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幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 06:49:17
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-16 06:49:17     小編:薇兒

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇一

活動(dòng)意圖:

大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時(shí)光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)主題:

惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年6月30日下午

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室

活動(dòng)對(duì)象:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1.制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻

4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長(zhǎng)感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長(zhǎng)

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師

4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師

活動(dòng)流程:

1.參與人員入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場(chǎng)

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長(zhǎng)致辭

4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇二

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、lovesdance

節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)流程:

一、開場(chǎng)白:

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

三、幼兒代表發(fā)言:

四、教學(xué)效果匯報(bào):

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花

4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結(jié)束語:

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇四

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

(2)體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)部分老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

(1)主持人出場(chǎng)

(2)園長(zhǎng)寄語

(3)家長(zhǎng)代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報(bào)演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會(huì)

(8)整理工作

一開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

(園長(zhǎng)寄語)

甲:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔耍點(diǎn)小脾氣遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

二匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè)中國(guó)人]。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇五

經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬?雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

20xx年xx月xx日下午

大班教室

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1.制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長(zhǎng)感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長(zhǎng)

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師

4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師

1.參與人員入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場(chǎng)

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長(zhǎng)致辭

4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇六

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂:02《情感》

三、園長(zhǎng)致詞 音樂:02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。 音樂:03《頒獎(jiǎng)曲》

五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂:02《情感》

六、小班組團(tuán)體操表演

七、武術(shù)表演:未來的小戰(zhàn)士

八、小班組團(tuán)體操表演

九、大班組團(tuán)體操表演

十、教師表演

時(shí)間:xx年7月2日上午

地點(diǎn):外操場(chǎng)

工作人員安排:

策劃:大班組教師 楊素紅全場(chǎng)組織:或應(yīng)急事情等

背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持:江愛華 觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂控制:張步云 音響:溫偉強(qiáng) 傳遞話筒:全桂蘭

現(xiàn)場(chǎng)維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興

后臺(tái)協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

舞蹈指揮:劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇七

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的`教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員:

策劃人:

負(fù)責(zé)人:

主 持:

安全現(xiàn)場(chǎng):

音樂:

叫場(chǎng):

放禮炮:家長(zhǎng)

《快樂、感恩、飛翔》

xxx年6月 下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇八

兒園的快樂時(shí)光

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x日

萬商城

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場(chǎng)

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長(zhǎng)致辭

師:xx、xx(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇九

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對(duì)小小學(xué)生了。

看著今天長(zhǎng)大的,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)凌晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花

4、童謠朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開我們而依依不舍, 千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

李老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的'小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

幼兒一:

接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

幼兒二:

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

李老師:

小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十一

一、設(shè)計(jì)意圖:

時(shí)光飛逝,孩子們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)、教師對(duì)幼兒的祝福語。

4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

四、活動(dòng)過程:

1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。

2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

2、老師對(duì)我說:教師對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對(duì)我說: 向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節(jié)目表演: 請(qǐng)幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節(jié)目。

5、朋友對(duì)我說:與朋友互贈(zèng)禮物:

6、集體唱畢業(yè)歌。

7、品嘗小食品。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十二

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備:

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂感恩的心

1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。

3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十三

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各班排練需要展示的`節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場(chǎng)地布置,音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

(中、小班班主任出來支援大班)

1、大一班:小一班田新

2、大二班:小二班

3、大三班:小三班

4、舞六班:中一班鄭煥菊、張偉

5、蒙一班:中三班韓占霞

6、蒙二班:中四班

7、蒙八班:蒙六班

8、蒙九班:蒙五班

9、音響效果:劉寧

10、音響:劉曉強(qiáng)、李素敏

11、話筒:閆貴賢

12、張麗舞蹈協(xié)助:米靜、王娜

13、照相:郭紅、閆艷輝

14、拉幕:韓梅、張?jiān)旗o

15、小主持管理:李歡暢

12、道具:王文錦、田豐、張江、林陳薇

13、催場(chǎng):楊亞青

14、會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱、胡清澄、李長(zhǎng)亮

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十四

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩

大班組全體師生、家長(zhǎng)

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1.成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:xx幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:xx幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案策劃篇十五

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美

3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許新

5、音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

班級(jí)教師

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人,一人在入口,一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、基本流程:

1、成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動(dòng)主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程:

1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、游戲(一):老師的手

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的'日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說句好聽的話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來看你們的。

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