演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

老師的微笑演講稿篇一

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

大家下午好！

我是來自酒店前廳部的郭小阿，今天很高興能有機會和大家一起分享一下我對微笑服務的`一些看法和心得。

微笑是我們服務行業最基本也是最重要的服務意識，它能夠創造一種和諧融洽的氛圍，讓客人倍感愉快和溫暖。也就是說當客人看到我們熱情的笑臉，就會在酒店住得開心，過得愉快。其實對客人微笑也是對我們自己微笑，對我們的工作微笑，因為我們微笑的時候自己也會變得開心，工作也就自然的順利了。

但是微笑不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和客人在感情上的溝通，當我們向客人微笑時，我們要傳達的意思是“見到您很高興，樂意為您服務”，微笑體現了這種美好的心境。當然微笑服務并不意味著只是臉上掛笑，而是要體現到行動中真誠地為客人服務，了解客人的想法和要求，在感情上把客人當成是我們的朋友、親人，只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。

既然微笑這么重要，那我們不妨每天清晨都問一下自己：今天你微笑了嗎？！這樣帶來的不僅是一天的好心情，而且當顧客帶著煩惱進店，一看到我們的甜美的笑容，又怎會對我們惡語相向，多有不滿呢？我想我們得到的肯定是客人的滿意和認可。

前廳部是酒店的一線部門，而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片，我們禮貌禮儀的好壞直接關系到老顧客對我們酒店持續的可信賴度，以及新顧客對我們整個酒店的第一印象，我們深知自己肩上所負的責任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾：我們一定會盡心盡力做好微笑服務，讓每一位客人都能高興而來，滿意而歸。

我的發言完了，謝謝大家！

老師的微笑演講稿篇二

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

大家下午好！

我是來自酒店前廳部的郭小阿，今天很高興能有機會和大家一起分享一下我對微笑服務的一些看法和心得。

微笑是我們服務行業最基本也是最重要的服務意識，它能夠創造一種和諧融洽的氛圍，讓客人倍感愉快和溫暖。也就是說當客人看到我們熱情的笑臉，就會在酒店住得開心，過得愉快。其實對客人微笑也是對我們自己微笑，對我們的工作微笑，因為我們微笑的時候自己也會變得開心，工作也就自然的順利了。

但是微笑不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和客人在感情上的溝通，當我們向客人微笑時，我們要傳達的意思是“見到您很高興，樂意為您服務”，微笑體現了這種美好的心境。當然微笑服務并不意味著只是臉上掛笑，而是要體現到行動中真誠地為客人服務，了解客人的想法和要求，在感情上把客人當成是我們的朋友、親人，只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。

既然微笑這么重要，那我們不妨每天清晨都問一下自己：今天你微笑了嗎？！這樣帶來的不僅是一天的好心情，而且當顧客帶著煩惱進店，一看到我們的甜美的笑容，又怎會對我們惡語相向，多有不滿呢？我想我們得到的肯定是客人的滿意和認可。

前廳部是酒店的一線部門，而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片，我們禮貌禮儀的好壞直接關系到老顧客對我們酒店持續的可信賴度，以及新顧客對我們整個酒店的第一印象，我們深知自己肩上所負的責任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾：我們一定會盡心盡力做好微笑服務，讓每一位客人都能高興而來，滿意而歸。

我的發言完了，謝謝大家！

老師的微笑演講稿篇三

揚起嘴角微笑是很簡單的動作，但就是這么簡單的動作，有時候卻能產生巨大的力量。

微笑，讓人舒服，溫暖心靈；微笑凈化人性，改變人生；對她微笑，拒絕殘忍，創造美好。它把人帶到一個和諧的狀態，它可以把戰爭變成友誼，它甚至可以影響一個邪惡的人，變成愛。

從古至今，很多文學作品都講過微笑的力量。我看過現代文學史上著名作家王統照寫的一部小說《一笑》，講的是一個罪犯在監獄里看到一個女囚犯美麗溫柔的笑容時，一股善良的洪流突然填滿了他的胸膛，突然意識到自己的罪惡與邪惡，然后重新做人。

雖然這部小說有些浪漫和烏托邦，但人們應該充分注意微笑對人們心靈的影響。

微笑的力量是巨大的，它是愛的表現，它拋棄自私、moo和殘忍，邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你對別人笑，別人才會對你笑。

嘴角，微微一笑，多么簡單的動作.

老師的微笑演講稿篇四

今天，你對孩子微笑了嗎？記得一本書中說的：“微笑是喜歡的標志，也是心境的標志。別人的微笑表示對你的好感，微笑可以讓你容易走進他的身邊，微笑是彼此之間溝通的名片。”在幼兒園里孩子們更需要微笑，孩子們最喜歡的就是老師的微笑。自從做了媽媽后，更加體會微笑的力量的無窮，因為老師的微笑可以讓孩子覺得幼兒園是安全、溫馨的，像家一樣的地方，身心才會放松，才會快樂的成長！為此，我把師愛化成了一個一個的微笑，微笑的故事就這樣開始了！

微笑著給孩子帶來幼兒園快樂生活的開始！當朝霞剛剛映紅朵朵云彩，晨曦中，我帶著笑，站在教室的門口，迎接每個來園的孩子們，一個迷人的微笑，一聲親切的問候，孩子們離開家長投到了我的懷抱。因為我的微笑，讓孩子感到親切，也讓家長放心，幼兒園一天有節奏的生活，從這微笑中開始了。

微笑會拉近與孩子的距離，微笑會在孩子眼中陌生的你變得不再陌生，從而快樂地投入你的懷抱。記得九一剛接小班不久的一天早晨，常鬧情緒的軒軒蹦蹦跳跳地來上幼兒園了。他媽媽告訴我，昨晚軒軒對她說：“張老師最喜歡我了！”理由是昨天早晨入園時，我牽著他的手對他微笑了，起床后，還幫他整理衣服。當時我頗感驚喜，沒想到我一個不經意的行為，一個微笑竟對孩子產生了如此積極的影響。

微笑會鼓勵孩子，會增強孩子的自信。班上有個叫雪格的小女孩，膽子非常小，戶外的小跳床都不敢自己上去、下來，總是伸著小手找老師幫忙。有一次我和孩子們一起玩《小猴過橋》的游戲，幼兒模仿小猴子走過平衡木，在自由練習時，其他小朋友表現還好，只有她一臉的恍惚，不敢走上平衡木，在周圍小朋友的嘲笑中，她的眼圈紅了。這時我立刻上前撫摸安慰她，用媽媽般的微笑，溫柔的話語鼓勵她，她抬起頭看著我，在我的笑臉上她讀到了信任，最終她登上走過了平衡木，展示了自己。那一刻我沒有語言，只有微笑。戰勝自己的她也開心的笑了。在以后的日子里我看到她變了，變得勇敢了！哪天她興奮地跑到我面前，對我說：“張老師，跳跳床我自己上去時，我都沒怕！”那一刻我特別幸福，因為是我的微笑給了她自信和快樂！

微笑會給家長吃顆定心丸，無論是入園、離園環節，每當接觸家長時，我總是微笑的面對，讓家長們放心！讓頻頻回望的家長不再回望，讓牽腸掛肚的心放回到工作上。有了一個個微笑，家長們很快成了我的大朋友。我們打電話、發短信、安康網絡上溝通，一起談寶貝們點滴的進步，談快樂的故事。十一長假返園，琳琳奶奶說：“孩子在家說，我都想老師了，孩子大早上就起了，吵著要來幼兒園，說是喜歡上幼兒園和老師一起玩，因為老師愛笑，她喜歡！”依凡奶奶說：“真沒想到這么省心！還直怕孩子不愛上幼兒園呢，這多虧了老師們有耐心!”從家長樸實話語中，我感到了家長的認可與信任。這都是一個個微笑換來的！師愛就是一個一個的微笑，是讓孩子健康快樂的微笑，讓家長放心的微笑。

微笑的教育故事還有很多，每當孩子在摔倒了疼得直想哭時，我的微笑會鼓勵孩子擦干眼淚勇敢的站起來。每當孩子在碰到挫折不知所措時，我的微笑會幫助孩子找到戰勝困難的信心。每當孩子間發生爭搶玩具時，我會給孩子們一個微笑，微笑會化他們之間的“戰爭”……通過微笑，我和孩子們很快成為了好朋友。孩子們常常笑嘻嘻地湊近我說：“張老師真漂亮，因為你總是對我們笑，我們聽你的話，喜歡和你一起玩游戲！”這都是一個個微笑的結晶！

微笑是無聲的語言，在孩子取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在孩子感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在孩子犯錯時，我會用微笑送去寬容。在孩子的眼中，我的表情都會影響我的美。因此，作為教師的我們需要嚴格要求自己，努力調整心態，釋放青春活力，以真誠的微笑和親切的態度去回應孩子，做到理智與情感兼有，智慧和愛心相融！

石北的姐妹們，請給孩子們一個發自內心的微笑！做一個懂得微笑的幼兒教師。讓微笑這朵師愛之花在幼兒園常開不敗，每天給孩子發自內心的微笑！讓我們的微笑，伴隨著孩子健康成長。

老師的微笑演講稿篇五

我好久沒見到她了。我總想找到她的蹤跡，卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒有出現了。

我一直懷疑“東升西落，路上陽光明媚”的魅力。她出現后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑！

是雨讓太陽如此明亮；也是太陽把雨襯托出來，才像有些傷感的——那樣美好。”傷心的絲笑在臉上，說不疼就更疼！

她笑下來的痕跡，就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來她的眉頭皺了起來，這是我尋找眼淚的開始。

過去太多的浪和花讓我無法忘記。我會向往未來會分享的笑臉，也會敘述住太多的小標記。沒想到笑臉和眼淚之間的愛會如此刻骨銘心。

昨天，我的吻止住了她落下的眼淚，繼續著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。

今天，等待無處可尋，面對無聲的悲傷，進入不眠之夜…

明天的微笑，即將到來的喜悅，將會到來。

老師的微笑演講稿篇六

無時無刻，訴說著他們對這個世界的依戀與熱愛。

在這個還溫暖著的秋天，世界特殊奧林匹克運動會在上海、在這個流動著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動著的橙色，那溫暖的橙色，那代表信心的橙色為這個充滿生機的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來，帶著對賽事的關注，對運動員的欽佩，對獨一無二的特奧精神的贊美。

他們天生有別與別人，上帝在他們的身上做了特殊的標記以表示他們的獨一無二；他們天生比常人更加堅強，做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷，用淚水灌溉了一路的荊棘，卻在跌打滾爬中變得愈加堅強。淚水不再是軟弱與委屈，不再是傷痛與不振，而是決心的象征。

他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視，周圍個別惡意的笑聲帶來的刺激，沒有讓他們產生憎恨和恐懼，而是以一顆善意純真的心來面對關愛抑或是惡言。但社會還是美好的，給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們，為了保護脆弱的心；悲傷了，人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動在他們和我們之間。

而特殊奧林匹克運動會則是一個展示他們自我的舞臺，讓他們感受到信心感受到自己強大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓練之后，他們迎來了這個向全世界展現自我的時刻。在我們的歡呼聲中，他們感受到人心的溫暖與感動。

作為主辦柔道比賽的南匯，更是迎來一個前所未有的契機，一個展現南匯人的熱情與能力的機會。體育場館與我們學校毗鄰，那歡樂的場面也感染著我們。

你行我也行——這是他們的呼聲，也是我們的感慨。

給他們一個微笑，世界為之美好。

老師的微笑演講稿篇七

親愛的老師和同學們:

中午放學，曹老師把我叫到她辦公室安排今天中午的作業。安排完了，正要回家。可惜剛下雨。秋雨，像滿天閃耀的珍珠，高高飄揚...唉，我沮喪地低下頭，心想，這一次，又結束了。想到這里，我狠狠的盯著雨——至少心里平衡。記得今天早點交作業。曹老師甜美的聲音像童靈一樣打斷了我的思緒，“啊？哦哦，我盡量早點。”你陪我去車庫！”她神秘地笑了。我木訥地點點頭。

玫瑰色的黎明并不像曇花一樣像你的微笑那樣燦爛。段宏的玫瑰很迷人。她不顧那些尖銳的荊棘，小心翼翼地摘下一朵花，對它低聲說:“花再漂亮，有時也會死，心里的那個永遠不會死。”

老師的微笑演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

張杰在五進四的時候成功晉級后流下了淚，而在四進三被淘汰的時候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛他的人。以下是qbar里的一篇我個人認為很有力度的文章。

“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國內地娛樂節目的先驅，他們是中國電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內心，已修煉得無比強大。

但是，他們卻容納不了一個型秀冠軍，一個競爭對手選出來的冠軍。”叛逃者“張杰能走到今天，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量。”

所謂“成也對手，敗也對手”，也許，張杰輸的不是人氣，不是外型，更不是唱功，他輸的，只是一個身份。

老師的微笑演講稿篇九

畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。

每個人可能都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個人都期待著后者，因為這樣的微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關系。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起。”其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經表明了道歉或原諒的意思。

每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。

那么我們是否只要張開嘴笑就可以呢？不是的，微笑也不能欺騙他人。機械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。因此，我們這里所說的微笑是一種真實的微笑、熱心的微笑，是發自內心的微笑。

因為發自內心的微笑是有魔力的。

早晨出門，有明麗的陽光，和照的春風，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學習都會順利和成功。

傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都會得到撫慰和溫暖。

因此我們建議大家做到：

在學校，見到老師或同學，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑；見到傳達室的校工、學校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。

在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。

在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。

微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。

尊敬、愛護和關心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。

學習微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。

老師的微笑演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

微笑如一朵花，令人心情愉快。

剛上小學時，我十分內向，看見班上的同學我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個月過去了，我依然只記得十幾個同學的名字。下課時，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發呆。

直到有一天，一位同學向我走來，當他站在我身邊時，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對我說：“我叫姜文海，我們交個朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來，我看見他正對我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開朗，與其他同學也有說有說。

微笑如一盞燈，照亮我前進的道路。

五年級時，一次數學考試考砸了，只有八十小幾，班級前十都沒考進。數學老師把我叫進辦公室。我很害怕，心驚膽戰地走進去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開口了：“程彧愷，你覺得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾。”結果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時成敗論英雄，下次認真點就可以了，好嗎？”我看著老師對我微微一笑。

微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。

初學自行車，已經十歲了。父母帶著我到廣場練。當時我臉紅立刻，似乎聽見有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當，我很自豪。后來爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠。心中的余怒未消，感覺特別煩躁，還沖媽媽發脾氣：“你買的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒有生氣，面帶微笑地鼓勵我：“兒子，做事不可能都一帆風順，總會遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅持就是勝利。再說不經歷風雨，又怎能見彩虹？對嗎？”

我再次看見了一抹微笑，立刻平靜下來，專心致志地學，最終，我成功了！

我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。

老師的微笑演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學：

有人說，微笑是這個世界上一種永遠不會凋謝的花朵，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方它就會開放。越是圣潔的心靈，越是為其之美。

也有人說，微笑像陽光，給大地帶來和煦溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地的每個角角落落。誠然，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面，還是相識已久；無論是身處逆境，還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離，能幫我們驅走一切寒冷，另彼此之間倍感溫暖。

原一平說：走向成功的路有千萬條，微笑和信心只是助你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑來源于成功，微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生氣。微笑中布滿了永恒和希望，微笑里洋溢著美好與朝陽。你真正的看見過微笑嗎？它也許不會喜形于色，而是埋藏心底，需要你去發現它，去挖掘它。微笑是可以應付一切的表情：冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……我們還以笑容去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜，做一條林間的小溪，悠然而新鮮的流過樹根，穿過草地，歡喜地看小草高高長，花兒默默紅，一切在微笑著繼續。

記得《薔薇之戀》里的百合曾經說過：“上帝在為你關閉一扇門時，會為你打開一扇窗！”可謂說一句道破天機，人生本來就是短暫的，我們又何必為此抑郁一生！上帝并沒有偏愛誰，她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來安排我們生活的本能。

人生如一葉方舟，只有揚起理想的風帆，蕩起奮斗的雙槳，才會找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿微笑，在失望的日子里振作，因為我們堅信只要不斷種植希望，終有新的美好來臨。

用微笑面對生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因為我們深知：“再平的路也會有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風順，生命也就失去了其自身的魅力。

用微笑面對生活，把生活中的每一次挫折、誤會、失敗當作一次嘗試，勇往直前；把生活中的每一次成功看成一種僥幸，平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。

朋友，生活需要微笑。假如你會微笑，那么很好，假如你不會微笑，那么請你發自內心的把你的嘴角揚起！讓我們用微笑去面對生活賦予我們的一切。