無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀影活動策劃案篇一
20xx年10月1日,在這個非常特殊的節日,工業系學生會組織部分學生,于晚八點半至十點半,在行知樓624會議室,舉行了“工業系國慶觀影活動”。同學們齊聚一堂,通過多媒體,集體觀看了電影《建國大業》。
活動開始由馮銘慧負責電影放映工作,自律部董俊杰、胡德雨負責簽到工作和維持會場秩序工作。觀影結束后,宣傳部組織同學們談觀后感,同學們表示在新中國成立71周年這個特殊的日子里,組織這樣的'活動,在觀看愛國電影中度過雙節,感觸頗深,在今后的日子里,一定會主動培養家國情懷,好好學習,勇于實踐,做德智體美勞全面發展的新時代大學生。
觀影活動策劃案篇二
為豐富轄區企業工會會員文化生活,服務工會會員,感謝地區會員職工長期以來對東華門街道總工會的支持和幫助,提高京卡·互助服務卡的知曉率和使用率, 20__年東華門街道總工會全年推出“您觀影,工會買單”活動!
一、活動名稱:您觀影,工會買單
三、服務對象:東華門街道轄區已辦理“會員互助服務卡”的工會會員。
四、服務內容及參與方式:凡東華門街道轄區企業工會會員憑“會員互助服務卡”到東華門街道工會服務站刷卡,可免費領取電影兌換券,持兌換券可任意時間到東四工人文化宮換取電影票。每卡限一張兌換券(可一比一兌換電影票)。
五、活動規模:3000人
聯系人:葛婧
聯系電話:652___
活動地點:東華門街道工會服務站
地址:北京市東城_號
觀影活動策劃案篇三
一、活動背景
5月3日是毛主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年日,也是我國第17個青年志愿者服務日。為弘揚好人意識與雷鋒精神,推動學雷鋒活動的開展,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷加強和改進新形勢下大學生思想政治工作,切實加強大學生的.思想道德建設和助人教育,豐富大學校園文化生活,同時引導我校學生積極參與志愿服務活動,結合我校實際,決定主辦本次活動。
二、活動目的和意義
加強學生對雷鋒精神的了解,進一步貫徹我院學雷鋒活動月安排,弘揚雷鋒精神,培養好人意識,倡導文明新風,加強學生的思想道德修養,傳承中華文明,增強同學們的服務社會奉獻社會的意識。
三、活動主題:寓精神于生命,存短暫于永恒
五、活動地點:3218教室
六、組織機構
主辦單位:吉首大學外國語學院
承辦單位:吉首大學外國語學院團總支學生會儒學會
八、活動對象
外國語學院—級部分學生以及所有對本次活動感興趣的同學。
九、活動流程
(一)活動開始前,組織參與人員入場。
(二)主持人介紹;
(三)觀看電影《離開雷鋒的日子》;
(四)老師總結;
(五)學生在學雷鋒條幅上簽名;
(六)學生有序退場;
(七)打掃會場;
(七)征集心得,予以評獎。
十、宣傳方案
(一)海報2張,分別于3月18號左右貼于院辦,銀行旁宣傳欄;
(二)儒學會內部用飛信、電話、短信等方式通知會員;
(三)院里通過學生會下發通知到各班。
十一、活動人員安排
1、嘉賓邀請:談宗凡老師、劉煉老師、馮蕾老師、鄭惠杰老師、外國語學院主席團;邀請函及嘉賓邀請(于佳宙、方津、鄭小紅)
2、ppt制作(技術部)
3、宣傳海報:儒學會宣傳部
4、嘉賓席茶水:儒學會人力資源部
5、會場布置、會場衛生:儒學會全體理事
6、各班人數清點、班級座位領隊、會場秩序維護:儒學會理事
7、燈光及電腦控制:信通部
8、現場拍照:信通部主要負責
9、主持人:方津
10、會員領隊:儒學會興趣小組
11、現場嘉賓接待:理事會
12、感想收集:學習部
13、活動總結:儒學會人力資源部
14、心得選擇發表:學習部
注:人員安排根據實際情況調整
十二、注意事項
(一)座位不夠時,請全體儒學會的理事成員們準備好凳子,放于過道上;
(二)布置會場成員和秩序監督組提前1小時到場;帶好相關工具;
(三)引導組注意引導學生到指定位置坐好;
(四)有序入場,有序退場,維護好會場秩序和安全。
十三、應急方案
(一)嘉賓或者老師遲到,活動推遲十分鐘,主持人解釋情況。
(二)關于停電
若活動前停電,活動取消,延期舉行;若中期停電,扮演節目,同時聯系后勤解決或改期舉行;若后期停電,感謝大家參與,并道歉。
外國語學院團總支學生會儒學會
20xx年3月15日
觀影活動策劃案篇四
活動背景:隨著校園文化事業的不斷發展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節。
活動目的:通過這次電影節的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神,為廣大同學的校園生活增添更多風采。
活動目標:讓全校師生知道電影節了解電影節,并能吸引部分同學參與到電影節的活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
活動準備:
1、電影節各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)。
2、電影節宣傳(內容同上)。
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發放(下學期開學初)。
4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)。
5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準備。
活動流程:
活動時間:xx年12月至下學期開學前一個月末為止。
活動進展:在電影節的相關海報(原創劇本征集大賽海報)發放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵,并在第三個活動的電影節晚會上給予頒獎。
作品要求:劇本要求原創,拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創意。其他各項具體見到時候的《原創劇本征集大賽策劃》。
活動時間:下學期開學到期中考試。
活動進展:(1)報名。開學初發放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。
(2)初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可。
(3)決賽。在錦繡。時間在初賽后兩周左右。
選拔方式:主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
活動時間:以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。
活動進展:以劇本大賽的.劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。
人員安排:具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》
活動時間:下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
活動地點:林杏琴。
活動進展:模仿各類全球性的電影節,舉辦一個非?;趾氲牡耐頃?,由于需要播放各類電影,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
活動詳情:見到時候的《電影節晚會策劃書》。
注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節,宣傳工作必須加強。
各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
活動預算:總計在xx以內。盡量控制。外聯部負責拉贊助。
備注:本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。
觀影活動策劃案篇五
本著研究生會“服務同學”的宗旨,活動方案初步確定后,面向2012級全體同學開展了廣泛的意見征詢,以更確切地了解同學們的需要,不斷優化完善活動方案,更好地服務同學。此次問卷調查,總計發放問卷調查100份,回收95份,投票產生了三部大家最喜歡的電影,并收到了同學們眾多的建議和意見。對于同學們的熱情響應,我們非常感謝,同時相信觀影活動定能夠吸引眾多同學的參與,并博得大家的喜歡。
二、活動名稱:
“臺下影迷,臺上歌手”電影欣賞&主題曲演唱
三、活動目的:
為學院同學提供一個娛樂交流展示自我的平臺,從電影觀賞到電影主題曲演唱,促進大家的相互認識了解,增進同學間的友誼情感,讓我們的研究生生活多一份難得的回憶。
四、活動時間
10月周五(10月27號)晚19:00
五、地點:
學院827
六、活動流程:
1、6:40開始,工作人員開始發放入場券,憑編號進行抽獎
2、主持人簡短的電影簡介完畢后,開始1/2電影播放,時長45min
4、觀看電影的下一部分1/2電影播放,時長45min
5、主持人組織開始對該電影的賞析探討,觀眾可以從主題、角色、劇情等多角度,發表自己的見解。每位參與者,可以獲得一份小禮品。
6、公布最佳歌手獎評選結果,現場幸運觀眾為其頒發禮品。
7、觀眾離場,工作人員清理活動現場。
七、活動后期制作宣傳
活動過程中,做好拍照留影工作,完整記錄活動過程。將這些記錄制作成電子相冊或者電子雜志,郵件給參與的同學,上傳到群共享。讓大家深切地感受和諧溫馨的氛圍,更多地了解研會的工作,能夠更積極參與到集體活動中來。
八、前期準備工作
1、主持人書寫串詞、制作觀影活動ppt。
2、電影收集和片段剪輯,入場券制作、活動禮品購買。
3、提前展開活動宣傳、海報制作,電影主題曲演唱預報名的展開。
七、經費預算
預計參與觀影活動人數為60人,進行經費計算。
可樂2l,10瓶,50元;
紙杯2提,10元;
爆米花,30袋,80元;
阿爾卑斯棒棒糖,10元;
雀巢威化,20元;
雙人電影票,2張,60元;
總計230元
觀影活動策劃案篇六
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們,更是對于大學生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。
觀影活動策劃案篇七
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們,更是對于大學生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的`氛圍,又使得活動有聲有色。
觀影活動策劃案篇八
短信:通過內部短信平臺告知客戶活動信息(1―2條短信內);
網站:項目網站設“浮動條”,鏈接活動詳情;
電話:客戶聯系方式為固定電話或小靈通客戶,由銷售人員電話告知。
2、現場包裝
電影放映當天對電影院進行包裝,如活動條幅、入口易拉保等
觀影活動策劃案篇九
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動。
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協調分組;
1、材料準備:
聯系花卉協會,購買制作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
3、活動內容:
3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5幫助管理員打掃衛生,活動接近尾聲;
3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
1、活動完成后,各干事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系,做好活動的后續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。