人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三人行必有我師焉作文600字小學篇一
孔子說的這句話用在我作文學習上再合適不過了。因為作文是我語文學習中的短板,所以我從暑假開始仿寫高老師博客上的文章。
一次,我讀到了一篇江瑀杰寫的名叫《財富》的作文,主要寫了一個老人賣幸福,可他只賣給最富有的人。老人沒有把財富賣給學者、大款,而是賣給了一個擁有愛的小孩。
這篇文章構思十分精巧。文章為了對比出“愛才是最大財富”這一主題,先寫了學者、大款(代表著知識、金錢)它們不是最富有的人,從而突出了擁有愛才是最幸福的。文章描寫很少,但線索始終沒斷,那就是“幸福”的不同層面的展現與老人心理的逐漸失望。所以全文結構緊湊,渾然一體。
我認為我以后在作文中也應當多用一些對比。對比總是很容易讓人明白你所要表達的意思。還有,應當多一些重復詞語,或不斷點題,一唱三嘆,那樣會使文章更加連貫,緊湊。比如:在第一段寫上“這就是我難忘的一件事”,第七段又寫“這件事我一直記憶猶新”,結尾寫“阿!這件事我想我將永生難忘。”這樣會使文章讓讀者讀起來更清晰。
不過要說描寫,還是應當說說李紀倫寫得《習慣》了。
這篇文章細節描寫十分豐富,多處運用了環境描寫。比如:“沒有農家的燈光,寂靜得可怕,”這句話看似說環境,其實體現了作者害怕的心理。我的作文正缺少這些,所以每次的作文環境描寫總被老師刪掉。
我認為以后在作文當中應多一些環境描寫,比如:在害怕時寫一寫寒風颯颯;在高興時寫一寫陽光明媚;在迷茫時寫一寫大霧彌漫;在傷心時寫一寫烏云漫天。這樣會使文章豐富多彩,更加充實。
三人行必有我師,我堅信這個道理。
三人行必有我師焉作文600字小學篇二
前一陣子,家里舉行聚餐活動,大家都參與了洗菜做飯的環節。
以前那些小屁孩們也漸漸地長大了,學著爭先恐后地一起幫忙,有的甚至還自學了切菜的花樣,有的還學會了擺盤。
這不由不讓我想到了“三人行,必有我師”這一句。
當初孔子見到兩個孩童在辯論早上的太陽還是中午的太陽離我們近,一個以太陽的大小來評判,一個以太陽發出的熱量做為標準,結果孔老夫子也給問倒了,不由地跟弟子們發出這樣的一句感慨。
的確,很多時候,我們以為自己學到了很多,自認為相關的知識還挺富足,往往忘記了謙卑。
殊不知,這世界變化太大,時不時都有新的東西出現,新的思想,新的創造,如果我們只是躺在原有的資本里吃老本,那很容易就被會社會淘汰而不自知。
對于強者,我們很容易想著要向他們學習。可碰到比自己小的,看似比自己弱的,無形中也會有些傲氣與自負。
事實上,每個人身上都有其閃光點,即使是一個賣油翁,他倒油的技術就是他人不能比的,不識字的農夫,他們對于天氣的變化的觀察,對于農田里的知識更是你在書本上沒有實踐到的。
學會謙卑,從他人身上看到其長處,也是我們需要修練的一個本事。
三人行必有我師焉作文600字小學篇三
有一位老者,發童顏,兩耳垂肩,手持《論語》,傳儒家思想,他的名字曰:“孔子”。有個地方叫曲阜,曲阜誕生了孔子。敏而好學、不恥下問、學無止境、實事求是為孔子之作風。
此為子曰:“學而時習之,不亦悅乎?”
此為子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
此為子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”
三年級,我初步認識了孔子這位萬世師表,因此喜歡上了孔子,喜歡上了《論語》。我有許多地方讀不懂,去向媽媽請教。
“媽媽,‘三人行,必有我師焉’是什么意思?”
媽媽撫摸著我的頭,說:“這你便要聯系生活實際了,你想想,在公園里,有一位園藝工人,有一個攝影師,還有一位正在為孩子們講課的生物老師。那么,園藝工人的栽花技術好,你可以向他學栽花,攝影師拍照水平高,你可以向他學攝影,生物老師懂得很多生物方面的知識,你可以向他請教生物方面的問題。這就是‘三人行,必有我師焉’的意思了。盧山,你也要學著向別人請教,學習別人的優點,做一個‘敏而好學,不恥下問’的人。
哦,我懂了,我明白了“三人行,必有我師焉”的意思,就連“敏而好學,不恥下問”我也明白了。
慢慢地,我有一段時間沒讀《論語》了。媽媽發現這一問題后,問我:“盧山,《論語》你怎么不讀了?貴在堅持!”
“合抱之木,生于毫末,九層之臺,始于壘土,千里之行,始于足下。萬里長征是一步一步走出來的,萬里長城是一塊磚一塊磚壘起來的,萬里長江是一滴一滴水匯集起來的,學習上最忌一曝十寒。”媽媽語重心長地說,媽媽居然用孔子之師老子的言行來教育我,我無言以對。
自此,孔子的印象深深印在我的心中,孔子的言行牢牢記在我的腦海里。后來,我了解到,孔子在三十歲時千里迢迢拜老子為師,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”曾說下這樣一句話:學習是沒有止境的,老師的學問淵博,跟他學習,一定會有大長進。
子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”
子曰:“學而不思則罔思,而不學早則殆。”
子曰:“三思而后行。”
在山東孔廟前遇見了你,在朦朧睡夢中夢見了你,永生不老的孔子。
三人行必有我師焉作文600字小學篇四
孔子有一句名言:三人行,必有我師。這句話講的是與幾個人在一起,其中一定有值得自己學的人,可以學人家的優點或長處。
我身邊有當然有值得我學習的人,他們都有自己的優點。
我有一個朋友,他的性格很好,和很多人合得來,走到哪都有人和他搭一搭話,聊一聊天。由于我總是和他在一起,發現了他人緣好等的原因——他很斯文,不粗魯。一說話都是不緊不慢,很有風度。 這點很值得我學習,我有時候說話不分場合,隨意亂講話,總會說錯一些話。感覺很不好。現在,我和這個朋友相處久了,近朱者赤。說話風格也開始變文雅,說話也懂得想好再說,自然而然,氣質也就變優雅了。
我們的班長人品很好,課內課余和同學們相處融洽。在管理班級上也做得很好,老師布置的任務他會努力去做,完成得盡善盡美。記得,開學初,班長的職位是他經過自我推薦的演講競爭到的、并且在短短的幾天,就能輕松地管理好整個班,很讓我佩服!
我只是個組長,也需要他這些管理方法,正在跟他學習。希望自己能學到他的本事,讓我在任何地方都可以穩定立足。
我的一個兄弟打籃球技術厲害,經常是以一敵三,他對籃球很感興趣,一有籃球比賽馬上就觀看,他的游戲機里也是籃球游戲的光碟,打球的時候經常像那些籃球明星用非同常人的方法進球,總會得到大家的鼓掌。我在心里默默拜他為師。也總是跟他一起練技術,學習他那些打球技巧,我跟著他練球,不斷進步,逐漸在學校里球技變得越來越強。現在甚至與他的技術是不相上下。
“三人行 必有我師” 孔子的這一句智慧名言,讓我懂得了要向有優點的人學習,取長補短,不斷進步!
記住這句話,人生更美好!