供了一個良好的學習和閱讀的場所。希望未來，天津圖書館能夠繼續(xù)保持其積極向上的氛圍，給更多的讀者帶來知識的收獲和精神的愉悅。

圖書館讀書心得體會篇五

迷惘充滿著我的一切，大學對于我來說是一個重要的成長階段，無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應力量的提高，很快樂我遇到了那么多五湖四海的朋友，經受了那么多好玩的事。其中最讓我快樂的就是有富足的時間與書為伴。

常言道：上學是謀生，讀書是謀心。我們的學校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關，學好專業(yè)學問是必定要求。然而，謀心應當就是多多的看書吧。一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的逆境都可以沉著面對，泰然處之，所以看書是強大內心的最好方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個美麗大氣的`圖書館，里面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領悟。游覽在書海中，歡樂使然，悠哉悠哉。

在南化院這一年內半里，我看了好多的書各個方面的書，讓我吸取了豐富的精神養(yǎng)分，也發(fā)生了好多的事，錯的對的一大堆。漸漸的學會承受學會淡然處之。

這篇讀書心得，我想把自己對大學對圖書館的特別感情寫出來，我不是一個好學生，做了好多錯事或許很刺激或許很無知，我感覺大學應當是一段很豐富的經受，每件事都是它的一局部，無論是好是壞。都是以后珍貴回憶。

“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不行能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。”叔本華的這句話很形象的說出了書本的“奇妙”作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客，都有一個一樣的愛好—讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有很多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。

那么，讀書有哪些好處呢？

1、讀書可以豐富我們的學問量。多讀一些好書，能讓我們了解很多科學學問。

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事。““運籌帷幄，決勝千里。“多讀一些書，能通古今，通四方，許多事都可以未卜先知。

3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱忱。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些缺乏，從而提高我們的習作水平。

讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做預備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在學問的山峰上，登得越高，眼前呈現(xiàn)的風光越壯闊，就要擁有淵博的學問。學問是人類通向進步、文明和進展的唯一途徑。書是前人勞動與才智的結晶。它是我們獵取學問的源泉。我們要讓自己變得聰慧起來，必須多讀書，讀好書。

圖書館讀書心得體會篇六

作為圖書館協(xié)管員，我有幸能夠在這個溫馨的圖書館環(huán)境中工作。圖書館協(xié)管員是連接讀者和圖書館的一道橋梁，我們負責維護圖書館的秩序、輔助借閱服務，并協(xié)助圖書管理員處理一些日常事務。在工作中，我深深地感受到了圖書館的寧靜和知識的力量。

第二段：讀書的愉悅與收獲

作為圖書館工作人員，我每天都和書為伴。無論在閑暇時間還是工作時間，我都喜歡抽出時間讀書。閱讀不僅豐富了我的知識，還帶給我無盡的愉悅。通過閱讀，我了解到了世界上各種各樣的事物，也讓我能夠更好地為讀者提供幫助和建議。

第三段：圖書館對讀者的影響

圖書館是一個免費開放的知識殿堂，無論年齡、職業(yè)和背景如何，每個人都有權利進入圖書館并感受到其中的魅力。圖書館豐富的資源和安靜的環(huán)境吸引了許多讀者前來。在圖書館工作，我親身感受到了圖書館對讀者的巨大影響。有的讀者在圖書館尋找自己感興趣的書籍，有的讀者在圖書館學習和進修，還有的讀者在圖書館放松心情。無論是哪一種目的，圖書館都能幫助每個讀者實現(xiàn)自己的追求，讓他們從中獲得滿足和收獲。

第四段：陪伴與啟發(fā)

作為圖書館協(xié)管員，我有幸見證了許多讀者在圖書館的成長和轉變。這些讀者可能是孩子們在圖書館參加活動時的開心笑聲，也可能是學生們帶著期待和努力的目光來借閱課外書籍。他們的成長和進步讓我倍感欣慰。同時，作為協(xié)管員，我也得到了很多讀者的啟發(fā)。他們看似平凡的問題和思考，卻讓我從不同的角度看待世界和人生。

第五段：對讀書的新體會和展望

通過與讀者的交流和觀察，我對讀書有了新的體會，也對未來有了更大的期待。我發(fā)現(xiàn)，讀書不僅僅是一種娛樂方式，更是一種提升自我的方式。通過閱讀，我們可以打開視野，學習到各種各樣的知識和經驗。未來，我希望能夠通過我的工作繼續(xù)宣傳和推廣讀書的習慣，讓更多的人感受到閱讀的樂趣和充實。

通過自己在圖書館協(xié)管員角色中的工作經歷，我深刻體會到了圖書館的重要性和影響力。圖書館不僅能夠滿足讀者的求知欲望，也能夠提供一個開放、自由和安靜的學習環(huán)境，讓每個人都能找到自己讀書的習慣和方式。作為圖書館協(xié)管員，我將繼續(xù)努力，為更多的讀者提供優(yōu)質的服務，并不斷豐富自己的知識和閱讀體驗。我相信，在圖書館這片沃土中，人與書的相遇將會創(chuàng)造出更多的奇跡。

圖書館讀書心得體會篇七

體會惘充滿著我的一切，大學對于我來說是一個重要的成長階段，無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應能力的提高，很開心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經歷了那么多有趣的事。其中最讓我開心的就是有富足的時間與書為伴。

常言道：上學是謀生，讀書是謀心。我們的學校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關，學好專業(yè)知識是必然要求。然而，謀心應該就是多多的看書吧。一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都可以沉著面對，泰然處之，所以看書是強大內心的最好方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館，里面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會。遨游在書海中，快樂使然，悠哉悠哉。

在南化院這一年內半里，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。

這篇讀書心得，我想把自己對大學對圖書館的`特殊感情寫出來，我不是一個好學生，做了好多錯事也許很刺激也許很無知，我感覺大學應該是一段很豐富的經歷，每件事都是它的一局部，無論是好是壞。都是以后珍貴回憶。

“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。〞叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇〞作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好——讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。

那么，讀書有哪些好處呢？讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些缺乏，從而提高了我們的習作水平。

讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益，讀書好處多〞這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和開展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

圖書館讀書心得體會篇八

作為圖書館協(xié)管員，每天面臨著大量的圖書管理工作以及讀者的咨詢與指引。在這個信息爆炸的時代，如何做好讀書的工作，提供高質量的服務是我們的責任和使命。因此，作為圖書館協(xié)管員，積極閱讀、學習與思考是非常關鍵的。下面，我將和大家分享我在讀書過程中的收獲與感悟。

第二段：讀書拓寬了視野和知識面

讀書是協(xié)管員工作的基礎，同時也是我們個人提升的重要途徑之一。通過閱讀各類圖書，使我對不同領域的知識有了更全面、更深入的了解。尤其是在面對讀者咨詢的時候，我們能夠更加準確、全面地回答他們的問題，給他們帶來更優(yōu)質的閱讀體驗。

第三段：讀書培養(yǎng)了批判思維和解決問題的能力

在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)讀者咨詢的問題千變萬化，需要我們能夠理性、客觀地分析和解決。通過不斷閱讀，我逐漸培養(yǎng)了批判思維和解決問題的能力。當讀者遇到疑惑或困惑時，我能夠主動調動自己的知識儲備以及解決問題的方法，幫助他們找到滿意的答案。這種感覺讓我充滿了成就感，也進一步增強了我投入工作的熱情。

第四段：讀書提升了自身能力和素質

在閱讀的過程中，我不僅僅獲取到了知識，還提升了自身的思維能力與素質。通過學習作者的文字表達以及觀點闡述，我逐漸學會了以更嚴密的邏輯和更清晰的語言來表達自己的觀點。同時，在閱讀中，我還積累了大量的古文、名言警句和名著中的經典段落，豐富了自己的文化底蘊。這些都大大提升了我在與讀者交流中表達自己觀點的能力和自信。

第五段：讀書塑造了良好的職業(yè)倫理與責任感

讀書不僅僅是為了裝點自己的知識背景和提升個人能力，更是為了成為一名優(yōu)秀的圖書館協(xié)管員。讀書的過程中，我潛移默化地受到了眾多作家和學者的熏陶與教育。通過他們的書寫，我深刻體會到了作為圖書館協(xié)管員的職業(yè)倫理和責任感。我要不斷學習，與時俱進，掌握新知識，提供更專業(yè)的服務，以最大限度地滿足讀者的需求和期待。

總結：

作為圖書館協(xié)管員，在閱讀的過程中，我不僅擴大了視野和知識面，還培養(yǎng)了批判思維和解決問題的能力，提升了自身的能力與素質。同時，讀書也讓我在工作崗位上樹立起了良好的職業(yè)倫理和責任感。只有不斷學習與進步，才能更好地服務讀者，為他們帶來更加優(yōu)質的閱讀體驗。因此，我將一直秉持著“讀書為我的工作”的信念，不斷砥礪前行。

圖書館讀書心得體會篇九

今日，我懷著一顆興奮的心情走在圖書館的路上去看書。

我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的云朵，向往著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照射下顯得銀光閃閃的，里面人山人海，不過大家都緘默不語只是在悄悄地看書，似乎一個個大方的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什么》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……突然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的.看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，觀察一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得慌張失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人常常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍答復說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最終來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正預備吃人，就被他的彈弓打著了，狼連忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事后，我知道這個故事告知我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的奇妙魅力和學問的海洋。

圖書館讀書心得體會篇十

第二段：小學生們是如何來到圖書館的？

作為圖書館每周的一名義務助理，我發(fā)現(xiàn)越來越多的小學生來到圖書館走一圈，然后找到他們心儀的書籍。當我詢問他們?yōu)槭裁匆D書館時，得到的回答常常是：“我很想找本書看看，因為它一直在我的書單上。”

第三段：小學生對圖書館的看法

這些小學生不僅在圖書館里找到了他們所需要的書籍，還對圖書館充滿敬意。他們認為，圖書館是一個能夠向大家展示各種各樣電子書、有聲讀物、電影、音樂、雜志、報紙等等的地方。更重要的是，他們認為圖書館是一個包容和接受每一個人，無論是哪個階層的人，無論是他們的年齡、性別、種族、宗教等等的地方。

第四段：小學生從圖書館里獲得了什么？

通過走進圖書館，小學生們不僅產生了興趣，而且對于閱讀的意義也自然而然的明白了。當他們?yōu)g覽豐富多彩的圖書館藏，發(fā)現(xiàn)自己中意的書目，他們會在圖書館內靜下心來沉浸在其中，享受閱讀的過程。這不僅讓他們的詞匯量得到了提升，還使他們的想象力得到了鍛煉，吸收了他人的觀點，了解了來自不同群體的文化與思想。

第五段：結論

雖然人們擁有了電子書，但是走進圖書館仍然是一種難得的體驗，尤其是對于那些躍躍欲試的小學生們。圖書館不僅僅是一個提供各種有用資源的地方，更是一個既可以拓寬視野，增加知識的地方，又可以緩解內心積壓的地方，充分體現(xiàn)了尊重、包容、愛與美的共享之所。

圖書館讀書心得體會篇十一

今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。

忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。

醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”

狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事后，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

圖書館讀書心得體會篇十二

近年來，越來越多的小學生愛上了讀書這項活動，不僅每天都要擠出一些時間來讀書，而且還開始在圖書館租借書籍、進行借閱和歸還等操作，有的甚至還會參加一些讀書活動。那么，究竟是什么讓這些小學生如此熱愛讀書呢？下面，我將從自己的角度出發(fā)，結合自己在圖書館讀書的心得體會，談一下小學生愛讀書的原因和體會。

第二段：圖書館是一座寶庫

作為一座集閱讀、學習、探索等多功能于一體的場所，圖書館具有不同于家庭和學校的獨特優(yōu)勢，那就是圖書館有更加豐富多樣的資源。在圖書館中，孩子們可以接觸到不同類型、不同難度的圖書、雜志、報刊等閱讀資料，涉及到文學、科技、歷史、地理等多個領域。圖書館不僅為小學生提供了充分的閱讀空間，而且也為他們進一步豐富知識、提升思維提供了便利。

第三段：從圖書館獲得好習慣

除了資源優(yōu)勢外，圖書館還有另外一個重要的作用，那就是培養(yǎng)孩子們的好習慣。一般而言，進入圖書館的人都要遵循一定的規(guī)章制度，如保持安靜、不吃東西、不亂擺放書籍等。這些規(guī)定一方面是為保持圖書館的秩序和安靜，另一方面也是希望讀者能夠具有一定的自律和自我約束能力，形成良好的讀書習慣。在這個過程中，小學生也會潛移默化地學到許多道德性的東西，如尊重他人、不造成干擾、分享資源等，從而有利于他們的成長和發(fā)展。

第四段：讀書的體驗和收獲

在圖書館中，讀書的體驗和收獲遠遠大于在家中或學校中讀書時所得到的。在這里，小學生可以自己隨意地選擇想要閱讀的書籍，自由地探索和學習。無論是閱讀故事書，還是科技書，或是文化類書籍，都能夠讓小學生在不知不覺中了解科學、文化、人文等各種學科知識，從而開闊視野，培養(yǎng)興趣。此外，在閱讀中不僅有知識的吸收，還有語言能力的提升，比如詞匯、語法、表達等方面都能夠受益。

第五段：小結

總的來說，圖書館是小學生喜歡讀書的理想場所。在這里，孩子們不僅可以清凈地享受閱讀的快樂，還能夠豐富知識、培養(yǎng)好習慣、提高語言水平、開闊視野，是一個打開智慧之門的重要場所。因此，我們應該鼓勵孩子們多到圖書館去讀書，讓他們的人生之路更加充滿趣味、精彩。

圖書館讀書心得體會篇十三

連著三天，雨下個不停，下雨天讀書是最愜意的，上次買的一本書還放在抽屜里，書名是《格列佛游記》，書很新，還透著油墨香味。

《格列佛游記》的作者是江奈生·斯威福特，是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家。《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后，他來到神秘的飛島國，那里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，度過三年奇妙的生活并經過多次冒險，回到英國的經歷。

這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象，作者的文采，都令人拍案叫絕。可是，這只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。《格列佛游記》中的諷刺是一把多刃的利劍，首當其沖被評點和挖苦的，即是當日之英國。那時，英國政府專制黑暗，目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。所以人民大多過著悲慘的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅使，不由要對人的本性生疑。

小說第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自我“掙面子”的事。可是，用大人國的眼光看，英國是利立浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如：第三卷里對拉格多科學院人士描述是直接針對英國皇室學會的，表達了對現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫。總之，在十八世紀早期，秩序更替、工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等構成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病，痛下針砭。

這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀，還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領土廣被”一語后，還在括號里不動聲色地解釋道：“周界約十二英里”。他似乎并無評論，只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而，隨著這句解釋，那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長可是十余英里的彈丸之地，諷刺鋒芒脫影而出。

大學圖書館讀書心得5

《格列佛游記》是美國文學史上的一部偉大的諷刺小說，據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅，他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進的方向，于是我便朝著那個方向，看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。可是看過之后，大呼“上當”也于事無補，唯一值得安慰的是能夠問問別人對斯威夫特怎樣看，來顯示自我是“文學青年”，更實際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。

每當回想起當年看這本名著的時候，歷史的滄桑感便涌上了心頭，那些日子真是沒有成就感受，很失敗。一天僅僅十幾頁，舉“目”維艱，冷不防冒上一句“往事不堪回首”，發(fā)自于肺腑啊!

打個比方，讀《圍城》是一種愉悅的享受，就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子，越打越過癮，正打在關頭上，錢鐘書先生將大筆一擱，鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽，應當屬于三大戰(zhàn)爭的那種，共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺灣，我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了，是一種受罪，就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣，拉鋸戰(zhàn)，特艱苦卓絕，不但要跟斯威特作斗爭，還要與瞌睡蟲作斗爭，可是“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”，但損失慘重，至今想起來還余悸不已。

可是，盡管受了騙，并未影響魯迅在我心的地位，我依然固執(zhí)地認為：斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。

魯迅，我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀罪惡腐朽的資產階級中的一員。他們的階級屬性有著本質區(qū)別(假如趕上“___”就好了，分清敵我很重要啊)。其二，魯迅是國產的，斯威夫特是洋貨(這似乎是廢話)。至于第三點，我認為是最最重要的，魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨，斯威夫特的譯本雖然都是大白話，但我就是不知所言，所言何干。經過一番換位思考，我作出如下推測：大不列顛的可愛青年們也必然不明白魯迅在說些什么，要表達些什么，以及“可能吧，那簡直就是必須的”那種魯迅特色的矛盾句式。

他們正如我一樣。

究其原因，彼此在不一樣的國度，承著不一樣的文化，對于過去，對于歷史，自我的從小就了解，別人的很少去觸及。而沒有必須的知識墊底，去讀這種在特定時期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了，給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他譏諷地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后，我們不能不審閱自我，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話，我認為評論得很經典：以夸張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內涵。

大學圖書館讀書心得

圖書館讀書心得體會篇十四

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的閱讀習慣逐漸發(fā)生了變化，很多人因為忙碌的生活和工作，很難有足夠的時間去讀書。但我們也看到，在快節(jié)奏的生活中，有一些小學生們通過利用零散的時間，積極地去學習閱讀，從圖書館借到很多有趣的書籍，讓我們一起來聽聽他們的讀書心得體會。

第二段：發(fā)現(xiàn)樂趣

在圖書館的閱讀中，我們不僅可以學到知識，更能培養(yǎng)閱讀的習慣。在一次借閱的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的繪本系列，這些書籍無論是畫風還是內容都非常有趣，這讓我在閱讀的過程中感到輕松愉快，還增長了我的知識。

第三段：提高閱讀能力

閱讀能夠促進思維，培養(yǎng)語言能力和表達能力。在我閱讀故事書的時候，我從書中的語言和情節(jié)中學到了很多東西，同時也在不知不覺中提高了自己的閱讀能力和理解能力。而這些能力也會在我的今后的學習和工作中繼續(xù)對我產生幫助。

第四段：收獲成長

通過閱讀，我也漸漸地了解到了社會的不同領域，獲得了更加豐富的閱讀視野。此外，在閱讀故事的過程中，我也學會了很多人生道理和價值觀念，比如勇敢、堅韌、感恩等等，這些對我的成長有著非常重要的意義。

第五段：結語

總之，讀書是人類為了追求真理、美好、自由而不斷努力的過程，也是我們人生中一種重要的經歷。圖書館為我們提供了各種各樣的圖書，和溫馨的閱讀環(huán)境，給我們提供了學習所需的一切條件。未來，我還會更加刻苦地學習閱讀，追求更加完美地自己。

圖書館讀書心得體會篇十五

第一段：

銀川是一個美麗的城市，這里有一個寬敞明亮的圖書館，和一個充滿讀書氛圍的讀書會，這個讀書會舉辦頻繁，每次的閱讀內容都非常有趣和引人入勝，參加這個讀書會，我受益匪淺，領悟到許多道理。

第二段：

讀書會的主辦方是銀川圖書館，這個讀書會每月都會舉辦，會員們會按照預定好的時間地點聚集到一起，共同研讀這個月的書籍。讀書會的內容包括書籍的介紹，討論，分享及心得體會。并會在會員回家后，發(fā)一封感謝信給所有參會者，以及下一次的讀書計劃。

第三段：

通過參加銀川圖書館的讀書會，我發(fā)現(xiàn)了不少有趣的書本，對于我們學習知識的有所幫助。每本書籍雖然內容不同，但在讀書會上交流時，大家都沉浸其中，對書中的內容進行深談，甚或是帶一些有趣的內容分享。這使我們更加深入了解書本的內涵，也讓我感嘆到讀書會的精神過于感人了。

第四段：

銀川圖書館的鼓勵于拓寬讀者的知識面和視野，讀書與要是一種形式的生活品質，這個讀書會在披露閱讀的同時也提供一個相互交流、分享、提高的機會，培養(yǎng)了我們相互交談、討論、理性看待問題的能力。同時也開闊了我的眼界，讓我更有信心去面對未來的學習和工作。

第五段：

讀書會是一個非常棒的文化活動，它令我學到了許多知識技能，也使我能夠與人們互動而不孤單，珍惜與他人的分享和溝通。我非常感謝銀川圖書館的讀書會，讓我得以認識許多好友，了解了更多好書，同時也提高了我的語言表達及分享交流的能力，我相信未來的成功也離不開閱讀帶給我的啟迪。

圖書館讀書心得體會篇十六

星期天，爸爸帶我去圖書館看書。

一到圖書館，我就迫不及待地跑向借書區(qū)，經過精挑細選，我終于選出了一本名叫《波莉安娜》的書，然后，坐到座位上津津有味的看了起來。圖書館里鴉雀無聲，，連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚，我沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會兒被書中的故事情節(jié)所感動，一會兒又插圖中那讓人發(fā)笑的畫面逗得想笑又笑不出。我繼續(xù)看著書，仿佛我就是波莉安娜，我陶醉其中。過了一會兒，我已淚流滿面，我為波莉安娜出了車禍摔斷了雙腿而惋惜，波莉安娜雖然摔斷了雙腿但她仍然活潑樂觀，給她身邊的人帶來了無限的快樂。波莉安娜使她周圍的人有了巨大的變化，她的善良、她的天真、她的可愛感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔斷該多好啊，要是這場車禍不發(fā)生該有多好啊!”我胡思亂想著，當我讀到波利安娜能再次走路時，為她由衷地感到高興，我也衷心地感謝治好波利安娜雙腿的希爾頓先生。正當我看得起勁的時候，爸爸突然對我說：“時間不早了，該回家了。”我才只好依依不舍地離開圖書館。

我真希望當我下次再來圖書館時，把剩下的《波利安娜》看完。

今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。

忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天，一只狼餓得快瘋了，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的`地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎?”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎?”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧!”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的?”看完這個故事后，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的!不一會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

惘充斥著我的一切，大學對于我來說是一個重要的成長階段，無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應能力的提高，很開心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經歷了那么多有趣的事。其中最讓我開心的就是有富足的時間與書為伴。

常言道：上學是謀生，讀書是謀心。我們的學校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關，學好專業(yè)知識是必然要求。然而，謀心應該就是多多的看書吧。一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對，泰然處之，所以看書是強大內心的最好方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館，里面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會。遨游在書海中，快樂使然，悠哉悠哉。

在南化院這一年內半里，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。

這篇讀書心得，我想把自己對大學對圖書館的特殊感情寫出來，我不是一個好學生，做了好多錯事也許很刺激也許很無知，我感覺大學應該是一段很豐富的經歷，每件事都是它的一部分，無論是好是壞。都是以后寶貴回憶。

“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。” 叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.

那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.

讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備. “開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

為了擴大我的知識面，讓我能讀到更多的書，上個星期，爸爸為我在淮安市圖書館辦了借書證，讓我每個星期去圖書館里看書，然后借兩本書回家看。

今天下午，我的作業(yè)都寫完了，正好爸爸也沒什么事，便帶我去了圖書館。這可是我第一次去圖書館啊，以往都是去新華書店。很快我們就到了，剛進大門，就看見了許多大哥哥大姐姐正埋頭抓緊時間讀著自己手中的書，我們繼續(xù)往里走。圖書館里安靜的讓我都能聽見自己急促的心跳聲，于是，我放輕腳步。

走了一會兒，我們走到了圖書館的盡頭，爸爸讓我先自己看書，然后選兩本書帶回家看，由于是第一次來這里，感覺什么都很陌生，動作放得輕輕的，怕聲音一大，驚醒了正陶醉在書香里的哥哥姐姐。

時間過得真快，陽光慢慢地從圖書館西邊的窗戶懶懶地照了進來，室內的光線明顯暗了下來，圖書館快要關門了。這時爸爸過來了，把沉浸在古時候的我“拉”了回來。拿上我選好的兩本書，到管理員叔叔那兒辦了手續(xù)，我們便回家了。

回家的路上，我想起了故事中的一個個偉大人物，暗暗下定決心，一定要好好學習，盡可能得多讀些書，掌握更多的知識，將來也成為一個人人皆知，人人皆曉的人。

一眨眼間，我已經9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>

暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。

第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。

圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。

圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。

從圖書館出來的時候，我對爸爸說：“這里的書真好看，我下次還要來這里看書。”

圖書館讀書心得體會篇十七

銀川圖書館是一個屬于每個讀者的天堂。在這里，你可以找到最新最好的圖書和期刊，也可以參加豐富多彩的文化活動和課程。其中之一就是銀川圖書館的讀書會。作為一個讀者，我在讀書會中收獲了許多，今天我想分享一下我的心得和體會。

第二段：讀書會的內容和特點

銀川圖書館的讀書會內容多樣，主要包括經典文學、社會科學、科技、歷史等各類圖書。每次讀書會都有主題也有資深講解員帶領，由于每個講解員的閱讀背景和學術視角的不同，讀書會呈現(xiàn)出多元化的話題和思考角度。比如，我曾聽過一場講座題目為《人生何其漫長，為什么我們還要讀書》的講座。講解人引用了一句名言——“讀書使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確”，解釋了讀書會的重要性，也讓我對讀書會產生了濃厚的興趣。

第三段：我的讀書會經歷與收獲

我參加的第一次讀書會是一場有關經典文學的講座，講解員解讀了《紅與黑》一書中的主題，探討了書中人物的性格和動機。我與其他聽眾一起討論和分析書中復雜的情節(jié)和人物關系，講解員及其他聽眾的觀點讓我受益匪淺。通過讀書會，我還發(fā)現(xiàn)了不少新的書目，受到了啟發(fā)，也更加深入了解了那些我曾經錯過或不知道的內容。我意識到，在讀書會上，與人們分享和討論覺得有意思的書籍可以幫助自己理解和記憶得更清晰，更深入。同時，也能開闊我的視角，建立新的友誼和社交網絡。

第四段：讀書會的影響

讀書會不僅僅提供了一個學習的機會，也可以建立起一個人與人之間的聯(lián)系，形成一個社群，促進相互的學習和交流。同時讀書會也算是一個參加人次最多的銀川圖書館的社交場所之一，我時常能在這里結交來自不同領域不同年齡的朋友。這些人不僅在讀書方面能夠為我提供許多建議和幫助，自他們的經歷和知識中我也學到了很多。讀書會的參與也提高了我的讀書能力，讓我更容易地發(fā)現(xiàn)作者想表達的思想，內容以及更深刻的意義。

第五段：結語

在銀川圖書館的讀書會中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍和很多智慧的參與者。我想將我的體驗和收獲分享給那些有興趣的讀者，希望他們也能體驗到相同的樂趣。讀書會讓我不僅僅是閱讀而是學習到了知識和思想。我相信參加銀川圖書館讀書會的體驗一定會帶給你大量的知識和收獲。所以，不要猶豫，讓我們一起加入這個精彩的圖書館讀書會吧。

圖書館讀書心得體會篇十八

昨天下午，爸爸送我們去圖書館去看書。到了那邊，我們急急忙忙地跑到閱覽室。這時，阿姨問：“你們有沒有圖書館的卡？”我說：“我們有。”阿姨又問：“你們是不是有兩張？”我說：“我們只有一張。”阿姨說：“下一次一定要帶兩張！”我說：“知道了。”我們就走進去看書了，我拿了本《星際飆車王》放在桌子上看書。我認真地在看書，看完書后，我又拿了本《恐龍世界》。里面有三角龍、蛇頸龍、角鼻龍、劍龍、霸王龍、翼龍、雷龍……它們都很兇猛，我看得津津有味。

到了4：30，爸爸來接我們回家了。

圖書館讀書心得體會篇十九

剛開始看時，我為雪虎受到珍珍的襲擊感到憤憤不平，但后來讀到詳寫母狼為了打敗人類而磨練自己感到心痛，為雪虎輔助人類感到可惡，但是發(fā)現(xiàn)，狼和狗對石器時代的那次殲滅有不同的理解，所以對兒女的教育有著不同的見解。獨眼認為，人類殺害了和自己有兩代關系的人，加上母親對她的教育，她從小對人類有了憎恨，也是她的兒女也對人類感到憎恨。雪虎認為自己效忠人類，是因為人類通情達理，但她開始罵狼時發(fā)現(xiàn)‘狼心狗肺’中，人類也辱罵了狗，在母狼獨眼反駁時，讓雪虎的兒女感到了恥辱，對自己的家族感到恥辱，這似乎是個不好的開端，無奈之下，雪虎趕走了一個兒子，親手殺了一個兒子;獨眼親手殺了自己那個對狗獨有情鐘的女兒。這就是復仇，不是生就是死，總得有代價的。