無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學二年級班會主持詞篇一
進步快速的:武x
作業書寫工整的:李x
上課發言積極的:
馮梓怡介紹上課聽講認真的:
范愷璇介紹值日認真的:
鄭伊彤介紹集合、站隊遵守紀律的:
李xx、胡xx朗讀課文的:
叁、需要家長配合的工作
1、作息時間。
本學期我們有了室外衛生區,因為家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,應學校要求到校時間比以往提早10分鐘,所以其他學生7:50到校。8:00早讀,8:10準時上課。因為我每天上午和中午會在黑板上出數學、語文習題,題目不多,目的是檢驗或者鞏固前一天所學知識,寫快的話10分鐘之內就能完成,所以請家長提早把孩子送到學校。下午3:30下課,一般都是3:40帶到樓下放學,如果有沒改完錯或沒寫完作業的就要晚些了。
2、預習和作業檢查國學朗讀。
隨著叁年級課程難度的增加和作業量的增大,我必須地放手一部分任務,另外也要逐步培養學生的責任意識,培養學生的領導才能。、,所以到了二年級下學期我會逐漸把檢查家庭作業的機會交給學生。同時也開始要求學生預習課文和生字了。這里提前先說一下預習要求:預習課文時要在書中標出自然段,畫出詞語;生字預習要寫出讀音、結構、偏旁;二類字預習要組上詞。這些要求我會一一教給孩子,同時也會發校訊通告知各位。可能需要家長帶領孩子預習一段時間,直到他們學會為止。這學期區里主抓了國學朗讀工作,我們每周五也都會上國學課,當然光憑一節課的時間就讓學生讀通順弟-子規可能有些難度,所以我最近把國學朗讀任務留回家中,請家長幫忙輔導,在此先謝謝你的配合。
3、按時繳費。
和前幾個我帶過的班相比,我感覺咱們班在繳費方面還是有個別家長比較拖拉的。希望家長能夠在收到校訊通后及時讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務那交錢。
4、家校聯系。
我感覺咱們家長都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時候會疏于溝通,使孩子轉了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點放學后或者咱們班上副課的時間和我聯系。比如孩子寫作業磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業本上寫下完成作業的時間,我來表揚或者批評孩子。總之,我愿意配合你幫助孩子改進每一個缺點。
本次家長會到此結束,謝謝各位家長的配合,再見!