在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

消防演練動員講話稿篇一

各位領導：

大家好！

今日午時，全校師生舉行了消防安全演練。

演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，教師還親自給我們做了示范，最終教師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離，以免發生踩踏事故。

第一節課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在教師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照教師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

經過今日午時的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的.方法和技巧，具備了自護自救的本事，一旦遇到險情，我在保護自我的同時，還要照顧好我的同學們。

消防演練動員講話稿篇二

各位領導：

大家好！

今日午時，全校師生舉行了消防安全演練。

演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，教師還親自給我們做了示范，最終教師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離，以免發生踩踏事故。

第一節課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在教師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照教師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

經過今日午時的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的`方法和技巧，具備了自護自救的本事，一旦遇到險情，我在保護自我的同時，還要照顧好我的同學們。

消防演練動員講話稿篇三

老師們、同學們：

大家下午好!

今天我們聚集在葉xx教學大樓，進行一場特殊的訓練——消防應急逃生演練。一提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字，每一場火災的發生，都會給人們的生命財產帶來極大的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：2013年1月6日，發生在xx校區第6棟學生宿舍202、203房的學生故意縱火事件;2014年3月7日，發生在葉xx教學樓高二(35)班四位學生違規充電引起的火災事件這些慘劇，無一不是違反法規和校規，消防安全意識淡薄造成的!我們經常在電視里、報紙上、現實生活中看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。在這里，我想告訴大家，火災并不會無緣無故的產生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火點火，不亂扔煙頭、不放煙花爆竹、宿舍教室不違規充電，做到人走燈熄，晚上宿舍熄燈后不點蠟燭。認真學習消防安全知識，熟悉滅火器的使用原理，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免這類事故的發生。

做好消防安全工作，是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產的重要環節。通過今天的消防演習，旨在進一步加強安全宣傳，切實增強師生的安全意識，提高師生自防自救互救等消防能力;號召廣大師生積極參與學校消防安全工作，形成我校安全工作群防群治的局面，為我校創建平安校園、和諧校園，營造良好的消防環境。

同學們，再遠大的`理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康做保證。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。

預祝這次消防演練圓滿成功!

謝謝大家!

消防演練動員講話稿篇四

尊敬的各位領導、同志們：

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

消防演練動員講話稿篇五

尊敬的各位領導、同志們：

上午好！

今天，我們xx有限公司在這里隆重舉行第一屆消防演練暨消防技能賽。在此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習的的'各位領導及各位參賽隊員、及觀摩員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿這次消防演習圓滿成功。

做好防火工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環節，俗話說，水火無情，11月3日湖南衡陽的一場大火給我們留下的就是最深刻、最沉痛的教訓。

我們公司屬于地下鐵礦開采類企業，我們職工居住的房屋、井洞值班室等基本都是木架結構，極易燃燒，所以消防工作在我們企業工作中就顯得尤為重要，我廠在安全保衛工作中也一直在強調消防工作，并盡努力提高員工的防火意識，在硬件措施上我們在每個作業井洞值班室、職工居住區、都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理員來管理消防器材，實行責任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉移，并能夠及時補充，在一些重點防火部位我們還專門設置了防火栓。

我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。但在這里我要強調的是由于種種原因我們許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我們全體員工的消防技能，所以公司在安全月活動開展期間特決定組織這樣一次消防演習。

當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動，根本目的，就是通過實地演習增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發性火災事故，提高安全防范防止觸電等事故，同時我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全、珍愛生命。

當然火災事故，我們大多數員工可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主，防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施。只有做好預防工作，然后防消一起抓，才能根本解決火災事故。

我希望參加演習的全體員工，在即將舉行的消防演習中，能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態投入演習。也希望我們參加演習的員工發揮好義務消防員、義務宣傳員的作用，在遇到險情時能沖鋒在前，帶領同班的其他員工共同把事故克制在搖籃之中，在演習結束后希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發險情。

最后，我希望公司全體員工以這次消防演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續推進平安企業、和諧企業而不懈努力，再一次祝愿這次消防演習圓滿成功！

謝謝大家！

消防演練動員講話稿篇六

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

又到了天干物燥的秋冬季節，當然也是火災事故多發季節，尤其是人員比較集中的.校園更易發生火災事故，整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發火災事故，消除火災隱患預防火災事故發生應警鐘長鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應急演練，為本次演練活動順利圓滿完成，學校成立了領導小組和工作小組，希望全校師生思想認識到位，齊心協力，高質量地完成了各項工作；各班要認真宣傳、組織，掌握要求與注意事項；各個崗位的保護人員職責明確，措施到位，注重細節；各位同學必須要聽從指揮，認真進行模擬撤離。

各位老師、同學們，在安全和平的環境中，我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，要清醒地看到，學校是一塊大的消防陣地，更是消防安全工作的重點和難點，特別是秋冬季節，天高物燥，是火災的多發期，一旦發生火災事故其災害是巨大的，損失是慘重的。因此，通過這次消防疏散演練活動，我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識，掌握更多的安全防護知識，增強自救能力和自我保護意識，保障我們校園的健康發展，為提高教育教學質量保駕護航。

老師、同學們！讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長！

今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫院的醫生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導，讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝！

最后祝消防疏散演練活動圓滿成功！祝全體師生健康、平安、快樂！

謝謝大家！

消防演練動員講話稿篇七

老師們、同學們：

大家好！

為切實做好學校的安全工作，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，構建平安和諧校園，在市城南新區消防大隊、電視臺的大力支持下，在全校師生的共同配合下，今天我們市初級中學康居路校區成功地組織了消防逃生應急演練的活動，并聆聽了消防知識講座。

在此，我想表達三層意思：

首先，請允許我代表市初級中學校長室對市城南新區消防大隊、電視臺的領導及同志表示衷心的感謝！對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現表示祝賀，我佩服你們！

其次，當演練警報聲響起的時候，我看到了同學們在演練過程中，能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當警報聲響起，大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時不到3分鐘，展示了師生快速的應急反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強，說明我們是一支有凝聚力的團隊；還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器，撲滅小型火災隱患的表演中，那樣的專注入神，展示了我們學生善于學習、樂于學習的精神和機智勇敢、勇于擔當的品德，說明我們是一支有戰斗力的團隊；我還看到了同學們在整個講座會場的秩序，安靜入情，安寧入心，展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的精神風貌，說明我們是一支有發展力的團隊。同學們，這就是我們良好的校風，這就是百年老校的傳統，這就是我們中學的明天，這就是在座的各位同學和你們家庭的希望，我贊賞你們！

第三：災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識：安全在于遵守制度，安全在于平時預防，安全在于自我保護，安全在于學習知識，安全更在于臨危不懼！希望今后還要繼續采取定期和不定期相結合的方式，開展逃生演練活動，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力，為提升同學們的自身素質而不懈努力，為同學們的美好的明天而不懈努力。我期待你們！

消防演練動員講話稿篇八

尊敬的各位領導，同志們：

今天，我院在這里舉行了盛大的消防演習！在此，我代表全院員工，對本次活動的成功表示熱烈祝賀！

對于醫院來說，做好消防安全工作是促進醫院健康穩定發展的關鍵，是保障員工生命財產安全的重要環節，是安全生產的'重要組成部分。通過今天的消防演習，我們進一步加強了消防安全宣傳，有效增強了員工的安全意識，提高了員工的應急自救消防能力，從而全面提高了我們消防系統的應急能力！

在此，希望全體員工以此次演練為契機，進一步做好我院的安全工作，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，采取有效措施杜絕一切火災事故，真正做到防患于未然！

我代表醫院，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造良好的消防環境，努力把我院建設成平安醫院！

消防演練動員講話稿篇九

尊敬的各位領導、同志們：

今天是11月9日，是消防日，為了增強同學們的自我保護意識，學校準備在今天下午舉行一場消防演練活動。

下午，第二節美術課下課，同學們早就把“演練”的事情拋入腦后，盡情地玩耍起來，就在這時廣播里又傳來了許校長的聲音，他說即將舉行兩場演練，一場是預演，一場是正式演練。吳老師走進了教室，說了一些關于在教室逃生的基礎知識：“前面三排從前門走，后面三排從_走，按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊快靜齊，在下樓的時候，后面的同學不要推前面的同學，要保持安靜，不能慌亂。”

“叮呤呤，叮呤呤”哨聲——演練開始的聲音吹響了，我們顧不得塞椅子，就迅速奔向走廊，按照各班的前后順序向樓下走去。可是，大概因為班級太多，低年級同學配合不到位，還太吵了，所以我們總是快不出來，慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”，好似散步一般。第一次預演練成績不理想。許校長當機立斷，讓一、二年級不排隊，直接在操場上集中。第二次正式演練開始，我們吸取了上一次的教訓，不在樓道上磨蹭，不要講話，果然速度加快了，聽許校長說，最慢的一個班也只用了2分56秒!!

我相信下一次的演練會取得更好的成績。

消防演練動員講話稿篇十

各位老師、同學：

你們好！

我是來自一(6)班的xx，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的`關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時，江西省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時學生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時，內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場中心學校宿舍發生火災，有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散。火災原因系學生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我經常看到新聞上消防戰士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命，遠離火災！

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛！為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防演練動員講話稿篇十一

尊敬的各位領導、同志們：

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司于7月7日下午15:00―17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。