計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

年度活動計劃表篇一

目的：在落后的農村，大部分小學都不開設英語課程，學生到初中以后才開始接觸英語教學，由于學的晚，與市里孩子在英語學習上有很大的差距，尤其是英語口語。而小學時期應該是一個學習外語的最好階段，做為大學生我們有義務有責任也有能力去幫助他們，能夠改變一些現實，我們為什麼不去做呢？當代大學生我們應該實實在在去為孩子的教育孩子的未來做出點什麼來，我們相信我們的努力會提高孩子的英語發音水平及基本的英語知識。

流程：1去周邊各縣農村實際調查，聯系相應的學校，與校長洽談，與孩子溝通，了解他們的基本情況。

2由我校自愿參與的具有優秀英語發音、高英語水平、基本知識扎實的學生組成支教團隊，自編課本，輔以錄音機播放純正發音，進行教學。

3除英語之外，我們還將教授學生舞蹈等體育項目。

4我們將支教人員分組進行，在周六日和假期進行教學。

5這為一系列活動，如果效果不錯，我們將永遠堅持下去。我們也有這信心。

總結：這是一項很有教育意義的大事，我們真正想為教育落后的農村孩子做點什麼，但我們同時知道這項工作的艱巨性，我們需要社會和學校以及其他兄弟社團的關注和支持，有你們的`關心和我們這些為了一個共同目標去奮斗的年輕人的努力，我們堅信這項工作會做的很出色！

年度活動計劃表篇二

二、組織黨員志愿者服務隊開展政策咨詢服務，延伸公共服務、便民服務觸角和法制宣傳活動。全年要開展四次黨員志愿者服務隊活動，活動時間每人每次不少于3個小時。

三、組織黨員志愿者服務隊開展“黨員進萬家”活動。深入農村對家庭困難的群眾和貧困學生送溫暖，傾聽群眾和家長的心聲，面對面地加強溝通、心貼心地暢談交流、實打實地解決問題。全年開展活動12次，活動時間每人每次不少于3個小時。

四、組織環保志愿者服務隊開展宣傳生態文明觀念和環境保護意識，推進城區綠化美化、節能減排等活動。全年要開展四次環保志愿者服務隊活動，活動時間每人每次不少于3個小時。

五、組織關愛弱勢群體志愿者、社區志愿者服務隊進駐xx縣xx區敬老院和新懷社區，為孤寡老人、空巢老人、高齡老人，提供生活照料和結對關愛等精神慰藉。在社區開展清理環境衛生工作。全年要開展八次志愿服務隊活動，活動時間每人每次不少于3個小時。

六、組織志愿者積極參加文明交通勸導服務活動，營造“行有序、路暢通、人平安”的文明交通環境，宣傳文明交通行為規范，勸導不文明的`交通行為。全年要開展12次文明交通勸導服務活動，活動時間每人每次不少于7個小時。

年度活動計劃表篇三

各部門：

為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下：

活動形式主要以授課、討論、現場檢查、現場演示等形式進行。

車間各班組每月進行2次班組安全活動，各部門每月進行1次安全活動。詳見附表。

要求車間各班組、部門的所有人員參加，同時要求車間、部門負責人每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

班組安全活動由各部門負責人、班長組織，安全員負責監督、檢查。

1、各車間、部門要按公司下發的'計劃認真組織實施，執行中如遇到特殊情況需要變動，報安全員審核，經公司領導批準后，方準對活動計劃進行變動。

2、活動要求建立相應的記錄，并保存有關資料，活動記錄需存檔。

3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認，在每次活動后，應對活動進行評價及提出改進意見，管理人員如未按規定參加班組安全活動并提出相關評價和意見，將列入部門安全考核。

4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質量。

5、組織活動的車間、部門要根據活動內容需提前將活動資料準備齊全。安全員在監督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內容資料準備情況。

年度活動計劃表篇四

為進一步貫徹落實《20××年度繼續教育（xx）學院學風校風建設方案》精神，切實加強學關于風建設內涵，夯實學風建設基礎，全面提高學生自主學習的積極性和主動性，發揮學生班級在學風建設中的重要作用。學院決定20××年11月——12月在全院范圍內開展以“爭創優良學風班級”為主要內容的“學風建設月”活動，現將有關事項通知如下：

20××年11月——12月

創優良學風，建和諧校園，促學院優質發展

xx學院20××級全體學生及所有班級

1、學生學風調研座談會。通過在每個新生班開展學生座談會深入了解我院學風在具體開展中取得的成績、發現的問題、需要改進的方面等，繼而研究切實有效措施，全面推進我院優良學風建設。調研會要切實做好總結整理工作，為我院開展思政教育、學生工作調研等項目做好實踐基礎。各系并于11月14日前提交附6至學工辦，于12月1日前提交附7紙質版（加蓋系公）至學工辦。

2、評選“十佳學習之星”。樹立典型，鞭策后進，充分發揮榜樣作用，從廣大學生中推選出“明星學生”，教育廣大學生熱愛學習，鞏固專業知識基礎，提升自主學習能力和綜合能力。

3、“我成長，我規劃”主題班會評比活動。通過組織開展“我成長，我規劃”主題班會活動，讓學生清晰學習目標，明確學習動力，規劃自身大學生活，樹立個人成長發展的目標和。

4、學風建設學術講座。開展學術講座，拓展學生視野，增長知識才干。

5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進學生宿舍化氛圍，建設良好的學習生活環境，引導學生積極、進取、樂觀、健康的生活方式，進一步促進學生宿舍的精神明建設。

6、學風示范班評比活動。按照“學風示范班”評選條抓好班級建設，深入開展班級活動，努力爭當“學風示范班”。通過開展“學風示范班”評比活動，使全體學生進一步端正學習態度、明確學習目的、增強學習動力，讓學生自覺由“要我學”變為“我要學”，實現以班風促學風、以班風促校風。

7、開展明督導和學風督查活動。學工辦協同各系組織檢查學生公共場所吸煙等不明行為學生上紀律（遲到、曠、早退等違反堂紀律、在堂吃早餐玩手機等影響堂教學的不良現象）及遵守校規校紀情況等，對存在違紀和不明行為的學生進行教育勸導，強化日常管理，以促進學風校風的建設。

8、抓典型，促學風，開展重點班級抽查考勤活動。學工辦組織學工委成員于每周一上午8：1分進行學生上考勤抽查，對到率不足0%的班級，由所在系副主任（學工負責老師）及系全體輔導員到學生所在宿舍進行檢查，每周重點抽查一個班級。

9、開展評優表彰活動，以典型助學風。

活動期間，學院將評選“學風示范班”、“十佳學習之星”、“明宿舍”、“優秀主題班會”，各系可開展“學習之星”等個人或集體的評選活動。院系開展評優活動，要將評優與他們在學風校風建設活動中的表現結合起，切實引導他們積極為優良學風校風建設作貢獻。各系于活動結束后提交學風建設月活動總結，并進行活動成果展示評比。

評先評優的具體安排見下表：

評先評優名稱

推薦名額

上報時間

推薦和上報要求

組織評定

學風示范班

按各系班級數1%以內進行評選，且必須符合《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的條和考核分數。

12月6日前

1、各系采取班級申報方式，由各班對照條申報，填寫附推薦表。

2、各系按照《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的程序對申報班級進行考核與評定，將推薦名單報學工辦。

3、被推薦班級須提交先進事跡材料（100字以內，附上體現本班學風建設活動的某一亮點、措施及其效果的圖片及一張班級合照）。

4、各系填寫附報學工辦

1、由學工委召開會議對各系推薦班級進行審定。

2、各系對被評為“學風示范班”的班級先進事跡進行提煉，材料要求200字以內，既反映班級總體成績，又突出有示范借鑒作用的措施。

“十佳學習之星”

11月26日前

1、各系對照評選條在全系學生中進行評選，按下達的推薦名額進行推薦。

2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學工辦，同時將學生事跡材料和學生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。

由學工委召開會議進行評審，評定10名為“十佳學習之星”。

“優秀主題班會”

各系上報1-2個班級作為參評班級

11月0日前

1、各系上報參評“優秀主題班會”班級材料（材料要求見附）

由學工委評審，評選出6個“優秀主題班會”班集體。

明宿舍評比

全體學生宿舍

11月14日至12月1日

本次評比分兩輪檢查記分，計數平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。

明宿舍評比作為學風示范班建設的考核及加分項目，每間獲獎宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。

各系學風建設成果展示評比

學院各系

11月-12月

學風建設月活動結束后，各系進行成果展示及現場匯報評比。

由評委現場評審優秀學風建設示范系。

1、各系要深入宣傳動員，營造氛圍，提高學生的思想認識，使學風校風建設活動深入人心，增強同學們活動的自覺性和主動性。

2、在活動中，各級黨團學組織要積極發揮引領和示范帶動作用，學生黨員、學生干部和入黨積極分子要積極發揮標桿作用，調動廣大同學積極參與，營造優良學風校風。

3、各系要加強活動過程的檢查、指導，著力抓好班級建設，通過班級整體學風的提升促進學院學風建設的發展。在評先評優過程中，要堅持群眾路線，認真對照條，注重過程，體現民主，以擴大評先評優的`影響力。

4、活動結束后，要及時報道先進事跡，樹立典型，宣傳典型，以榜樣的力量推動學風建設的發展。

年度活動計劃表篇五

為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下：

活動形式主要以授課、討論、現場檢查、現場演示等形式進行。

車間各班組每月進行2次班組安全活動，各部門每月進行1次安全活動。詳見附表。

要求車間各班組、部門的所有人員參加，同時要求車間、部門負責人每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

班組安全活動由各部門負責人、班長組織，安全員負責監督、檢查。

1、各車間、部門要按公司下發的計劃認真組織實施，執行中如遇到特殊情況需要變動，報安全員審核，經公司領導批準后，方準對活動計劃進行變動。

2、活動要求建立相應的記錄，并保存有關資料，活動記錄需存檔。

3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認，在每次活動后，應對活動進行評價及提出改進意見，管理人員如未按規定參加班組安全活動并提出相關評價和意見，將列入部門安全考核。

4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質量。

5、組織活動的車間、部門要根據活動內容需提前將活動資料準備齊全。安全員在監督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內容資料準備情況。

年度活動計劃表篇六

一、本人工作思想：配合好xx年本隊的各項工作的開展，貫徹落實上級要求、指示。本學期的工作重點是抓好學習，尤其是外場的訓練，并注重安全。配合好副班長搞好思想作風建設讓同志們心思及時回到學校，全心投入到艱苦的學習訓練之中。提高自身修養，完善管理水平。

二、在學習方面,帶領大家一起進步!建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，例如我班學習小教員陳以金，在上學期中幫助不會沒弄懂的同學解決難題，輔導他們，提高成績，完成任務。同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。下學期應當繼續發揚這種好的作風。我在學習上要堅持保持學習成績好，至少在中等偏上。

三、課堂上以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。做好帶頭作用并監督身邊的同學遵守上課紀律.配合教員認真完成課堂教學任務。有弄不懂的及時發現使問題早發現,早解決。

四、作為班長，首要的工作就是搞好班級團結。經常和同學溝通，只有在團結和睦的氛圍下班級才能更好的發展。下學期剛開學就要及時使班員回歸到學習訓練狀態中，以更好的姿態迎接新的挑戰!

五、要明確各個副班長的職責，布置好各項工作，分工負責明確要求，與其共同努力，管理好班級各項事務。

六、在自身上我認為應當以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力，不能包庇好朋友，公正嚴明。采用適當的方式管理同學與班級。要搞好與隊干部關系，使學員們與隊干部關系密切，有助于隊干部的管理。要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理學員。要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。對學員負責，對自己負責。不能拿出班長的架子，要虛心接受學員們的意見。

年度活動計劃表篇七

設立課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

主要是通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、可以使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的`學習成果。

年度活動計劃表篇八

為迅速提高廣大青年教師和新調入教師的教學水平，充分發揮我校“名優教師”的表率示范作用，建立小學部“師帶徒”有效機制，帶動全體青年教師早日走上名師之路。

師傅徒弟

（一）師傅的要求

1、對徒弟循循善誘，誨人不倦。

2、認真指導、督促徒弟認真開展各項常規教學工作，每學期指導徒弟設計教學案例不少于4次，每學期聽徒弟上課不少于4次。

3、以身作則，發揮師傅的榜樣作用，每學期為徒弟開設示范課不少于3次，在徒弟懇求聽示范課時，師傅應盡量滿足。

（二）徒弟的要求

1、對師傅恭敬尊重，真心誠意接受師傅的指導和督促，邀請師傅聽課每學期不少于4次。

2、認真學習師傅的業務才干，遇到有教學困難時，應虛心向師傅請教。

3、徒弟不但要學習所結對師傅的教學經驗，也要學習其他名優教師的.教學經驗。

年度活動計劃表篇九

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和西寧市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設，培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，為學生終身發展打下堅實基礎。

政教處組織體育老師、班主任、任課老師實施。

“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”

(一)本校于20xx年9月日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動分為四個組成部分：

全校開展以學生體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

第一部分：每天早操15分鐘，課間操25分鐘。

第二部分：學校組織全體學生開展一小時課外文體活動。

時間安排：

初一年級每星期1

初二高二年級每星期2

下午5：10-5：50

活動內容：

1、以年級為單位的集體活動：

時間15——20分鐘

活動形式：

腰鼓絲帶舞24步舞

(以上活動請專人教授，腰鼓男生適宜，絲帶舞女生適宜，24步舞全體教師學生均適宜。)

參加人員：全年級

組織：政教處

2、班集體活動(自選)

3、社團活動

1)由學生社團牽頭組織的活動。由本年級學生自行組織社團，制定章程，自行組織活動或比賽。

2)主要活動有棋類比賽，球類比賽或由學生申報后學校批準的活動。

3)活動時間為本年級陽光體育活動期間。

4)活動期間由學校相關老師擔任指導，活動地點由學校提供。

5)活動器械：象棋十副，跳棋十副。

活動程序：

1、班集體活動需班主任提前一天填寫活動申請表

負責：教務處

活動時間：在文體活動的同時進行。

形式一：

全年級統一活動，由本年級學科老師組成學科興趣小組，由同學自愿申報。

形式二：

各班老師自行組織學科提高或研究性學習小組，由同學自愿申報。

組織者：本年級學科老師。

第四部分以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題的宣傳活動，使奧運知識深入到每個同學的`生活中。以迎奧運為主題，開展各項主題活動，并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

年度活動計劃表篇十

新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲，辭舊迎新，在新的一年中，我們將繼續以熱情飽滿的態度對待工作，加大學生會內部的凝聚力，為同學多辦好事，多辦實事！

新一年的工作，我們要有一個好的開始，這一學期，我們主要安排兩項大的活動。

為了不讓同學們荒廢這段美好的青春時光，我們要組織同學們學習。主要以大義學生為主，達二學生為輔的自愿原則。時間初步安排在每周一至周五晚上7：00—9：00，根據學生們的基本情況的，學習內容以英語、專業為主，倒是我們要實行一幫一的制度，兩個人互相幫助，互相監督，促進同學們更好的學習！我們也會定期的請老師來給大家作指導，幫助大家更好的提高！

英語一直是我們學院的學生較為苦惱的一課程，為了提高大家的英語水平，我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內容，請的英語專業的學生來給同學們上課，使同學們不至于沒有目的的/盲目的學習。

設計軟件是我們學院學生必須掌握的，軟件的學習課程我們打算以社團的方式開展，有興趣的同學可以參加社團來學習。

這次活動主要以學習部以及文秘部來組織開展，其他部同學會也要協助他們完成這項工作！全體學生會成員要以身作則，堅持自習，養成良好的學習習慣，把我們學院的學風樹立起來！

格桑花生長在海拔5000米以上，屬翠菊科的格桑花，就是杜鵑花，又稱娑蘿，它的故鄉是西藏、青海、川西、滇西北那無邊的大草原，被藏族鄉親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風寒。它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸福花。

“格桑花西部助學”（簡稱：“格桑花”）由關注西部的朋友們自發組成，為純民間自發、非盈利性公益組織，成立于20xx年2月19日。作為一個西部助學網絡平臺，她向愿意奉獻愛心的朋友們發布西部貧困學生的信息，并且長期跟進這些孩子的受助情況的；同時也發布一些通過義工調查..的辦學條件極其艱苦的鄉村學校，提供給愿意為改善西部辦學條件而努力的朋友們。格桑花西部助學網的宗旨是通過網絡與現實社會的互動，支持西部教育。

至20xx年底，格桑花西部助學捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肅、四川四省，總數3000多人，涉及學校150多所，資助總額達到200多萬元；實物（衣物、文具等）三十多噸、燃料六十多噸、書籍三萬多冊，已建成圖書室六個。

“20xx年感動中國”年度人物評選活動將“格桑花西部助學網”創始人洪波定位候選人之一。“格桑花西部助學”已經轟動了全國，西部的孩子們也得到了廣泛的關注，但這些還是遠遠不夠的，還學要我們的幫助！因此我想在學校內舉辦一場大型慈善募捐活動，活動針對校領導、老師以及學生開展。

1、已經達到或超過入學年齡、因家庭貧困未入學的兒童；

2、父母雙亡或遭遺棄的孤兒；

3、生活的困難的單親家庭孩子；

4、本身有殘疾的、生活的可以自.的貧困家庭孩子；

6、因父母主觀原因導致孩子學習困難的不在格桑花捐助范圍（如酗酒、主觀不勞動）。

捐助形式：一對一結對捐款、捐物、助學支教、捐建圖書室或參與格桑花相關助學活動等。一對一資助額因地區和年級而不同，一般情況的小學每年200～400元人民幣、初中每年400～600元人民幣、高中每年600～800元人民幣（部分地區根據實際情況的會有所調.）。一對一的捐助形式我們主要以老師為主，其他形式主要以學生為主。

這是一場比較大型的公益活動，全體學生會成員都要動起來。首先是宣傳工作，宣傳工作很重要，要有創意、有感染力、要讓全校都知道我們學院將要舉辦一場這樣的活動！要讓全體同學動起來！這項工作由耿娜、紀和茂牽頭，仲偉杰帶領宣傳部人員主要負責；學校各個領導的動員工作就交給主席韓瑞吉以及書記孫金龍負責，這項工作也是十分鐘重要的，領導是領頭羊啊；組織部、生活的部及公寓部的同學負責活動的會場安排及秩序；文體部、文秘部及學習部的同學負責捐助的登記情況的！編輯部的同學負責會場氣氛、拍照、事后報道等事。

我們幫助他人的時候，未嘗不是給自己帶來了一種更大的快樂！

在我們全體學生會同學的努力下，我相信，這兩次的活動一定會辦的.十分出色！！

藝術工程學院主席團

芮月潔

20xx年1月17

年度活動計劃表篇十一

陽光心理社團經過上一學期的發展，已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員及同學的抗逆力，增強人際溝通、提高自信等為主，活動中以社團成員和同學自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對陽光社團的理解，設計出相應的社團徽標。

（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，初定在社團活動室如有其它情況可以自行決定。

（4）社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的

形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色優秀社團。

1、心理劇

大學生學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄dv

優酷。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像大學生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學生應該做的。

4、心靈瑜伽

開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對生活中的壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑，開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據日常生活中常見的心理現象，開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

10、腦筋急轉彎。

沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋，轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的.那根弦得以放松。

11．社團專場晚會.