無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

會計職業生涯規劃書篇一

孔子曰“零星算之為計，合計并之為會”，這是古人對會計的一個初步認識。現在，財會人員是社會經濟管理中主力軍，其工作主要通過對各項財務活動、經濟活動進行計量、記錄，來提供真實可靠的會計信息，而這些信息它是企業發展的晴雨表，是經濟發展的催化劑。在日常生活中，小到個人股票、債券的買賣，大到企業、國家、社會的經營管理、經濟管理，都需要運用會計提供的信息，進行計算、預測。

會計是一個通用性極強的職業，各行各業都需要，加之我國目前正處于經濟發展時期，各種性質企業不斷涌現，使會計人員一直處于高需求狀態。隨著市場經濟的進一步發展，股份制、外資和金融證券企業的發展迅速，執業會計師遠遠不能滿足需要，會計主管、高級會計師、注冊會計師之類高層次人才更是缺乏。目前職場職位空缺榜的排行中，財務/會計人員職位一直居前幾位。隨著中國經濟的快速發展，從開始，中國將采用新的國際會計準則，由于中國目前實施的企業會計準則與國際會計準則有較大差距，在向新準則轉變過程中，財會人員可能出現極大的不適應，在專業素質及職業競爭力上，都將面臨巨大的挑戰。挑戰就意外著機遇，企業對于熟悉國際會計準則并獲國際認可的人才需求將越來越旺盛。

轉行進入該行業應該規劃走高端路線，未來的財會界，需要的是一個專業型兼通用型人才，走出數字報表的框線，轉移責任重點，從確切遵循規章制度、完善內部監控和治理，進一步投身企業宏觀發展戰略的決定層，利用財會專業知識在整體策劃過程中創造企業價值，更加專注于如何引領公司從容應對未來的挑戰和變化。

職業要求：

財務與會計是一項實踐性很強的技術工作，要工作人員既掌握現代會計、財務、稅法、金融、財政、計算機理論和技術，又要具有一定的實踐工作經驗。一般而言，具有幾年的財會實踐工作經驗，并取得一定會計職稱如注冊會計師、acca、cga的中高級會計人才，成為市場上搶手的人才。

財務與會計的區別在于財務管理重在管理，而會計重在實務操作：

財務重在管理：財務管理就是要使科學的決策方法運用于理財活動的方方面面，如以最低的成本籌集企業所需資金;選擇最佳的投資方案使企業價值達到最大化、合理分擔企業的投、融資風險等等。財務管理是企業管理的核心，企業的任何決策都涉及到財務決策，如開發新產品的資金投入，發行股票或債券中作出的最優組合選擇等。由于中國現在還處于各種經濟法規完善過程中，經濟類的各種政策變化非常頻繁，如果不及時更新，那么你就跟不上時代，所以你得終身學習。

會計重在實務操作：解決對經濟業務事項的記錄、報告問題，規定會計科目和會計報表的設置等。會計，其主要工作是帳務處理，做好公司的往來總帳，對外財務申報等，一般要求大專以上學歷，有一定的工作經驗，獨立處事能力要較好。同時，建議有初級會計職稱，而要做到會計總管，還得有中級以上職稱才行。目前規模較大的企業的財務負責人，至少也要具備大本畢業，會計師或注冊會計師任職資格。

同時，財務與會計是一項與數字打交道的工作，若你沒有很好的數字敏感度，你就很難達到財務高手的境界。

素養要求：財務工作的繁瑣和重要性要求財務工作者具備認真細致的工作作風。在財務工作中，一個小數點的錯位都可以帶來十幾倍的經濟損失，認真細致是對財務人員性格特征的重要要求。另外，良好的道德品質對財務人員來說也非常重要。因為經常和金錢打交道，良好的道德品質可以讓你遠離金錢的誘惑，保證自己和工作部門的根本利益。

由于專業法規、財務報告和資本市場模式的復雜，過硬的專業素質是財會高管必備的能力，所以要想往財會高管發展必須需要具備廣泛的技能，總的來說財務與會計人員核心技能對于事業發展至關重要，職業操守、技術能力、分析技能、溝通能力、成本分析等各項技能在個人的職業前進過程中是必不可少的裝備武器。

直面競爭：

就目前企業的財會職稱分布來說，有會計員、助理會計師，會計師或注冊會計師(注冊評估師，注冊稅務師等)，高級會計師等，目前就業現狀是國內會計業人才結構的矛盾日益突出。主要表現在學校培養的會計專業人才數量大，但離企業對用人素質的要求還有一定差距，全國高校中很多學校都設有財經專業，尤其是會計專業，每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。與初級財務人員相對比的是，高端財務人才卻千金難覓。隨著經濟一體化和國內許多大公司到國外上市，依照國際會計準則編制財務報表越來越重要。因此，精通外語、掌握國際會計準則、深諳本國會計制度，又懂經濟管理的高級復合型會計人才嚴重匱乏。而對于財務人員，財務總監(cfo)、財務分析師、財務策劃師等高級財務人員，則也成為企業緊缺的人才。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。

收入組成：

目前會計師根據職位和行業的不同而有一定的差別。如會計師在所有企業制和非企業制組織 起薪一般在1500元/月，沒有上限;注冊會計師在會計師事務所，采取年薪制，收入可觀;證券分析師在債券股份公司，收入可觀;銀行職員在金融機構，起薪一般在15004000元/月。

從薪資待遇上來看，目前從職位高低劃分，差異化十分顯著。根據有關數據顯示，從全國范圍來看，財務經理平均年薪為77300元，財務主管年薪為41293元，財務普通人員年薪為27005元。北京地區則分別為114000元、68900元、44240元。從各級財務人員年薪增幅上來看，全國財務經理年薪增幅為9.0%，普通財務人員年薪增幅為7.3%。北京地區差異更為明顯，財務經理年薪增幅為16.0%，財務主管年薪增幅為13.6%，而財務普通職員年薪增幅只在5.0%。這說明財務高管在未來的人才市場上將成為企業爭相搶奪的主力軍。

根據調查顯示，會計師事務所的從業人員學歷以碩士以下為主。專科及以下的收入情況是，平均年薪3萬元，最高年薪19萬元;本科平均年薪3萬元，最高年薪26萬元;碩士及以上平均年薪8萬元，最高年薪54萬元，不同學歷之間差異較大。

培訓打造：

財會資格認證是轉行進入的門檻和提升自己職業發展的利器，據財會人員的薪酬調查報告顯示，在財會界，是否具備財會資格認證，直接關系到財會人員薪酬高低。目前這樣有如下幾種證件比較的熱門：acca(英國特許公認會計師認證)、aia(國際會計師專業資格證書)、cga(加拿大注冊會計師)、cma(美國管理會計師考試)和cta(澳大利亞公證會計師考試)、cpa(注冊會計師資格考試)。每張證書適應的國家和教學、考試內容都有區別。目前受大多數人青睞的是acca和cpa。

除了資格認證外，會計人員對于自身的培訓充電十分重要。會計崗位是知識性崗位，需要終身的學習。有人說，會計是越老越吃香的行業，這說明這個行業對于從業人員的經驗比較的強調，但是這里的“老”，并不是指年齡越老越吃香，而是指專業經驗積累的程度。如果希望成為中高級人才的會計從業者，應該擴充自己的知識結構，增加行業背景，以及參與企業戰略規劃，提高參與企業經營的能力。然而，并不是每個會計從業人員都能夠成為中高級人才，對于那些做不到中高級人才的會計從業者來說，尤其是低層次財務人員來講，應該在財務領域里如內審、融資、出納、財務顧問等找到適合自己的領域做深做透也可以得到相應的職業提升。

會計職業生涯規劃書篇二

性格：開朗、樂觀、用心向上、做事沉穩

愛好：看動漫、嘗試新鮮事物

信奉教條：愛笑的女孩運氣不會太差

優勢盤點：做事追求完美，大學兩年的學生會生活鍛煉了我吃苦耐勞堅持不懈的精神；務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的思考。大學期間組織過很多活動，鍛煉了我的組織團隊合作潛力；比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，熱衷幫忙別人；做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔職責，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。

劣勢盤點：信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；容易感情用事，不夠理智。

1、家庭環境分析

家庭經濟條件一般，雖然不是個性富裕但家里不急于思考自我從事的職業是否能改善家人生活環境等問題，所以相對擇業范圍較寬松，父母對自我選取很支持。

2、社會環境分析

財會專業近年來的熱門導致人才供需極度不平衡，就業時壓力會比較大，從全國來看，目前會計從業人員中，普通的財務人員供大于求，已經呈現出疲軟的態勢，而高級的會計從業人員卻十分短缺。在中國未來的5年里，高級財務管理人才會十分短缺，從此刻的數據看，缺口到達60%。就業形勢簡單歸納如下：(1)供需差別大。(2)選材要求高。(3)專業相同的人多，熱門專業人才過剩。(4)薪酬逐年降低。(5)缺乏工作經驗。

行業分析：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺。

會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務潛力、有較強外語水平和具有創造品質的會計與財務管理的專門人才。

職業分析：會計職稱越高就業越好，注冊會計師就業前景十分好。

對我的影響，正在大學深造的我，透過了解自我的目標行業狀況，充分認識到要在這方面謀求一份好職份，進硬的專業知識是必不可少的，當然光有理論知識是不夠的，很重要的一點是爭取機會積累經驗。在以后的學習中會更加注重理論與實踐結合。考取更高會計職稱，多學習專業知識，增強自我的知識儲備。

地域分析：縱觀幾年財會人員地域分布狀況發現，發達地區財會人員明顯多于不發達地區，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財會人員更偏向于在東部發達地區、沿海等城市就業。所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的機會及更好的發展。對于就職的地域，會選取較為發達的城市，但不拘泥于一線城市。

企業分析：內資企業需求量大，待遇、發展欠佳。職業狀況這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業個性是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析潛力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。薪資狀況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好，事務所是確實能學到很多東西。

透過對就職企業的分析，了解了各種企業的利弊，對于事務所、外企等更有發展前途的企業這將是我實力提升后有潛力勝任的目標。在這些大企業中雖然工作累，但能學到很多實際技能，為以后晉升、深造積累資本。但現階段自我以專科學歷內資企業更適合此刻自我的學習與發展。

1、20xx年~20xx年，拿到畢業文憑，計算機二級證書，會計從業資格證書，盡可能的拿到會計初級職稱證，還有英語四級證書。

2、20xx年~20xx年，從小企業會計崗位基層做起，不斷積累處理會計事務經驗；用心與同事處理好關系，學習他人的優點，完善不足之處；勤勤懇懇工作，并往上考更高的會計職稱；用心參與公司管理，提高自我的專業技能，提高會計服務質量。

3、20xx年~20xx年，根據市場的需求不斷的強化自我，使自我不落在社會之后。

4、20xx年以后，在權衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。

企業會計是我職業規劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計、會計主管、財務助理等。如果企業會計沒有適合自我的，作為調整的備選方案我選取行政單位會計，因在校期間也主修預算會計與稅法，對行政單位、事業單位會計很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業，實現自我價值。

在繪制好職業通道、制定好計劃后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來，有目標才有期望。當然，僅僅制定計劃是遠遠不夠的，接下來，我就要全力以赴，向未來進發啦!期望沿著規劃的道路能夠構建我最完美的未來!

會計職業生涯規劃書篇三

會計職業生涯規劃書范文

一.形式分析

在我國現階段，全國數高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

二.自我認識

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

三.個人職業規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第一階段 成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)

到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

第二階段 探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第三階段 創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰。

會計職業生涯規劃書篇四

前言：在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。大學是人生最璀璨的年華，是一生中最為關鍵的黃金時刻，是打造人生成敗的重要時期，因此設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。

進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標，并以實現這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

其次，職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。

最后，進行正確合理的職業規劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。

所以，大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義

一、 自我分析

1、職業興趣——喜歡干什么?

我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。

2、職業能力——能夠干什么?

我的人才素質測評報告結果顯示，數理能力和人事管理能力得分較高。

3、個人特質——適合干什么?

我的人才素質測評報告結果顯示：一般多血—粘液質混合。

4、職業價值觀——最看重什么?

我的人才測評報告結果顯示：職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任能力——優勢劣勢是什么?

我的優勢

我的弱勢

喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應新的環境，辦事認真，能很好的完成上級交付的任務。

不喜歡重復的做一件事，注意力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

自我分析小結：

我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際，非常了解現實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現自己。

在詳細了解我的性格特點及優缺點后，希望能夠努力改變自己，做一個優秀的人。

二、 職業分析

我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1. 家庭環境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，希望我能找到一個穩定的工作，減輕家庭負擔，為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎，這些從一定程度上影響了我的擇業意向。

2. 學校環境分析：新疆職業大學是一所自治區級高職院校，培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境，以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備，有專業實習和就業指導的輔助。

3. 社會環境分析：就業形勢較好，需求量大，但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗，要求有較高的技術水平和專業技能，我所學專業還可以找相關的行業工作，就業方向廣闊，就業前景日趨緊張。

4. 職業環境分析：

行業分析：每個企業都需要我們專業的人才，我們主要參與會計工作，行業需求人才較多。

職業分析：工作要求細致嚴謹，技術水平較高，技術進步較快，要不斷學習新的技能，掌握新的法律。

企業分析：各大中小型企業，會計師事務所，資產評估事務所，企業種類較多，企業類型較復雜。

地域分析：我們專業在新疆還在發展之中，需要的人才較多，現在國家對西部發展尤為重視，政策較好，機遇較多。

職業分析小結：

必須抓住機遇，迎接挑戰，面對嚴峻的就業形勢，要冷靜思考，積極主動，不怕困難知難而上。

三、 職業定位

分析

內部環境因素

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

外部環境因素

機會因素(o)

威脅因素(t)

高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

2.職業目標、職業發展策略及路徑

職業目標

將來從事事業單位的相關工作

職業發展策略

進入學校等組織機構(喀什地區發展)

職業發展路徑

走領導路線

具體路徑

財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導

四、 計劃實施

第一年，我需要端正學習態度，盡量把自己的壞毛病和壞習慣改正過來。盡快的適應大學生活，并學會與同學和老師相處。要努力明白自己要學什么，目標是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學習與娛樂調整好關系。

第二年，我要將自己的專業成績提升到一個新的層次，學好英語和計算機，學好ps和其他的軟件應用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發。

第三年似乎比較遙遠，現在說什么都感覺不切實際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進行更高層次的學習而努力，具體還得根據家人對我的要求和我將來的實際情況考慮。

畢業后找到適合自己前期發展的職業，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活，有穩定的事業。

計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內容

策略和措施

短期計劃 (大學計劃)

20xx—20xx年

大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證

大一時主要做好人際關系，取得計算機cct證書。大二時取得會計從業證，英語b級證。大三時取得會計初級證書。

專業基礎知識學扎實，為取證做準備，提高專業技能，學習專業政策

中期計劃 (畢業后五年)

20xx—20xx年

畢業后五年成為中堅力量，獲得領導賞識。

畢業后第一年要有穩定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

快速適應工作，積極表現，不斷學習新的知識，掌握新的技能。

進入重要部門工作，并能很好的完成工作。

長期計劃

20xx—

要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學業有成。

20xx年要達到自己預定的十年目標，做到管理層職位。

積極工作，努力進取，加強自身的專業技能，有豐富的經驗，給子女和家庭以良好的環境。

有穩定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。

五、 評估調整

未來社會是不斷變化的，計劃永遠趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提前預想到未來將會如何發展。

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我必須科學的了解自己的潛能和優勢，了解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。

結束語

世界上沒有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭

人在無法改變厄運時，要學會接受它，適應它，忘記它

我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今天

做自己喜歡的事，做自己擅長的事

對著藍天許個心愿，陽光就回走進來

擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間，從而揉碎明天的機會

如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想，很可能在某一天，他就會實現

活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉個彎，去尋找生命的出口

成功是給有準備的人!!!

會計職業生涯規劃書篇五

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒’’。大學是人生最璀璨的年華，是一生中最為關鍵的黃金時刻，是打造人生成敗的重要時期，因此設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。

進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

首先，“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標，并以實現這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

其次，職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。

最后，進行正確合理的職業規劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。

所以，大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義

1、職業興趣喜歡干什么？

我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。

2、職業能力能夠干什么？

我的人才素質測評報告結果顯示，數理能力和人事管理能力得分較高。

3、個人特質適合干什么？

我的人才素質測評報告結果顯示：一般多血粘液質混合。

4、職業價值觀最看重什么？

我的人才測評報告結果顯示：職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5、勝任能力優勢劣勢是什么？

我的優勢

我的弱勢

喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應新的環境，辦事認真，能很好的完成上級交付的任務。

不喜歡重復的做一件事，注意力有時候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。

自我分析小結：

我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際，非常了解現實和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應，但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現自己。

在詳細了解我的性格特點及優缺點后，希望能夠努力改變自己，做一個優秀的人。

我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1·家庭環境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，希望我能找到一個穩定的工作，減輕家庭負擔，為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎，這些從一定程度上影響了我的擇業意向。

2·學校環境分析：新疆職業大學是一所自治區級高職院校，培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境，以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備，有專業實習和就業指導的輔助。

3·社會環境分析：就業形勢較好，需求量大，但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗，要求有較高的技術水平和專業技能，我所學專業還可以找相關的行業工作，就業方向廣闊，就業前景日趨緊張。

4·職業環境分析：

行業分析：每個企業都需要我們專業的人才，我們主要參與會計工作，行業需求人才較多。

職業分析：工作要求細致嚴謹，技術水平較高，技術進步較快，要不斷學習新的技能，掌握新的法律。

企業分析：各大中小型企業，會計師事務所，資產評估事務所，企業種類較多，企業類型較復雜。

地域分析：我們專業在新疆還在發展之中，需要的人才較多，現在國家對西部發展尤為重視，政策較好，機遇較多。

職業分析小結：

必須抓住機遇，迎接挑戰，面對嚴峻的就業形勢，要冷靜思考，積極主動，不怕困難知難而上。

1·swot分析

內部環境因素

優勢因素（s）

弱勢因素（w）

樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、外部環境因素

機會因素（o）

威脅因素（t）

高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

2·職業目標、職業發展策略及路徑

職業目標

將來從事事業單位的相關工作

職業發展策略

進入學校等組織機構（喀什地區發展）職業發展路徑

走領導路線

具體路徑

財務出納初級會計人員中級中層管理高級、財務領導

第一年，我需要端正學習態度，盡量把自己的壞毛病和壞習慣改正過來。盡快的適應大學生活，并學會與同學和老師相處。要努力明白自己要學什么，目標是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學習與娛樂調整好關系。

第二年，我要將自己的專業成績提升到一個新的層次，學好英語和計算機，學好ps和其他的軟件應用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發。

第三年似乎比較遙遠，現在說什么都感覺不切實際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進行更高層次的學習而努力，具體還得根據家人對我的要求和我將來的實際情況考慮。

畢業后找到適合自己前期發展的職業，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活，有穩定的事業。

計劃實施一覽表

計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內容

策略和措施

短期計劃（大學計劃）

大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證

大一時主要做好人際關系，取得計算機cct證書。大二時取得會計從業證，英語b級證。大三時取得會計初級證書。

專業基礎知識學扎實，為取證做準備，提高專業技能，學習專業政策

中期計劃（畢業后五年）

畢業后五年成為中堅力量，獲得領導賞識。

畢業后第一年要有穩定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位

快速適應工作，積極表現，不斷學習新的知識，掌握新的技能。

進入重要部門工作，并能很好的完成工作。

長期計劃

要有美滿的家庭，很好的`工作。兒女能學業有成。

要達到自己預定的十年目標，做到管理層職位。

積極工作，努力進取，加強自身的專業技能，有豐富的經驗，給子女和家庭以良好的環境。

有穩定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。

未來社會是不斷變化的，計劃永遠趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提前預想到未來將會如何發展。

總的來說人生的輝煌，莫過于最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我必須科學的了解自己的潛能和優勢，了解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。

結束語

世界上沒有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭

人在無法改變厄運時，要學會接受它，適應它，忘記它

我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今天

做自己喜歡的事，做自己擅長的事

對著藍天許個心愿，陽光就回走進來

當我們遭遇某種不好的影響時，我們所能做的是：最好使自己靜下來，接受它，然后說忘記

擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間，從而揉碎明天的機會

如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想，很可能在某一天，他就會實現

活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉個彎，去尋找生命的出口

成功是給有準備的人

會計職業生涯規劃書篇六

職業生涯規劃對所有工作年齡的人來說都很重要，對于剛剛步入社會的年輕人，職業生涯規劃將對其一生的成就產生重大影響，因此為自己的職業生涯規劃設計好是很重要的，下面是一篇會計職業生涯規劃書，供參考。

向左走：如何從事務所跳到企業

acca會計師公會的專冶硎荊lucy來說，在事務所經歷幾年的審計生活，會讓她對各個科目的財務工作有個總體了解，對她將來進入企業從事財務工作奠定了良好的基礎。

因此，總體而言，如果做好計劃，并在工作初期注意嘗試考取一張財會專業證書，事務所是財會職場新人們不錯的職場第一步。

向右走：企業會計要的是耐心

與lucy相反的是，去年畢業的mag-gie選擇在一家500強的公司內擔任成本會計。剛開始她感覺很有挑戰，可是時間一長，每天都是重復同樣的工作，缺乏挑戰和學習的機會，這讓maggie覺得自己踏錯了第一步，并且打算明年跳槽去事務所。

maggie究竟是否選擇錯了職業生涯發展道路？acca會計師公會的專家覺得maggie還是可以再給自己多點時間。財務工作最需要的是經驗累積，在人才市場上，具有3-4年工作經驗的財務會計人才最受青睞。相比會計師事務所，大公司在崗位設置上分工相對較細，其財務構架的規范性對于職場新人卻有很好幫助。

因此，acca會計師公會的專家建議maggie，嘗試先向領導申請輪崗機會，此外，為自己制定一個可行的學習計劃，選擇促進將來工作發展的培訓或考試。據有關數據表明，審計行業對于擁有4年以上工作經驗，并且獲得專業資格認證的人需求很大。如果maggie能在未來2-3年獲取某些專業資格認證，再加上她已經具備的財務背景和經驗，一定會為她下一份工作增色不少。

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會計職業生涯規劃書篇七

業余愛好：讀書，聽音樂，看電視

1、自我評價：自信與堅強，我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

2、職業興趣：我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

3、職業個性：敢于創新，堅持不懈，我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈!

4、職業價值觀：我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

5、勝任能力：敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;沒有很好的語言表達能力。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析：我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環境分析：我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業環境分析：由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

三、各階段目標

階段：大學一年級

目標：建立起自己的朋友圈;

實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度;人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。

彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練;多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。

第二階段：大學二、三年級

目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識;參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求;學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。

第三階段：大學四年級

實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗;立即出去找工作，多參加應聘。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段：大學畢業五年內

目標：事業上能有比較大的發展，收入超過__元，工作也很穩定;家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

預期：成為助理會計師，工資在__以上。

四、對職業規劃的看法

1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，后能實際實現多少基本沒有預測。

2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

五、結語

一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢!

會計職業生涯規劃書篇八

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

(二)職業能力

通過的職業發展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

(五)勝任能力

我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。

(一)家庭環境分析

家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的'學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自己的事業，有完滿的家庭。

(二)學校環境分析

上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環境分析

我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自己也缺乏就業能力和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

(四)職業環境分析

隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向：

第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人

會計職業生涯規劃書篇九

從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢？” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類（飛行器設計與工程），但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

（一） 自我分析階段

1，興趣分析

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2，性格分析

人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后，發現自己是屬于esfp型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

3，能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4，優缺點分析

優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

（二） 職業分析階段

1。 職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力；職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2。 家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3。 學校環境分析

4 社會環境分析

我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

（三） 目標確定階段

1。 短期的職業目標

畢業之后，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。

2。 中期的職業目標

在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。

3。 長期的職業目標

自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

（四）職業計劃實施

1。 教育為先

“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。

2。 虛心向別人取經

在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。

畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3。 實踐鍛煉

在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道。

會計職業生涯規劃書篇十

(1)自我解析

(2)環境分析

(3)目標確立

(4)短期目標規劃――大學三年目標

(5)中長期目標

(6)對于職業生涯規劃的看法

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

在這個人才濟濟的社會，競爭成為一種提高的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機，經過各種途徑的學習來強化自我的生存本領，強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自我的本事改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

未來，應當掌握在自我手中。如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自我必須回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自我的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出，才能有收獲。

1、自我興趣愛好盤點

1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》

3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸牛》

4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、shel

5信奉教條：做最好的自我

2、自我優勢優點盤點

1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

2務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的研究。

3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并供給實際的幫忙。

4做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔職責，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自我客觀的確定和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自我，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析：

1我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

2相應職業類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

3我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

4我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

5我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型――精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，可是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型――這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

6小結：所謂知己知彼，經過上頭較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我此刻學的這個專業還算是通往我夢想職業的專業，也比較貼合我自身的個性。

1.家庭環境：

我出生在一個普通的家庭，經濟狀況一般，父母期望我畢業后能找到一份比較好的工作。

2.社會一般環境：

3.會計特殊環境：

“熱”―會計就業面相比較較寬，國企、私人企業等都需要會計人員“高”―學歷要求高，工作素質以及薪水高“缺”―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚，知識大部分源于國外，與發達國家相比，尚存在差距，值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

1.職業定位：

中級會計師，白領，財務總監

2.職業發展路線：

出納――》邊工作邊學習 ――》國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

雖然是學會計專業的，可是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理，要做一名優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：

1畢業前充分學好會計知識和會計電算化

2畢業后3年內從事并熟悉這個行業

3畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

大二：

爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

大三：

爭取入黨并多看與專業相關的知識，擴展自我專業方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授。考研待定，有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生本事的很強但很多單位不予研究。可是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案――先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。大四：

爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習

中期目標：如果沒有讀研畢業，先進入事業探索期和事業發展期，預計時間為六年，期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果能夠爭取機會公費出國更好。

(六)對于職業生涯規劃的看法：

1.雖然可能沒有成型的職業規劃，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

2.職業規劃肯定要有，可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來，周圍的環境隨時在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，此刻想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業規劃是必要的，這不僅僅是一份作業，對大一新生來說，經過這次的思考，能夠在短期內找到奮斗的目標。

會計職業生涯規劃書篇十一

企業高級會計人員

進入××著名外資企業，成為高層會計。

開始學習會計基礎內容，努力進攻會計行業！

1、自身因素：會計是具有一定會計專業水平，經考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員，它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對數字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會計，而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

2、家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們并不認為我適合做會計，我的姐姐也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

1。素質要求：會計人員需要有較好的數學功底，對數學能力要求較高，對數字的敏感度以及邏輯思維能力，經濟學和管理學也是必要的課程，現在的會計主要是企業的管理會計，它的職責就是為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業的贏利目的服務。責任心是必要的，會計財務方面是企業的核心，會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道，嚴謹細心是基本素質，這樣才能精準的處理好帳簿，保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛煉。

2、資格要求：做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書，證書對于一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

1、上學期間：在下學期和第二學期上學期努力學習，掌握好基礎知識，為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備，另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書！以以后上班打好基礎。

2、畢業后先找單位實習一段時間，鍛煉自己，同時開始考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加aia或acca的考試。經過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現自己的職業理想。

良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業理想，為達到它而持續不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！只有自己竭盡全力，沒有得不到，只有想不到！為了自己的夢想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業生涯規劃，我相信是金子總會發光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！

會計職業生涯規劃書篇十二

姓名：xx

性別：x

出生年月：20xx年x月x日

性格：外向

學歷：大學本科

專業：會計

1、興趣愛好：

業余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

2、優勢

（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

（3）職業個性--敢于創新，堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！

（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任能力優勢：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業環境分析，由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。

第一階段：大學一年級

目標：建立起自己的朋友圈；

實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。

彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。

第二階段：大學二、三年級

目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。

第三階段：大學四年級

實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段：大學畢業五年內

目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

預期：成為助理會計師，工資在3500以上。

1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的 都是趨于理想化的，最后能實際實現多少基本沒有預測。

2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

結束語：

一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

會計職業生涯規劃書篇十三

今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構成和本事發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自我的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足，主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業本事不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

(一)職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自我也有意尋求擔任領導工作，習慣于自我對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制本事強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。

(二)職業本事

經過的職業發展測評和分析，了解到自我有著較高的基本智能，有著良好的推理分析本事及比較不錯的語言溝通本事，同時也具備了良好的人文素養和交際本事。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業本事還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質

我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活簡便，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自我消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

(四)職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

(五)勝任本事

我的優勢本事主要在于推理本事、文字組織表達本事、敏知本事、自主學習研究和自我完善本事及領導本事、確定決策本事。但有時不夠果斷，對事情研究到太細，到起了相反的作用。

(一)家庭環境分析

家里經濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自我去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自我的事業，有完滿的.家庭。

(二)學校環境分析

上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院，擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們供給了如學習氛圍及本事鍛煉等良好并十分有力的外部條件，異常是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環境分析

我國此刻大學生畢業漸漸增多，并且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自我也缺乏就業本事和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

(四)職業環境分析

隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以后會計人員的發展供給了更多的選擇機會。

會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相比較較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自我的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者供給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向：

第一種是“做會

計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業有必須基礎，文化教育比較發達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人，風景優美，環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出：

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數字較敏感

交際本事有待提高;

對就業行業的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

人才供過于求，競爭激烈;

市場的發展對人才提出高要求

(二)結論

職業目標

將來從事會計職業

職業發展策略

進入大中型企業(到廈門地區發展)

職業發展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監，再到企業總經理

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析到達目標所需的條件，并在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)

1、時間跨度：20xx年至20xx年

2、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

3、分目標：學好各科專業知識，掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

1、時間跨度：2012年至2017年

2、總目標：進入企業后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業。

3、分目標：進入外貿企業，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：2000——5000元人民幣。

4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經驗豐富者，慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業后十年)

1、時間跨度：20xx年至20xx年

2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期注意其個性的發揮，為其供給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者，并在管理過程中表現優秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優秀的人才學習，多走訪高校;建立自我的基金會，為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

1、職業目標評估

2、職業路徑評估

3、實施策略評估

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中夢想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。

4、其它因素評估

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務，就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠研究到相應行業的其它公司求職。總之，我將立足實際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選擇。

5、時間評估

一般情景下，我定期一年評估規劃。當出現特殊情景時，我會隨時評估并進行相應的調整。

人不能夠沒有夢想，也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際情景的職業生涯規劃書，不僅僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位，對自我負責，也對社會負責，盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。

我將會一如既往地向前探索著，走出自我的人生，走出自我的輝煌。

會計職業生涯規劃書篇十四

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業中專生、大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，在校團委組織部里當干事態度積極、勤懇、與部門同學相處友好;在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力，職業操守也相對較高，所以在工作上可以很快打開局面。

1、興趣愛好

2、職業價值觀

自尊取向、自我實現取向、志愿取向，

3、個性特征及風格

4、能力特點

善于領導、統御和決策，能夠當機立斷;直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，擅長發現事物的可能性，能夠指導他人實現夢想;具有比較強的邏輯分析能力，能夠迅速形成概念、理論和計劃。

5、優勢

(1)、敢于采取大膽行動，富有沖勁

(2)、超出平常人的抗壓能耐

(3)、有追求成功的干勁和雄心，有目標;

(4)、動機強烈，能邏輯、分析地做出決定;

(5)、工作勤奮，誠實而率直，原則強;

(6)、有強烈的責任感;

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

會計職業生涯規劃書篇十五

同一時間段，記者從市內幾家財會類培訓機構了解到：現在，參加會計上崗證培訓的人員，已經成為培訓機構的一大主要份額；學員群體更是多種多樣，有學過會計的大中專學生，有打算轉行的非會計專業學子，還有同樣為非會計出身的職場人士。

面對大家學習的熱情，專業人士告訴記者：別看會計知識學著不難，但了解并不一定能夠做好；求學者在學習、考證的同時，一定要給自己做合理規劃。

有多年從業以及教學經驗的李老師表示：一般意義上講，會計崗位多需要有工作經驗的人員，但對于廣大會計專業大學生來說，并非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業前，對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握，隨時把握就業機遇。

專業教師任老師還透露：會計實務和各種法律法規是不可分割的。從業者除懂得會計行業操作方法、原則外，還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解，同時還要熟悉企業生產管理、人事管理等多方面的知識。

除此之外，二位老師還不約而同地指出：會計行業喜好綜合型人才，從業者不但要專業功底過硬，還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。

專業老師告訴記者，學生參加會計從業資格培訓的目的是多種多樣的：有的`單純為了上崗就業，有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時之需。這樣一來，一些對這個行業不了解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮，個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰注冊會計師考試，由于知識銜接斷層，難免出現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接后果。

據他們建議：不是科班出身的人，開始時不妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計這樣的學習、考證過程，掌握會計最基本的理論、方法，站穩行業腳跟。而后，根據自己的喜好，分清職業方向：想從事會計系列工作的，可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業生涯得到更好的發展；想從事審計方向工作，可以備戰注冊會計師考試。

采訪中，記者了解到：理論與實踐脫節，是眼下很多想涉足會計行業的求學者存在的最突出問題。業內老師透露：這樣的學生帶著考證的目的，單純背書，不但學得累，還不懂得操作。即便培訓畢業了，也很難被企業看中。

對此，他們認為：會計學習是理論+實踐的雙軌制，培訓機構倡導做中學，學中做的方法。如果條件允許，求學者在學習會計上崗證的同時，最好有一份出納工作，這樣，不但能了解到各類相關結算業務，學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。

另外，想做好優秀的會計從業者，要選擇各種機會，嘗試一個企業內部各個會計環節，如成本會計、主管會計等，這樣才能迅速從新手中脫穎而出，晉升職位。