在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一主持人開場白臺詞篇一

女：爺爺奶奶，

合：可愛的小寶貝們!大家上午好!

男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表--幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節日快樂!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

六一主持人開場白臺詞篇二

少年兒童、同學們：×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日，是多么的有意義和特別！希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的？她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；×——不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團領導，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂，好好學習，天天向上！最后，預祝今天的活動取得圓滿成功！

少年兒童、同學們：

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；

老師：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的老師們、小朋友們！

女：迎來六月的時光。男女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲，謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

老師：感謝兩位主持人精彩的演講，今天是小朋友們的節日，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。讓大家的掌聲響起來吧。合：《**幼兒園》慶祝六一兒童節文藝演出，現在開始。

女：請欣賞大班舞蹈《**》

甲：各位領導、老師

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，

乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽

合：現在開始。

師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家**好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。

幼：我們迎來了20xx年六一國際兒童節。

師：這是最美麗的季節，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合：六一國際兒童節!

1：六月是蒲公英飄下的季節,

2：六月是青蘋果誘人的季節,

3：六月是火紅的石榴花點燃的季節,

4：六月是歌聲飛揚的季節

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!

合：《快樂童年放飛夢想》六一聯歡會現在開始！

（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲） “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

合： 各位老師， 親愛的小朋友們：大家下午好!

男 1： 六月，是童年的搖籃;

女 1： 六月，是童年的夢鄉。

男 2： 溫暖的陽光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節。

女 2： 走進校園我們是含苞的花蕾，

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，

女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。

男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男 1： “六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，

男2： 我們需認認真真學習、踏踏實實做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。

女2： 今天,我們歡慶在這里，，

男1： 共同慶祝”六一”兒童節，這是我們大家的節日，我們歡聚一堂來為它增添光彩。

合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，

讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子，

現在我們宣布，六一聯歡會，現在開始!

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲：從無到有，從有到優，見證了中寨中心學校發展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》

六一主持人開場白臺詞篇三

少年兒童、同學們：×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日，是多么的有意義和特別！希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的？她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；×——不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團領導，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂，好好學習，天天向上！最后，預祝今天的活動取得圓滿成功！

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立，向后轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐

a 尊敬的各位領導、各位來賓

b 敬愛的老師

c 家長朋友，

d 親愛的同學們，

合：大家好!

a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節日就在今朝。

a 今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有。。。。。。(來賓名單c、d輪流報)

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)

b：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

b：這一學期，我們學校不僅涌現了一批批藝術小星，更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒，

c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，

合：——六一國際兒童節。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合：節日快樂。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

乙：我愛我的家鄉，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發的東風，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉，我愛祖國》

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟…… 乙： 請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲：從無到有，從有到優，見證了中寨中心學校發展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》

男/校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。

女/校園內，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。

合/今天，我們畢業了，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

男/離別的那一刻，我們默默地祝愿：

女/愿你的夢想，早日實現。

合/愿我們能相逢在不久后的某一天。

男/畢業了，我們即將各奔東西。

女/在這所校園里，給我留下了溫暖的回憶。

合/不知何時還會再相見？

合/何時才能再次返回這可愛的校園？

男/忘不了共同學習的日子。

女/忘不了我們歡樂的時光。

合/在各自奔向未來的時候，

合/祝福大家有一個美好的明天。

合/六一國際兒童節聯歡會，現在開始。

女：各位老師，同學們!

男：現場的所有家長們!

合：大家早上好。

女：激-情的六月。

男：歡樂的六月。

女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學們：

合：六一兒童節快樂!

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合? ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

六一主持人開場白臺詞篇四

少年兒童、同學們:

×--你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;

×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。

敬愛的老師，親愛的同學:

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。

還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。

那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。

不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。

那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。

人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。

學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。

人生處萬類，知識最為賢。

知識就是力量，就是財富。

知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。

古人云:"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

"求知的道路是艱辛的'，坎坷的，崎嶇的。

生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。

求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。

是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。

知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。

沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。

趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

六一主持人開場白臺詞篇五

女：親愛的.同學們、幼兒園的小朋友們。

合：大家好！

男：六月里陽光明媚。

女：六月里花香四溢。

男：六月里歌聲嘹亮。

女：六月里播撒希望。

合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱。

女：我們盡情舞蹈。

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了。

男：（唱）咯嘰。我們愛你。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。

女：太好了，我們快請他出來呀！

合：有請二年級的一休哥。

六一主持人開場白臺詞篇六

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!

舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，接下來讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

文：親愛的同學們，

合：大家上午好!

汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。

文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因為今天是六一國際兒童節。

汨：接下來請中洲幼兒園園長致

開幕詞

文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。

尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家節日好!

今天我們xx小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業的關心和支持，感謝你們對孩子們的關愛。

讓我們共同祝愿所有的孩子節日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、先讓我們來認識一下光臨現場的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、接下來由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學的王校長為我們的節日致辭!

4、學校的發展離不開各級黨委政府的關心和支持，今天淝河鎮的也在百忙之中抽空來到現場給同學們帶來了祝福。現在讓我們用熱烈的掌聲有請為我們致辭。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。接下來歡迎教育局為我們講話，大家歡迎。

6、接下來請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。

六一主持人開場白臺詞篇七

主持人：??

甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長??

乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康??

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣??

乙：然而——酸甜苦辣都是營養。??

甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章：為成長鼓掌??

主持人：??

甲：我們自豪，我們擁有未來，?

乙：我們驕傲，我們擁有明天；??

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，?

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！?

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

師：尊敬的各位家長

幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

幼2：親愛的小朋友們

合：大家上午好

師：送去五月的陣陣芬芳，迎來六月的美美時光

幼1：我的心就像花朵兒怒放

幼2：心中蕩起一片又一片快樂的海洋

師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢想

幼1：六月，有童年的回憶陽光，有童年的輕輕歌唱

幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞

師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節兒

合：六一國際兒童節

師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂

幼1.：祝愿祖國明天更美好

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好

師：下面我宣布xx2011年xx幼兒園文藝匯演現在開始、

幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節日增光添彩

1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節日》

幼1：請欣賞小班級童聲合唱

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》

11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大b班舞蹈：《親親-美人魚》。

16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。

17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。

幼2：請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》

18.師：瞧，大a班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業詩》。

的老師們、親愛的同學們：

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民-主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的小朋友們

合：大家上午好

女：今天，是個快樂的日子

男：今天，是個美好的日子

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

男：在這美好的日子里，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始

1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧！請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧！下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、???????????剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛啊！每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、???????????我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊！娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧！下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

12、???????????在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢！請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

13、???????????我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊！讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧！請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

15、要算今天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢！請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧！請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。

18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。

19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與希望〉，請做好準備。

21、在這里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。

22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時老師對我們的親切話語嗎？仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。

25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢？又可以尋找哪些快樂呢？請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

女：節日的陽光是那樣的明媚

男：快樂的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡樂

合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航

女：我們會將今天永記

男：我們會將快樂永存

合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們！

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好！

男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！

男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。??

男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

男1：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。

男1：讓我們用心靈的琴弦

女1：用童年的祝愿

男2：用稚嫩的小手

女2：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男1：看，雛鷹正在展翅飛翔

女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男2：我們是明天的雄鷹

女2：我們是祖國的未來

男1：我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！ 主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。 六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。 主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

六一主持人開場白臺詞篇八

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：2004年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：2015年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的南郊中學

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

(主持人：王周平 趙楊 撰稿：王周平)

少年兒童、同學們：

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；

師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家**好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。

幼：我們迎來了20xx年六一國際兒童節。

師：這是最美麗的季節，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合：六一國際兒童節!

國美好的明天做好一切準備！

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合??------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

乙：我愛我的家鄉，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發的東風，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉，我愛祖國》

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟…… 乙： 請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。