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教育活動階段總結報告篇一

共產黨員是有具備和保持先進性，才能始終保持和充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性要由黨員的先進性來具體體現。黨員的先進性又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的，黨的先進性首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線、綱領、方針、政策上，表現在黨治國理政的執政能力上。同時也表現在每一個黨員的素質和先鋒模范作用的`發揮上，黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員的個人表現來體現，需要每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明、精神文明的活動中，發揮應有的先鋒模范作用，共產黨員的先進性在不同的時期有不同的內涵，在全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設的新時期，保持共產黨員的先進性主要包括：一是中思想理論上的先進性，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。二是在思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在涉及大事大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業忠誠執著。三是在實踐作為上的先進性，就是把全體共產黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，腳踏實地的為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性。始終走在時代發展的前列。這樣我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的擁護和愛戴。

改革開放發展社會主義市場經濟建立社會主義市場經濟體制給我們帶來了更為嚴峻的考驗。市場經濟是一把雙刃劍，既帶來了積極發展的一面，但也產生了許多負面影響，另一方面，使一些人在優勝劣汰的刺激下，不擇手段的投機、鉆營、欺蒙、詐騙。

目前，我國正處于建立社會主義市場經濟攻堅階段，和全國建設小康社會的起始階段，創造和諧社會，創建平安泰州，前進過程中必然面臨許多新問題、新情況，從而帶來嚴峻的考驗，為此，保持共產黨員先進性是迫在眉睫，對我們每個黨員更是責任重大，有著重要的意義。

通過前一階段黨員集中學習和自學，共寫讀書筆記22篇、心得體會3篇、大討論1篇，共計3萬余字。作為一名普通黨員，我們不僅要學習黨的基本理論，還要帶頭刻苦學習科學文化知識，積極提高汲取現代化科技知識的能力，養成終生學習的習慣，在科學技術迅猛發展、日新月異的今天，如果不努力提高文化、科技水平，滿足于過去，就很難發揮黨員的先鋒模范作用，但同時也要提高開拓創新的能力，創新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發達的不竭動力。也是一個政黨永葆生機的源泉，共產黨員要成為時代先鋒，不僅要樹立服務意識，而且要樹立奉獻意識，把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點。說老實話、辦老實事、做老實人，求真務實，和同事們團結協作，互相學習，互相幫助，為我是一名黨員增輝添彩。

在平時的工作中，要有正確的政治方向、鮮明的政治立場、嚴格的組織紀律，樹立正確的人生觀、價值觀，做平凡人，做高尚的人，做一個脫離低級趣味的人。

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教育活動階段總結報告篇二

根據國家森檢察長“重點解決一二兩個問題，什么問題突出就查擺什么問題”的指示，我們認真查擺分析，做到了突出問題清楚、原因清楚、所負責任清楚、整改方向清楚。當前我省瀆檢工作存在的主要問題是：

通過由表及里地剖析，我們認為造成案件質量不高、執法行為不規范的原因主要有以下幾個方面：

（一）造成司法資源的極大浪費。瀆檢案件不同于反貪案件，每查處一起瀆職犯罪案件，檢察機關都要付出一定的人財物保證。當前，我們很多地方檢察院辦公經費緊缺，有的工資都難以保證。大量懸而未決、撤案、不訴案件的出現，不僅未起到維護公平正義的政治效果、社會效果和法律效果，而且無謂地浪費了檢察機關的精力和財力，進一步加劇了辦案經費緊張的狀況。

（二）助長了下級院好大喜功的浮夸作風。過去考評體系主要是看數量，有的地方為了爭先進，一味追求辦案數，造成大量不符合標準立案、超管轄立案、一案多立、重復立案等現象的出現。這種狀況，不僅違背法律和檢察官的職業道德，而且也違背了實事求是的思想路線，有百害而無一利。

（三）影響了黨和檢察機關的形象。瀆職犯罪的查處，黨和人民都十分關注，對檢察機關也給予很大希望。辦案質量不高，不僅無法向黨和人民交代，而且也破壞了黨同人民群眾的血肉聯系，敗壞了檢察機關的聲譽，長此以往，后果相當嚴重。

（四）嚴重踐踏了人權，破壞了法制。查處瀆職侵權犯罪，正是為了維護社會主義法制，保障人權。可是我們辦案隨意性很大，程序不規范，辦案質量不高，不論是否采取了強制措施，都是對無辜當事人的一種人權侵犯，即使后來作出撤案或不訴處理，對其本人的政治生命的影響是無法估量的，對法制的破壞也是無法估量的。

通過認真查擺，我們取得了一定收獲。找準了自身存在的問題，分析了造成問題的原因，認清了其嚴重危害。今后，我們要充分利用這次查擺的成果，確立現代司法理念，采取各種切實可行的措施，建立防止問題重復出現的長效機制，在提高案件質量、規范辦案行為等方面很下大功夫，為下步集中整改奠定堅實的基礎。

教育活動階段總結報告篇三

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：在工委的領導下，我分局支部自3月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了保持共產黨員先進性教育活動的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：

一、工作概況

（一）動員準備階段。

1、層層宣傳發動。工委動員大會后，我分局再次召開動員會，傳達中央、、有關先進性教育的文件精神，并對開展保持共產黨員先進性教育活動，做出安排部署。通過層層宣傳發動，使黨員干部人人知曉，明確了這次活動的目的意義和方法步驟。

2、加大宣傳力度，為黨員干部提供一個學習交流的窗口。黨支部還開辟了“保持黨員先進性教育”學習專欄。

3、制定方案。支部及時制定了保持共產黨員先進性教育活動實施意見，并制定了相應的活動計劃。

（二）學習培訓階段

1、組織學習。根據分局工作特點，充分利用“五一”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

3、組織學習討論。使黨員干部進一步明確開展“先進性教育”的目標、任務和要求，堅定信心，增強自覺性和責任感，真正使這場教育活動深入人心，形成濃烈氛圍。

（三）民主評議階段。

1、準備工作。黨支部召開全體黨員大會，對開展民主評議，黨性分析階段的工作進行再動員。

2、征求意見。黨支部認真開展征求意見的工作。4名黨員參加，2名群眾參加，收集到對黨支部的意見4條，對黨員的意見12條，收集的意見經過原汁原味的梳理，全部向黨員本人反饋。

3、黨性分析。我支部布置每一位黨員進行黨性分析，撰寫黨性分析材料。黨員的黨性分析材料，經黨支部嚴格審核把關。

4、評議定格。召開黨員組織生活會，進行自評、互評、群眾評和黨員定格的工作。黨員民主評議和定格的結果，支部均向黨員和群眾通報。

5、邊查邊改。在整個“民主評議”階段，黨支部十分注重對黨員整改意見的審核，督促黨員邊查邊改。

（四）整改提高階段

1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高-潮，是整改提高的重要內容。支部認真組織黨員學習胡錦濤同志“七一”講話和《“三個代表”重要思想學習綱要》。學習“三個代表”重要思想，做到學以致用，在創新發展的認識上達到新高度。

2、搞好整改。黨支部將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案經上級黨委審核后，向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。

3、建章立制。支部總結在“先進性”教育中加強黨建的一系列好經驗好做法，黨員管理、黨員聯系群眾、發揮黨員先鋒模范作用和培養發展新黨員等方面的制度，鞏固和發展先進性教育成果。

二、主要成效

黨支部在整個“保先”教育活動中，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要是：

（一）學習貫徹“三個代表”重要思想，黨員素質有了提高。 黨支部在先進性教育活動中，堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終的原則，在思想動員、理論培訓和學習內容的安排上，都突出了“三個代表”重要思想，使廣大黨員獲得了一次近10余年來規模最大，時間最長，深度最強的學習機會，切實加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解。部分黨員認為，過去總覺得“三個代表”重要思想是口號性、政治性的東西，與我們關系不大，通過這次學習，深刻認識到這一重要思想不僅對黨和國家的建設大局，而且與我們每一位黨員和職工群眾息息相關。貫徹“三個代表”重要思想，國家才能富強，社會才能進步，人民生活才能提高，黨的執政地位才能鞏固。我們黨員，是黨的細胞，就要做“三個代表”重要思想的堅定信仰者、勤奮學習者和模范實踐者。在學習培訓階段，機關支部的每一位黨員，都撰寫了學習體會文章。

開展黨員先進性具體要求的大討論，使廣大黨員重燃革命激情。在大討論中，我們根據黨章要求，提出了黨員先進性的具體要求，重燃了黨員入黨時的激情。每位黨員入黨時，都有一段“激情燃燒的歲月“，但隨著時間的流逝，許多-黨員激情消退，不求進取，先進性不明顯。對照先進性標準，大家重溫入黨誓言，重憶過去輝煌，紛紛表示，要以先進性具體要求為標尺，不斷鞭策自己，永葆革命激情，發揚黨員先進性，為國家進步作出新貢獻。

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教育活動階段總結報告篇四

我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員

先進性教育

崗位職責

規章制度

（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，并認真參加每一項活動，帶頭發言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。

（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，并及時做好補課學習。

（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今后的努力方向。

收獲：

（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。

（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實干的工作作風；要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。

（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外群眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯系實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今后的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。

通過參加學習教育活動，支部工作還存在著一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安于現狀，缺乏創新意識，深入基層聯系群眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。

（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的

學習計劃

（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公仆意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。

（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛煉，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。

教育活動階段總結報告篇五

在自我檢查、民主評議階段，文化旅游局黨委繼續貫徹落實“兩不誤、兩促進”的要求，完成了迎接省文化廳對我縣申報省級先進文化縣的驗收工作，召開了全縣文化旅游工作大會，開展了城區網吧秩序突擊檢查行動，聯合公安、工商、交通、城建、消防、衛生、質監等部門對全縣旅游安全進行了大檢查，推行了行政審批服務承諾制，啟動了鳳凰山民居區配套開發工作。所有這些工作，都是在極其繁忙的情況下完成的，是全體干部職工正確處理

先進性教育

共

3

3

1

2

3

教育活動階段總結報告篇六

為了加強師德師風建設，努力建設一支高素質的教師隊伍，我校根據戶縣教育局《關于進一步加強師德師風建設》的通知和戶縣教育局《關于在全縣教育系統集體開展師德師風教育月活動》的安排意見，結合我校的具體實際，精心組織，認真學習，努力提高學習的實效性，目前，師德師風教育活動已收到了一定的成效，現將整個活動總結如下。

一、加強組織領導，明確活動宗旨

首先，我們讓領導班子成員明確這次活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為主線，以規范教師行為和完善師德建設為重點，以“開展向馮雪紅同志學習活動”為契機，進一步加強和改進師德建設，提高教師師德素養，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、忠誠黨的教育事業，讓人民滿意的教師隊伍。

其次，讓領導們明白開展活動的目標任務是：提高思想覺悟，加強師德修養，轉變工作作風，促進各項工作。

我校對這次教育整頓活動十分重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導處、工會、辦公室等各部門負責人為成員的領導小組。把各項內容的組織安排具體落實到每一位領導小組成員，責任到人，制定了日程，安排詳盡的實施方案，并將活動安排印刷下發。

二、組織宣傳學習，提高教工認識

為了營造學習氛圍，我校制作了學習、宣傳版面，懸掛了兩條橫幅，召開了教工學習動員會，組織學習了師德《倡議書》，學習了縣局黨委《關于開展向馮雪紅同志學習活動的決定》。

師德師風教育活動的第一階段，主要任務是政治學習。我校采取了集體學習和個人學習相結合的辦法。學校選擇印發了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法律、法規，以及《中小學職業道德規范》、《關于加強中小學教師職業道德建設若干意見》、《陜西省中小學教師八不準》等教師職業道德建設的要求。

在政治學習的同時，我們聆聽了先進事跡，樹立了學習榜樣。4月3日，我校全體教師前往南關中學聽取了全國勞動模范德育標兵——馮雪紅同志的先進事跡報告。當老師們聽到馮雪紅為了山區的而顧不上自己的孩子時，很多老師落淚了；當聽到馮老師走了幾十里山路，做失學孩子家長工作時，老師們陷入了沉思；當聽到馮老師帶病給學生上課時，老師們油然起敬。回校后，教師們人人都寫了心得體會，個個表示要向馮雪紅同志學習，愛崗敬業，為畫鄉教育作出應有貢獻。

三、采取多種形式，認真對照檢查

在深入學習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工，人人寫出書面對照檢查材料。學校又召開了部分家長會，用電話以及在體育、計算機考試時（家長接送子女）口頭征集家長對老師、對學校的意見，同時又下發“師德師風意見征集表”，書面征集家長意見，由學生帶去帶回。學校向學生下發“意見征集表”，讓學生從八個方面評價老師，用“a、b、c、d”劃分等次，評出優劣（a占95‰為優秀），學校張榜公布。這八個方面是“師德師風、工作態度、課堂教學、作業批改、課外輔導、教學效果、管理能力、關愛學生”。

學校下發“教工意見征集表”，為了消除顧慮，讓教工先一天帶回，第二天無記名投箱收集，并注明：“可讓他人，那怕是怨言恨語，但只求真實。

經過認真的反思和自查，以及廣泛的意見征集。我們一致認為，幾年來學校的管理和教育教學質量雖然年年穩步上升，同志們也為此付出了艱辛的勞動，但也存在不少問題：

1、學校管理方面存在的主要問題是，雖然學校重智育教育的研究、管理和考核，但思想品德教育管理研究少，管理考核機制有待完善；學校重中考科目，輕非中考科目。

2、師德師風方面，同志們在自查中反映出的主要問題是：有的同志事業心不強，鉆研業務少，教學成績差；教育學生缺乏耐心，方法簡單粗暴，在部分教師中存在體罰和變相體罰學生的現象；管理缺乏愛心，少數教師不能因材施教，一味嚴厲要求，對品德有缺陷，學習有困難的學生關心不夠；教育觀念陳舊，以分數定優劣，以考試論成敗的觀念依然存在，未能樹立正確的人才觀，不能適應素質教育的需要；少數教師組織觀念淡漠，紀律松懈散漫；還有個別教師言行不規范，不注重儀表，不能為人師表。

3、學生教育管理方面存在的主要問題是：雖然重視學生思想品德、法制、安全、心理健康教育，但不少教師重“管”輕“導”；部分教師缺乏同學生的溝通和交流，信奉“嚴師出高徒”，忽視了“親其師，信其道”的古訓。

針對上述存在問題，全體教職工結合工作實際制定了各自的整改方案，提出了改進措施做出了莊重的書面“承諾書”。各部門根據大家的意見和建議制定了本部門的整改措施。學校綜合各個方面的情況，制定了綜合性的整改方案。

教育活動階段總結報告篇七

三、認真對照檢查，搞好黨性分析

除了離退休黨員外，57名在職黨員都進行了自我檢查和黨性分析，嚴格按照要求寫出了

黨性分析材料

四、組織民主評議，開展相互批評

在廣泛交心談心、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，局黨委和各支部都召開了專題組織生活會。

2005年4月7日，文化旅游局領導班子以“形成新的團結統一，促進更高水平的發展”為主題，圍繞樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀、加強領導班子自身建設等內容召開了民主生活會。局班子4名成員全部參加了會議。縣委常委、縣委宣傳部部長鄭之問，縣長助理張池松，縣紀委副書記、

先進性教育

之后，各支部相繼召開了專題組織生活會，局班子成員根據聯系點制度，參加了相關支部的專題民主生活會。局機關支部的專題組織生活會參評率達到了100%。全體參評黨員本著正確對待自己、對待同志、對待事業和“有則改之，無則加勉”的態度和事實求是的原則，認真開展了批評和自我批評。會后，全體黨員根據民主生活會評議情況，認真修改了黨性分析材料。

五、開展綜合評議，及時反饋意見

專題民主生活會之后，各支部召開了支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現，對每一位黨員進行了綜合評議，提出了評議意見，然后以書面形式及時反饋到黨員本人。書面反饋意見75份，反饋意見條數達178條。

六、如實通報情況，接受群眾監督

民主評議結束后，局黨委和各支部以召開會議、印發材料等方式，在黨員群眾和非黨員群眾通報了民主評議的情況。共召開通報會7次，參加人數108人，印發書面通報材料86份。

七、堅持邊議邊改，務求實際效果

局黨委和各支部按照邊議邊改的要求，對查找出來的突出問題，采取了一系列整改措施，開始了整改行動。目前已整改53條，為群眾辦實事16件，制定便民利民措施20條。

教育活動階段總結報告篇八

活動緊扣“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”這一主題，堅持在對象上以黨員干部為重點，圍繞工會工作實際，深入開展形式多樣的教育活動。一是9月4日組織觀看教育警示紀錄片《永遠在路上》，引領黨員提高政治站位，不斷增強黨性修養。同時要求參加學習的黨員干部職工撰寫心得體會，進一步強化了黨員干部職工的政治意識、紀律意識和規矩意識。二是9月12日組織開展加強政治紀律教育知識測試活動，增強黨員干部職工“四個意識”，充分認識遵守和貫徹黨章黨規黨紀的重要性。三是9月13日邀請機關工委老師為黨員干部職工講專題黨課，更加清晰了習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國各族人民的思想旗幟、精神靈魂、行動綱領，是黨和國家必須長期堅持的指導思想。四是9月14日以“講政治規矩、守政治規矩”為主題，開展演講朗誦比賽，切實加強廣大干部職工加強政治紀律教育活動的參與感。下午，召開加強政治紀律教育專題研討會，圍繞“政治紀律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做”這一主題，進行了廣泛討論交流和深入對照反思。五是9月19日組織黨員干部職工觀看電影《李保國》，以李保國同志扎根太行、艱苦奮斗的精神為引領，強化“四個意識”，堅定“四個自信”。六是9月16日市總工會駐村工作隊在駐村點結合“四講四愛”活動，意識形態領域反分裂斗爭工作，宗教問題等深入開展加強政治紀律教育宣講。

教育活動階段總結報告篇九

按照、xx-x黨委保持共產黨員先進性活動的要求，xx支部對學習動員階段進行了“回頭看”。并且達到了預期的目的，現 總結如下：

一、x月 x日xx黨支部召開了保持共產黨員先進性 教育活動動員大會，全體黨員均參加了會議，會上支部書記趙志剛作了動員 講話，縣、局包片領導分別作了講話，場長孟祥榮作了總結發言。明確了教育活動的意義、目標、指導思想及活動的方法步驟。統一了全體黨員的思想認識，增強了全體黨員搞好教育活動的緊迫感。當天支部又以會代訓的形式培訓了四名骨干，進一步統一思想，提高了認識，確保學習效果。通過動員培訓，全體黨員在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，大家一致認為，開展這次活動非常及時有必要的，并要持久地開展下去。

二、按要求認真制定了自學 計劃和集中學習計劃，每名黨員根據自己的實際制定了自學計劃，全體黨員按要求記筆記，寫心得，并超額完成了學習任務。在集中學習期間嚴格遵守學習、請假、補課、考勤制度。有授課任務的黨員認真撰寫授課提綱，大家不懂就問，互相研究、互相學習、互相提高，作到了真學、真懂、真會。

三、按要求開展了“六次大討論”活動，大家認真撰寫發言提綱，積極發言，通過討論增強了全體黨員的黨性觀念，堅定了理想信念。并提煉出了符合林場實際的黨員領導干部、普通黨員干部、工人的黨員、退休黨員的先進性具體要求。提煉出的具體要求立足本崗位，具體、實在、可行。廣大黨員對要求達成共識，并運用到實際 工作中去，充分發揮了黨員先鋒模范作用。

四 、支部每名黨員都圍繞自己的思想實際和工作實際開展學習，做到邊學習、邊思考、邊查找問題、邊改進提高。工作作風和黨風進一步轉變。林場支部召開了由各層面人員參加的座談會，下發了征求意見函，對征求上來的意見進行了梳理匯總，制定了整改措施，具備整改條件的問題已經整改。力求在根本上解決實際問題，真正做到了邊學邊改。

五、以“爭當時代先鋒、構建和諧興安”、“佩黨徽、當先鋒、作奉獻”為載體，開展了黨員身份亮出來，服務百姓干起來，關鍵時刻站出來，先鋒形象樹起來的主題 實踐活動。林場支部在先進性教育活動中，以佩帶黨徽為切入點，讓所有黨員在工作和 社會生活中亮明身份，形成自率與他率的互動。通過亮身份強化了黨員意識，展示了黨員形象，群眾也能在身邊的一個個鮮活的形象中，清晰地看到黨的先進性。以“一個黨員一面旗幟”為目標，樹立開拓進取、立足本崗位、愛崗敬業、扎實工作的先鋒形象。通過開展“黨員奉獻日”“一幫一扶貧”等扶貧幫困活動，樹立服務群眾的奉獻形象。全體黨員為貧困職工王發印捐款 300 元，獻上一份愛心，送去黨的溫暖，贏得廣大群眾的信賴和贊譽。

以“三個堅持”活動為載體， 發展職工自營 經濟，帶領職工發家致富，為自營經濟戶解決影響發展的實際問題。

領導干部以高度的責任心，良好的精神狀態，積極主動的態度，精心籌劃，帶頭遵守學習制度，帶頭認真讀書學習，帶頭撰寫心得 體會，帶頭講黨課，以普通黨員的身份自覺參加學習，坐得住、學得進，充分發揮表率作用。

堅持兩促進、兩不誤，以教育活動的開展促進工作水平的提高，以工作水平的提高檢驗教育活動的效果，我支部在活動中，加大文明創建得力度，利用早晚清理垃圾，砌花池，清理雜草，粉刷板障子，建廣場，釘宣傳板等美化 環境。作到學習工作兩不誤。

先進性教育活動辦公室：

我市第二批先進性教育活動于6月30日正式啟動，涉及全市18個縣(市、區)和贛州經濟技術開發區，42個市屬、中央和省駐市企事業單位，共3742個基層黨組織，60104名黨員。我市認真借鑒第一批先進性教育活動的成功經驗，以分類指導、開展特色主題實踐活動為創新舉措，周密籌劃，精心安排，扎實推進，確保了第二批先進性教育活動的深入開展。

一、主要做法及成效

（一）精心組織，周密部署。

第二批參學單位層次較多，黨員成分復雜，為了做到全員覆蓋，不留空檔，確保質量，我們堅持早謀劃、早安排，扎實推進先進性教育活動。

1、“四個落實”，確保啟動迅速。

落實工作責任。對各基層黨委、主管部門和基層支部明確責任任務，重點明確黨組織書記的第一責任人職責；指導各級黨組織，認真分析本單位和黨員隊伍情況，重點分析問題，明確先進性教育活動的著力點和主攻方向，為制定有針對性的實施方案做好充分準備。所有新開展教育活動的單位，都成立了相應的領導機構和工作機構，做到黨委（黨組）主要負責同志為第一責任人親自抓，分管領導具體抓，其他黨員領導干部結合分工協助抓，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

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教育活動階段總結報告篇十

在20xx年的師德師風教育學習活動中,我們教師通過學習、自我評價、提出整改方案等一系列活動，切實提高了我們教師的師德素養，在這一年多的學習過程中，我對教師的師德師風有了更深的理解。

教育家夏丐尊說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。”十年的教育生涯，不僅使我明白師愛是教師的基本美德，而且也是搞好教育教學工作的法寶。人間需要愛，對于成長中的少年兒童“愛”更是必不可少的“營養素”。要做好一名教師，就應尊重學生，理解學生，并給予真摯的愛。用自己的真情去溫暖學生的心，去撥動學生情感的心弦，使他們通情達理，在快樂中、在自信中健康成長。，本著教師職業道德規范的要求和自己近十年來的教學體驗，并通過這次師德師風專項教育后，對比自己先前的不足，今后我將努力踐行“學高為師，德高為范”這一宗旨，并賦予它更豐富的內涵，總體概括為“二情一德”：

首先是對待工作必須要有激情。

教師是要在課堂上和學生交流的，一個沒有激情的教師、一個已經心如止水、甘于恬談的教師的.課堂永遠不會有活力，一個成功的教師必須能夠時時吸引學生注意力，必須能夠用自己的情緒去感染學生，用自己的思維去啟發學生，如同太陽，吸引著無數的小行星圍繞著你，這樣的課堂才是鮮活的，教學效果才能真正實現。那么，如何做到上課有激情呢？必須要打心里熱愛教師這個職業、理解教師這個職業。要深刻認識到傳授知識是一種樂趣，內心里能夠涌起自豪感；同時在每次上講臺前要體會緊張的心情，因為只有心里緊張才會有期待，緊張可以促使你全力以赴，可以讓你充滿動力，一個面對學生已經沒有任何情緒的教師是不可能做到課堂生動活潑的；最后，課堂結構要有張有弛，懸念迭出，語速要快慢相宜，語音要抑揚頓挫，善用借代、比喻和停頓等等，簡單點說，就是要調動課堂上的一切因素來達到吸引學生這個目的。

其次是對待學生必須要深情。

也就是我們平日里所說的“師愛”。孩子的內心都比較敏感，他們希望得到老師的注意、關心、愛護，也希望得到老師的尊重，所以我們在內心里不能把自己凌駕于學生之上，我們要從靈魂深處把他們當成自己的親弟妹看待，不要隨便訓斥和打罵。我始終都堅信：“只有差異，沒有差生。”其實每個學生都有可塑性，即使再頑皮的學生也有其優點和閃光的地方，作為教師的我們要在日常教學過程中了解每個學生的性格和愛好，因勢利導，針對其特點使用不同的方式進行引導，用自己的深情感化他們。

“德”就是指品德。

在學生眼里教師是神圣的，是值得尊敬的，正所謂“見賢思齊”，他們潛意識里會去模仿教師，向教師看齊，所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響著學生，這樣客觀上要求教師要有好的品德，身要直，心要正，說話要有修養，行為要光明磊落，這樣才能塑造一個立體的人民教師的形象，給學生以積極和向上的印象。同時在日常教學中要注意一些小的細節，比如不要在課堂上接聽手機，不要在學生交了作業后不去批改，不要只去關心成績好或者聽話的學生而忽視了其他同學等等，如此，才能得到學生的信賴，成為一名合格的靈魂的塑造者。

師愛，吞吐著遙遠的過去，呼吸著燦爛的未來；師魂在愛心和敬業這一神圣的洗禮中升騰呼嘯，那是對陽光下最光輝的職業的詠嘆，讓我們攜起手來，用語言來播種、用粉筆來耕耘、用心血來滋潤，用汗水來澆灌，共同托起共和國教育事業明天的太陽！

師德師風集中教育活動“自查總結階段”

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教育活動階段總結報告篇十一

一、主要做法

（一）統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基矗整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，我局繼續組織學習中央、自治區和自治州有關文件精神，根據我避實際情況，認真落實州委先教辦關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出我局關于做好整改提高工作的安排意見。

我局按照州委要求，開好轉段動員會。黨組副書記、局長*親自進行思想動員，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

（二）加強領導，明確責任

抓好整改，關鍵在落實。2012黨建工作總結我局進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。局領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（三）抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮

興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高-潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我局堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。

繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、辭職信范文實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習過程中注重搞好結合，先進性教育工作和我局當前的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務，實現我們的發展外經貿、推進招商引資的目標上來。

學習過程中著眼于運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作上有新的進展，讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

（四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案

今天，區召開會議，對前一階段開展保持共產黨員先進性 教育活動的情況進行了 總結，并對下一階段的 工作進行了部署。我完全同意。下面，我講幾點意見。

一要進一步提高思想認識，嚴防整改走過場。要充分認識整改提高的重要性和緊迫性，認真總結前段工作的收獲和不足，增強工作的積極性、主動性和創造性。要從思想上的問題開始著手整改，切實推動實際問題的解決，促使廣大黨員正視過去存在的問題，整改目前發現的問題，杜絕今后可能出現的問題。思想上的問題真正得到整改了，措施和制度的制定實施就有了堅實的基礎。

二要制定科學合理、切實可行的整改方案。整改方案最怕無的放矢，搞空對空。制定整改方案的措施一定要具體，時間一定要確定，責任一定要落實。凡是有條件改的，要立即改。對一些需要費些時日才能解決的問題，要列出題目，納入日程，抓緊調研，提出方案。對限于客觀條件，短時期內無法解決的問題，方案要講清楚，給群眾一個明確的、負責任的交代。

三是必須突出重點，保證質量。重點，就是前一階段所查找出來的黨性黨風和工作中的主要問題。每個黨員都要 聯系自己的思想和工作實際，抓住一兩個具體問題重點整改，每個黨 組織都要抓住幾個群眾反映強烈、事關全局的突出問題重點予以解決。對黨員隊伍存在的共性問題，要抓緊研究解決辦法，落實整改措施。對黨員存在的個性問題，黨組織要督促黨員認真對待，切實整改。

四是要進一步加強組織領導。黨員領導干部是教育活動的組織者、決策者和推動者，要切實負起責任，起好模范帶頭作用。區督導組要加強督促檢查，及時了解和掌握整改工作的進展情況，對整改提高階段存在的問題進行指導并幫助解決。區先進辦要做好溝通協調，做到上下聯動，密切配合，切實把整改提高階段的各項工作落到實處。

我相信，只要我們廣大共產黨員能以積極認真的態度對待整改，制定出切實可行的整改方案，并在整改過程中認真落實，就一定能確保整個教育活動取得實效，切實解決好黨員和黨組織存在的突出問題，有力地推動全區各項工作和 經濟 社會的全面 發展。

教育活動階段總結報告篇十二

按照公司黨委的統一部署，自7月13日公司保持共產黨員先進性 教育活動正式轉入第二階段——分析評議階段，保衛部第一-黨支部認真按照公司保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署，緊密結合治安保衛 工作特點和公司的實際情況，認真 組織開展了第二階段廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開 專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等七個環節的工作。現將第二階段活動開展情況匯報如下：

一、精心組織，周密部署

7月15日下午13時30分，支部召開支委及黨小組長會議對保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作進行統一安排。在公司保持共產黨員先進性教育活動辦公室的督查指導下，緊密結合治安保衛工作特點和公司的實際情況，精心組織，周密安排，做到“過程要實、要求要嚴、質量要高、探索要新”。按照保衛部黨總支先進性教育活動分析評議階段工作方案，不折不扣地貫徹執行，廣大黨員進一步提高思想認識，端正態度，為第二階段工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

二、充分發揚民主，廣泛征求意見

能否廣泛征求到意見是搞好分析評議階段工作的關鍵。對此，支部領導十分重視，努力營造“知無不言、言無不盡、敢說敢講”的良好氛圍，以多種渠道和形式廣泛征求對全體黨員、支部領導班子及黨員領導干部的意見。

通過發放征求意見表、召開座談會、進行個別訪談心活動、設立征求意見箱等多種形式，廣泛征求意見，還采取召開支部委員和黨小組長聯席會議，要求每個黨小組長對所在黨小組的全體黨員，無論是支部委員還是普通黨員，逐一提出存在的突出問題和建議。發出各類征求意見表153份，共征集到對公司領導班子和班子成員的意見、建議3條，對支部領導班子和班子成員的意見和建議8條。廣大黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態度，通過“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的辦法，認真分析，找準存在的突出問題，為撰寫黨性分析材料奠定了堅實的基礎。

三、真誠談心，增進團結

這次談心活動涉及面廣，參加人數多，而且和征求意見交叉進行。在開展談心活動中，黨員領導干部都能放下架子，以普通黨員的身份和群眾溝通，虛心聽取大家的意見，深層次挖掘自身存在的問題。領導班子成員之間，黨員與黨員之間，黨員與群眾之間普遍開展了談心，真正做到“出于公心、亮出真心、談出信心”，與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。通過談心，大家的心更齊了，氣更順了，干勁更足了。

四、找準問題，認真撰寫黨性分析材料

通過召開座談會、發放征求意見表、相互談心等多種形式，黨員領導干部以雙重身份參加專題組織生活會和支部民主生活會，按照要求分別對支部領導班子、黨員領導干部存在的問題和意見一一梳理。全體黨員緊密聯系各自的學習、工作、生活實際，認真剖析，撰寫黨性分析材料。在撰寫過程中，支部成員敢于正視自身存在的問題和不足，敢于把自身存在的突出問題特別是反饋意見中提到的問題較好地體現在黨性分析材料中。支部書記審閱支部委員和黨小組長的分析材料，支部委員負責審閱普通黨員的分析材料，從而達到了自我解剖、有利整改、促進工作的目的。

五、高度重視，開好專題組織（民主）生活會

支部對專題民主生活會進行了認真準備，嚴格按照要求開展。8月14日10時，保衛部一支部召開了專題民主生活會，與會每個黨員認真查擺自己在理想信念、宗旨意識、民主作風、事業心、責任感、廉潔自律、服務指導基層等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析，找問題、查原因、明方向。在這次民主生活會上與會黨員認真開展自我批評，特別是相互之間開展批評，大家推心置腹，坦誠相見，體現了保衛部一支部領導班子民主氣氛濃、團結作風實、對黨的事業高度負責的態度。黨員普遍反映，這樣的專題組織（民主）生活會成效顯著，達到了“交流思想、相互共勉、增進團結、明確方向、促進整改、共同提高”的目的，應該經常化、制度化。專題組織（民主）生活會后，支部根據民主評議情況、把征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是，客觀、公正地提出每個黨員的評議意見，并如實向黨員本人反饋評議意見，肯定成績，指出問題，提出今后努力方向。

六、堅持邊議邊改，取得初步成效

在分析評議階段，全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉，黨員領導干部帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員作出表率，成效是明顯的。

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教育活動階段總結報告篇十三

按照_____縣教育局黨委的要求，我校黨政領導班子以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以研讀《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和學習貫徹黨的十七大精神及教育局黨委有關要求精神為重點，緊緊圍繞科學發展、加快發展、跨越式發展的主題，以大討論促進發展觀念的大轉變，創新發展模式，提升發展能力，破解發展難題，堅持以人為本，通過學習、討論，增強了全面提升教育教學水平，推進我校教育事業持續健康快速發展的使命感和責任感。

一、加強領導、精心布置。

教育活動階段總結報告篇十四

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教育活動階段總結報告篇十五

按上級要求，我校“創先爭優”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、領導高度重視

為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我校成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我校創先爭優工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創先爭優工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

5月15日，我校按中心校黨總支要求，組織學校領導班子全體成員學習教體局黨委的相關文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。

5月17日，我校召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我校存在的影響創先爭優的不利因素，為制定方案打下基礎。

5月20日，我校將征集上來的影響創先爭優的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我校工作方案。

5月26日至5月30日，我校組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我校的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創先爭優的積極性、主動性。

三、制定了相關的制度

為把創先爭優工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員中開展優質課評比評比活動。活動時間擬定為新學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。

（二）在全體黨員教師中開展爭做優秀“三八紅旗手”活動。

此項活動，將在全體女黨員中開展，活動目的在于樹立女黨員的威信，實現一點帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師愛七溝中心小學、奉獻七溝中心小學的工作積極性，充分發揮女教師“半邊天”作用。

（三）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

（四）在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、理文發表、經驗交流等。

（五）在全體黨員干部中開展“百千萬”工程。此項活動將與我校組織開展的“教師訪萬家工程”相結合，步調一致，共創實效。

（六）在全體黨員中開展志愿者活動。

（七）在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校將在教育教學工作中，緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機，全面開展黨員崗位奉獻活動，學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

到目前為止，我校已經全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，中心小學的黨支部一定會成為先進黨支部，中心小學的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，中心小學的教育教學工作也一定會再上一層樓。