在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作反思檢討書篇一
尊敬的___:
10月30日——11月3日,我沒有按照中心的規章制度,規定程序請假,嚴重違反了中心的規章制度。今天,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規范的行為準則,工作時間我卻____,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應付思想。現在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學習和工作。請領導相信我。
一崗雙責“一崗雙責”指既要抓好分管的業務工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風廉政建設,把反腐倡廉、案件防范工作與業務工作同研究、同規劃、同布置、同檢查、同考核、同問責,真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度。
比如,某個業務處室的領導,他的崗位主要職責是搞好業務工作,按照一崗雙責的要求,既要抓好處室業務工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設。
“一崗”就是一個領導干部的職務所對應的崗位;“雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。也就是一個單位的領導干部應當對這個單位的業務工作和黨風廉政建設負雙重責任。
比如,某個業務處室的領導,他的崗位主要職責是搞好業務工作。按照一崗雙責的要求,既要抓好處室業務工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設。
此致
敬禮
個人工作反思檢討書篇二
尊敬的各位領導、同志們:
在這次檢查站值班工作中,因為疏忽麻痹大意,導致礦石被非法偷運過站而沒有被發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的錯誤感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導和同志們做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向各位領導和同志們匯報如下:
6月21日,這是我們值班的第三天晚上。由于前三天值班期間均沒有發現任何非法偷運礦石的情況,因此就樂觀的判斷,經過這段時間縣、鄉的大力整治,非法偷運礦石的行為基本上得到了杜絕。所以在值班到晚上十二點多的時候因為困就把檢查桿鎖好睡了。后半夜也沒有起來查看過往車輛,導致了這件事情的發生。通過這件事,我感到這是自己放松工作要求,忽視工作職責的結果。記得在接班之前,鄉上各位領導曾反復囑托,在值班期間要認真踏實,提高警惕。在值班的前兩天我也經常提醒自己要警惕,然而經過幾天的觀察沒有發現任何情況,所以慢慢放松了警惕心。因此,這次發生的事情使我不僅感到是自己犯了一次嚴重的錯誤,更為重要的是我感到對不起領導對我的囑托,愧對領導的關心。
同時在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把這項工作的重要性重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,更沒有把自己的.工作做好。發生這樣的事,絕對事自己沒有從思想到行動上重視這項工作的結果,現在,我深深感到自己工作責任心的欠缺和對工作職責的忽視,這是一個十分危險的情況。如果不是這件事情的發生,并且進行深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果將會是及其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己的及時覺醒,這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此我向領導和同志們做出檢討的同時,也向你們表示內心的感謝。
此外,我也看到了這件事情的惡劣影響,如果在這項工作中,大家都想我一樣欠缺責任心,不充分重視這項工作,那么怎么能把這項工作落實好、做好呢。同時如果在我們這個集體中形成了這種不遵守工作職責的觀念,其影響是可怕的。這件事的后果事十分嚴重的,影響事十分惡劣的。因此無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都會接受。同時我懇請各位領導和同志們在給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人工作反思檢討書篇三
尊敬的公司領導:
您好!
事情的起因是這樣的,在入公司后,連續多日的甲班讓我無法找到對本職工作的切入點,導致內心無比焦躁。也對科長安排的事情產生一些情緒抵觸,跟科長交談中沒有控制好自己情緒,與他發生餓了沖突,并且沒有顧及到周圍還有其他同事,造成了嚴重不良的影響。對此我向領導及同事們表示非常抱歉。
以下是我針對我工作態度不端正的檢討和改正措施:
第一,關于我思想覺悟上存在的嚴重不足。做為一個有過很多年職場工作經驗的職員,還在與領導溝通的問題上犯如此錯誤確實讓人覺得不應該,如果在情緒控制上能讓自己緩一緩,更加冷靜地來處理,就很可能避免我此次錯誤的發生。因此領導要求我對自己的深刻反省是必要的。
其二,通過這件事,我對自己這段時間的工作進行了詳細回憶和分析。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,如果每個基層員工對自己的上領導不尊重,會給領導在工作上造成障礙。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。經過幾天的反思,我深深感到抱歉,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求我深刻反省,那么后果可能會是極其嚴重的。因此,通過這件事,我也感受到了幸運,感受到了領導及時的提醒和幫助,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
其三,此外,發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我誠意的懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并且能監督我,指正我。我自愿下到基層學習財務業務,等我業務基礎知識扎實后,請領導再給一次讓我重新申請競聘會計崗位的機會。
對于此次事件造成的不良影響,再一次向領導表示深深歉意。
個人工作反思檢討書篇四
尊敬的xxx:
自己都覺得太不應該了這證明了思想作風沒有端正,屢次犯同樣的錯誤。崗位責任意識不強。論壇管理是一個部門的喉舌”論壇有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識,無法勝任的顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心、版主傷心。
把自己凌駕于燕歸來之上,各種事情的失誤在于我惰性。妄圖猜測,認為領導不在就可以省事了結果只能是耽誤領導的工作計劃,換我做領導,也是忍無可忍的會議通知”事隔“傳達文件”不久,壇主的反復叮嚀燕歸來才是論壇老大下,仍然無視領導的指示,又胡亂猜測并沒有意識到自己的嚴重失職。后果真是不堪設想,換我做領導,這樣不服從領導、不尊重領導的下屬正是不要也罷。
自然決定了工作能力的缺乏。工作上犯了這么多差錯,檢討二:工作作風的不扎實。就是因為方法簡單、能力不強,沒有樹立雷厲風行的工作作風,積極主動地明確燕歸來老大地位。沒有全局觀念和崗位意識,有些工作又缺乏主動性,造成了今天的一錯再錯,自己也很遺憾,更不要說領導的失望了。
還是犯這樣那樣的錯誤,工作了三年多。不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎性工作需要在領導的反復催促下才能完成,有的還是未能達到領導的要求。現在連“傳達文件”和“會議通知”這樣的小事都辦不好,實在問心有愧,無地自容啊!
通過這次教訓,作為論壇工作的一個老新人。自覺還缺乏三股勁頭:一是面對新挑戰、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強拼搏的狠勁”二是面對成績,容易產生自滿情緒,缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新臺階的韌勁”三是面對形勢的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的鉆勁”。
必須毅然決然地承擔責任,痛定思痛。不能說挨了領導的批評,就心里不服,產生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠了才能發現這次的教訓是非常及時的借檢討的機會,能充分看到自己的缺點,可以真正榨出衣服掩藏下的小”來。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人工作反思檢討書篇五
尊敬的領導:
對于我工作態度不端正導致的工作失誤,以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施:
第一,關于我思想覺悟上存在的嚴峻不足。科學地來說,一個人高深的思想覺悟并不能立即就具有,而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力仔細地對待經過工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎上,漸漸地培育和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。
其二,我在業務操作方面依舊存在不足,今后需要連續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤,如果我平常能夠多刻苦一些,工作方面的閱歷再多積累一些,遇到這樣自己還生疏的工作環境,能讓自己的操作緩一緩,更加清楚地來辦理,就很可能避開我此次失誤的發生。
其三,我的危機意識嚴峻欠缺。須知如我這樣一名柜臺職員,我是業務處理的`第一線。我們在柜臺實際操作的業務狀況,是要為整個銀行工作的整體進展分析供應精確的數據的,任何一項業務辦理都需要嚴厲對待,不容許發生差錯。而一旦消失工作失誤,我們的業務狀況就會存在肯定的不精確性。而工作不規范的狀況如果屢屢消失,整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改,對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識,才會態度不端正地對待此次的工作,犯下一項工作失誤。
個人工作反思檢討書篇六
尊敬的領導你好。
今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
文檔為doc格式
個人工作反思檢討書篇七
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉,我辜負了您的期望,沒能好好的完成這次的工作。沒能完成自己的工作,這樣的錯誤無論是放在那里都是非常不應該的,更不用說發生在我的身上!這次的失誤完全是因為我在工作上的失職,是我在工作與生活中問題的爆發。是我沒能好好的管理好所造成的!
這次沒能完成自己的工作,我感到非常的慚愧,這本是我的工作,我應該是最熟悉它的人才對。可是在工作中卻因為我的自大,我的錯誤判斷,導致了我最終也沒能完成這份工作,還給領導和同事們帶來了麻煩。讓自己只能在事后不斷的懊悔和道歉。
但是光是這樣是解決不了問題的!這樣的情況發生了,只能說明是我個人有一些需要好好解決的問題,雖然當時的我沒有注意到,但是現在的錯誤就是給我的一個警鐘!我必須對自己身上的問題有一個了解,要好好的分析錯誤的原因!
首先,我反思這次錯誤的主要原因。這是因為我在工作上沒能做到一心一意的為工作專心,甚至在工作中處理一些不相干的事情!這才導致我的工作越堆積越多,到了最后甚至到了我一個人難以處理的地步!現在,我是非常的后悔!這也暴露出了我自身的一個問題——自大!
我并沒有能同時處理這么多問題的能力,可我不僅一次攬下所有的事情,甚至還在生活中的一些事情都參合了進來。這是我對自己能力的一次嚴重誤判!是對工作的不負責!
其次,是我沒有分清出事情的重要順序,總是下意識的按照自己喜歡的順序去完成工作,總是想著反正最后完成了就好了。可是卻忘記了,什么事情都是有一個先后順序的!現在我是親身體會到了,當所有的事情都急起來的時候,你就再難回天。
現在,經過反思,我才發現自己原來是那么的漏洞百出,也許這些錯誤并不是我的能力問題,但是在工作中,如果沒有一個好的態度,沒有正確的思想,又怎么去使用這一身的能力呢?這次事情真的給了我很大的教訓。
現在,雖然事情已經解決了,但是錯誤卻已經犯下了。我只能希望您能再給我一次機會,我會好好的改正自己的態度,調整自己的工作模式,讓自己能更加平穩的在工作中為銀行發揮自己的力量,我一定會改正的!我堅決拒絕這樣的事情再次發生在自己身上!
個人工作反思檢討書篇八
時光如白駒過隙,總是在不經意間溜走。這一學期在不知不覺中過去了,回想起這一學期,我有太多的感動。我很開心,他們從高中步入華夏學院的第一天開始我就陪著他們一起度過。在他們的身上也投入了很多,但這一切概括的說值了。都說時間久了,就會有感情,我真的體會到了。我很感謝學校能給我這個機會,與他們朝夕相處的機會。他們讓我收獲了很多很多。這將是我一輩子彌足珍貴的記憶。
在確定為班主任的時候,我就有一種強烈的使命感及告訴自己身上肩負的責任。經濟與管理系會計1135班這個稱謂也深深地印在我的腦海里。這將是一群怎樣的同學們,我們有什么樣的故事要上演,他們又將給我怎樣的感動呢?當收到通知說要寫班主任工作總結時,我一直在糾結怎么動筆,現在寫起來,才知道,這一學期的親身經歷怎能僅用3000字寫出來。所以,在這里,我要借此機會,用文字來寫出我這一份沉甸甸的感情,來表達我的無限感慨。
一、班級的基本情況
我帶的班是會計1135班,一開始的時候班上有36為同學,男生4人,女生32人。中間有一位女生因為身體原因休學回家,我為此感到遺憾。后來,我們班又加入一位男生。班上的大部分同學都是很聽話的,當然也不排除個別個性的同學。班委們都能夠起到帶頭作用,能夠團結同學,共同處理好班級及院系事務,并且能夠積極參加學校組織的活動,當然對于他們能力是肯定的。總得來說,對于班上同學們的總體表現,我還滿意。
訓期間的表現及與同學們的相處是否融洽等情況作為參考。最后通過在軍訓期間同學們先寫自薦信然后通過上臺競選,同學們投票再結合我們班主任和輔導員平時的觀察得出最終的結果。我相信買我們選出來的是最優秀的班委。的確,他們也沒讓我們失望,他們的努力我們有目共睹。在學校舉辦的主持人大賽中,我們班有四位同學成功進入決賽,并在決賽中都有不錯的表現,得到了老師的贊賞,我為他們感到無比的驕傲,這四位同學都來自我們的班委同學。
我對班主任工作的認識是在后來才逐漸認識到的。剛開始擔任學長班主任的時候我的心情是糾結的,我不知道自己是否能夠勝任這份工作。我還能清楚地記得自己第一次站在講臺上,面對36張陌生的面孔時的心情,我很驚奇,內向的我能做到這般的冷靜,原來我們也得逼逼自己,才知道自己究竟有多強大,所以,我很慶幸自己能有這樣的機會。了解我的人可能都會有這個擔心,大家覺得我的性格使然,以致沒有那種氣場可以鎮得住同學們,不樹立點威信怎么行呢,這也正是我所擔心的。可是到后來,卻也發現這些擔心都是多余的,同學們都很好,沒有同學們刻意地為難我,工作進行的還很順利。
班主任的事情是很瑣碎的,但其實就是這些瑣碎的事情組成了整個工作的核心。只有我們把握住了核心,工作就能做好。我給自己的定位是做同學們的學姐班主任,做同學們值得信賴可以玩耍的朋友。班委是一個班的頂梁柱,他們表現的好壞直接決定一個人的發展。在班委的培養上,我在班委確定之后就讓他們明確了各自的定位,要求他們以身作則,對班級建設負責,對同學們負責,對自己負責,拿出自己的能力出來,建設出一個班風,學風,室風良好的班集體。讓每一位同學們熱愛我們班集體,營造良好的學習生活環境。經過班委們的討論,我們也整理出了一套完整的班級班規,一直以來在班委的帶領下嚴格進行,效果頗佳。作為班主任,我也會努力配合好輔導員老師的工作,每周至少一次查寢,去宿舍了解同學們真實的生活狀態,也耐心傾聽同學們的問題,并給予及時的解答。
每天堅持一日生活制度,讓同學們形成良好的生活觀念與習慣。同學們在出勤率,內務優秀率都達到學校規定的要求。我覺得每周一到周三的早操,鍛煉了他們,也鍛煉了我自己。在工作中,我們認真履行自己的職責,在選貧困生時,我們先讓大家寫申請書,然后逐一了解他們家里具體的情況,最終選出真正需要我們幫助的同學。
二、軍訓及入學教育
如果提到印象最深刻的事情,那就不得不說迎新生和軍訓了。那段時間可以說是我們班主任最忙也最累的時間。但是累的充實,累的舒心。在新生報到前,我們就積極做好了準備工作,還記得美接待一位新生時,我們的心情就特別激動,仿佛就是自己來報到一般。我們在輔導員的帶領下,我們迅速熟悉了自己要做的工作,以盡快的速度了解班里同學的基本信息,在遇到問題時及時的采取應對措施。在新生入住之后,我們就負責告知并監督新生學院的一些規章制度,內務,查寢等,出勤等。工作確實很細,需要時間,也鍛煉了我們安排自身學習與工作的時間的能力。
在同學們入學后的頭幾天學校就進行了軍事理論課程,我們在自己沒課的時候借來看看他們開始時的適應情況并做及時的反饋。軍訓期間我幾乎是跟著他們一起在操場上接受烈日的洗禮中度過的,關注他們的身體問題及一些可能出現的事故。那兩個星期,讓我們明白了堅持的力量。在軍訓期間,我們也關心同學們的人身安全。安排時間給她們觀看有關火災題材的視頻,以真實的實例讓他們體會到生命的可貴,對火災有所警惕尤其不能在宿舍使用違禁電器。當然,我們也會給他們開開小班會,或者是播放一些勵志的影片,讓大家辛苦的軍訓中放松心情。軍訓期間,我是堅持每一天都去宿舍查寢,強調學校的紀律及給予他們鼓勵。在軍訓期間,同學們表現都很優秀,也涌現出了一批積極分子。我們班的郭航文和黃曉楠同學因個人優秀表現,獲得了優秀學員的稱號。總之,軍訓不僅對于他們是難忘的,我也是。也就在那時,我與他們建立了深厚的友誼。
三、 心里健康方面
對于學生來說最重要的除了學習,還有身心健康,這也是學校教育的最終目的所在。當一群從三點一線枯燥且備受壓力的高中解放出來以為進了大學就可以解脫的同學們來說,受到大學的條條框框限制的時候,無疑是又進了一堵墻。在大學感覺到大學并不是想象中或者聽聞中那么散漫自由時,他們就會不安,甚至就會有抵觸的心理,這種心理就有可能導致他們對學習消極懈怠。這種現象是要及時遏制的。所以,我會經常找同學談話,讓他們說出所困擾的問題,用自己先他們兩年的親身經歷來開導他們,告訴我是怎么度過那一段迷茫時期的。說實話,在這一刻我也想起了自己來當班主任的初衷。我也會跟輔導員反映同學們的情況,努力配合好輔導員的工作。
的確,現在很多學生都是家里的獨生子女,家里人賦予他們太大的期望,自然所承受的壓力就有的多大,專業、就業、感情問題都回來困擾他們。我發現有一位同學最近總是出現遲到曠到的情況,一開始很反感,后來找她談話才知道他因為某某事情心情不佳,后來經過勸說有了明顯的改進。看到他們的進步,我很開心。我的任務就是正確的引導他們,給予他們及時的幫助,讓他們少走一些彎路。我會建議他們在周末是幾個同學一起出去散散心或者在圖書館看看書,拓寬自己的知識層面,讓自己的大學生活過得有聲有色。
這一學期,我不敢說我做了很多事,做成了多少事,我只覺得自己是快樂的,其中的酸甜苦辣也只有將經歷過了才懂得。我很感謝這一群懂事活潑的學弟學妹們,感謝我們相互的陪伴,因為他們我的生活也變得多姿多彩。我承認,自己在管理能力上還是很欠缺的,又有很多做的不好的地方,但是我會努力改正,提高自己的素質,正確下學期做得更好,與同學們共同進步。
個人工作反思檢討書篇九
尊敬的__領導:
您好!
我很抱歉在我負責的工作上出現了這樣的問題,這說明了我在工作上還是有著非常多的不足,并且對待工作仍然不夠用心,沒有將我的注意力完全放在工作上面,才會出現這樣明顯是因為粗心大意才會出現的錯誤,并且給公司的各位同事增加了工作量,讓我們公司的整體工作進度受到了影響。
這一種種因為我的失誤而帶來的連鎖反應讓我應接不暇,心中的慚愧感是一刻強過一刻,在休息的時候都沒有辦法安心地休息,因為這次失誤實在是讓我的心靈受到了沉重打擊。我們在學校畢業出來以后,就應該自動的代入工作人的心理,要為自己負責,為公司負責,為我們手上的工作負責。這種負責并不是單指出了問題以后承擔責任,更多的是保證在做事情的時候不會出現問題,讓事情交到我手上以后就能夠圓滿的完成。
然而公司對我的信任我卻沒能好好的把持住,將公司交給我的任務辦砸了,在這個大家都能夠認真辦事,不出錯誤或者少出錯誤的工作環境中,我這樣的低級錯誤實在是非常的扎眼,明明大家的能力都差不多,但我這次的表現卻完全對不起往日我對我自己的自夸,所以我對于公司對我的處罰沒有任何意見,因為整件事情錯都在我,讓我無法接受的是我自己會犯下這樣的低級錯誤,這件事情我所犯下的錯誤必須要我自己將其糾正過來。
當然我也知道已經有其他同事接受工作了,我也相信公司的安排都是最明智的,所以我并不會頭腦發熱的去打亂公司的工作安排,而是會在之后的工作中,將公司再一次交給我的工作用最好的程度去完成。通過不斷地用好的工作成績去洗刷我的這次錯誤,用勤勞認真的工作態度來讓大家對我刮目相看,讓我能夠重新得到公司大家的認可,重新成為我們集體之中的一員。
自從我加入公司以后在平日的工作上承蒙各位同事和領導的照顧,這次說要改正實際上也是空口白牙,沒有事實依據,但相處這么久我相信大家還是認可我的能力的,我希望大家能夠期待我的變化和成長,期待我從之前那個吊兒郎當的人變成一個勤奮努力而又可靠的人,我不會辜負這種期待,在這個前途遠大的公司之中,我會跟著大家一起成長,直到有一天我能夠承擔起公司發展的一部分責任,成為一個可靠的優秀員工!
此致
敬禮!
個人工作反思檢討書篇十
教師這一職業是神圣的,而黨員是飄揚的旗,是照亮別人燃燒自已的紅蠟燭。黨員教師,更是將智慧與熱情奉獻在教書育人的實踐活動之中,集中體現出了共產黨員的先鋒模范作用的帶頭人。作為一名年輕的黨員教師,我在讀大學時入了黨,但由于生活閱歷、處事經驗、繁雜的教學工作帶來壓力等各方面的影響、限制,反思發現我在工作中還存在著一些問題。
一、投入教育教學工作,政治理論的學習時間卻少了,自身黨性的鍛煉也沒有明顯的加強。可能雖然在工作中還是堅定擁護黨的路線、方針、政策的,平時對國家大事也能保持清醒的頭腦,但是一遇見政治上的問題就有點模糊不清了,沒有做好一名黨員教師應該有的模范表率的作用。
二、工作中對教育教學,管理能力的學習花的時間少,學得不全面。平時學習期間雖完成任務,但沒有對所作所為及時進行反思。處理事情還不夠大膽,面對困難缺乏一股積極向上的拼勁,沒有用良好的方法調整自己的心態,經常給自己施加壓力,影響教育教學工作。
三、服務觀念不夠牢固,服務的意識淡薄化。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵了解不深。
身兼雙重身份的黨員教師,唯有保持共產黨員的先鋒模范作用,堅持人民教師的誨人不倦,才能真正當好一名黨員教師。那么我該如何迅速成長起來呢?認真反思后我總結如下:
首先,要加強學習,注重自身修養,不斷提高自身素質。
讀書使人高潔,學習使人聰慧。在信息時代的我們應認真學習黨規、
黨法、黨紀,學習黨的各項路線、方針、政策。在學習中,不斷提高自身素質,增強政治敏銳性和政治鑒別力,這樣才能在大是大非面前保持清醒頭腦,才能經得起復雜環境的考驗。并且,在教書育人過程中,做到“活到老,學到老”,勤學善問,向有經驗的教師請教,取長補短,為我所用努力提高自己的專業知識水平和業務能力。
其次,我要將思想落實到行動中,實事求是,腳踏實地。
在事業上,我總是滿懷夢想,激情充沛,身懷“教好書、育好人”的教育夢想,總想盡自己所能,為教育事業奉獻自己的一份力。但在現實面前,我漸漸發現不可急于求成,應用良好的方法調整自己的心態,向身邊優秀的黨員教師看齊,保持清醒的頭腦,正視自己,積極將自己的所思所想落實到行動中,堅持不懈,持之以恒,不輕言放棄。
再次,要有領先的觀念,創新的意識。
黨員是一面旗幟,應處處時時起先鋒模范作用。這就要求我們要深入學習先進理論知識,正確領會其中的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦,勇于并善于根據實踐的要求進行創新,能夠在實際的教學工作中有所體現。 最后,還應有蓬勃的朝氣、奮發的精神、服務的意識。
我們的黨具有強大的生命力,它始終走在時代的前列,我們應該把對黨無限忠誠的情感,化作實際行動完全融入到教育事業中;應該以自己的積極言行、健康人格影響教育充滿希望的下一代;應該充滿信心,豪情滿懷,以飽滿的精神面貌奮斗在教師這一平凡的崗位上,做到“一名黨員一面旗,我為黨旗增光輝”。
總之,作為一名年輕的黨員教師,任重而道遠。我應迅速地使自己成長起來,不斷提高自身的素質,提高自己的黨性修養,提高自己的創造力,成為黨員中的優秀者,教師中的佼佼者,為教育事業添磚加瓦!
個人工作反思檢討書篇十一
尊敬的領導:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20__年__月__日中午我在食堂,因為意見不同與同事員工發生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。
檢討人:
20__年_月_日