無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇一
為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,配合醫(yī)院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,培養(yǎng)專科護士,提高護理管理能力,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓(xùn)計劃。
1、規(guī)范護理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。
2、熟悉各專科的基本理論和基本技能,提高專科業(yè)務(wù)能力。
3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學(xué)、護理科研能力。
4、幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5、培養(yǎng)專科護士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。
培訓(xùn)分為五個方面:基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護理綜合能力培訓(xùn)、重點護理人才培養(yǎng)。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):助理護士、護士、新入職人員。
2、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各專科護理人員。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):新入職護理人員。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):全院護理人員。
5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):有護理部組織,24項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成,每月培訓(xùn)分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí);(3)第四周實際操作考核。
2、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導(dǎo),年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):實行院科二級培訓(xùn),護理部組織崗前培訓(xùn),各專科負責(zé)專科培訓(xùn)。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓(xùn),各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,依照計劃對輪科護士進行專科培訓(xùn),其他人員由各專科培訓(xùn)。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展,并舉行市級學(xué)術(shù)講座,開辦專題培訓(xùn)班。
5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學(xué)習(xí),舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學(xué)習(xí)班,落實主管護師icu輪轉(zhuǎn)制度。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護理操作。
2、專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各專科護理知識等。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):院感知識、人際溝通技巧、護理教學(xué)技能、護理科研等。
5、重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇二
20**年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn),我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力,運用自身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識,并按照各人所長進行科學(xué)分工,做到人人參與管理。
社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)融洽護患關(guān)系;細節(jié)增進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)該組織全科人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),加強護士責(zé)任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn),并進行理論及操作考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇三
40周歲以下的人員
基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練(護理學(xué)分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量)
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主:每月考核一次,每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn),每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓(xùn)。科室出現(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績?nèi)考案竦模剟钭o士長50100元,并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容:護理學(xué)基礎(chǔ)知識及專科知識,專科技能操作(科室常用兩項)
三、培訓(xùn)目標:考試合格成績90分
組織業(yè)務(wù)查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓(xùn)
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象:中級考核合格者
二、培訓(xùn)目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的'護理管理。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇四
為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:
1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓(xùn)。
2.1操作培訓(xùn)方式:確定2—3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教老師負責(zé)進修護士的`培訓(xùn)。
2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進修人員學(xué)習(xí)專科知識,并組織1—2次護理查房。
2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核:操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇五
按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
2、復(fù)習(xí)鞏固專科的醫(yī)學(xué)和護理知識、專科技能。
3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),專科培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。
畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓(xùn)。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:
1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)
目標:承擔(dān)專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓(xùn)重點:
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。
2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育
3、不斷學(xué)習(xí)專科常用藥物的作用、注意事項。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)
目標:具有護理專科、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓(xùn)重點:
1、具有護理專科教學(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況:
1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。
3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。
5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇六
為了加強護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的實際情況,特制定新員工培訓(xùn)計劃:
1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。
2、加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識以及安全意識,提高護患溝通技能,培訓(xùn)護士禮儀,樹立良好的職業(yè)形象。
3、加強護理人員法律意識,規(guī)范護理文件書寫,明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。
4、根據(jù)《護理技術(shù)操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護儀、簡易呼吸機等操作技能。
5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。
6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。
7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護理專業(yè)知識。
8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握專科護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規(guī)制度,并嚴格執(zhí)行。
10、學(xué)習(xí)運用護理程序進行整體護理,在帶教老師的指導(dǎo)下負責(zé)2-3個病人。
11、第五年能夠制定完整的.護理計劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護理工作經(jīng)驗,并能指導(dǎo)護生進行臨床實習(xí)。
1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
2、利用一周的時間培訓(xùn)護士禮儀以及文明用語的應(yīng)用,結(jié)合實際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術(shù)。
3、進行床旁教學(xué)及晨會提問,護士長可結(jié)合病人進行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)專科知識。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇七
一、培訓(xùn)目標
(1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。
(2)掌握各項常規(guī)護理和部分專科疾病護理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。
(3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。
(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。
(5)掌握護理工作
規(guī)章制度
,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。
二、培訓(xùn)方法
(1)集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。
(2)示范培訓(xùn)。
(3)臨床實踐中討論交流互動形式。
(4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。
(5)早會提問形式。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)基本理論
1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)
2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。
具體做法:
1.護理部培訓(xùn)
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責(zé)任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人,學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護士長對
合同
護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。1.4護理部按照全院護理人員培訓(xùn)計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績記入護士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓(xùn)
2.1
崗位職責(zé)
培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,專科護理技術(shù)操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。2.2護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓(xùn),在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。
(2)理論和操作考試護理部負責(zé)組織考核,理論和操作成績各占50%。
五、考核結(jié)果
合格、不合格
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇八
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的護理人員在職培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
2、復(fù)習(xí)鞏固專科的醫(yī)學(xué)和護理知識、專科技能。
3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),專科培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。
畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓(xùn)。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
4、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé),實行責(zé)護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責(zé)任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:
1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)
目標:承擔(dān)專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓(xùn)重點:
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。
2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔(dān)護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育
3、不斷學(xué)習(xí)專科常用藥物的作用、注意事項。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴?zé)任制整體護理服務(wù)。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)
目標:具有護理專科、教學(xué)、管理的專項特長,承擔(dān)臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓(xùn)重點:
1、具有護理專科教學(xué)、管理的特長,承擔(dān)病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況:
1、承擔(dān)科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。
3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。
5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。