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舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇一

【篇一】

女:各位老師,各位同學們:

合:你們好！

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號.人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生.

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡.人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線.這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡.

女:我們大家的藝術節就位同學搭建了一個讓我們大家盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采！

男:,讓我們大家趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律,展現我們大家輕盈的舞姿,讓我們大家的舞步快樂飛旋！

女:為豐富學校文化生活,展示青年風采.舉辦了這次“學校舞蹈大賽.”

男:參加這次舞蹈大賽的有:

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:

男:我們大家將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名.

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力.

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

合:學校舞蹈大賽現在開始

結束語

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次學校舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加.

合:謝謝大家

男:本次舞蹈大賽

合:到此結束,祝朋友們晚安！

【篇二】

主持:

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

一、

開場白

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽

主持詞

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國xx周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的人生熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化人生工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們大家來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們大家再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、領導致辭

(女)接下來有請致辭。

四、宣布獲獎名單

(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們大家迎來了豐收。接下來有請為我們大家宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記為我們大家主持國旗入場儀式。

(我區區委書記:我宣布，國旗入場儀式現在開始)

(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)人生就像萬花筒，五彩斑斕。人生中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們大家把人生中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們大家在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的*。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們大家心中的*!

十、第三篇章:秋的收獲

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們大家一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬季是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的唱出了所有人的心聲，我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們大家攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)

十二、結束語

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們大家一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇二

b：親愛的老師同學們

合：大家下午好！

a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

a：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的.嘉賓

a：帶著囑托

b：帶著祝愿

合：我們相逢在這收獲的季節里！

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇三

主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家

合：晚上好！

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！

主持人2：流金歲月，xx少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！

合：在此，請允許我們代表xx少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關心“xx”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

主持人1：xx少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130o的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

主持人2：“xx”開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1：“xx”開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。

主持人2：“xx”xx老師畢業于xx大學，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人xx年曾在xxxx藝術中心擔任舞蹈鋼琴老師，由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎，x年來她還獲得xx市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎x次。20xx年，她在xx瑜伽館擔任高級瑜伽導師，培訓瑜伽教練。20xx年受邀參加了在xx國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。

主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！

主持人2：現在我宣布，xxxx少兒舞蹈xx文藝匯報演出――

合：現在開始！

文檔為doc格式

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇四

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：

大家上午好。

秋天,美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

為喜迎，頌揚黨恩，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，推進全民健身運動深入開展，小店區文體廣電新聞出版局和小店區文化館共同舉辦“喜迎，炫舞新汾東”群眾廣場舞蹈大賽。

今天蒞臨比賽現場的各位領導有：---/---/---

以及各街道鄉鎮分管文化的分管領導和文化站站長。

擔任本次大賽的的評委是：

下面有請**館長宣讀評分標準。

下面，我們掌聲有請小店區文體廣電新聞出版局局長***宣布比賽開始。

(“喜迎，炫舞新汾東”群眾性廣場舞舞蹈大賽現在開始。)

首先我們有情第一支參賽隊伍***，他們的參賽曲目是***。請***隊做準備。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

乙：父老鄉親們。

合：大家上午好!

甲：炎炎夏日，百花綻放。

乙：七月流火，激情飛揚。

合：現在開始。

乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是――我們鐘情的廣場舞蹈。

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。

乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

甲：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙：下面有請政府副縣長王xx致辭。

看過舞蹈大賽主持詞開場白

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇五

乙：敬愛的各位老師，

丙：親愛的同學們，

丁：大家

合：下午好!

自我介紹：我是主持人xxx

甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。

乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的'夢想。

丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。

乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。

丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

丁：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：天潤口才暑假班匯報表演，正式開始!

甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者xxx，大家掌聲有請!

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇六

b：親愛的同學們，大家

ab：下午好!

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發光!

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

b：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的'到來!a：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

舞蹈比賽主持詞b：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)

a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：

11號選手：12號選手：b：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

a：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!a：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

ab:現在開始!

(比賽正式開始!)

(所有比賽節目結束)

(穿插節目2-3個)

b：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。

(比賽節目進行中)

(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)

a：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

b：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!

(比賽正式完畢、比賽結束語)

a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

a：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!

b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!b：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

a：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇七

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好!

男：我是xx

女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。

男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女：今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!

兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。

接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇八

男：尊敬的各位領導，

女：親愛的觀眾朋友們，

合：大家上午好！

男：乘著全面貫徹黨的xx大精神的東風，

女：踏著周至叫響生態立縣、開放辦縣的歡快節奏，

男：懷著周至經濟社會大發展大繁榮的豪情，

女：帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝福，

男：今天，我們迎來了周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽，來自全縣20支代表隊，近800名選手將為我們帶來一場精美的文化盛宴。

女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是社區和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——廣場舞。

男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動在這里；

女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚。

合：20xx年周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽現在開始。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

乙：父老鄉親們。

合：大家上午好！

甲：炎炎夏日，百花綻放。

乙：七月流火，激情飛揚。

合：現在開始。

乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。

乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

甲：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙：下面有請政府副縣長王xx致辭。

甲：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。

乙：xx鄉是我縣的農業大鄉，多年來，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

乙：接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

乙：xx鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進，攜手共創精品城鎮的信心和力量。

甲：下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

乙：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。

甲：下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

乙：牛橋鄉民間藝術源遠流長，菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

乙：接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

甲：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇九

敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好!

跳躍的音符，演奏著青春的活力。

動感的舞姿，展示著青春的魅力。

校園舞蹈大賽現在開始

各班參賽的節目名單和順序

1.參賽的第一個節目是4(3)班的現代舞《小蘋果》

今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!

2.參賽的第二個節目是6(5)班的藏族舞蹈《優美的舞姿》

3.參賽的第三個節目是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》

5.參賽的第五個節目是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》

6.參賽的第六個節目是5(1)班的《????????》

7.參賽的第七個節目是6(7)班的印度舞蹈《夢境》

9.參賽的第九個節目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》

10.參賽的第十個節目是5(3)班的藏族舞蹈《同學》

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅信，我們的明天會更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學》。

12.參賽的第十二個節目是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》

13.參賽的第十三個節目是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》

14.參賽的第十四個節目是6(8)班的街舞《非常可愛的寶貝》

17.參賽的第十七個節目是6(4)班的藏族舞蹈《??》

18.參賽的第十八個節目是5(5)班的《?????????????????》

19.參賽的第十九個節目是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》

20.參賽的第二十個節目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》

22.參賽的第二十二個節目是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》

23.參賽的第二十三個節目是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇十

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采....舉辦了這次校園舞蹈大賽。

男：參加這次舞蹈大賽的有：.....

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：....

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

舞蹈大賽主持詞開場白和結束語篇十一

合：晚上好!

我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈

我們總是渴望，渴望心靈綻放美麗花朵，渴望夢想近在咫尺、彼岸花開!

演繹心靈，為理想搭建騰飛的舞臺

演繹心靈，為夢想帶來綻放的未來

今夜，相約心靈，讓我們在現實與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動心弦

今夜，相約心靈，讓我們在詩情畫意中放飛夢想，用心感受真情，用愛融化千里冰封

這里是哈爾濱醫科大學第三屆“演繹心靈精彩”心理情景劇大賽決賽的比賽現場，歡迎大家的到來!

首先，請允許我們為大家介紹光臨本次決賽現場的評委老師，他們是――

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今晚我們將有五只參賽隊伍，他們分別是來自…

下面由我為大家宣布決賽的比賽要求及評分標準：

首先有請各參賽隊伍代表上臺收取比賽順序