為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季小學開學第一課活動方案篇一
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:9月1日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
主題二:好習慣養成教育
一、好習慣養成教育故事。
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。 從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。 體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
2、珍惜時間的齊白石
齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經90多歲了,但他還一直堅持這么做。
有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
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秋季小學開學第一課活動方案篇二
以健康向上的內容,靈活生動的'形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養,展示xx良好的育人環境,真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現制定方案如下。
全體教職工,一至五年級全體學生。
(一)迎新生活動
時間:9月1日7:30—7:50
責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處
要求:
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間:7:55
責任部門:校長室
走訪學校領導名單:
要求:
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間:8:05——8:30
責任部門:校長室、三處
要求:
1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。
升旗儀式程序:
第一項:出旗。奏《出旗曲》。
第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:校長致辭
第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;
第六項:領導捐贈;
第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區領導視察校園。
(四)領導視察
時間:8:30——9:00
責任部門:校長室、三處
要求:
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。
秋季小學開學第一課活動方案篇三
結合區教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“先輩的旗幟”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月1日
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會
以“先輩的旗幟”為主題,分“長征精神”、“長征路上的故事”、“紅軍長征”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?
校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
秋季小學開學第一課活動方案篇四
養成良好習慣,文明伴我成長
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年x月x日上午9:00
大操場
xxx
1、迎新生主持人
大家好!
沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。(掌聲響起)
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們孫村小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面宣布:我宣布xx小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
升旗儀式現在開始,“全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”禮畢
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝方校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。
5、輔導員講話
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學少先大隊輔導員xxx給同學們講話。
6、學生代表發言
最后讓我們有請學生代表xxx同學發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。(學生代表發言)
同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!下面我宣布xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束。
八
1、出場順序;
2、攝影;
3、廣播音響;
4、校園安全,突發事件處理;
5、旗手。
秋季小學開學第一課活動方案篇五
一、活動主題:
文明從我做起
二、活動目的:
明確新學期的'奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造文明的、愛意濃濃的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午
四、場地布置:
1、橫幅:征長小學新學期開學典禮
2、彩旗布置
五、活動人員:
全體師生、二―四年級班級家委會成員
六、活動安排
版塊一:文明啟航
活動內容:新學期開學典禮
活動地點:辦公樓前
活動時間:8:00-8:30
活動流程:
一、新學期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌,升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長新學期致辭。
三、“真愛永恒”師德承諾活動。
1、八名教師代表上臺,進行配樂朗誦。
2、學生給教師代表獻花,表達感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長代表姜言勇主任發言。
五、學生代表宣讀文明倡議書。
版塊二:崇愛尚美
活動三:收看大型電視節目“開學第一課”――“發現身邊的美”。
活動地點:教室、多功能廳、錄播室
活動時間:9:00-11:00
活動安排:
1、全體師生收看“開學第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動。
學生層面:
(1)班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動,引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。
教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發教師責任意識與愛心情懷。
版塊三:愛的希冀
活動內容:班主任組織班級上新學期主題班會
活動地點:學校各活動室、教室
活動時間:班會時間
活動安排:班主任組織好開學“三部曲”。
(1)教師提出新學期希望及要求。
(2)班級討論,確定新學期班級奮斗目標。
(3)強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求,使學生提高認識,呈現良好精神面貌。
秋季小學開學第一課活動方案篇六
為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自己保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。
安全教育校園行,特工學員在行動
20xx年8月下旬——9月下旬
xx市各中小學
(一)創設生命安全局特工培訓學院
生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學生首次參與基地的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份?;卦O計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會影響
“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現拉動中小學生自發學習安全知識,掌握自己保護技能,強化危險防范意識的目的?!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統性安全教育。
(一)啟動階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。
1、招募原則:
任何個人和團體均可報名參與活動,一經準入,需保證參與活動及培訓的質量。
2、命名原則:
以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據報名順序編號并授牌;
以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據報名順序編號并授旗;
以個人為單位報名的'學生命名為生命安全局特工學員,根據報名順序編號并發放特工學員證。
3、管理方法:
參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表,基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。
“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。
秋季小學開學第一課活動方案篇七
明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午
(一)迎接學生
9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
(二)升國旗儀式
1、地點:教室
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教??罴皥D書贈送活動。(合影留念)
第三項:新學期校長致辭
第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路
第五項:教師宣言
第六項:學生宣言
第七項:家長宣言
(三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)
各位同學:
你們好!
新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!
一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的'名字,畫你們的名字。
而夢見的是你們的發光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當這植物長成了參天的古木時,
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學生依次站起來說自己的名字。
二、指導填寫新學期夢想
三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向學校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。
五、安全主題教育——學習行為規范和班級安全管理制度。
六、新學期期望和要求:
(一)新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
(二)俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。
第四,培養一種習慣:自覺。“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻
(1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
(2)結合電視節目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成“綠色夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
(3)學生寫觀后感。觀看節目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
同學們,春華秋實,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。
秋季小學開學第一課活動方案篇八
1、歡迎新同學和xx小學的師生,明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
2、緊密結合學?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO和世博志愿者的精神,總結五年級“xx一日營”活動,與一年級結成友誼班,激發學生奮發努力的信心。
1、德育教導:指導、修改開學典禮方案,負責活動的統籌安排。
2、大隊部:訓練鼓號隊、升旗手、主持人;準備活動相關主持詞、音響資料和發放給一年級的歡迎卡。
3、總務處:布置校園環境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。
5、班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”,五年級每班一名學生代表發言。
時間:20xx年9月1日上午8:15
地點:學校操場
第一版塊:宣布活動開始
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊:升國旗
第三版塊:暢想校園生活
1、五年級xx行活動總結
2、一、五年級結成友誼班
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》
4、xx小學學生代表暢想美好生活
第四版塊:校長致詞——新學期寄語
第五版塊:活動結束
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
備注
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責
3、主持人:五(1)班張晨思——李x負責
4、升旗手——五(1)班3名——吳xx負責
5、值勤員——四(1)班18名——劉xx負責
6、音響——張xx、五(2)徐xx
7、護旗手——四(1)
8、一年級代表——石xx負責
9、四年級學生代表——包xx負責
xx、歡迎卡片——李x負責
11、學生發言——xx小學負責
秋季小學開學第一課活動方案篇九
勇于創新實踐、放飛自信夢想
二
1、以“開學第一課”活動為契機,向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念,展現望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象,創辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生勇于創新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午
教學樓前操場及多功能廳
全體師生、一年級新生家長代表
1、8:00與會人員從學校大門進入學校,車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領導下車。(萬xx主任及保安負責車輛停放)
2、電子屏:xx小學“勇于創新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動(王xx老師負責)
3、叢培榮校長及學校中層領導,在校門口迎接領導至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負責)
4、8:20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
秋季小學開學第一課活動方案篇十
為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。
安全教育校園行,特工學員在行動
20xx年8月下旬——9月下旬
xx市各中小學
(一)創設生命安全局特工培訓學院
生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學生首次參與基地的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會影響
“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現拉動中小學生自發學習安全知識,掌握保護技能,強化危險防范意識的目的?!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統性安全教育。
(一)啟動階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。
1、招募原則:
任何個人和團體均可報名參與活動,一經準入,需保證參與活動及培訓的質量。
2、命名原則:
以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據報名順序編號并授牌;
以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據報名順序編號并授旗;
以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據報名順序編號并發放特工學員證。
3、管理方法:
參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表,基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。
“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。
秋季小學開學第一課活動方案篇十一
各中小學、幼兒園:
今年是中國共產黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利80周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。
具體事項安排如下:
一、活動主題
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學生。
二、活動目標
開展紀念紅軍長征勝利80周年活動。
繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
三、活動安排
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內容:
1.組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
2.組織學生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
四、活動要求
(一)高度重視,務求實效。
活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。
校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。
城區直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學?;顒硬牧险砹粜洳椤?/p>
xx縣教育局
秋季小學開學第一課活動方案篇十二
開學第一課
活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年;下面是有小學生開學第一課活動方案,歡迎參閱。一、指導思想
結合尖山區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年3月1日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、
座右銘
板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)(三)第三講 兩操
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會
1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)
4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)(稿件附后)
3、輔導員總結,班主任總結
一、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。
二、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長
三、活動時間:20xx年9月3日上午
四、活動地點:陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程:
1.師生擁抱(四年級二班教室)
2.帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮(國際報告廳)
3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4.結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發現周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
5.觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的
六、暑假大盤點
總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。
七、新學期的期望和要求
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中 共同努力,創造四(2)班新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
秋季小學開學第一課活動方案篇十三
開展為了進一步提高學校德育工作實效性,使學校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團委通知,經學校研究決定,我校在新學期開展“開學第一課”活動,開學第一課活動主題為“常規教育、安全教育、行為規范教育”。具體事宜如下:
常規教育、安全教育、行為規范教育
20xx年9月2日-3日
以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當的形式進行。
1、由班主任教師在學??傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。
2、開學第一課活動要充分調動學生的積極性和主動性,整個主題活動要體現學生的主體性和教師的主導性。
3、教師要組織學生學習《學生日常行為規范》和《學生守則》,使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的各項規章制度。
4、開展安全知識教育宣傳活動,引導學生“遵守交規,安全出行”。
5、了解暑假返校后學生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導學生正確認識形勢,努力學習,奮發成才。
秋季小學開學第一課活動方案篇十四
一、活動內容:
為進一步加強學生的道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢中國夢》。
二、活動要求:
1、由于我校電教室正在施工,無法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節目重播或上網收看。
2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
秋季小學開學第一課活動方案篇十五
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。
20xx年9月3日上午
1.師生擁抱(四年級二班教室)
2.帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小2012—2013學年開學典禮(國際報告廳)
3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4.結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發現周圍美好的事物,從而端正學生的.價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
5.觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的
總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造四(2)班新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
秋季小學開學第一課活動方案篇十六
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
四年級二班全體學生。
活動時間:
xx年8月19日下午。
活動準備:
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育
第一樂章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
第二樂章:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
(13)熱愛勞動,做好值日生工作;
(14)認真聽課的習慣;
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂章:養成學習好習慣
師:我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生,愛學習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業,用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。
第四樂章:好習慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
(學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發現一些不良的習慣)
師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導
會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時用品齊敢發言多動腦過馬路走橫道
乘車船要買票
保視力做眼操三個一要做到好習慣早養成有教養益終生
第五樂章
組織學習:《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》、《行為習慣手冊》。
習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環境做起,讓我們成為文明人吧!
主題三:對零食說“再見”
一、以談話方式導入,出示主題:對零食說“再見”
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)
這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二、現場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾)
(上課鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產品,也都是垃圾食品啊!
(帶學生去醫務室,小品表演結束)
師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
三、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環境。
四、現場調查:
統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
五、說一說零食帶給我們的危害。
現場展示:
看看零食的包裝袋沒有有正規廠家,生產日期,保質期等等;
打開包裝,看看零食的質量是否衛生?存在哪些問題?
2、出示小資料:
投影展示:《零食對少年成長的危害》
3、小討論:
我們如何拒絕零食?如何健康飲食呢?
讓學生自己各抒己見
4、多種形式講節約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節約的小故事。
5、引發思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?
小組討論,請代表發表:怎樣節約用錢?
引導孩子要把錢花在有意義的事情上面。
6、形成班集體、個人好習慣目標及措施、推舉好習慣督查員。
7、教師總結:
為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節約用錢,還要做節約宣傳員、監督員,讓更多的同學拒絕零食、節約用錢。
附:收集的資料《吃零食的危害》
小學生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統功能,結果損害了身體健康。
小學生最喜歡吃的零食大致如下:
(1)果凍吃果凍不僅不能補充營養,甚至會訪礙某些營養素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。
(2)薯片薯片的營養價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
(3)話梅話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發高血壓。
(4)快餐面脂肪含量很高,營養價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
(5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖營養價值幾乎為零,一些產品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質量低劣的次品,對健康的損害很大。
(7)膨化小食品營養尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
零食的危害有:
第一,經常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規律。經常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養的吸收,容易造成營養不良和胃口不好的現象。
第二,經常吃零食,能加重胃腸的負擔,使胃腸經常處于緊張狀態中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。
希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養的食物!
文檔為doc格式
秋季小學開學第一課活動方案篇十七
組長:
副組長:
成員:
1、舉行開學典禮,表彰先進。
2、紀律教育:學習《中小學生一日常規》、《中小學生儀表行為規則》、《小學生紀律常規》和《學校安全防范“十不”》。
3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全。
主題班會、講座。
20xx年9月1日—3日。
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道:吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查:黃洪方總務負責。
6、各班開展活動情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
秋季小學開學第一課活動方案篇十八
開學的第一課是很重要的,下面小編整理了2019小學
開學第一課
活動方案,歡迎閱讀!活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:2019年2月29日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
一、 好習慣養成教育故事。
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。 從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。 體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
2、珍惜時間的齊白石
齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經90多歲了,但他還一直堅持這么做。
有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
秋季小學開學第一課活動方案篇十九
勇于創新實踐、放飛自信夢想
二
1、以“開學第一課”活動為契機,向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念,展現望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象,創辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生勇于創新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午
教學樓前操場及多功能廳
全體師生、一年級新生家長代表
1、8:00與會人員從學校大門進入學校,車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領導下車。(萬xx主任及保安負責車輛停放)
2、電子屏:xx小學“勇于創新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動(王xx老師負責)
3、叢培榮校長及學校中層領導,在校門口迎接領導至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負責)
4、8:20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場
第一篇章:升旗儀式校長致辭
王軍紅主任主持升旗儀式:
主持詞:尊敬的各位領導、家長朋友們、親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天是新學期的第一天,走進校園,耳畔響徹著同學們的歡歌笑語,心中感受著老師們濃濃的愛意。此時此刻,我們每一位師生與家長們的內心都是幸福與快樂的。在新的學期,xx小學這個大家庭,又迎來了二百多名一年級的小同學,十位新教師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎。
新的學期,新的起點,現在我宣布xx小學開學第一課暨開學典禮現在開始。
第一項:出旗(鼓號奏樂)
第二項:唱國歌,升國旗
第三項:叢培榮校長致辭
升旗儀式結束語:感謝叢校長對全體師生的鼓舞與激勵,相信在叢校長的帶領下,每一位望小人,都會一步一個腳印走得更踏實、更精彩!
過渡語:同學們,每年的開學季我們的校園都會迎來新同學,他們年齡雖小,但卻堅定勇敢,對小學生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學。
第二篇章:快樂成長與愛同行
第三篇章:點燃夢想追求卓越
各位領導、老師、同學們,自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲!希望在新的學期里,我們每一位師生都能意氣風發、昂揚自信地迎接更美好的明天!
xx小學開學第一課暨開學典禮到此結束,請各位領導退場——請家長和孩子們有序退場。(退場音樂響起)