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最新超市活動策劃方案案例 圣誕節活動策劃方案案例(優質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 15:00:07
最新超市活動策劃方案案例 圣誕節活動策劃方案案例(優質13篇)
時間:2023-10-16 15:00:07     小編:HT書生

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

超市活動策劃方案案例篇一

一、活動背景:

每年的12月25日,是-徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

由圣誕節演繹而來的:

圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環。

二、活動目的:

1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題:

首選主題:

情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。

備選主題:

狂歡圣誕鬧今宵

激情圣誕齊動員

樂結圣誕情系錦繡

四、活動地點:售樓部庭前廣場

五、活動時間:12月25日19:00—22:00

六、宣傳計劃:

1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)。

2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)。

3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)

4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)

七、參與人員:

1、嘉賓:a、小區業主600人

b、意向客戶或潛在客戶300人

2、工作組人員:a、保安50人

b、司儀、節目表演相關人員10人

c、錦繡陽光、盛唐工作人員30人

預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。

八、活動內容

a、采摘圣誕帽許下圣誕愿

b、全家齊動員歡樂連連連

c、動物齊上陣智慧碰碰碰

d、繽紛投手滿載而歸

e、傾情獻禮獎項迭出

f、圣誕舞會狂歡今宵

九、活動流程:

嘉賓陸續到場領取活動券。

超市活動策劃方案案例篇二

2。地點:xxx

xx學院物流協會

xx大學物流協會全體會員。

物流協會迎來新一屆成員,他們經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼、一份新奇,邁入大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇,讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的了解。

1.為提高我院學生演講能力,激發學生演講熱情,豐富同學們的課余生活,拓寬學生們的知識面,增加對管理的認識。

2.開啟學生們的心智,提供一個展現自我,提升自我的舞臺,使同學們更好的交流,是管理意識深入人心。

3提高自己的品德修養和綜合素質,創造和諧,奮進,創新的校園文化氛圍。

這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時代大學生的青春風采,拓寬了學生們的知識面,陶冶了同學們的情操,增強了同學們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化。

在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動,希望同學們踴躍參加,賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發到網上,制成展報,提高物流協會的知名度。

1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員,介紹活動的意義。

2.講壇開始進入正題,由主持人引出演講人演講的話題。

3.演講人使用ppt播放圖片,文字,結合配件進行演講,闡述演講的主題。

4.結合大學生活,穿插勵志歌曲。

5.請師哥師姐們對其進行點評,并提出寶貴意見,及以后應怎樣改正。

6.主持人生化講壇的目的,用dv采訪是錄制協會內會員的期望與希冀。

7.合影留念。

1.自定題目,題材不限,最好是與財經,股票,管理,商業,音樂,等等等等。觀點新穎,內容健康,有自己的想法和觀點,積極向上,反應當代大學生的面貌。

2.脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫻熟,具有感染力和號召力。

3.時間控制在20—30分鐘以內。

1.參賽選手必須提前到場,到指定區域就坐。

2.演講人演講時,觀眾們不要大聲喧嘩,須仔細聆聽。使自己有所收獲,也表示對演講人的尊敬。

3.自己帶的零食吃后,不要隨意亂扔,保持教室清潔。

用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點圖片,教室里裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。

外聯內部盡自己的能力拉贊助。

為了鼓勵同學們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一。二。三等獎,對同學表示鼓勵。

超市活動策劃方案案例篇三

二、活動籌備

(一)活動主題

(二)活動目的

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

(五)活動時間

20__年9月x日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區里寬闊的場地

三、前期準備

(一)前期造勢

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備

3、活動現場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

(三)企劃準備

1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、制作禮包,準備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

四、活動設計

3、互動游戲:

4、中秋“最棒家庭”競賽

(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

五、中期操作

3、保證禮品的到位

六、后續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

超市活動策劃方案案例篇四

(一)主題:圣誕,真愛無限活動

(二)主題:愛我,就勇敢說出來活動

(三)主題:情意無價,愛我有獎

這些主題主要側重于針對圣誕節的文化營銷。圣誕節是情侶和愛人間相聚的好日子,男士可以為自己的愛人送去美麗和健康。美甲店以此為主題,在促銷內容的制定上,可以以一些立即可見明顯效果的服務為主,如美容和美體等。

二、活動對象

1、 活動(一)針對目標對象:衣著有品味,特別是開私家車的男士及美甲店顧客;

2、 活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美甲店會員的丈夫(或男朋友);

3、 活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;

三、活動內容活動

活動(一):“圣誕,真愛無限”

特惠活動活動期間,所有男士可在美甲店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美甲店顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);美麗心意卡可享受九重特惠:

1、 任選基礎護理項目十二次;

2、 任選身體護理項目四次;

3、 獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);

4、 獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;

5、 獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包等);

6、 獲贈男士專用潔面乳一支;

7、 贈男士腎部保養護理一次;

8、 獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;

9、 當天落訂可獲九折優惠;注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)

活動(二):“愛我,就勇敢說出來”

愛情誓言表達活動期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美甲店會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美甲店領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美甲店門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!

活動(三):“情意無價,愛我有獎”

四、活動宣傳

1、 宣傳重點時間:活動前五天

2、 宣傳手段:

a、派單(主題:致男士的一封信,);

b、懸掛橫幅(活動主題);

c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);

d、夾報;

e、廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);

超市活動策劃方案案例篇五

柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節,為紀念三八國際婦女節,我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動,希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動,只要參與到其中去挑戰成功,可獲得小獎品一份!

一、男子籃球賽:

參賽對象:中專vs大專

活動地點:操場東區籃球場

負責人:__

二、我愛記歌詞

游戲規則:六人分為兩組,進行歌詞pk,游戲開始前放一首歌,領唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強唱,先接唱3首歌的一方獲勝。

活動地點:主席臺前

負責人:__

三、背背相吸

游戲規則:兩人為一組,多組同時進行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負責人吹哨為開始信號,在規定時間內運球最多的一方獲勝。

游戲地點:百米跑到上

負責人:__

四、吸管也瘋狂

游戲規則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊,每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。

活動地點:百米起跑處

負責人:__

五、猜謎語

游戲規則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。

活動地點:操場

負責人:__

六、相輔相成

游戲規則:兩個人一組,多組同時進行,一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子),背的同學眼睛需蒙住,被背的同學指引前進路線,繞過路障到達終點,最早到達的一方獲勝。

活動地點:主席臺前草地

負責人:__

超市活動策劃方案案例篇六

愛我黃師,美我校園。

近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴重影響了校園環境。為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮校觀念,引導教育廣大新同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境,我們部室青年志愿者決定清理小廣告,并擴大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個學子之心。

1、為全院師生營造一個良好的校園環境。

2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導對校園小廣告說“不”。進一步加深同學們的榮校愛校觀念。

時間:20xx年4月24號(星期四)。

地點:黃岡師范學院至北區。

人員:黃岡師范建筑工程學院青年志愿者協會全體成員。

1、召開會議,討論活動計劃,確定活動人數、活動內容和活動分工。

2、分工后,各組指派小組負責人到相關活動地點了解小廣告主要位置。

3、活動宣傳形式:宣傳單、海報、展板等。

1、清理中區、北區張貼欄、取款機、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告。

2、協請校園廣播臺、校園之聲廣播站對此活動進行報道,呼吁大家從自身做起,保護校園環境。

1、全體活動人員在一棟教學樓廣場集合,清點人數,并發放工具

2、活動負責人講話,通告注意事項。

3、根據之前分工,分頭行動,清除小廣告。

4、活動完畢,隊伍集結在一棟廣場,收拾工具,打道回府。

5、活動過程,指派相關人采集照片,為活動總結做好準備。

6、學校廣播此次活動,鼓勵大家愛護學校環境。

1、參加活動的志愿者須遵守活動紀律,確保活動有序進行。

2、考慮天氣情況,確保活動順利進行。

3、注意強調持“刀、鏟”人員的安全問題。

4、為防止清理過程中發生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創可貼!

主辦單位:黃岡師范建筑工程學院青年志愿者協會

超市活動策劃方案案例篇七

1、活動時間安排:20xx年5月x日前分別進行兩次節目彩排;5月x日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4給各位幼兒分發小禮物

(三)注重事項

1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

超市活動策劃方案案例篇八

活動時間:12月1日(周五)—12月3日(周日)

活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)

活動說明:策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對金義百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點:門前廣場

活動內容:

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

b、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺

二等獎:3名,vcd一臺

三等獎:20名,圣誕音樂cd一張

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推。

操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。

兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿2000送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等

圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。

超市活動策劃方案案例篇九

通過本次活動,加強黨員、團員關注社會時事的主動性,培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會,透過時事,讓同學們開闊眼界,探討社會現象,增加同學們的見識。

二、活動主題

論時事,拓眼界。

三、活動時間

年4月12

四、活動地點

創新樓e101

五、參加對象

1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部;

2、信息工程系本學期入黨積極分子

六、活動形式

通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論

七、活動內容

(一)、活動流程

1、前期:

1)確定活動時間:年4月12日

2)下發活動通知到各班。

2、活動開展:

(1)在活動開展前30分鐘,宣傳部提前到場布置會場

(2)請各位參與活動人員進場

(3)有請主持人介紹到場的嘉賓

(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內容,表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動,對于入黨有影響作用,同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平臺,希望各位踴躍發表自己的意見。

(5)主持人宣布活動開始

a.首先進入視頻播放,讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻

b.視頻播放結束,是主持人和場下同學的互動環節,接下來主持人開始發問

例如:

4、在事故發生不久,那么多路人是視而不見,我想問一句,是什么力量在推使他們這樣做,又是什么原因使他們如此害怕。

c.進入游戲環節,主持人做好過渡。例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學,隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。

(本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵)

問題:1.假如你是哪18個路人之一,你會怎么去做?

2、對于那18個路人的態度,你又是怎么樣的?

3、面對大眾的指責也好,理解也好,能夠保持冷靜的并不多,你是怎么看待的?

4、從根源上解決小悅悅事件,你認為最有效的方發是什么?

5、你認為中國的法制體系如何?

6、你覺得當今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?

d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放

e.接下來依舊是主持人與同學互動環節

問題:1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢?

2、假如你是她的雇主,你會如何處理這類型的問題?

f.最后主持人宣布大會結束,做好結束工作。

2、結束語

1、由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結

2、主持人致閉幕詞

八、活動開支

小零食——預定消費20元

工作安排。

1、宣傳部:在活動開展前做好場地的布置工作,活動期間的照相。

2、組織部:負責參加人員的安排和管理工作。

3、秘書部:負責前期的策劃書、通知工作。

4、社會實踐部:會場的工作人員

5、紀檢部:會場的工作人員,場地的衛生。

超市活動策劃方案案例篇十

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的打算

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園打算節日禮物。

超市活動策劃方案案例篇十一

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間

10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點

操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所。

四、活動準備

(一)萬圣節環境創設

1、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

2、要求:萬圣節前可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

3、萬圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

4、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

5、節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

(二)班級(萬圣節知識灌輸)

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日知識的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

五、活動流程

5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

超市活動策劃方案案例篇十二

【摘要】:教育部《關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見(教職成[20xx]6號)》一文中,提出職業院校要結合自身優勢,科學準確定位,緊貼市場、緊貼產業、緊貼職業設置專業,要圍繞人才培養質量的提高構建專業體系。因此,我校應該立足創意產業特點與發展,以人才培養質量為核心,構建起廣告策劃專業人才培養方案的動態調整機制。

【關鍵詞】:高職;廣告策劃;人才培養;機制

按照廣告策劃崗位、以及廣告運作的一般流程與規律,為了循序漸進地塑造學生廣告策劃的相關能力與素養,20xx級專業人才培養方案在幾大教學模塊不變的前提下,把主干核心課程在學年、學期的順序做了調整,讓課程體系更系統、更符合崗位能力的需求與學生學習的規律。如《廣告學概論》由原來的第三學期調整到了第二學期,這樣可以讓學生盡早地接受廣告專業知識的洗禮,明確專業方向,找準自己的定位,為制定未來的廣告人職業規劃做好思想準備;廣告策劃創意工學模塊幾大核心課程則按照廣告運作的規律與流程調整編排課程在學年、學期的順序,《廣告調研》、《廣告文案》、《廣告創意》、《品牌推廣》、《廣告媒體》、《促銷策劃》等課程的安排都體現了這一理念。

廣告與策劃專業,不僅要培養學生系統化的策劃理論,更要求學生能把系統化的策劃理論嫻熟地運用到具體的類別項目策劃中,從畢業生的工作情況反饋中,策劃的實際運用能力與其崗位工作能力成正比。希望通過《地產策劃》這門課的開設,讓學生能舉一反三,知道如何把所學專業廣告策劃知識與具體類別項目策劃有效融合,同時為畢業生的工作找到更多的崗位結合點。

在基本素質模塊中,原來的《設計素描》和《設計色彩》調整為《基礎設計素描》和《基礎設計色彩》。廣告與策劃專業的生源結構一直比較復雜,從近幾年的班級學生構成來看,有美術基礎較好的美術生,有愛好美術并且有一定美術基礎的文理生、體育生、音樂生,還有相當一部分是毫無美術基礎的各科學生。雖然,廣告與策劃專業對學生的美術基礎,不似其它如裝潢、電美等純設計類專業的要求那幺高,但基本的美術素養還是必須的。因為,良好的美術素養,不僅能為本專業學生學好廣告創意、廣告設計等課程打下良好的美感與設計感基礎,也是進一步從整體上全面提高廣告策劃能力不可或缺的重要一環。現實問題如何解決,原來的《設計素描》和《設計色彩》課程從教學內容與對學生的素質要求來說,不太事宜美術底子薄、甚至沒有美術基礎的本專業學生學習,學習效果差強人意,而《基礎設計素描》和《基礎設計色彩》課程,不僅兼顧了美術基礎好的學生,也能兼顧美術基礎薄弱的學生,特別對后者,我們覺得更會激發他們的學習興趣,取得較好的教學效果。通過課程的調整,廣告與策劃專業這幺一個現實問題存在,即一方面,學生普遍美術基礎差,另一方面基本的美術素養又必須讓學生掌握的矛盾就得到了很好解決。

《地產策劃》修訂為《地產廣告策劃》,這樣更明確了這門課的主旨與課程定位。這門課黃璜老師是實踐者,20xx級大三上學期第三單元已經上了這門新課。上課前,通過與黃璜老師溝通,感覺短短的四周實踐詳盡地把地產策劃的內容講解到位不太現實,所以當時的課程內容主要放在了房地產廣告策劃與創意上。現在這門課明確命名為《地產廣告策劃》,可以在內容架構上更具有廣告策劃專業定位的針對性,而且實踐上也更容易操作。

在廣告設計工學模塊中,矢量圖形設計處理軟件課程調整為《illustrator》,替換了一直教學的《coreldraw》課程。替換的依據,一是illustrator以其強大的功能和體貼用戶的界面已經占據了全球矢量編輯軟件中的大部分份額,一線設計師當下多采用illustrator進行設計,一些從事廣告設計的畢業生的反饋也證明了這一點,這種背景下,coreldraw略顯不合時宜了,也不能滿足學生畢業后從事廣告設計崗位對相關軟件的要求;二是其他設計專業軟件教學已經完成了《illustrator》課程取代《coreldraw》課程教學的變革,如我系裝潢藝術設計等專業。所以,無論從時代的對技術提升的要求,還是專業學科應該順應時代變化而變革的層面上來說,《illustrator》取代《coreldraw》勢在必行,這本質上也是為了提高學生專業技能與提升畢業生就業競爭力的一項舉措。

眾所周知,網站、電子商務、智能手機等新媒體出現,改變消費者與廣告主的認知與溝通方式,諸如電視、報紙等傳統媒體對消費者而言魅力不再,消費者的偏愛開始逐漸轉移到新媒體上,這樣就形成了新的廣告媒體傳播生態,廣告營銷進入了社交媒體時代。那幺在這種背景下,廣告公司傳統的廣告業務也開始轉向依托新媒體的整合營銷傳播上來,對廣告人才需要也更加重視具有新媒體意識的復合型人才。為適應新媒體的變革,一些課程在教學大綱上要加入有針對性的新內容。如《廣告創意》課程,原來的課程內容大多重點放在平面與影視廣告的創意上,以后可以添加互動式新媒體廣告的創意;如原來的廣告文案崗位,文案人員寫出的文案只需考慮傳統媒體發布的適應性即可,那幺現在更多的文案是用在新媒體上傳播的,針對新媒體消費者的文案創意就要針對性、引導性與簡練性,這樣才符合電子商務的品牌新媒體傳播特點,。在原來的廣告文案教學大綱里,沒太重視新媒體廣告文案的'創意,所以,20xx級廣告文案的寫作,就要加入新媒體廣告文案的創意與寫作的內容,增加適合網絡傳播與手機平臺傳播的文案內容;《市場營銷》課程,要加入社交媒體時代下事件營銷的內容,讓學生明確新媒體廣告營銷活動互動性當下的價值與魔力。其它課程大綱都有亟需加入或強化新媒體融合的內容。

超市活動策劃方案案例篇十三

通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

xxxxxx圖書館

xx社區文化活動中心、xx社區婦女聯合會

20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

xx社區文化服務中心

xx社區的學生(小學生)和家長

六、活動程序安排:

3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主

持人號召小朋友一起回收道具,清理現場。

1、熱身------一反常態:參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

3、腦筋急轉彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

品分配;
道具準備

1、宣傳:貼海報,發短信或直接通知來書屋看書的讀者。

3、活動獎品:家庭日用品;
學習文具。

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