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最新初中社會實踐報告表 社會實踐報告初中(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 08:04:10
最新初中社會實踐報告表 社會實踐報告初中(實用9篇)
時間:2023-10-14 08:04:10     小編:靈魂曲

隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

初中社會實踐報告表篇一

20xx年xxxx月21日,我校xxxx年級全體師生分兩批奔赴解放軍xxxx守礁部隊參加一年一度的社會實踐活動。

早上七點,xxxx年級的同學們已穿上整齊的校服,列隊有序,在學校的安排下分批上車,前往xxxx守礁部隊。經過半小時的車程,同學們到達了部隊所在區域,蔚藍的海港、濕潤的海風、雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來,心情無比爽朗。下車后,同學們有序參觀了戰士們的宿舍,觀看了紀錄片《xxxx浩歌》和《xxxx守礁部隊建軍大型圖片展》,聽了湛江市強制戒毒所的兩位學員作的報告。參觀軍史館讓同學們全面了解了xxxx守礁部隊的發展歷程,感受到了部隊全體官兵堅守崗位、保家衛國的使命感和自豪感。紀錄片“xxxx浩歌”更以鮮活的影像、生動的解說給同學們帶來了心靈的沖擊,感受到了蕩氣回腸的祖國大愛。一塵不染的宿舍、豆腐塊般的被子讓同學們重溫了軍訓的記憶,找回了對自我的嚴格要求。戒毒所的兩位學員以自身的真實經歷告誡大家“遠離毒,珍愛生活”,近在眼前的人,發生在身邊的事,讓同學們真切感受到了毒的危害,充分認識到毒就在我們身邊,毒離同學們的生活并不遙遠,特別是各類歌廳、舞廳、酒吧、游戲機室都是毒藏身和泛濫的場所,希望同學們要高度警惕,防患于未然,遠離毒。

中午,同學們以班級為單位圍坐在部隊田徑場上吃午餐,其樂融融,有的班級還唱起了班歌,玩起了游戲,增進了相互的了解,增強了班級凝聚力。下午兩點,同學們分批有序返回學校,早回的`班級都能夠在課室安靜自習,直至下午4:10才正常放學,紀律性很好。

大半天的實踐活動,讓師生從繁重的工作學習中釋放出來,放松心情,同時又以另一種方式受到了教育。走出學校,認識了不一樣的你我,走進部隊,看到了世界新奇的一面,參觀學習,收獲了與學校教育不一樣的感悟。希望師生們能夠利用業余時間多走出學校,走出自我的小世界,走向更廣闊的天地。

初中社會實踐報告表篇二

暑假生活的開始,同學們都走出了校園步入了社會,我為了了解社會上的人情冷暖、開拓自己的視野和培養鍛煉自己的社會適應能力,積極的參加了社會實踐活動。

經過與爸媽的'一致協商,最終決定讓我去報社報名賣報紙,經過與報社管理人員的協商我拿到了一沓報紙,然后開開心的到達了人群最密集的地方—世紀泰華城。

剛開始到達的泰華城的時候我很羞澀,不敢問他人要不要報紙,即使問了也是很小聲的問,所以一上午都沒賣掉幾份報紙;到了下午我看到一個大姐姐也在賣報紙,于是我便故事勇氣問她為什么他的報紙賣得這么快,她說,只要干一行久了,就捉摸透了,她一開始也和我一樣不好意思,時間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問路人們買不買報紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個個路人們問他們要不要買報紙,很快,我的報紙就賣完了。

每個人剛進入社會的時候都會遇到一些問題,但是每件事情都會有解決的時候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。

初中社會實踐報告表篇三

今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過年,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。

手機一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點送完,就可以快點過年了。

可事與愿違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。

我從沒想過送報紙也會這么累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬。

可如今看來,那情節完全是騙小孩的。

報箱就那么點空,要是能隨便一甩就能進去,那我只能說你是神搶手。

而且就算你能甩準,可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設,關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進去,那我就相信世上有神仙。

盡管已經到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣冷風拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了?終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。

我心里實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。

正當我準備看電視的時候,不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。

我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。

手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發揮著忍者神龜的精神,總算結束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。

“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。

我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,不吃飽點,等下怎么干活啊!解決完食物,我就開始想怎么對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒見做了什么貢獻,凈搞一些破壞。

注意到門上有一層薄薄的`灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。

唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。

沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣,手實在拿不起來了,坐在沙發上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。

不知不覺天已經黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。

大概是真的累了吧!一夜無夢?經過今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母,在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!初中生社會實踐報告(二)隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。

例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關系”的影響下,難免會模仿。

因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。

現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。

再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。

父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。

因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。

只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。

但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。

對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶

豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。

因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:1、求新性。

中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。

于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。

據了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。

身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。

這便使許多人產生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。

這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。

中國傳統文化強調“儉以養德”。

養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。

有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。

青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。

家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。

學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。

初中生社會實踐報告(三)我們在社區里清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。

天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。

一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。

我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。

這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。

就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。

聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。

我們的社會實踐活動就結束了。

在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。

從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。

我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

慢慢的長大了,改變自己。

勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。

假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。

工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

初中社會實踐報告表篇四

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調查一下當地的春節習俗、當地的發展變化。

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調查,調查什么的時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的'是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據了解,這次活動得到了當地了村干部和領導的支持,他們是這個村莊為數不多的學生,老師和鄉親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有初中畢業,但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉親。調查小組應邀請乘坐公交車出發于早上8:00準時來到家鄉的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經理見了面,孫經理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發展概況。之后,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人,了解了當地的一些風俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區的規劃,知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

初中社會實踐報告表篇五

二、活動地點:

西湖區交警大隊文新支隊

文三西路與古墩路交叉路口

三、活動計劃

1、成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

2、參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

3、打印80份“交通安全調查問卷”,對行人進行“交通安全調查”,勸導行人遵守交通規則,不闖紅燈。

四、活動過程

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

由文瀾小學準初一新生城西片部分學生8人組成“珍愛生命”交通安全行動小隊。

初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長。

(二)參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

上午8:30,我們一行人來到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過馬路時要看清指示燈。

(三)斑馬線上的安全行動

1、調查目的:了解行人遵守交通規則的情況,以及對交通安全的認識。

大家分工,每人完成10份調查問卷。

2、兩人一組完成問卷匯總。

下面是我一組的問卷數據:(共收20張調查問卷)問卷內容選項數據占總數百分比1、參加問卷的性別男1155%女945%2、您的年齡20歲以下15%20-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%3、您的職業專業技術人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%4、您的學歷高中或中專210%大專及以上1890%5、您認為最安全的城市交通方式步行1260%自行車或電動車420%公共汽車或出租車420%6、請問您步行或騎車時,是否闖過紅燈沒有315%有,但很少1785%7、請問您對闖紅燈這種行為怎么看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒關系315%8、請問您如果開車或乘坐出租車時,會不會系安全帶從不系安全帶,不習慣15%有時會系安全帶1575%每次都會系安全帶420%9、如果您開車,在人行道前會不會避讓行人會735%有時會1365%10、您認為飲酒后,可以開車嗎堅決不上路20100%11、您認為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%3、數據分析:通過數據統計,我們可以得出一些結論:

(1)85%的調查者認為在步行或騎車時,有闖過紅燈的經歷,但很少。看來,闖紅燈的行為很多人會去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

(2)85%的調查者認為闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認為偶然闖一次沒關系,這15%的人很危險啊。

(3)只有20%的調查者在開車或坐出租車時,會系安全帶,開車要系安全帶的意識還非常薄弱。

(4)如果開車時,35%的調查者會在人行道前避讓行人,65%認為有時會。

(5)認為飲酒后堅決不可以開車的'是100%。

(6)85%的調查者認為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上,其實這也是不太安全的,最好坐在汽車后排。

4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

3分鐘:6人,無人闖紅燈

3分鐘:5人,1人闖紅燈

3分鐘:8人,無人闖紅燈

其中1個小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車上路

初中社會實踐報告表篇六

一半學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這半年的志愿者活動中主要是擔任居委會助理這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫助附近一個社區居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

社區是基層,看似簡單,但卻又復雜。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧發展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。

現在,結束了居委會助理的工作,心里總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

作為初中生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。

他們都為和諧社區貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。

初中社會實踐報告表篇七

初中生寒假敬老院社會實踐報告xx年2月 日,我們又一次來到了安鎮敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

去年。我們在家一共包了 50只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。

這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準備好的材料來到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺也退化了,便多加了點鹽和味精,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。

等人到齊后,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,拿出一張餃子皮,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,按上五個手印,一個餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個餃子的制作時,已是中午 點半的飯點了。

敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閑著,把之前準備好的零食拿出來分發給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯,分別是“上聯:福如東海長流水,下聯:壽比南山不老松。”“上聯;天下高齡皆父母,下聯:人間晚輩盡兒孫”“ 上聯:時盛世昌春不老,下聯:豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個同學找來了廢報紙,開始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂融融。閑暇時,我們研究了一下敬老院的菜單,據說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發現,敬老院的菜譜葷素營養搭配的非常科學合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質上并不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態,但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

我總覺得我們能做的很少,但我們能做什么便會拼盡全力,絕不會故作姿態,社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。

初中生寒假敬老院社會實踐報告xx年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

有些老人患有老年癡呆癥,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和她說“我們都是您的子女。”并給她表演節目,直到老婆婆破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的了. 他們需要關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。

一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

初中社會實踐報告表篇八

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

有些老人患有老年癡呆癥,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和她說我們都是您的子女。并給她表演節目,直到老婆婆破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的了.他們需要關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,在黑暗中悄然逝去一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

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初中社會實踐報告表篇九

——2013年暑假社會實踐報告 系別:生物醫藥與化學工程學院

班級:環境

學號:

姓名:王娜娜

——2013年暑假社會實踐報告

一、實踐目的:

“美麗中國”在黨的十八大勝利閉幕后,成為社會廣泛關注的熱詞,也成為人們熱議的十八大亮點之一。“美麗中國”體現著自然美、生態美、環境美,是生態文明建設的目標和高標。是具有中國特色、中國風格、中國氣派,具有中華文明偉大傳統,兼容優秀外來文化,充溢時代精神的中國藝術,以及它所展現的“美麗中國”的藝術風采,必然是中華民族走向復興的美學境象和美麗形象。那么在現實生活中,廣大人民是如何理解環保中國夢,又是如何用自己的點滴之舉為“美麗中國”添磚獻瓦的,利用這個假期,我們進行了一系列的調查考究。

二、實踐時間:

2013年7月25日到8月5日

三、

實踐地點:

在烈日下的這幾日,我分別對太原市小店區昌盛西街所居住的居民以及康寧街各大超市(美特好超市和萬馬仕超市)的消費者,還有小店區劉家堡鄉的鄉村的民眾進行了簡單的口頭詢問和認真的觀察。

四、實踐內容與心得:

通過數十天的簡單走訪與調查,我對小店區城鄉居民關于“美麗中國”之環保行有了較為深入的了解,環保其實就在大家心中,在手頭,在舉手投足間。下面我把自己近幾日的調查結果、民眾對于中國夢之美麗中國的反映及響應、還有我對于美麗中國的深入看法為大家做一個簡單的

總結

首先,我來到的是小店區康寧街的兩個較大的超市。在這里,人群比較密集,城鎮鄉村的居民都可以有簡單的交流。如果我們進行仔細的觀察可以發現,大多數消費者是很注意對于保鮮袋、塑料膜的使用,雖然這些塑料制品給與我們生活以極大的方便,但是在平時,在超市買東西順便拎的小袋隨便一放就是一打,不經意的丟棄不僅是一種浪費,而且給環境帶來了更嚴重的污染,所以大家在超市都極不情愿多拿一個塑料袋,有時,寧可自己手累點也不要那一個方便袋。由此可以看出大家在近幾年里,居民素質的提高,與此同時也做到了為“美麗中國”獻出了自己的綿薄之力。

然后,我們走出超市,來到昌盛西街。可以看到,有很多公共自行車的停放,這也是應“中國夢”之美麗一舉。城鎮居民可以使用自己的公交卡進行刷卡提取一輛公共自行車,一次可以使用兩個小時,這無疑是一個很大的低碳環保的創舉。如果在高峰時期,可以看到公用自行車都不夠使用,這個現象可以表明小店居民的環保意識足夠強啊。如此一來,城市居民既為上城的村民們乘坐公交車提供了方便,而且騎自行車也提高了自己的辦事效率,還同時起到了自己鍛煉身體的作用,真是一舉多得。

最后,我們來到了我所在的小村莊——南馬村。這是我從小長大的地方,可以說,我在成長的過程中也見證了她的發展與變化。以前的她,污穢不堪、街道坑坑洼洼、垃圾到處都是、蒼蠅蚊子蜂擁而至,可以說真的是這樣,每每下雨,全是爛泥一般泛著臭氣,讓人難以忍受,一刻都不想多呆。可是國家一次次的號召,限塑令、中國夢,一次次的改革,讓我這個生我養我的地方逐漸變得年輕、讓人喜愛。去年村里大修公路,現在每家門前都是長長直直的水泥馬路,村里還專門有大掃馬路得清潔工人,每天都按時打掃。不僅如此,現在的垃圾都有自己的家了,在村外的邊上,修建了好幾個大型垃圾場,每家每戶都發勒專門用的垃圾桶,各家每天早上把自家的垃圾桶放在指定的地點,就會有專門的工作人員進行清理。這樣,路也干凈了許多,再也不怕下雨天了,我也愿意把外地的同學領回家了,而且現在,我以我家為榮,因為我們都跟上了國家的步伐,與“中國夢”同行,共同建造了自己的美麗家園。

但是,事實總是有好有壞,在很多我們不知道的地方,依然存在白色污染泛濫的情況,依然沒有為“美麗中國”的旗幟所照耀,依然不如意?? 中國夢,是一個偉大的夢,深遠但不是觸不可及,那么現在就由我為大家闡述一下中國夢關于“美麗中國之環保行”的相關內容:“中國夢”——實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀,是習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時所指出的。“中國夢”里,有“強國”也有“富民”;“中國夢”里,有期盼也有實干。“節能環保”位列戰略新興產業,“生態文明”寫進十八大報告,在美麗中國的宏偉畫卷中,“環保”正在涂抹上最濃墨重彩的一筆。中國水網/中國固廢網把與產業相關話題加以綜合整理,并將推出“中國夢 環保路——兩會看環保”專題,共同追尋泱泱中華的環保之夢。從“環境保護”到“美麗中國”我國對生態文明理念的認識,經歷了一個螺旋式上升的過程。新中國成立初期,國家建設任務艱巨,提出“向自然界開戰”等口號。隨著人口、資源、環境之間的矛盾日益凸顯,環境保護提上議程,我國于1973年召開第一次環境保護工作會議。黨的十八大報告中“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程”,提出“努力建設美麗中國”,實現中華民族永續發展,把生態文明建設納入社會主義現代化建設總體布局,提升到治國理念的高度。“美麗中國”是自然生態、經濟生態、政治生態、文化生態和社會生態的統一,是十八大強調的“生態文明”與習近平提出的“美好生活”的統一,是國家“五位一體”實際發展與人民集體感受的統一。

環境bg112 王娜娜

2013年8月30日

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