當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生法制教育心得體會篇一

每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

小學生法制教育心得范文5

法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當有了法律的時候，這一切都將不會發(fā)生。

法律的作用就在于維護社會人民的和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢?其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。

如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認識，就可以不用開。

一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網絡游戲，家里因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇!

這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，后悔一生!

是呀!法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會多么的混亂啊!

小學生法制教育心得

學生法制教育心得體會篇二

犯罪，犯法，他們是兄弟嗎？不，不是。

犯法，我們時時刻刻不在做;犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會淚流不止。

20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的，還有兩位同學因貪玩溺水身亡，面對荒謬的壞人因棄金錢而護自己。

看完這個講座，有的同學會問，我們是中小學生，怎么會殺人呢。”答案很簡單

為了自己的利益，為了能去網吧玩，為了想買一些傷害自己，卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴越是思想政治其他工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就從不出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是公立學校的正氣，就是全校師生的真善美。邪氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學習努力學習將來陸梓的心。那么在日常學習生活中曾，如何使我們在這么完美的環(huán)境中健康、快樂成長呢，除了好好學習之外，我們還就應保衛(wèi)如何加強自我防衛(wèi)潛力呢，有以下三點期望同學們多學習下列學習：

1、提高法律意識，大大提高明辨是非的潛力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止勸阻他人違法犯罪。比如說我們都有上學讀書的權力，如果你們的老師不讓你們來學校讀書了，你就能夠說：對不起，國家法律明確我們未成年人有理解義務教育的權力，這是我的權力，你們務必有效保證讓我上學。這就是我們明白了如何用我們的武器來捍衛(wèi)法律自己的權力。

2、增強同犯罪分子紛爭作斗爭的勇氣。刑事案件為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們張老師沒有團結起來，犯罪分子缺少同犯罪分子作反抗的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。假如說：放學后，在門口遇到三五個社會上的閑散人員向你們勒索錢財怎樣辦?我們的同學能夠一邊機制可以巧妙的`和他們周旋，一邊能夠掩護其他人脫身，跑回去給老師或是我們派出所報信。老師或者是我們就同學們會很快過去幫忙你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護了大家，我們還能在團結斗爭中不斷成長，不斷成熟。

3：掌握基本的求生基本功技巧和安全意識：遇到侵害，學會報警。遇見如果遇到暴君打哪個電話呢：110;如果遇到有同學或家人受傷嚴重呢120;如果遇到火災呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼，電話通了以后：是110/120嗎，我叫誰誰誰，我在哪個地方碰見了事情什么事情，將你所見到的狀況簡明扼要地敘述一遍。說相符事情發(fā)生的時間、地點、為啥發(fā)生這個事，什么原因;結果怎樣樣。這些簡單的情況必須要講清楚，以便于我們的精確民警或是救援人員迅速準確的找到你、幫忙你。同時提醒大家的是報警電話是緊急狀況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要留意交通安全、注意消防安全。交通規(guī)則大家都曉得在強調指出那里我就不強調了。交通安全個性重要，和我們息息相關，平時我們要做到不玩火、注意野外用火，學會在火災中逃生，身子比如說火災會發(fā)生后要低著身子，俯身爬行向外遇險，要有秩序的撤離。這些都是我們就應掌握的常識，也是關鍵時刻救命的竹子。

總之，倫理經濟文化的發(fā)展，民主與法制的大力推進，這都寄期望于廣大的青少年，都要靠你們將來去全面完成。我們要“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事”。在家孝敬父母，在學校里刻苦讀書，要要學科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。期望你們多學習知識文化，多讀書，讀好書。一個人只有人則用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會能用的人。同學們，你們是同胞的期望和未來，是新世紀的主人，期望你們認真學習，遵紀守法，年少時養(yǎng)成良好的道德品質，立志成才，祖國的未來子弟兵深藏在你們身上。

學生法制教育心得體會篇三

家庭是孩子的第一任教師，也是法制教育的第一課堂。在家庭中對孩子進行法制教育，不僅可以增強孩子的法律意識和法律素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)孩子正確的價值觀和人生觀。作為一名在校學生，在家庭法制教育的熏陶下，我深深感受到了法制教育的重要性。下面，我就分享一下自己的學習體會。

首先，家庭法制教育使我確立了正確的道德觀念。在家庭中，父母經常告訴我什么是對的，什么是錯的，引導我遵守法律和道德規(guī)范。他們教育我要誠實守信、尊重他人、關愛他人，不偷不搶不欺負人。通過這些教育，我明白了規(guī)則的重要性，明白了自己應當遵守規(guī)則，為社會做出積極貢獻。

其次，家庭法制教育讓我樹立了正確的法律意識。在家庭中，父母經常跟我講許多法律和法規(guī)，告訴我做事要按照法律的規(guī)定進行，不能違法亂紀。他們告誡我，即使在生活中碰到一些小事情，也要懂得保護自己的合法權益，主動維護自己的合法權益。這樣的教育讓我明白了法律是保護公民權益、維護社會穩(wěn)定的重要手段，我從小就懂得了遵紀守法的重要性。

再次，家庭法制教育讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。在家庭中，父母不斷教育我遵守交通規(guī)則，保證個人安全，并提醒我文明禮貌待人接物，不酗酒、不吸煙，不參與違法活動。他們告訴我，一個公民在遵守法律的同時，也要有良好的生活習慣、文明的行為，才能樹立起良好的社會形象。這些教育讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習慣，時刻注意自己的言行舉止，爭做一個有素質的公民。

此外，家庭法制教育讓我明白了公平正義的重要性。在家庭中，父母經常叮囑我要公平對待他人，不偏袒不厚此薄彼。他們告訴我，公平是維護社會穩(wěn)定的基石，只有有了公平，社會才會更加和諧美好。通過這樣的教育，我明白了只有公正才能贏得他人的尊重和信任，只有公正才能使自己成為一個真正有價值的人。

最后，家庭法制教育讓我認識到我作為一名學生的責任。在家庭中，父母經常強調學生作為一個特殊群體，應當遵守學校的各項規(guī)章制度，維護學校的正常秩序。他們告訴我，愛護校園環(huán)境、尊重師長、團結同學是一名合格學生的基本要求。通過這些教育，我明白了作為一名學生應當履行自己的責任，為學校的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。

總之，家庭法制教育是培養(yǎng)學生的法制觀念和法制素養(yǎng)的基礎。我從家庭中汲取到了很多關于法律和道德的知識，樹立了正確的法律意識和道德觀念。這些教育讓我明白了作為一個公民應當遵守法律，同時也培養(yǎng)了我良好的生活習慣、正確的價值觀。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)堅持法制教育，努力培養(yǎng)自己成為一個熱愛法律、尊重規(guī)則、遵守法律的有價值的人。同時，我也希望建立一個更加法治的家庭，在家庭中對孩子進行更深層次的法制教育，共同努力為建設法治社會貢獻自己的力量。

學生法制教育心得體會篇四

今年以來，我們學校重點以“爭做合格小公民”主題活動為載體，積極展開小學生法制教育宣傳工作，進一步增強小學生的法律意識、安全意識、維權意識和自我保護能力，擴大普法工作的宣傳效應，獲得了積極的成效。主要工作情形以下：

要讓孩子自覺地學法、遵法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結合當前小學生的年齡、心理及生活特點，先后舉行了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座，通過生動形象的故事、身邊的典型案例，啟示引導孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關系等基本問題，從而幫助其建立法的'公平觀、仁慈觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學習生活中不斷實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學習、運用具體的法律打下一個良好思想基礎。

法制教育要有針對性，才能收到實效。我們在展開這項工作中注意抓好四個重點：一是以特別家庭子女為重點教育對象。通過調查摸底，我們對特別學生進行了分類統(tǒng)計，建立了特別學生的檔案。將部分行動習慣特別家庭子女和其他有不良行動習慣的問題學生組成陽光小隊，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期展開豐富多彩的法制、品德教育活動，進行必要的心理疏導，讓這些孩子在參與活動進程中轉變不健康思想偏向和不良行動習慣，同時通過家訪等渠道，向這些孩子的家上進行法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行動習慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行動習慣和安全常識教育，開設了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行動習慣和知道如何保護自己。針對六年級學生仿照能力強而辨別是非能力弱的特點，我們側重通過思想教育來幫助六年級學生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓學生學習掌控好防火、防電、防暑、防盜、防災等安全常識，同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉行消防演習、法制夏令營等與法律有關的教育活動，強化學生假期中的法律意識和安全意識，防患于未然。

要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應力戒教育情勢、教育方法的呆板化和被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將“爭做合格小公民”活動展開得有聲有色。開學初，我校組織學生重溫了《小學生日常行動規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學生守則》等多項規(guī)范制度。再如，在展開交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采取出宣傳板報外，還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育，組織學生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學生展開“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。展開法律知識比賽，做到全校學生人人參與，堅持普及與提高相結合，收到了良好的教學成效。舉行以避免家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學消費”演講比賽、參觀“預防青少年違法犯法”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識，而且激發(fā)了孩子們學法、知法、遵法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

學生法制教育心得體會篇五

法制教育是培養(yǎng)學生法治觀念和法律意識的重要途徑之一，在實踐中也有著不可忽視的作用。我在接受法制教育的過程中深刻體會到了法制教育帶給我看到了法治的魅力，提高了我的法律意識和法治觀念，增強了我對法律的尊重和遵守意識。下面我將從法制教育在學校中的開展、對個人的影響、對社會的貢獻這三個方面闡述自己的心得體會。

首先，法制教育在學校中的開展給我留下了深刻的印象。學校通過講授國家法律法規(guī)和相關知識，組織模擬法庭、法治競賽等活動，讓我們深入了解法律的重要性和秩序的力量。在法治教育人群中，學生作為重要個體，要承擔起家庭和社會未來法治建設的重任。學校通過法制教育讓我們學會尊重他人，遵紀守法，熱愛集體，從而培養(yǎng)了我們良好的行為習慣和道德規(guī)范。

其次，法制教育對個人的影響也是巨大的。在我接受法制教育的過程中，我逐漸明白了法律的作用和意義，樹立了正確的法治觀念和法律意識。我明白了法律不僅是約束個人行為的規(guī)則，也是維護社會公正和秩序的基石。在生活中，我遵守交通規(guī)則、尊重他人的知識產權、不輕易相信網絡信息等，這些都源于我的法律意識和法治觀念。法制教育使我明白了法律的權威和不容忽視的力量，給了我正確的法律觀念和思考問題的能力。

最后，法制教育的開展對整個社會也有著積極的貢獻。通過法制教育，培養(yǎng)了一批懂法守法的合法公民，增強了全社會的法治意識。法制教育使青少年明了了自己的權益和義務，不僅知法又懂法、遵法守法，同時也會按法治事。法制教育使我們學生成為家庭和社會中的主力軍，成為傳播法治理念的使者。我們作為學生，應該積極參與到校園法治活動中，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法治觀念，爭做法治建設的推動者。

綜上所述，法制教育的開展在學校中起到了重要的作用。學校的法制教育使我深刻認識到法治的重要性和魅力，提高了我的法律意識和法治觀念。法制教育對于個人的影響巨大，讓我樹立了正確的法治觀念和法律意識。同時，法制教育的開展也對整個社會起到了積極的貢獻，培養(yǎng)了一批懂法守法的公民，增強了社會的法治意識。作為學生，我們應該積極參與到校園法治活動中，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法治觀念，為法治建設做出自己的貢獻。

學生法制教育心得體會篇六

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，

我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建

設的重點內容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。

在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

學生法制教育心得體會篇七

我經過教師法制教育學習，堅定了學法和用法相結合，努力提高自我的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中，我有以下幾點體會：

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每一位教師應為教書育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，進取做高尚師德的踐行者。

作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺遵守學習法律知識，宣傳法律知識，貫徹法律知識。當然，前提是要增強自覺的法制觀念，提高自身的法律素質。執(zhí)法懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身的學識，努力提高自身本事，業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立楷模形象。

這是學好法和用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。僅有把學法和用法有機的結合起來，才能做好教書育人的工作，使學生健康成長。所以，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理，對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。

目前，我國小學生和中學生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫忙他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生和中學生正處于青春期時，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、自覺性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動，自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境又十分復雜，社會上對小學生的誘惑的東西太多，對一部分小學生和中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網面上負面消極的東西，虛擬的網絡世界，扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

作為教師，我們的目標就是讓小學生和中學生健康歡樂的成長。學有所獲，學有所成。所以應當對小學生和中學生進行法制教育，增強青少年的法制意識，使小學生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

學生法制教育心得體會篇八

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼。

同學們的'心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。

可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。

接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”

如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。從今天起，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會吧！

學生法制教育心得體會篇九

近年來，隨著中國農村勞動力外出務工的增加，留守學生問題日益凸顯。留守兒童長期與父母分離，面臨家庭和法制教育缺失的困境。為了解決這個問題，中國政府積極推進留守學生法制教育，通過立法和教育措施加強對留守學生的法律意識和法律知識的普及。最近，我有幸參加了一次留守學生法制教育活動，并從中獲得了一些心得體會。

首先，留守學生法制教育的重要性不容忽視。留守學生由于長期缺乏家庭照顧和關愛，更容易陷入危險和違法犯罪的境地。只有通過加強法制教育，使他們了解法律的重要性和作用，才能引導他們走上正確的道路。例如，在這次法制教育活動中，我們學習了關于預防校園欺凌和網絡暴力的法律知識。這讓我意識到，只有當留守學生了解自己的權利和義務，且知曉相關法律法規(guī)，他們才能更好地維護自己的權益，避免受到傷害。

其次，留守學生法制教育應注意方法與策略。留守學生通常母親和父親都不在身邊，缺乏家庭的溫暖和教育的指導。因此，在開展法制教育時，我們應采取溫情的方式來引導他們學習法律知識，激發(fā)他們的學習興趣。例如，在這次活動中，我們利用多媒體和互動游戲的形式來講解法律知識，讓留守學生參與其中，使他們能夠更輕松地接受和記憶知識。這種方法既增加了學習的趣味性，又提高了學習的效果。

第三，留守學生法制教育要注重實踐和綜合運用。學生掌握了法律知識后，更重要的是能夠在實際生活中運用和貫徹。這次活動中，我們組織了模擬法庭和角色扮演活動，讓留守學生親身體驗到法律的實際運用。例如，在模擬法庭中，他們扮演不同的角色，通過自己的言辭和行動，理解了法律對公平正義的追求。這種實踐性的學習方式，不僅讓留守學生深刻理解法律的重要性，還增強了他們的自信和表達能力。

第四，留守學生法制教育要與社會各界合作。留守學生的法制教育不僅是學校的責任，也是社會各界的責任。政府、社區(qū)組織、家庭都應當共同參與和推動留守學生的法制教育。例如，政府可以加大法律援助力度，使留守學生能夠便捷地獲得法律幫助。家庭和社區(qū)組織可以組織更多法制教育活動，為留守學生提供更多的法律學習機會。只有通過各方合作，留守學生的法制教育才能得到更好的實施。

最后，留守學生法制教育要以關愛與幫助為出發(fā)點。留守學生已經長期生活在獨立和孤獨的環(huán)境中，因此，我們在進行法制教育時，應以關愛和幫助為出發(fā)點。我們應該關心留守學生的成長和發(fā)展，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀，引導他們成為有益于社會的人才。例如，在這次活動中，我們不僅講解了法律知識，還組織了心理輔導和交流活動，關心留守學生的心理健康和成長問題。只有通過關愛和幫助，留守學生才能真正地從法制教育中受益。

總之，留守學生法制教育是當前中國教育領域的一項重要任務。通過參與這次活動，我深刻認識到留守學生法制教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。我相信，在政府、學校和社會各界的共同努力下，留守學生的法制教育必將取得更大的成效，留守學生們也將迎來更美好的未來。

學生法制教育心得體會篇十

法律作為治理國家不可或缺的手段，從古至今經歷了創(chuàng)始、演變、發(fā)展到如今趨于完善的過程，可以說法制史的發(fā)展歷程就是法律文化的演變過程，是璀璨文化明珠不可缺少的一部分。下面我從幾個點來談談對法制史的認識和體會。

法律的思想體系經歷著由德到禮，由禮到儒，再到去除儒家的過程。西周時期的“以德配天、明德慎罰”的思想仍具有很強的封建迷信色彩，他主要包括敬天、敬祖、保民三個方面，認為上天把“天命”交給有“德”之人，實際上這也是為封建君王統(tǒng)治提供了借口、而“禮不下庶人、刑不上大夫”更是突顯出了平民百姓與貴族官僚之間的不平等，法律完全是統(tǒng)治階級的私人工具；而儒家思想進入法典是由魏晉到唐，上請與恤刑、親親得相守匿法律條文的出臺，是一大進步，儒家思想進入盛行階段；宋以后至清末是法制的進一步深化，此時儒家精神在法律中已經定型，法律的演進也就僅僅是流于形式，直至清末近代化才開始引發(fā)新的變化，打破原有“諸法合體，民刑不分”結構，引入民主憲政理念，逐步去除了法律中的儒家精神。

鄭國子產將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權位的金屬鼎上，史稱“鑄刑書”，成為了歷史上第一次公布成文法的活動，明確了“法律公開”這一新興地主階級的立法原則；戰(zhàn)國時期的《法經》是歷史上第一步比較系統(tǒng)地封建成文法典，為后世封建成文法典的進一步完善奠定了基礎；而到了唐代《唐律疏議》的修訂，成為古代立法的最高水平，也是迄今保存下來的最完整、最早、最具影響力的古代成文法典；至清末變法修律，中華法系開展解體，而《中華民國臨時約法的頒布》使的法律進入了新的歷史階段，歷史上第一步資產階級共和國性質的憲法文件誕生，也在全國人民面前樹立起了“民主”、“共和”的形象。

古代的司法制度經過漫長的發(fā)展過程，西周時期的大司寇、秦漢的廷尉和北齊的大理寺，均是實行“五聽”、“五過”、“三刺”的方式，是“明德慎罰”思想的重要體現(xiàn)。唐宋時期發(fā)展為大理寺、刑部、御史臺以及地方司法機關。并且在不斷演變的過程中形成了“德主刑輔”、“明德慎刑”、便民訴訟和慎刑等司法指導原則，建立起諸如起訴與管轄制度、上訴與直訴制度、聽訴回避制度、會審制度、等相當完善的司法制度，這些制度和審判原則與現(xiàn)代司法有不可分割的傳承關系，其中許多值得我們繼承和發(fā)揚。

法律制度的不斷完善和發(fā)展，也預示著我們的國家在不斷的民主、完善和進步，是一門值得認真仔細學習和研究的科學。

學生法制教育心得體會篇十一

留守學生指的是由父母外出工作或其他原因，長期在農村留守的兒童。由于長期缺乏父母的陪伴和指導，留守學生面臨著許多成長和教育問題，特別是對于法制教育的理解和認知往往不足。為了加強留守學生的法制教育，提高他們的法制意識，我參加了一次留守學生法制教育活動，下面我將分享我的心得和體會。

首先，在法制教育活動中，我深深感受到了法律的重要性和必要性。法律是社會秩序的基石，是維護社會正常運轉的重要保障。通過參與法制教育活動，我了解到了許多法律知識，比如法律的定義、法律的作用、法律的來源等等。這些知識讓我認識到了法律的權威和約束力，讓我明白了遵守法律的重要性。這讓我有了更強烈的意識，在以后的生活中要遵守法律、尊重法律，不做違法的事情。

其次，參加留守學生法制教育活動讓我了解到了法律適用的過程和方法。在活動中，我們通過模擬法庭審判的方式，了解了案件的審理程序、法官的職責、律師的作用等等。這些知識讓我對于法律適用的過程和方法有了更深入的了解。我明白了要正確理解和適用法律，需要掌握相關的法律知識，需要了解法律的規(guī)定和解釋。這讓我深感用法律保護自己的權益是可以實現(xiàn)的，讓我明白了如何通過法律途徑解決問題的方法和技巧。

另外，留守學生法制教育活動讓我認識到了法制教育對于我們留守學生的重要性。法制教育是我們學習法律的一種方式，通過法制教育，我們可以增加對法律的了解，增強法制意識，提高法律素養(yǎng)。在活動中，我們不僅學習了法律知識，還通過角色扮演等方式加深理解，增強實踐能力。這給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了法制教育對于我們的成長和發(fā)展非常重要。在以后的學習中，我將繼續(xù)關注法制教育，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。

最后，留守學生法制教育活動讓我明白了法制教育是一個長期而系統(tǒng)的過程。法制教育不僅僅是一次活動或一次課程，而是需要長期的跟蹤和培養(yǎng)。只有在長期的法制教育中，我們才能真正理解和掌握法律知識，才能養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。因此，我會積極參加法制教育活動，加強對法律的學習和了解，提高自己的法制意識，努力成為一個遵紀守法的公民。

總之，在留守學生法制教育活動中，我收獲頗多。通過活動，我深刻理解到了法律的重要性和必要性，了解到了法律的適用過程和方法，認識到了法制教育對于我們的重要性，并明白了法制教育是一個長期而系統(tǒng)的過程。我相信，在未來的生活中，我將會不斷地提高自己的法律素養(yǎng)，遵守法律，做一個遵紀守法、守法意識強烈的公民。

學生法制教育心得體會篇十二

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。下面小編為大家搜集整理的法制教育

心得體會

一失足成千古恨。人往往因為一件小事，而導致鑄成大錯。

今天，我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例：有一位學生，付他父母教育方法不當，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺得工作十分累，又沒拿到薪水。他沒有回家路費，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來，便拿刀砍了小李幾刀。隨后，他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來，他因為良心過不去，告訴了老師。老師又通知公安機關，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢，他換來的是什么?是20xx年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實問題。就拿那位學生來說吧，是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠，我們青少年的素質教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講，父母的教育方法也有很大的問題。我想，如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來教育孩子的話，事情也不會到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法，從小做一個好少年，長大去建設祖國。

今天在學校的組織下，我們學校舉辦了法制報告會，在其中，我學會了許多知識。

首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點，就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面，我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單，只要我們相信科學，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導入人體內，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠離我們。

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。

我們需要遠離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應該怎樣做呀?對了，你應該不要跟他去不健康的地方，你也要指導他不要去上網吧，抽煙，喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時報警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因為法律無情。你在小學或是幼兒園時，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時阻止他，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話，大了必定釀成大禍。

比如，你放學回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你應該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例：一天，女孩娟娟放學回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開門，在家門轉來轉去的，因為娟娟知道，只要她一開門，那個人就會進她家搶東西。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經過告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開門，自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時，把那個人捉住了。

這是一個很好的例子，大家可要記牢了，自己一個人在家，可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸，以免長大后釀成大禍。

學生法制教育心得體會篇十三

留守學生是指由于父母外出打工或其他原因而不能與父母一起生活的學生。他們獨自面對生活的艱辛，常常缺乏關心和指導。為了給留守學生提供更好的成長環(huán)境，許多地方開展了留守學生法制教育活動。在這次活動中，我深刻體會到法制教育的重要性，收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，法制教育可以幫助留守學生增強法律意識。在參與法制教育活動中，我們了解到法律是社會運行的基石，它保障了人民的合法權益。法律不僅僅是國家的規(guī)定，也是我們每個人應當遵守的規(guī)則。通過學習法律知識，留守學生能夠更好地認識到自己的權益和義務，樹立正確的法律觀念。同時，法制教育能夠讓留守學生了解到法律對于社會秩序的重要性，提高他們的道德意識，從小就培養(yǎng)他們成為守法公民。

其次，法制教育可以增強留守學生的自我保護意識。在法制教育活動中，我們學習了如何預防校園欺凌、性侵害等問題，學習了正確的求助方法和自我保護技巧。這些知識對于留守學生來說尤為重要，他們經常需要自己面對各種問題和困難。通過法制教育，留守學生能夠學會如何保護自己，避免受到傷害。同時，法制教育還能啟發(fā)留守學生自覺抵制不良信息的誘惑，提高他們的社會適應能力，避免走入違法犯罪的歧途。

再次，法制教育可以培養(yǎng)留守學生的公民意識。通過學習法律和參與相關活動，留守學生逐漸了解到自己是一個社會的成員，應對社會負有責任。法制教育使他們認識到尊重他人、關愛社會是每個公民應當具備的基本素養(yǎng)。在法制教育活動中，我們通過模擬法庭、辯論賽等形式，培養(yǎng)了自己的團隊意識和公共表達能力，鍛煉了自己為社會發(fā)聲的能力。這些經歷讓留守學生明白自己有能力為社會做出貢獻，激發(fā)了他們的社會責任感。

最后，法制教育可以幫助留守學生樹立正確的人生觀和價值觀。法制教育不僅僅是傳授法律知識，更是引導學生形成正確的人生觀和價值觀。通過教育活動，我們了解到創(chuàng)造美好社會需要每個人真誠、寬容、友善的交往態(tài)度，需要我們從小立志做一個有道德、有責任心的人。法制教育植根于留守學生內心深處，讓他們建立了正確的人生目標，明白追求合法、合理、合情的生活方式的重要性。這種正確的價值觀會對留守學生的成長產生深遠的影響，塑造他們未來的人格形象。

通過參與留守學生法制教育活動，我深刻體會到了法制教育的重要性。它不僅可以增強留守學生的法律意識和自我保護意識，還可以培養(yǎng)他們的公民意識和正確的人生觀和價值觀。我相信，在這次活動的引導下，留守學生們將能夠更加自信地面對生活，發(fā)展自己的潛力，做一個有道德、有責任心的公民。希望更多的留守學生能夠得到法制教育的關懷和幫助，迎接更美好的未來。

學生法制教育心得體會篇十四

想要塑造良好的思想道德品質，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的 自動化 ，不需要特別的意志努力，不需要別人的'監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。

其次 ,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。第二，我們要對自己提出明確的要求。"沒有規(guī)矩，不成方圓",事無巨細，都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求，并且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。

個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。

再次，樹立良好的競爭意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當?shù)氖侄危姓_的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。

學生法制教育心得體會篇十五

我經過教師法制教育學習，堅定了學法和用法相結合，努力提高自我的'法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中，我有以下幾點體會：

真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每一位教師應為教書育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，進取做高尚師德的踐行者。

作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺遵守學習法律知識，宣傳法律知識，貫徹法律知識。當然，前提是要增強自覺的法制觀念，提高自身的法律素質。執(zhí)法懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身的學識，努力提高自身本事，業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立楷模形象。

這是學好法和用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。僅有把學法和用法有機的結合起來，才能做好教書育人的工作，使學生健康成長。所以，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理，對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。

四、加強法制意識教育，增強青少年法制意識尤為重要：

目前，我國小學生和中學生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫忙他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生和中學生正處于青春期時，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、自覺性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動，自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境又十分復雜，社會上對小學生的誘惑的東西太多，對一部分小學生和中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網面上負面消極的東西，虛擬的網絡世界，扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

作為教師，我們的目標就是讓小學生和中學生健康歡樂的成長。學有所獲，學有所成。所以應當對小學生和中學生進行法制教育，增強青少年的法制意識，使小學生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

學生法制教育心得體會篇十六

通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義，通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質要求和深刻內涵，堅持學法用法相結合,努力提高自身的法律素質和依法行政管理,特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本,提倡素質教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求，三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。

堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時，市場經濟利益法則也影響著人們的'人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產生震攝，使一些違法犯罪心理上產生了的僥幸，使國家和人民的財產遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。

只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。

學生法制教育心得體會篇十七

如果我們不克制自己的不良行為的話。那么，最終受到的是法律的制裁，進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代小學生吧! 下面是整理的關于小學生法制教育

心得體會

在我們身邊，一些同學總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄，屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了，犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識，就會做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。

某市有一個成績不錯的學生。可在壞朋友的引誘下，他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的，他沉淪了下去，成績也一落千丈。最后，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲，身上的錢用完了。他想起了電影里黑色社會收保護費的情景，他一開始學著向低年級的小朋友要錢，直到后來，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁，進了暗無天日的監(jiān)獄。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡，可不能因為這些毀了我們的一生呀。

法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了?所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁法制教育迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海l因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題

手抄報

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海l因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海l因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。

《未成年人保護法》共七十二條，它于2019年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。

青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!

從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!

我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!

所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。

《未成年人保護法》共七十二條，它于2019年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。

青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!

從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!

我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!

學生法制教育心得體會篇十八

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會的發(fā)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產生活的'關系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆--學法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！所以，從小懂法、識法、用法，是我們都應該做的。時時刻刻保持理智，不要再風浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我相信，明天會更好。

學生法制教育心得體會篇十九

今天，實中舉行了法制教育報告會.那些犯罪人員有的是交友不慎，有的是父母溺愛，有的是家庭貧困，一切種種原因，使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害，使青少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好，一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自己在社會生活交往中不斷完善；好朋友又是我們一生的財富，有利于我們的學習與生活，這要求我們在生活中要學會交往，交益友，擇好友；近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識天下，使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我保護能力，堅定守法，堅決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認真履行公民之義務，遵紀守法，同時要勇于同不法行為作斗爭。

人生的關鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學生，我們首先要做的就是努力學習，再創(chuàng)佳績，精心規(guī)劃好我們的人生！

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