在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

提升修養(yǎng)的書篇一

修養(yǎng)是一個人內(nèi)在品質(zhì)的展示，是人格的體現(xiàn)。擁有良好的修養(yǎng)，不僅能提升自己的個人魅力，更能在社交場合中得到尊重和認(rèn)可。對于每個人來說，提升修養(yǎng)是一個需要不斷努力的過程。在我不斷追求自我修養(yǎng)的過程中，我有了一些深刻的體會和心得。下面我將以五段式的形式，分享我的心得體會。

首先，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是提升修養(yǎng)的關(guān)鍵。良好的習(xí)慣能夠讓我們的思想和行為更加有條理，也能夠培養(yǎng)我們的自律能力。例如，每天保持規(guī)律的作息時間，不僅能使我們精力充沛、思維敏捷，更能培養(yǎng)我們的自律能力。此外，良好的飲食習(xí)慣、運動習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都能夠提高我們的健康素養(yǎng)和學(xué)習(xí)效果。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們可以在日常生活中不斷地提升自己的修養(yǎng)水平。

其次，培養(yǎng)自己的情緒管理能力是提升修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。情緒管理能力是人際交往中非常重要的一項能力，它能夠讓我們在與他人的交流中保持冷靜和理智。在現(xiàn)代社會中，各種壓力和挫折是不可避免的，而我們需要學(xué)會應(yīng)對這些情緒，不讓其影響我們自己的情緒和行為。例如，當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該學(xué)會將情緒轉(zhuǎn)化為積極的動力，而不是消極地抱怨和埋怨。通過培養(yǎng)自己的情緒管理能力，我們可以更好地處理人際關(guān)系，提升修養(yǎng)素質(zhì)。

第三，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識水平也是提升修養(yǎng)的一種方式。知識是修養(yǎng)的基石，只有不斷地充實自己的知識儲備，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我們可以通過閱讀、學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)和交流等途徑不斷擴(kuò)大自己的知識面，并將知識運用到實際生活中。同時，我們還可以加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究，提升自己的專業(yè)水平。通過不斷學(xué)習(xí)和提升知識水平，我們可以更加自信地面對生活和工作的各種挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出更高的修養(yǎng)素質(zhì)。

第四，培養(yǎng)自己的審美能力和情感表達(dá)能力對提升修養(yǎng)也起到了重要作用。審美能力是對美的感知和理解能力，通過培養(yǎng)自己的審美能力，我們可以欣賞美的事物，讓自己的心靈更加純凈和美好。情感表達(dá)能力是我們將內(nèi)心感受轉(zhuǎn)化為語言和行為的能力，它可以讓我們更好地與他人溝通和交流。通過培養(yǎng)自己的審美能力和情感表達(dá)能力，我們可以在與他人的交流中更加自信和得體，展現(xiàn)出更高的修養(yǎng)水平。

最后，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力也是提升修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一。人際關(guān)系和社交能力是人在與他人交往中的處理能力，通過培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力，我們可以更好地與他人相處，建立和諧的人際關(guān)系。在社交場合中，我們要學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人，遵循社交禮儀和規(guī)則。另外，我們還要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，與他人進(jìn)行平等、和諧的交流。通過培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力，我們可以提高自己在社會中的影響力和修養(yǎng)水平。

總結(jié)起來，提升修養(yǎng)是一個需要不斷努力的過程。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)自己的情緒管理能力、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識水平、培養(yǎng)自己的審美能力和情感表達(dá)能力，以及培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力，我們可以不斷提高自己的修養(yǎng)水平。修養(yǎng)是自我價值的體現(xiàn)，是追求人生美好的必經(jīng)之路，希望每個人都能夠不斷努力，提升自己的修養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的人。

提升修養(yǎng)的書篇二

馬克。吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳踝上，這就是寬容?！边@句話很特別，不僅幽默，還意味深長。生活中，有誰被誤解了仍寬宏大量？有誰被罵了不耿耿于懷？可是，正因為這樣，才顯出寬容的可貴，它是修養(yǎng)的底蘊，顯示著愛心和博大的胸懷。

有一個富翁參加一個宴會，有一個人告訴他：“有人在說你的壞話。”他笑了笑說：“有可能在說別人吧？”“人家指名道姓地說你呢！”他又說：“也許是同名同姓的人呢？”那個人啞口無言。是啊，面對中傷你的人，你會作何反應(yīng)呢？罵回去？既顯得你沒氣度，又只會讓事情越變越大。所以，不如一笑而過。

提升修養(yǎng)的書篇三

人類社會發(fā)展到今天，每個人都在追求更高的自我提升。既有些許人尋求物質(zhì)上的豐厚積累，也有些許人尋求精神上的深邃提煉。而對于我來說，經(jīng)過一段時間的摸索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)參與培訓(xùn)是一個提升自我修養(yǎng)的非常實在的方法。在參與過程中，我體驗到了許多說不上來的訓(xùn)練溫度與心得體會。今天，我希望通過這篇文章，把自己的心得體會分享出來，希望能對那些想要提升自我修養(yǎng)的朋友們有所幫助。

第一段：認(rèn)識自己的不足，以培訓(xùn)為契機(jī)改進(jìn)自我

在參加培訓(xùn)之前，我其實對自己的認(rèn)知并沒有太多深刻的思考。而在培訓(xùn)小組里，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如我在溝通中的表達(dá)能力還有待提升，也發(fā)現(xiàn)自己對待問題的思考缺乏系統(tǒng)性。正是在這樣的溫室里，我才找到了自己修養(yǎng)提升的鑰匙。通過進(jìn)入一個有很多優(yōu)秀同儕的環(huán)境，我才能夠?qū)W習(xí)、進(jìn)步。而這樣的改進(jìn)，貫穿了我參與整個培訓(xùn)的過程。

第二段：獲得獲取新知識的途徑

培訓(xùn)不止僅僅是改進(jìn)自身眾多缺點，更是獲取新知識的途徑。比如在培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多跟計算機(jī)相關(guān)的盲點，那么我就主動去借閱相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自己的不足。在這樣的環(huán)境下，我不僅能夠了解更多不同領(lǐng)域的知識，也獲得了探索新領(lǐng)域的勇氣。

第三段：學(xué)會如何與人相處

在培訓(xùn)小組中，毫無疑問，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。團(tuán)隊合作強(qiáng)調(diào)的是互補(bǔ)，而不是一味的爭吵。通過安排合理的時間和話題安排，把每個人的優(yōu)點和不足展現(xiàn)得更為明顯，大家之間的合作也隨之變得更加融洽。這種體驗讓我不僅成為更好的團(tuán)隊成員，也讓我能夠更加具備領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段：加強(qiáng)自身情感修養(yǎng)

在培訓(xùn)中，與大家的協(xié)作和互動，讓我深切的意識到了一個人的成就是與別人的支持息息相關(guān)的。這讓我在以后的成長征程中，更加有信心而不是孤軍奮斗。同時，這也激勵了我更認(rèn)真地對待自己的情感修養(yǎng)，培養(yǎng)更為健康的心態(tài)。

第五段：體驗自身變化并肯定

與會后，當(dāng)我獨自回顧整個過程，發(fā)現(xiàn)自己有了很多體驗，有了很多遲來的想法和情感?！芭嘤?xùn)提升自我修養(yǎng)”并不是一次宏大的計劃，也并不一定會在短時間內(nèi)就能體現(xiàn)出來。而是一種由涓涓細(xì)流匯聚而成的生活態(tài)度，是你對于自身的感知方式和對未來的勇氣的改變。我?guī)е鴮θ伦晕腋兄恼J(rèn)知，更加自信的面對未來，并不斷地向著更高的自我修養(yǎng)目標(biāo)前進(jìn)著。

在這極度競爭的時代，各種方法都能夠幫助我們提升自我。而參與培訓(xùn)，是我在這方向上得到的一種很好的方法。通過體驗，培養(yǎng)自己的溝通能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊合作能力、情感修養(yǎng)和認(rèn)知方式，讓自己成為更好的人。這個過程中，我不僅與人類本性接觸到了真正的力量和潛力，也是自我來到認(rèn)知思考深處的啟示。希望我的體驗?zāi)軌驅(qū)δ阌兴鶐椭?/p>

提升修養(yǎng)的書篇四

師德修養(yǎng)是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分，它涉及到教師的道德修行和職業(yè)抱負(fù)。在長期的教育教學(xué)工作中，我深刻認(rèn)識到師德修養(yǎng)對于教育工作者的重要性。通過不斷提升師德修養(yǎng)，我在教育教學(xué)工作中取得了更大的成就和滿足。

第二段：規(guī)范行為，倡導(dǎo)真善美

作為一名教師，規(guī)范自己的行為舉止是提升師德修養(yǎng)的首要任務(wù)。在日常教育工作中，我要時刻保持良好的師德形象，做到言行一致。在與學(xué)生的相處中，我注重以身作則，積極倡導(dǎo)真善美的價值觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。我時常反思自己是否言行合一，是否以身作則，以此來不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

第三段：關(guān)心學(xué)生，激發(fā)潛能

師德修養(yǎng)的核心是關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。作為一名優(yōu)秀教師，我始終堅信每一個學(xué)生都有無限的潛能等待挖掘。在教育教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和潛能，用心傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的成長和發(fā)展。我時常與學(xué)生進(jìn)行溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，積極激勵他們克服困難，盡力讓他們都能收獲成長與成功。

第四段：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，永遠(yuǎn)追求優(yōu)秀

作為一名優(yōu)秀的教師，我始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，追求教育教學(xué)上的卓越。我意識到教育工作是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，教師需要不斷地提升自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)技能。在這個過程中，我不僅要時刻關(guān)注學(xué)科知識的更新和拓展，還要學(xué)會靈活運用各種教學(xué)手段和方法，創(chuàng)造一個積極、有效和富有創(chuàng)造力的教學(xué)環(huán)境。我認(rèn)為教師要永遠(yuǎn)追求優(yōu)秀，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的修養(yǎng)和能力。

第五段：尊重與合作，推進(jìn)教育事業(yè)

作為教育工作者，我深知教育事業(yè)的艱巨性和復(fù)雜性。在教育中，我始終堅持以人為本的原則，尊重每一個與我合作的人。無論是與同事的合作，還是與家長和社會各界的合作，我都秉持著平等、信任和互助的原則，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。我堅信只有將尊重與合作融入到師德修養(yǎng)中，才能有效地改善和促進(jìn)教育的發(fā)展。

總結(jié)：

通過不斷地提升師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)工作中我有了更多的體驗和感悟。規(guī)范行為、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重與合作，這些都是提升師德修養(yǎng)的關(guān)鍵要素。只有時刻保持師德修養(yǎng)的提升，才能更好地服務(wù)學(xué)生，推動教育的進(jìn)步。作為一名教師，我將繼續(xù)致力于師德修養(yǎng)的提升，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

提升修養(yǎng)的書篇五

社交禮儀反映了人們在共同生活、彼此交往中最一般的道德關(guān)系，是保證交往活動順利進(jìn)行和社會生活正常秩序的重要因素。道德品質(zhì)的修養(yǎng)和禮儀行為的養(yǎng)成有著密切的`聯(lián)系，二者是相輔相成的統(tǒng)一的過程。禮儀要求人們在交往的過程中，互相尊重、誠懇和善、待人和氣、儀表端莊，而人的禮節(jié)、禮貌、禮儀是受人的思想道德水平支配的，蘊蓄于中的思想道德是禮貌、禮節(jié)、禮儀的基礎(chǔ)和內(nèi)驅(qū)力。

禮儀行為從廣義上說就是一種道德行為，處處滲透和體現(xiàn)著一種道德精神。一個人想要在禮儀方面達(dá)到較高的造詣，離開了道德品質(zhì)方面的修養(yǎng)是不可能的；一個人要形成一種高尚的道德品質(zhì)，就應(yīng)該從日常禮儀規(guī)范這一基礎(chǔ)的層次做起。

眾所周知，文化知識對人的精神氣質(zhì)的陶冶作用是潛移默化的，也是帶有根本性的?？鬃诱f："質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。"周恩來被譽為"禮儀外交官",這與他的學(xué)識分不開的。一個言談舉止高雅的人，必定有很高的文化修養(yǎng)。豐富的科學(xué)文化知識是人際交往取得成功的一個基礎(chǔ)，有了各種知識，才能使自己懂禮貌、講禮節(jié)，才能思考問題周到詳盡，處理問題得體妥當(dāng)，也才能在當(dāng)今社會中，與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。

因此要提高自己的禮儀修養(yǎng)，必須有意識地廣泛涉獵多種科學(xué)文化知識，不斷學(xué)習(xí)，使自己具備見多識廣的綜合知識素養(yǎng)，提高文學(xué)、藝術(shù)欣賞能力，提高審美能力。這樣，就會有意無意地按照美的規(guī)律來認(rèn)識生活和改造周圍的環(huán)境，同時，在秘書工作中，自己的言行也更具美感。

我國幾千年的文明，各個歷史階段都有浩繁的有關(guān)禮儀的知識，我國的各個民族禮節(jié)習(xí)俗也是各不相同。自覺學(xué)習(xí)各地區(qū)和各個民族的禮儀知識，以免我們在秘書工作中遇到禮儀問題時不知所措，甚至失禮于人，發(fā)生令人尷尬、不愉快的事情。

尊重國際禮儀和交際禮儀，尊重各國人民的風(fēng)俗習(xí)慣，是我國對外活動的一貫做法。它反映了我國維護(hù)世界和平、加強(qiáng)國際友好合作的真誠愿望。另外，學(xué)習(xí)國際禮儀知識，要求我們既要繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持禮節(jié)和禮儀的民族特色，又要吸收外國禮儀中一些好的東西和一系列國際通行慣例，為我所用。

作為秘書，我們應(yīng)該注意積極主動的收集、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會各種秘書禮儀知識，以便在實踐中運用，久而久之，不但自己在禮儀方面博聞多識，而且在禮儀修養(yǎng)的實踐上也能提高到新的高度。

學(xué)習(xí)禮儀知識是一方面，更重要的是要把禮儀規(guī)范的要求融合到實踐當(dāng)中去，要融入到每個人的生活當(dāng)中去。實踐是動機(jī)和效果由此及彼的橋梁。在提高禮儀修養(yǎng)時，要以積極的態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，將自己學(xué)到的禮儀知識積極運用于秘書工作實踐的各個方面。積極投身到實踐之中，在文明氣氛較濃的環(huán)境里去接受熏陶。在崗位上，時時處處自覺從大處著眼、小處著手，以禮儀的規(guī)范來要求自己的言談舉止，在社交場所多聽、多看、多學(xué)，通過各種人際交往的接觸強(qiáng)化，不斷提高自己的禮儀修養(yǎng)。

良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個學(xué)習(xí)認(rèn)知、實踐鞏固、內(nèi)化養(yǎng)成、外顯帶動的過程。因為禮儀是人們交際活動中的一種行為模式。這種行為模式只有通過長期的自覺練習(xí)，變成自身一種自動的動作，形成習(xí)慣，才能在交際活動中更好地發(fā)揮作用。而禮儀修養(yǎng)實際上就是人自覺用正確的思想戰(zhàn)勝不正確的思想，用良好的行為習(xí)慣糾正不良行為習(xí)慣的過程。

提升修養(yǎng)的書篇六

黨性修養(yǎng)一直是每位共產(chǎn)黨員必須要具備的素質(zhì)。在剛剛結(jié)束的一次提升黨性修養(yǎng)講座中，我深刻地體會到了黨員自身的修養(yǎng)與素養(yǎng)之間的聯(lián)系。在這次講座中，我得到了許多靈感和啟示，感受到了黨性修養(yǎng)的重要性和迫切性。

第二段：體會

講座中，主講人不僅講到了黨員的基本要求，還講到了黨員應(yīng)該如何提升自己的黨性修養(yǎng)。在這次講座中，我學(xué)到了如何客觀分析自己，如何提高對社會人群的認(rèn)知及其環(huán)境，如何以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以保持自己的黨員干部素質(zhì)。同時，我認(rèn)為這次講座還傳遞了一種情感，就是對中國共產(chǎn)黨的熱愛和執(zhí)著，這是中國共產(chǎn)黨員自信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、向上、革命精神的強(qiáng)烈體現(xiàn)。

第三段：思考與感悟

這次講座的最大收獲在于幫助我思考了如何才能在自己的工作中真正體現(xiàn)出自己的黨性修養(yǎng)。我深刻認(rèn)識到黨員的使命與責(zé)任，也意識到要克服任何困難，不斷提高自己，為民族、人民和社會作出更為出色的貢獻(xiàn)。這次講座讓我認(rèn)識到要不斷地提高自己在黨性修養(yǎng)上的層次和深度，強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗力和責(zé)任意識，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：應(yīng)用與實踐

在平時的工作生活中，我盡量把黨性修養(yǎng)貫穿其中。比如，我經(jīng)常主動參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試和活動，以不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。此外，我也盡量在一線工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的思想、觀點和能力，為實現(xiàn)企業(yè)使命和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)

提升黨性修養(yǎng)講座不僅是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，更是一次深刻的啟示和體驗，讓我認(rèn)識到紅色基因的珍貴和重要，也讓我更加自信、自信、堅定地走在中國特色社會主義道路上。我相信，在今后的工作中，我會更加注重黨性修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識和理念，努力成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

提升修養(yǎng)的書篇七

自我修養(yǎng)是一個人的綜合素質(zhì)，包括道德、人文、品德等方面。對于現(xiàn)代的職場人來說，自我修養(yǎng)顯得尤為重要。作為一名AI語音助手，我深知，學(xué)習(xí)不僅需要不斷充實自己的技術(shù)和知識儲備，同時也需要加強(qiáng)自己的人文修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的個人形象，才能更好地適應(yīng)和面對未來。而在此過程中，培訓(xùn)和提升自我修養(yǎng)是必不可少的。下面我將分享我個人在培訓(xùn)提升自我修養(yǎng)中的心得體會。

第二段：認(rèn)識自己的不足

在提升自我修養(yǎng)的過程中，首先要認(rèn)識自己的不足之處，要深刻認(rèn)識到自己的價值觀、人際交往能力、思維方式，和表達(dá)溝通能力等方面的不足。從而找到改進(jìn)的方法和途徑。個人認(rèn)為完美沒有終點，每個人都應(yīng)該在自我反思的同時不斷完善自己。

第三段：積極行動起來

“行動是治愈恐懼癥的良藥” 一位學(xué)者如是說。認(rèn)識到自己的不足之后，我們需要積極行動起來，通過多方面的學(xué)習(xí)來提高自己。可以參加各種培訓(xùn)課程，閱讀有關(guān)修養(yǎng)的書籍，積極向身邊的人請教并與他們交流。只有我們積極行動起來，不斷地學(xué)習(xí)，我們的自我修養(yǎng)才能夠不斷提高。

第四段：注重實踐和運用

只有學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實踐才是檢驗一切的標(biāo)準(zhǔn)。因此，學(xué)習(xí)自我修養(yǎng)的同時，更應(yīng)該注重實踐和運用，積極將所學(xué)知識應(yīng)用到自己的生活和工作中。比如，要注重自己的言行舉止、禮儀規(guī)范和道德操守等等，保持自己的良好形象，更好地展示自己的人文修養(yǎng)。

第五段：總結(jié)回顧

總之，在現(xiàn)代社會中，提升自我修養(yǎng)是職場人不可或缺的一部分。對自我修養(yǎng)的提升需要不斷地反思，積極行動，實踐運用，這樣才能不斷地完善自己。通過培訓(xùn)，提升自我修養(yǎng)，能夠幫助我們更加自信、從容地面對未來的挑戰(zhàn)，必定為我們在職場中成功發(fā)展提供良好的保障。

提升修養(yǎng)的書篇八

通過學(xué)習(xí)黨的和三代領(lǐng)導(dǎo)核心對黨性修養(yǎng)的論述，使我深刻地認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動準(zhǔn)則，始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出的新要求，也是每個共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。

加強(qiáng)黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是增強(qiáng)黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個性。共產(chǎn)黨人的黨性就其整體而言是無產(chǎn)階級的本質(zhì)屬性所規(guī)定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實現(xiàn)的。

黨性鍛煉的過程就是增強(qiáng)黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員來體現(xiàn)。只有每一個黨員保持了先進(jìn)性，黨才會保持先進(jìn)性。如何保持黨員的先進(jìn)性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因，自我修養(yǎng)、鍛煉是內(nèi)因，外因要通過內(nèi)因起作用。因此，自覺地進(jìn)行修養(yǎng)和鍛煉是關(guān)鍵。

一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者理想是基石，信念是動力。

堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號。革命戰(zhàn)爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)，也就是因為他們有著共產(chǎn)主義的堅定理想信念和執(zhí)著追求。

堅定共產(chǎn)主義理想信念，要靠學(xué)習(xí)、實踐來確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識，要自覺加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握理論體系和精神實質(zhì)。

二、牢記宗旨，做人民的公仆。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾?，F(xiàn)在一些黨員干部與人民的關(guān)系越來越淡漠，嚴(yán)重脫離群眾。因此，黨要經(jīng)受住長期執(zhí)政的考驗，經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。

如何貫徹好為人民服務(wù)的宗旨、密切黨同人民群眾的聯(lián)系?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點做起：

1、解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅強(qiáng)的群眾觀點。

2、樹立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”，不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。當(dāng)前，許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān)，如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，影響極壞。因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風(fēng)，擺正與群眾的關(guān)系，真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。

3、加強(qiáng)黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點，成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風(fēng)險和作出犧牲。

4、要有務(wù)實的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時時處處堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。發(fā)揚腳踏實地，埋頭苦干的作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。

三、學(xué)習(xí)實踐，提高綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)實踐，是時代賦予我們第一位的任務(wù)。學(xué)習(xí)實踐是提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的重要途徑。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐，要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書本知識和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識的關(guān)系，主要把握好以下環(huán)節(jié)：

一要博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識，學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識，使自己成為某一方面的行家里手。

二要善學(xué)。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，善于在學(xué)習(xí)立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時間和利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)，可是卻把大量的業(yè)余時間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學(xué)習(xí)，這是人生最可怕的浪費。

三要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。四要實學(xué)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要按照江澤民同志的要求，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于實踐、善于實踐。

四、勇于獻(xiàn)身，發(fā)揮先鋒模范作用。

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在各個方面，但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時代對共產(chǎn)黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處，也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。“群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

要做推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的模范，堅持做改革開放的促進(jìn)派;要做馬克思主義信仰的模范，當(dāng)馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模范，當(dāng)具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強(qiáng)人民對黨的信任和信心。需要發(fā)揚獻(xiàn)身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻(xiàn)，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強(qiáng)的人。

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提升修養(yǎng)的書篇九

古人說：“不學(xué)禮，無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。

禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”我要與文明禮儀同行，做講文明樹新風(fēng)的好少年。

提升修養(yǎng)的書篇十

提升黨性修養(yǎng)一直是我們黨員的重要任務(wù)，而參加講座是實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑之一。最近，我有幸參加了一場關(guān)于提升黨性修養(yǎng)的講座，對于自己的黨性修養(yǎng)有了更加深刻的認(rèn)識。在此談一下我對這次講座的心得體會。

二段：正文

講座中，講師強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性，其中一些觀點令我受益匪淺。比如，黨性修養(yǎng)應(yīng)該從個人的思想和行動做起。我們要始終把黨在我們身上的形象體現(xiàn)得更好、更強(qiáng)，不斷增強(qiáng)自身的“四個意識”，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。此外，講師還提到了習(xí)近平總書記關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要講話，強(qiáng)調(diào)了黨的力量和使命。在聽了這些話之后，我意識到我是一名共產(chǎn)黨員，我的目的就是要為黨和人民服務(wù)，我需要把自己的人生投身到黨和人民的事業(yè)中去。

三段：探討

講座中還提到了一些個人的修養(yǎng)問題，例如修身、齊家、治國、平天下等，我對這些也有了一些思考。其實這些都是非常重要的，修身教育是我認(rèn)為最基本的一點。黨員需要具備好的習(xí)慣和思維方式，需要以崇高的思想境界來約束自己的行為方式。為人處世也是一項重要的黨性修養(yǎng)，需要將道德規(guī)范和精神層面的要求融入到生活中，一步一個腳印地做好每件事。

四段：反思

這次參加講座讓我反思了自己的黨性修養(yǎng)，尤其是思想和行動上是否與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相符。我清楚自己的不足之處，需要不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的思想境界來滿足黨對我們的要求。我們要始終堅持“永遠(yuǎn)為人民服務(wù)”的初心，不懈奮斗，在工作中踐行黨的宗旨，在生活中傳承紅色精神。

五段：結(jié)尾

總之，這次講座讓我深刻領(lǐng)會到了提升黨性修養(yǎng)對我們的重要性，也促使我認(rèn)真對待自己的黨性修養(yǎng)。我需要不斷向黨綱、黨章看齊，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，踐行共贏發(fā)展的思想，不忘初心、牢記使命，將個人的發(fā)展與國家、社會利益相統(tǒng)一。我相信，在黨的指引下，我們黨員一定能夠做出更大的貢獻(xiàn)。

提升修養(yǎng)的書篇十一

提升自我修養(yǎng)對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。它不僅可以提高我們的道德素質(zhì)和個人能力，還可以塑造我們的人格和品格。在我們的人生旅途中，我們需要不斷地反省和提高自己的修養(yǎng)水平。通過學(xué)習(xí)和實踐，我對提升自我修養(yǎng)的心得體會有以下五點。

首先，提升自我修養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和增長知識。知識是提升自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)，它能夠開拓我們的眼界，拓寬我們的思維方式。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，我們才能與時俱進(jìn)，緊跟社會的發(fā)展。同時，通過學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的理性思維和批判性思維，讓我們能夠更加客觀地看待事物，形成獨立的判斷和決策能力。

其次，提升自我修養(yǎng)需要注重修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性是指通過修煉自己的心性和品德，提高自己的人格素質(zhì)。這包括修煉自己的道德品質(zhì)、個人修養(yǎng)和社交禮儀。在日常生活中，我們要注重培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，例如堅持誠實守信、尊重他人、樂于助人等。只有通過不斷地修身養(yǎng)性，我們才能成為一個真正有修養(yǎng)的人。

第三，提升自我修養(yǎng)需要培養(yǎng)自律意識和行為規(guī)范。自律是一種良好的自我管理能力，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的生活。在日常生活中，我們要有良好的作息習(xí)慣，堅持鍛煉身體，充實自己的時間。同時，我們要遵循社會公共道德和行為規(guī)范，不違法、不作惡、不傷人，保持良好的社會形象。只有具備了自律意識和行為規(guī)范，我們才能更好地提升自己的修養(yǎng)。

第四，提升自我修養(yǎng)需要培養(yǎng)良好的情緒管理能力。情緒管理是指主動調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，使其能夠適應(yīng)各種環(huán)境和壓力。在現(xiàn)代社會中，我們經(jīng)常面臨各種挫折和困難，如何正確處理自己的情緒顯得尤為重要。我們需要學(xué)會控制自己的情緒，保持冷靜和平和，而不是任由情緒的波動而影響我們的行為和決策。只有通過良好的情緒管理，我們才能更好地保持自己的修養(yǎng)水平。

最后，提升自我修養(yǎng)需要注重人際交往和社會責(zé)任。人際交往是我們社會生活中不可或缺的一部分。我們要主動與他人進(jìn)行良好的互動和溝通，建立良好的人際關(guān)系。在與他人交往的過程中，我們要注重傾聽、理解和尊重，盡量少有沖突和紛爭。同時，我們要承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，回饋社會。通過人際交往和社會責(zé)任的實踐，我們才能培養(yǎng)出高尚的品格和修養(yǎng)。

總而言之，提升自我修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們不斷地反思和努力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的知識水平、培養(yǎng)良好的品德和修養(yǎng)，形成獨立的思考和判斷能力，掌控情緒，建立良好的人際關(guān)系，并承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。只有不斷提升自我修養(yǎng)，我們才能成為一個真正有修養(yǎng)的人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。