總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校團隊工作總結篇一

領導和關懷重視下，堅持科學發展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內，實現了質的飛躍，于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建為契機，堅持科學發展，打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作，總結如下：

一、加強團隊自身建設，促進團隊科學發展

1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關懷和有力領導下，我校團隊建設工作發展迅速，校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。

2、班子建設：本年度部分委員因工作原因調離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優化組織結構，現有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設：我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規范并歸檔，且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上，校團委下設八個模塊，分別是：組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效，真正做到發揮橋梁作用，現學生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，并根據學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

5、團員發展：團員發展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。針對我校學生基數較大，管理陣地以級部為主，故在發展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

二、服務大局和青年，促進青年科學發展

1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：

1)團委重點開展的“6.5”環境日系列活動：組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動，在校內回收廢舊電池，設立環保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出

手抄報

2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務，在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志愿服務，在校園內隨機采訪同學進行學校文明習慣養成的調研，組織男女生進行投籃比賽等等。

3)其它常規活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論，這兩項活動繼20xx年獲得團區委表彰后再次榮獲優秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經驗;清明節掃墓活動是我校常規活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理：我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作，并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監督下，工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務是100份，我校經過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數為255份，贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中，我校團委發揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

三、參與重點工作，緊跟上級科學步伐

1、積極發動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環境，美化家園”為主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內容豐富的活動，此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發動青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

四、積極對內對外宣傳，發揮科學宣傳堡壘作用

1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送，部分稿件被采用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方泉作為全區教育系統特約宣傳員，每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇，且積極聯系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優”宣傳工作中，我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節目進行進一步的改進，現有的特色節目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

目前，我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時，充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里，我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下，以創建為契機，堅持科學發展，開拓創新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

共

2

2

1

2

學校團隊工作總結篇二

班主任的工作，是培養人、教育人、塑造人的工作。班主任的`工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，它應該是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等。因此，重視少年兒童品德教育，提高學生的心理素質，是我們刻不容緩的任務。

為了做好班主任工作，我們不單憑傳統的經驗，還遵循了教育工作的客觀規律，認真開展了班主任培訓工作，對提高我校班主任綜合素質和專業能力起到了重要的作用，同時也為提高我校班級管理工作提供了重要保證。現將20xx年度班主任培訓工作總結如下：

學校德育工作千頭萬緒，每學年班主任隊伍也都會有變化，班主任的業務素質和工作能力也都高低不齊。為保證日常工作的順利進行，達到工作效果，我校結合每項德育工作都會結合工作要求和實際情況，通過班主任會議、印發詳細要求、短信等形式對班主任展開相關培訓與指導。從實際情況來看，這種結合工作進行的培訓與指導非常有必要，很好地保證了工作的有效性。

20xx年，xx區將舉辦首屆班主任基本功大賽。我們認識到這是一個契機，可以提升班主任們對班主任工作基本功的認識，尋找自身的差距。于是，我們請了區德育研究室姜書勤老師專門給我們的班主任進行了多次班主任基本功培訓。在班主任基本功比賽中我校老師也取得了優異的成績。俞萍老師獲市二等獎，卜厚艷老師獲區一等獎，xx老師獲區二等獎，韓xx老師獲區三等獎。

20xx年，也是我校主流價值觀培訓校本課程推進的關鍵之年。因為這一校本課程建設是以班主任設計、開展系列主題班會課為基礎。為了提高班主任的班會課設計水平和編輯能力，我校專門組織了主題班會方案設計與編輯的專題培訓，有效地提高了班主任們的班會課設計水平和文本編輯能力。

20xx年，我校小學部先后安排了多人次次的班主任參加上級部門組織的各種班主任培訓，部分培訓還開展了二次培訓。這些培訓工作，在潛移默化中會對參訓班主任予以理論引領，并促使他們在班主任工作實踐中有所行動，從而提高班主任工作水平。

我校開展了多項文化、體育、思想教育主題活動，尤其是班級文化建設和主流價值觀培育主題班會，很好地鍛煉和提升了班主任的相關工作能力。我校的主題班會課程化工作也得到了市、區教育領導的認可，班主任的班會課設計水平和上課水平有了明顯提升。

與案例，提升理論水平。

我們要求班主任每年至少撰寫一篇德育論文或案例。20xx年，有多位位班主任在案例評選中獲獎。

我校小學部年輕班主任較多，工作經驗不足，工作任務重、事情繁雜、工作量大，造成一些部分班主任工作開展的效果不盡如人意，還需多加強年輕班主任的培養，促進他們快速專業化成長。

1．加強班主任的工作榮譽感教育。

2．從學校制度建設上再掘潛力，努力提高班主任的待遇。

學校團隊工作總結篇三

xx年是市十二中團隊快速發展的一年。一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下，堅持科學發展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內，實現了質的飛躍，于xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建為契機，堅持科學發展，打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作總結。

1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關懷和有力領導下，我校團隊建設工作發展迅速，校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。

2、班子建設：本年度部分委員因工作原因調離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優化組織結構，現有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設：我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規范并歸檔，且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上，校團委下設八個模塊，分別是：組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效，真正做到發揮橋梁作用，現學生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，并根據學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

5、團員發展：團員發展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。針對我校學生基數較大，管理陣地以級部為主，故在發展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：

1）團委重點開展的“6.5”環境日系列活動：組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動，在校內回收廢舊電池，設立環保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

2）支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務，在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志愿服務，在校園內隨機采訪同學進行學校文明習慣養成的調研，組織男女生進行投籃比賽等等。

3）其它常規活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論，這兩項活動繼xx年獲得團區委表彰后再次榮獲優秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經驗；清明節掃墓活動是我校常規活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動；配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育；國旗班換屆選手選拔及訓練；團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理：我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作，并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監督下，工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務是100份，我校經過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數為255份，贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用；校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中，我校團委發揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

1、積極發動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環境，美化家園”為主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內容豐富的活動，此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委（擴大）會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發動青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送，部分稿件被采用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方泉作為全區教育系統特約宣傳員，每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇，且積極聯系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優”宣傳工作中，我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節目進行進一步的改進，現有的特色節目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

目前，我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時，充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里，我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下，以創建為契機，堅持科學發展，開拓創新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

學校團隊工作總結篇四

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。現將工作總結如下：

一、注重常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾文明崗：由大隊部牽頭，各個中隊落實，利用紅領巾文明崗常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。“紅領巾文明崗”星級中隊的評選這樣不僅培養了一支高素質的少先隊員小干部隊伍，也在同學當中起到了一定的模范帶頭作用。

2、主題板報和櫥窗中隊角評比：改版黑板報形式，主題確定，標題自擬，班級的主動性充分調動。每月一主題，月頭布置，跟進檢查、評比，效果明顯。同時，通過班級對板報的準備過程，產生一定的教育意義，學生受益頗多。個別班級出的黑板報立意新穎，構思巧妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。班級中隊角墻面布置規范學生言行、激勵他們時刻不忘爭做四好少年的遠大理想，起到了讓每面墻壁都說話的效果。

二、強化宣傳陣地，營造良好的校園文化氛圍。

1、改版學校紅領巾廣播

成立紅領巾廣播站，增設校園新聞、夸夸身邊人、智力大沖浪等欄目，增設學生通訊員。撰稿、投稿、編輯到最后的播出完全由學生進行，提高學生對紅領巾廣播的關注度，同時學生鍛煉了學生的能力，讓學生在校園新聞中了解學校發生的大事，增強主人翁意識;在夸夸身邊人欄目中學會為自己加油，為他人鼓掌的良好素養;在智力大沖浪中體會學生學校生活的輕松愉悅。

三、不斷完善隊伍建設，幫助其樹立明確的崗位意識

1、眾所周知，小干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性的作用。在實踐中，我也體會到，沒有一支過硬的學生干部隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織隊長培訓，每周一中午召開中隊例大力倡導隊干部認真學習少先隊理論知識，鼓勵他們積極做好少先隊的工作，教給他們開展工作的方法。

2、積極開展培訓，學期開始組織隊干部開展了“綠色春節低碳時尚”總結大會，中隊長們就假期開展的綠色春節行動進行分析總結。這是完全由中隊長組織策劃的一次活動，通過各中隊的方案策劃、執行、總結的互相交流，他們學會了如何組織開展班級活動，學會了臨時處理應急問題，能力得以不斷提高。

3、學期末，組織學生開展“紅色之旅”袖珍夏令營活動，帶領學生參觀上海博物館、一大會址。在這個過程中讓學生自行策劃活動路線，自己管理財務，體會當家作主，讓他們在這個活動過程體驗生活，中提高生活生存能力。

總之，通過一些活動，提高他們的主人翁意識，培養學生干部的管理能力，讓他們不斷勝任學生干部工作，達到全面發展的目的。

四、注重素質教育與實踐，通過活動，寓教于樂。

今年是中國共產黨成立90周年，為迎接中國共產黨建黨90周年，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程、頌揚中國共產黨的豐功偉績，培養青少年的愛國主義思想，增強其使命感、責任感和榮譽感，堅定信心跟黨走，爭做“四好少年”。我校少先隊結合上級部門及學校德育工作計劃，積極開展活動，取得較好效果，現總結如下：

2月份，進行了“虎年喜結豐收果，兔毫著彩繪宏圖”開學典禮。這是對上個學期的總結，更是對這個學期的美好展望。接著大隊部倡議開展了“書香滿屋愛心捐書活動”，我校學生義務為西部地區學生捐書三百多本。這個活動讓學生們從小學會贈人玫瑰，手有余香的道理。同時，我校開展了“學雷先鋒”評選活動。更可喜的是張會蕾同學獲得普陀區學雷獎三等獎。

3月份借助雷鋒紀念日，大隊部開展了“雷鋒的足跡”愛心活動。活動豐富多彩、形式多樣。隊員們用休息時間走進敬老院為老人們唱歌跳舞、陪老人聊天解悶，有的走上街頭義務做起了交通協管員，還有的同學以為打掃校園衛生。他們用自己的行動踐行著雷鋒精神萬古長存。

4月份開展的《我把幸福告訴你》主題升旗儀式，成為了“從小學先鋒”紅領巾黨員尋訪活動的啟動。該活動號召我校學生采訪身邊的優秀黨員在黨旗、隊旗下的成長經歷，加深了他們從小對黨的認識和向往，樹立長大為社會服務的遠大理想和信念。并結合此次活動進行了征文活動，有四篇文章推選到區里參加評比。并且開展了“黨在我心中”系列活動，在活動中推選我校八二中隊參加的“紅色禮贊”詩歌朗誦獲得上海市二等獎。

6月份，在“六一”兒童節到來之際，我校開展了“領巾飛揚心向黨，精彩無限慶六一”主題集會活動。活動中，我們進行了唱支山歌給黨聽紅歌匯、校園奇葩展示、校園嘉年華游園活動。在紅歌匯中教師們也激情獻唱，讓這次活動更加豐富有內涵。孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能校園詳的紅色歌曲，把最美好的祝愿、最真摯的情感獻給偉大的黨、偉大的祖國。校園特色展示中，學生用精彩的表演秀出了我們光新的特色，秀出了光新人的精彩。在最后的校園嘉年華中我校教師更是用精心的準備給學生們帶來了歡樂。通過這一系列的活動使學生進一步明確了：沒有共產黨就沒有新中國，中國共產黨和創造美好新中國是不可分割的。學生對黨的理解更深刻，對黨的熱愛更迫切，在聲聲的呼喚和訴說熱愛共產黨，建設祖國的責任的重大。

五、發揮黨的組織作用，加強青年教工模范引領

在教工團支部工作過程中，根據學校黨支部的要求。在五四到來之際，組織我校青年教工參加了“承五四志，展愛黨情，揚青春帆”活動。在這次活動中，我們不僅開展了座談會，還組織青年教師參觀了一大會址。通過活動，增強了青年教師的凝聚力，鼓足了他們的干勁，堅定了他們為共產主義教育事業奮斗的決心。同時，我校青年教師在區里組織的《青春凝聚黨旗下》慶祝建黨90周年黨史知識競賽中獲得個人一等獎，集體三等獎的好成績。

總之，一個學期以來，我校團隊在上級部門領導的關心和大力支持下，做了一些工作。但是，掩卷深思，由于自己經驗不足，做事急躁，在工作中還存在著很多問題與不足。“只為成功找方法，不為失敗找借口”，在以后的工作中我會把它作為座右銘，不斷努力，不斷探索，不斷創新，找準突破點，形成團隊工作的品牌，讓自己的工作更精彩。

學校團隊工作總結篇五

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？是時候仔細的寫一份工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫的呢？為朋友們整理了8篇《學校團隊工作總結》，希望能夠給您提供一些幫助。

學校團隊工作總結篇一

德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學生行為習慣得以體現，使諸方面教育相互滲透、協調發展，促進學生的全面發展和健康成長。

任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發展，學校也不例外。而且，學校不僅是培養人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以說，學校是通過人才來培養人才的特殊組織。這樣的組織，科學的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運行機制，是促進學校改革與發展的根本保障。

一學期來，我們進一步健全各項規章制度，使學校任何一項管理活動都有章可循，任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定，促進各項管理行為的規范和有序。

我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識，而且能夠根據自己的崗位任務和素質優勢，確定高一級的通過努力能夠達到的目標。“追求卓越、精益求精”逐步成為我們學校的核心價值觀念，并逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創造優越的發展條件，幫助他們不斷地實現目標和超越目標，在成就自己的同時也成就了學校。

教師肩負著傳承人類文明與優秀文化的使命，所以教師首先應該是一個具有良好文明修養的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節，處處是楷模。在學校中，教師的一言一行、一舉一動，對學生都產生著潛移默化的影響。我們全體教職工都要形成這樣的共識，即“細節決定成敗”，細節折射修養，細節蘊涵學校文化。以此來關注并規范教師的工作細節，更好地提高教師的職業素養，更好地改進教師的工作狀態，并進一步增強學校的管理效能。

學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長，為每一位教師營造自身發展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發廣大教師教書育人的"積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯系在一起。

1、充分發揮了少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高了德育實效。本學年按照少先隊工作計劃，重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異，深化創建活動環境教育，引導學生熱愛我們的家鄉，培養愛護校園小主人。

2、本學年進一步加強了學生日常行為規范教育。將第一個月定為行為規范月，定主題、定內容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規管理，目標小、定位低、抓深抓實，培養了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規范、學守則具體措施，開展了“常規示范班“評比活動。班級環境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中，我們讓學生全員參與，主題突出了教育意義和人文關懷，培養了學生的集體主義精神、規范了行為。

學校團隊工作總結篇二

緊張而忙碌的一個學期又結束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎，培養學生多方面的能力為目標，從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺。現將本期工作具體總結如下。

本期學校共有74個教學班，學生團支部46個（初三c87-c132），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c133-c160）。

1、學校黨委非常重視團委領導班子的選拔任命和按期換屆的工作，對團工作全力支持，團隊開展的活動非常關注，活動陣地好，工作有保障，經費有依托，給了江聲團組織足夠成長和發展的平臺。

2、上級團委的重視。11月15日，共青團中央直屬機關紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領導們在聽取了積極分子加入了共青團。新團員們表示，他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，一言一行要體現一名團員的先進性。

4、宣傳陣地加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，共開展了“我愛江聲”“寢室，我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現出色，被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目，如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環球風采》《校園風云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等，并評選出最受學生喜愛的廣播節目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳刊4期。

5、小記者站江聲有一批活躍在各個場所，能力強，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內外的最新時事。他們深入到學校的各個角落，總是在第一時間進行報道。如：對同學們的思想動態進行第一時間的報道；對數學奧賽、物理、化學競賽的報道；新生報名時對家長們的采訪等；都取得了圓滿的成功，也得到學校和社會上的好評。小記者們在指導老師的。指導下，每周出一次刊，報道校內外大事和他們對某些問題的看法，有一定的思想引導性。同時，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

6、心理咨詢室本學期，我校特意從湘潭科技大學聘請了優秀的心理學大學生來我校任教，將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的，建立了系統的心理咨詢體系，較之以往，更加注重專業化個性化，為同學們排憂解難，調整學生的心理健康狀況，起到了良好的效果。特別是十二月份開展的大型現場心理咨詢活動，更是得到了全校師生的一致好評。本次活動由現場心理咨詢、心理測驗、心理輔導室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發展，爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成，廣大老師和同學積極地參加了這次活動：老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學的困惑，學校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現場的每位同學；心理測驗部分吸引了無數同學的眼球，同學們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現狀，從廣大同學的參與熱情可以明顯看出同學們了解心理、探索自我的愿望；許多平時中午喜歡在教室休息的同學也被活動所吸引，走出教室加入了心理咨詢隊伍，為輔導室換個名字，參加“心理沙龍”進一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學生！全校同學的積極參與，給了工作人員無限的鼓勵！

7、教工團支部充分調動青年教師的工作積極性，積極督促教工團支部在青年教師中發揮出應有的作用：政治上有追求——團結全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為積極分子；業務上有超越——開展了“拜師學藝”“讀書工程”等活動，使青年教師虛心向老教師學習，在業務上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動，使青年教師感受大團組織的溫暖。

8、制度管理加強團籍管理，及時，認真地做好新團員的建檔等工作。團支部健全了各項組織制度：會議制、目標考核制、團員證使用制、團干培訓制以及團員聯系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度，為了使這些制度落到實處，還成立了相應的監督、考核小組，嚴格按照制度執行，不流于形式，使團隊活動有章可循，確保團的組織建設順利進行。

學校團隊工作總結篇三

尊敬的書記，各位領導：

大家下午好！

首先，我代表艾丁湖中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領導做一個簡要的匯報。望各位領導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

吐魯番市艾丁湖中學位于著名的艾丁湖景區北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學校整合總體規劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團結中學，克然木中學，艾丁湖中心小學整體合并到我校，將原闊西敦小學，莊子小學，帕克布拉克小學，花園小學，瓊庫勒小學的高年級部分，和也木什學校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學校，住校生810人。

目前我校有1個團支部，共有團員169人。設有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業中的基礎地位，在上級團委和教育主管部門的領導和關心支持下，將少先隊工作納入全團整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導，強化了少先隊中小隊小干部、輔導員隊伍建設，健全了少先隊工作組織機構，進一步優化了少先隊工作外部環境，在以團帶隊工作中取得了一定的成績。

堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產黨交給共青團組織的一項光榮任務，是共青團工作的光榮傳統。立足本校優勢，以愛國主義教育為主線，以“推優入團”為路徑，搞好團隊銜接，認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程，為了做好團隊銜接工作，專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢，就團隊工作提出新要求：一是要注意發揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優秀少先隊員作為團的發展對象工作；三是建立健全推優入團的相關檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團要竭誠為少先隊服務，為其創造良好的工作環境；五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓，幫助他們認識共青團。

2、措施到位。首先，我們將以團帶隊工作，納入共青團工作整體工作計劃之中，做到團隊任務同步下，團隊活動同步搞，團隊例會同步開。其次，制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優入團制度》。在制度中明確指出，團支部必須加強以團帶隊，發揮以團帶隊的作用，少先隊組織有向共青團組織推薦優秀少先隊員作團的發展對象的任務，要積極做好推優工作。加強對少先大隊輔導員的培訓，選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。

1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓工作。以推優入團為契機，加強青少年思想道德建設，緊緊依靠輔導員隊伍，發揚全團帶隊的傳統，做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優秀少先隊員加入中國共青團。

2、建成一支由高年級優秀團員組成的小輔導員隊伍，發揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進步。

3、鞏固陣地建設。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。

5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章，團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作，開學第一堂團課由黨支部書記親自上，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合六一七一十一等重大節日和紀念日，開展了愛我中華、民族團結、節約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優秀少先隊和優秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學生的愛國意識。

6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團結教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳，進行逃生演練，教會學生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學生的自我保護意識。

7、開展內容豐富的宣傳教育活動。帶領團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”，宣傳預防艾滋病的知識。在教師節來臨之際，組織團員隊員向老師問候，開展感恩教育。學校開設了美術、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發展。每年積極開展學雷鋒活動，教育學生做一個樂意助人的好學生，積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學進行捐款，送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學生家長和附近的鄉親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節目，并在少兒節目中播放，收到了社會各界的贊揚。

2010年6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；

2010年12月被評為市級“優秀少先隊組織”榮譽稱號；

2011年5月被評為鄉級“五·四紅旗手”榮譽稱號；

1、新入團學生的培養知道工作做得不太到位。

2、學校德育工作方面存在一些漏洞。

3、沒能很好的發揮團員的模范帶頭作用。

我校的團隊工作取得了一些成績，但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領導的支持下，在學校團委和輔導員共同的努力下，我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！

學校團隊工作總結篇四

一年來，我校團委在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書思想意識，從而調動班級團支書工作主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、積極組建學生會，選撥一批優秀團員，為學校服務。

3、為豐富學校生活，成立課外興趣小組，校園板報，課外興趣小組

1、隆重舉辦了鹿馬登中學新團員入團宣誓儀式。

2、開展了“共青團95周年紅歌演唱會”，對各班節目進行了評比及獎勵。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

4、樹立愛心觀念。為重災區捐款活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

2、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動，并檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。

學校團隊工作總結篇五

淞江學校20xx-20xx學年度第二學期部門工作總結部門：團隊教師：何秀本學期以來，我校的各項工作都開展得有條不紊，在上級領導的關心和支持下，在學校領導的正確領導下，我們學校的團隊工作又上了一個新臺階。少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下，遵循學校實際和中小學生身心發展的規律，積極貫徹新課改理念，以服務青少年學生的成長需要為目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下：

1、認真加強團隊干部組織相關學習，努力提高他們整體思想素質。切實做好團隊建設，提高團隊干部隊伍的整體素質。同時，這也是做好團隊工作的重要保證。

2、在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴格要求自己等等，進一步塑造少先隊員的表率形象。

3、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

1、堅持用好板報、園地，對學生進行安全教育，誠信美德教育，創文明城市，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節約教育，弘揚雷鋒精神教育等，教育內容豐富，教育效果良好。

2、課外活動為學生提供了自由發展的空間，學生在課外活動中充分發展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質。為充分展示我校藝術教育成果，進一步推進學校藝術教育的發展，本學期，團隊部以慶祝“六一”國際兒童節為契機，開展了《祖國好家鄉美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中，節目豐富多樣，內容健康向上，讓學生了解黨的歷史，激發全體學生奮發向上的愛黨熱情，產生了良好的教育效果，掀起了一陣愛黨熱潮。

學校團隊工作總結篇六

xx年是市十二中團隊快速發展的一年。一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下，堅持科學發展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內，實現了質的飛躍，于xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建為契機，堅持科學發展，打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作總結。

1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關懷和有力領導下，我校團隊建設工作發展迅速，校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。

2、班子建設：本年度部分委員因工作原因調離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優化組織結構，現有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設：我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規范并歸檔，且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上，校團委下設八個模塊，分別是：組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效，真正做到發揮橋梁作用，現學生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，并根據學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

5、團員發展：團員發展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。針對我校學生基數較大，管理陣地以級部為主，故在發展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：

1）團委重點開展的“6.5”環境日系列活動：組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動，在校內回收廢舊電池，設立環保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

2）支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務，在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志愿服務，在校園內隨機采訪同學進行學校文明習慣養成的調研，組織男女生進行投籃比賽等等。

3）其它常規活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論，這兩項活動繼xx年獲得團區委表彰后再次榮獲優秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經驗；清明節掃墓活動是我校常規活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動；配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育；國旗班換屆選手選拔及訓練；團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理：我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作，并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監督下，工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務是100份，我校經過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數為255份，贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用；校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中，我校團委發揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

1、積極發動青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環境，美化家園”為主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內容豐富的活動，此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委（擴大）會議和十二屆三次全委（擴大）會議。

7、積極發動青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送，部分稿件被采用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方泉作為全區教育系統特約宣傳員，每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇，且積極聯系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優”宣傳工作中，我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節目進行進一步的改進，現有的特色節目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

目前，我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時，充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里，我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下，以創建為契機，堅持科學發展，開拓創新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

學校團隊工作計劃總結篇七

本學期，學生會、少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下，遵循學校實際和中小學生身心發展的規律，積極貫徹新課改理念，以服務青少年學生的成長需要為目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下：

1、完善工作機制，形成教育合力。按照校長室的統一安排，教導處、少先隊一起分工協作共同承擔“班級常規考核”工作。結合學校的實際，我們組建了大隊部，按照六項的評比條例，堅持逐日檢查每周一評，每月一匯總的方法，對學生每天的行為分考進行考核，我們經常督促、指導學生做到公開、公正，有效的轉化了校風，促進了學風。

2、扎實做好日常行為的教育，培養青少年良好的習慣。本學期，在全校范圍內開展“大手拉小手，一起創文明”為主題的德育活動。收到了良好的效果，學生的言行舉止比以前文明了許多，校園面貌有了很大的改觀。

在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴格要求自己等等，進一步塑造少先隊員的表率形象。“如何做一名合格的少先隊員”等系列教育，讓隊員們受益匪淺，也加強了對隊員的教育與管理。

1、堅持用好板報、園地，對學生進行安全教育，誠信美德教育，創文明城市，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節約教育，弘揚民族精神教育等，教育內容豐富，教育效果良好。

2、利用傳統節日，團隊部開展了一系列革命傳統教育、愛國主義教育。學雷鋒活動日組織學生對校內校外的衛生進行了徹底的清掃，學習雷鋒生前的事跡，增強學生的愛國意識；三八節要求學生為媽媽做一件力所能及的事情，培養學生尊敬父母的美德。勞動節培養學生熱愛勞動的習慣，并將活動的安排與總結及時上交局團委。

匯演中，節目豐富多樣，內容健康向上，突出表現了新時代少先隊員追求“文明”的精神風貌，活動深受領導老師及家長們的稱贊，極大地豐富了學生的校園生活。

4、在全校范內廣泛開展以“紅領巾，心向黨”為主題的宣傳教育活動，讓學生了解黨的歷史，激發全體學生奮發向上的愛黨熱情，產生了良好的教育效果，掀起了一陣愛黨熱潮。

1、本學期，少先大隊積極實行大隊干部上崗制，要求他們在考核時要做到公平公正，切實做好每周的班級考核工作。較好地發揮了大隊干部的作用。

2、在宣傳陣地建設方面，完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播，廣播的內容與實際生活密切聯系，深受同學們的歡迎和喜愛。

3、由少先隊大隊部牽頭，組建了豐富多彩的課外興趣小組活動，克服各種困難進行訓練，學生掌握了一定的技巧，取得了一定的實效，豐富了學生的校園文化生活。

1、在學生的禮儀，衛生，紀律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集會時要讓學生管好自己的口。

2、團隊活動要有特色，結合實際，要開展中隊活動，小隊活動，要讓學生做到活而不亂。

3、加大隊的宣傳力度。

4、繼續做好上級部門指派的各項工作。

展望將來，少先隊大隊部將在學校黨政和上級團委的領導下，協調好學校其他各部門，以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取。

學校團隊工作總結篇八

上半年來，曲堤鎮團隊工作在團縣委的正確指導下，在全鎮團隊干部的共同努力下，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以實現團隊工作內容、形式和手段的創新為重點，以實踐育人為基本途徑，繼續深化“中國少年雛鷹行動”和中學生素質拓展“曙光計劃”活動，大力推進素質教育，不斷培養青少年兒童的創新精神和實踐能力，竭誠為少年兒童的身心健康成長服務為指導，我區的團隊工作有了較大的進展。

我鎮中心小學順利通過了市級少先隊工作先進單位；xx同學獲市級三好學生。總結本學期的團隊工作，主要體現在以下三個方面：

鎮教育團隊工作的好壞在很大程度上取決于團隊干部的素質。因此，進一步抓好團隊干部崗位培訓，推動團隊干部崗位培訓的制度化、規范化成為一項非常迫切的工作。團縣委根據我縣實際情況，于今年年初就制訂了團隊干部的培訓計劃，并于今年8月到北京開展了為期一周的團隊干部業務培訓，以增強團隊干部的業務水平。

9月，組織一批大隊輔導員參加全鎮的少先隊輔導員培訓，幫助團隊干部完善知識結構，提高業務水平。同時，加大對團隊干部的協管工作，嚴格按照團縣委[2002]187號文件落實團隊干部待遇，下發聘書，聘任團隊干部，逐步完善團隊干部“高進、嚴管、優出”的運行機制。

“中學生素質拓展計劃”和“小學生成長計劃”是今年工作的重中之重。它是中學生素質拓展曙光計劃和小學生雛鷹行動的一個有效延伸。在中學生素質拓展曙光計劃和小學生雛鷹行動的活動效應呈現逐年遞減的情況下，我鎮教育團委適時推出了該項試點工作作為統攬團隊工作的一條主線。

為此，在鎮團委年初提出該項試點工作后，我們團、教兩家就積極開展實地調研，并在此基礎上確定了6所具有代表性的學校開展試點工作。經過幾個月的準備和實施，目前，試點工作己進入了一個新的階段。

6月25日，“中學生素質拓展計劃”和“小學生成長計劃”試點工作推進會在三教中學召開，鎮教委分管副主任到會作了指導。他用“行動迅速、方向正確；方法得當、措施有力；效果初顯、前景廣闊”24個字對試點工作作了一個總體的評價。我鎮中心中學和中心小學在推進會上作了經驗交流。

滿足青少年需要，是團組織開展活動，團結、教育青少年的基本途徑。因此，我們從團的活動應適應青少年成長成才需要的角度出發，開展了一系列富有教育意義的活動。

深入開展青年志愿者活動。我們緊緊抓住今年是學習雷鋒40周年這一有利歷史契機，廣泛開展青年志愿者、紅領巾志愿者活動。3月7日，我們在中學多媒體教室舉行了青年志愿者行動表彰會暨成人預備期志愿者宣誓儀式，從而啟動了“我為成人作準備”成人預備期志愿服務活動。

日常行為規范教育，大力開展非典防治知識宣傳教育活動，不讓非典影響孩子的健康成長。

xx小學等一批學校還適時推出了“預防非典我能行—紅領巾自理能力接力賽”活動，寓教于樂，取得了良好的效果。團委根據學校“五一”期間不放假的安排，依托學校各社團組織于5月2日舉辦了一場別開生面的“淺草詩藝社”廣場音樂會，使學生的“五一”假期過得多姿多彩。

“六一”活動豐富多彩。“六一”前夕，青少年新世紀“天天”讀書俱樂部又將流動書屋駛進了學校，給孩子們送上一份精美的精神食糧，受到了廣大師生的熱烈歡迎。“六一”期間，團區委根據團市委的統一部署，開展了“慶‘六一’，紅領巾祝福白衣天使”愛心卡設計大賽，全區各中小學踴躍參與，在非常短的時間內交出了一份份漂亮的答卷。

積極投身文明城市創建工作。圍繞鎮教委提出的“四城同創”和團縣委提出的爭創省級文明城鎮的目標，鎮教育團委啟動了“青春與文明同行—爭創綠色曲堤鎮”活動，各校團隊組織紛紛響應，曲堤鎮中學、姜集中學、三教中學、中心小學等一批學校成為了我縣首批綠地認養學校。

開展手拉手，獻愛心活動，服務弱勢群體。發動全區中

小學生

學校團隊工作總結篇六

新的一學年團隊工作將緊緊圍繞上級團組織和學校的中心工作要求，服務于學校工作重心，致力提高學生的全面素質，進一步推動學校德育工作的發展。

一、深化十八大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。

1.本學期將按照上級指示建立實驗中學“道德講堂”，通過開展道德講堂的宣講活動，引導教師、學生深入學習“三個代表”重要思想及《公民道德實施綱要》、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質。

2.充分發揮學生團員的先鋒模范作用，利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作。組織好青年志愿者活動。

3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團隊工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

二、加強以美德教育、文化素質教育為主線的系列主題教育。以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高學生的文化修養、文明素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育，對學生進行愛國主義教育。利用三月份學雷鋒活動月組織系列學雷鋒活動;四月份的清明節組織祭掃革命烈士墓等活動;五月份組織新團員入團活動和組織好每周一的升旗儀式、國旗下的講話、緬懷革命先烈、傳唱紅歌、觀看革命故事電影。

3、圍繞學校中心工作在學生中開展“創建節約型校園”、“環保校園”活動。提倡“節約光榮、浪費可恥”的風尚。清除校園的衛生死角、白色垃圾，美化校園環境，在學生心中樹立環保意識。

4根據上級的要求，積極舉辦各類文化競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽等。

三、加強安全法制教育。

積極響應學校的號召，加強對學生的安全知識的.教育，特別是重大突發事件的應急，做好演練。增強學生的法律意識，通過學習法律知識、法制講座、案例分析，讓學生知法、懂法、守法。做一個守法的好公民。

四、切實做好宣傳工作。

2、每月出一期黑板報，緊密聯系當月的主題活動。協助政教處辦好校園的文化宣傳欄目。五、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1、加強組織建設，提高組織能力。完善“團隊—團總支—團支部”的管理體系，以年級為單位建立年級團總支，團總支管理各年級團支部。及早選好學校新一屆學生會干部。把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團隊班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團隊工作能有序有效的進行2、搞年好學生會干部的換屆工作，加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，管理能力。使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

3、組織好學生會干部協助值周教師維持好食堂的就餐秩序，為全校同學提供一個良好的用餐環境。

4、建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

學校團隊工作總結篇七

xx年4月9日至10日，由前進小學組織，對各學年進行說、講、評“發揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動，下面我把活動情況做一簡單小結。

聽課數學課5節，全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步，但也存在一些問題。

1.學校和教師高度重視本次賽課工作，做了大量的準備工作。

2.大多數學校都能夠按照說講評課要求開展活動。

3.采用小組學習教學方法開展教學活動，教學效果好。

4.教師運用多媒體教學課件，增強了教學直觀性，信息量大，視覺沖擊力強。

5.教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結合。

6.教師精心設計教學方案，學生自主探究，活動量大，開放了學生思維，加強了學生能力的培養。提高高效課堂的效果。

7.教師能聯系社會生活實際，利用這些素材作為課堂教學教材的一部分，整合了教材資源。

1.學生的主體地位沒有十分突出出來。

2.學習方法有待進一步改進，小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐

3.信息技術與學科整合水平不高，課件制作粗糙。

4.教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度，沒能突破舊理念、老思想、傳統教學方法束縛。

5.學科教學需要思考三個問題：教什么、怎么教、怎么樣。或者更進一步學什么、怎么學、怎么樣。

6.學生學習習慣有待于加強培養。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。

7.創建有效課堂教學方面有待探索，做到知識和能力并重，課堂教學不僅好看，而且實用。

8.多數課堂教學結尾隨意，以做作業、做訓練結束，應該讓學生總結一下，說一下學到了什么，有什么感受。

總的來說，在本次活動中數學教師們互相學習、互相參考、互相交流，在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升，數學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發，本次的活動更有效的使同學們學習數學知識，通過自主、合作、交流等學習方式，培養了學生獲取數學知識的好習慣，這次活動開展的'同時，也為數學教師們進行了一次練兵的機會，促進個人專業化發展，使數學教師的成長得到一次鍛煉的機會，這次活動在領導的大力支持下，成功圓滿的落下了帷幕。

學校團隊工作總結篇八

一年來，我校團委在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書思想意識，從而調動班級團支書工作主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、積極組建學生會，選撥一批優秀團員，為學校服務。

3、為豐富學校生活，成立課外興趣小組，校園板報，課外興趣小組

1、隆重舉辦了鹿馬登中學新團員入團宣誓儀式。

2、開展了“共青團95周年紅歌演唱會”，對各班節目進行了評比及獎勵。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

4、樹立愛心觀念。為重災區捐款活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

2、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動，并檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。

學校團隊工作總結篇九

我校團隊在上級團委、學校黨支部領導下，本學期繼續按照教育局關工委工作要求，結合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。

一、開展常規性的工作

1.每周一組織全體師生進行升國旗儀式，并利用國旗下講話對學生進行一些思想道德、安全知識的教育宣傳。

2.結合節日、紀念日，利用升旗儀式的講話、廣播、主題班隊會等形式對學生進行思想道德教育、安全教育。

3.切實做好少先隊員的培養、發展、注冊等工作，本年度新發展少先隊員30人、團員7人。

4.發放學生在團縣委處訂閱的小雪花《快樂作文》、《成長指南》、《高分作文》等書刊。

二、創新活動載體，突出特色，強化“文化育人”。

1、抓好主題思想教育，開展豐富多彩的主題教育和校園文化活動。

本期主要以重大節日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的少先隊活動。3月4日開展了“學雷鋒·心向黨”為主題手抄報活動；以清明節的到來為契機3月31日開展了“緬懷先烈的故事演”講比賽活動、3月28日利用信息技術課的時間，在各班級陸續開展了“網上祭奠英烈”文明祭掃活動;在“五六”大火紀念日來臨前期，為了做到早預防、早教育，4月1日開展了“五六”大火防火宣傳教育活動，教育隊員牢記“五六”大火慘痛教訓，增強防火安全意識，切實做到“安全第一，警鐘長鳴”；“5.6”大火反思日舉行了主題演講比賽活動;六一來臨前夕，5月25日舉行了“紅領巾我為您自豪”的入隊儀式；6月30日開展了紅歌獻給黨主體活動，活動中團員、隊員們重溫了誓詞，唱出了對黨的熱愛：9月28日舉行“喜迎十九大·共筑中國夢”慶十·一歌詠比賽。

2、利用征文競賽、升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會、德育基地等為教育陣地，積極開展主題教育。本年度開展的隊會有：開學初，為進一步增強學生的愛國主義思想，3.1中開展了“弘揚愛國主義思想，做新時代有為少年”的主題班隊會活動；3月28日，4.1中隊開展了“紅領巾相約中國夢”主題隊會，隊員們以詩歌、合唱的形式展現了自己的中國夢；清明節到來之際4.2中隊開展了“緬懷革命先烈弘揚革命精神”主題隊會，引導全體隊員樹立的正確人生觀、價值觀；5月12日5.1中隊開展了主題為“喜迎十九大，我向習爺爺說句心里話”隊會活動，少先隊員們以這種的方式表達了對黨的十九大召開的喜悅心情和對國家繁榮昌盛的美好祝愿，在心里默默祈禱，期待祖國未來會更好；10月26日，6.1中隊開展了“三愛三節”主題隊會活動，通過隊會讓全體隊員深入領會如何做好三愛三節。

同時為了給“留守、流動兒童”更多關愛、讓他們健康成長，4月24日舉行“愛與責任”留守、流動兒童監護人家庭教育專場講座。

講座由地級優秀教師劉雪梅主講，我校留守、流動生家長22人參加了此次講座。劉老師用鮮活的事例，生動的語言對如何科學教育孩子進行了深入淺出的講解，讓家長們受益匪淺。

4、深入開展鐵路安全宣傳教育活動。我校地處鐵路周邊，為進一步增強學生知鐵路、愛路、護路意識，杜絕因學生上路造成的路外傷亡事故和影響鐵路行車安全案（事）件的發生，確保鐵路運輸安全暢通。3月20日召開愛路護路宣傳教育動員大會；4月13日舉行了紅領巾愛路護路宣傳隊成立儀式，5.1中隊的全體隊員成了鐵路宣傳小衛士；5月19日開展以“愛護鐵路、珍愛生命”為主題的班隊會活動；9月25日利用國旗下講話大隊輔導員就安全問題尤其是鐵路交通安全問題對全校師生進行一次全面的安全教育，強調了，在鐵路線網內逗留的危險性和危害性，明確要求學生，不能在鐵路線網內逗留，確保不發生學生涉路案件以及影響鐵路行車安全的任何問題；11月17日開展了鐵路交通安全教育主題班會活動。學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的鐵路交通知識，遵守鐵路交通規則，做到時刻注意鐵路交通安全，共建平安鐵路，讓家長、老師放心。

本年度這一系列活動，使學生進一步了解愛路護路的重要性，增強了學生安全保護意識，提高了愛路護路的自覺性。

5、積極開展少先隊禮儀活動，增強隊員組織意識。為進一步規范學校少先隊禮儀建設，展示少先隊旗手優良積極的精神風貌，3月14日下午，大隊部開展了中隊旗手培訓活動。本次培訓不僅使旗手們進一步了解了關于隊旗的相關知識與出旗的基本動作要領，同時也進一步激發了隊員們的自豪感與責任感，為今后各中隊更規范地舉行中隊活動打下了基礎。

6、做好團課、隊課等活動。

為推動“一學一做”教育實踐活動的深入開展，提高團員的綜合素質，增強團員的學習意識，爭做合格團員，，于4月21日，在四樓會議室組織開展了“怎樣做一名合格團員”的團課學習活動。

通過這次團課學習，團員同學們對共青團有了更加清晰的認識，對共青團的先進性有了更加深入的理解，團員們會更加積極進取、不斷進步，明白了要從學習中創新，在實踐中總結，才能成為一名合格的團員。

10月10日，開展了入隊知識講座，明確了入隊的意義，提高了同學們爭取入隊的積極性與主動性。這次隊前教育讓一年級的小同學們對少先隊組織有了新的認識，也產生了更深的感情。

總之，團隊的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗，以更加務實的作風勤奮工作，不斷促進學生健康和諧成長和發展，打造一支具有特色的實驗團隊！

學校團隊工作總結篇十

一、充分發揮業余團校的陣地作用。

這學期我校通過上團課、開展主題征文等形式，以團干部和青年學生為重點對象，有重點、分層次開展團知識的培訓、講座，牢固樹立堅定的理想信念。這學期組織發展新團員工作中，團支部針對學校學生特點和實際情況，主動和高年級班主任聯系作好入團宣傳工作。同時，廣泛征求班主任及授課教師意見，對入團積極分子進行考察，并準備于下學期發展一批新團員。

二、繼續做好愛心助學活動、深化青年志愿者行為。

組織“青年志愿者”服務隊，清理校門，校園死角。春節前期團支部、少先大隊協同各班作好貧困生助學款的發放工作。

三、十二月份開展了法制教育宣傳活動，為此，團支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學生做法制報告，學校還聘請他為我校的法“制副校長”。

在校內向廣大師生宣傳《未成年保護法》和《義務教育法》，同時走出校園向社會各界呼吁維護未成年人的權益。與此同時，團支部積極與各組織、單位密切配合，開展了諸多維護青少年權益的活動。

四、新年樹新風開展系列文體活動。

十二月初，在校體育組老師的配合下，團支部組織召開了“合肥市興園學校首屆學生‘三對三’籃球對抗賽”，取得了圓滿成功。十二月底，在教導處的領導下，團委配合音體美組舉行了元旦美術展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動。美術展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面，許多學生特別是那些平時在教室里默默無聞，甚至是那些在別人眼中調皮的學生的優點，有的學生畫的畫很好。舉行這類活動讓他們發揮自己的長處，看到自己的閃光點，增強信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導下各班級集體的凝聚力。

五、學校衛生工作是團隊工作的重要組成部分。

團支部和少先大隊從日常工作做起，劃分各班級環境衛生責任區、組建學生衛生檢查小組、制定衛生檢查制度和評分標準。通過定期和不定期對全校衛生及各班衛生責任區的檢查和監督，學校的衛生狀況有了很大的改觀。我們想，通過全校上下的一致努力，我們在這方面的工作一定會越做越好。

六、對學生的培訓。

本學期我們團支部和少先大隊先后組織了對校升旗手的培訓，對團干的培訓，對校廣播站播音員的培訓以及對入團積極分子的培訓等。所有的這些都是圍繞學校工作和團隊工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。

團隊工作是學校工作中不可分割的一部分，校領導對這項工作一直很重視，團支部全體老師認真完成工作，對今后的工作信心也很足，我們一定會取得更好的成績。

xxc實驗學校團支部在上級團組織的領導下，積極進取，勇于拓新，取得了可喜的成績。團隊工作是整個教育事業中不可缺少的一個重要組成部分，也是學校教育的得力助手。我自負責學校團隊宣傳活動以來，一直努力地工作，期望通過自己的努力，使團隊員們獲得教益，增長才干。現就前幾年工作小節如下：

一、重視對團隊員同學進行愛國主義教育。

對團隊員進行思想道德教育的核心是進行愛國主義教育。多年來，各級團隊組織對學生進行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，發揮了不可替代的作用。而我們則結合自身實際，抓住重大節日、慶典，適時對學生進行愛國主義教育。每年的清明節，我們都會帶領團隊員同學到烈士墓進行祭掃。通過這樣的活動，使學生認識到我們今天的幸福生活得來不易，要學會珍惜，也讓學生學習革命先烈的愛國愛人民的精神，增強學生的愛國熱情。在五四、六一、國慶等節日時也不失時機地進行相關教育，取得了一定成效。

二、努力營造校園文化氛圍，寓教于樂。

開展豐富多樣的團隊活動，既豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們各方面的能力，有利于學生全面發展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造，多年來從未間斷廣播與板報宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報成為學生自己的園地;在國慶、元旦等節日，我們會舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書畫展等多種形式的活動，大大促進了校園文化建設，促進了良好校風的形成。

三、結合時政開展團隊活動，把握時代脈搏。

隨著xx“社會主義榮辱觀”的提出，全國上下掀起了學習的熱潮。在這樣的形勢下，我們學校團支部及時組織團員學習“共青團xx大報告”系列講座，提高學生對黨和團的認識。

團隊活動千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學生的健康成長，為了協助學校的教育，為了給社會輸送高素質的公民，這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。

學校團隊工作總結篇十一

淞江學校20xx-20xx學年度第二學期部門工作總結部門：團隊教師：何秀本學期以來，我校的各項工作都開展得有條不紊，在上級領導的關心和支持下，在學校領導的正確領導下，我們學校的團隊工作又上了一個新臺階。少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下，遵循學校實際和中小學生身心發展的規律，積極貫徹新課改理念，以服務青少年學生的成長需要為目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下：

1、認真加強團隊干部組織相關學習，努力提高他們整體思想素質。切實做好團隊建設，提高團隊干部隊伍的整體素質。同時，這也是做好團隊工作的重要保證。

2、在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴格要求自己等等，進一步塑造少先隊員的表率形象。

3、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

1、堅持用好板報、園地，對學生進行安全教育，誠信美德教育，創文明城市，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節約教育，弘揚雷鋒精神教育等，教育內容豐富，教育效果良好。

2、課外活動為學生提供了自由發展的空間，學生在課外活動中充分發展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質。為充分展示我校藝術教育成果，進一步推進學校藝術教育的發展，本學期，團隊部以慶祝“六一”國際兒童節為契機，開展了《祖國好家鄉美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中，節目豐富多樣，內容健康向上，讓學生了解黨的歷史，激發全體學生奮發向上的愛黨熱情，產生了良好的教育效果，掀起了一陣愛黨熱潮。

學校團隊工作總結篇十二

本次團隊建設活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。

首先，上午和其他項目組成員在七星公園進行了4個團隊建設游戲——網撈魚，背夾球，石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經另外三名組織者精心挑選，具有一定趣味性并包含環保寓意的，通過這些游戲，項目組成員之間的關系也能夠得到進一步的融合，培養了團隊合作精神，并寓教于樂，在游戲中學到一種可持續發展的理念。而且經過下午的集體研討，我們可以對這次如下：

打破隔閡，拉近距離

雖然在前兩天的培訓中大家已經有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據游戲設計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細節讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發交談，拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態百出時的會心一笑……都是大家關系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結束后，大家已經可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

八仙過海，各顯神通

雖然早就知道我們的團隊里的人既然是經過嚴格考核挑選出來的，必然每一位同學都身懷絕技，但是直到這次團隊活動，才真正的清楚認識到了這一點，并且也為自己能結識這么多優秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側重的能力訓練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰的機會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發現了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的懲罰，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

團結協作，力爭勝利

這些團隊建設游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰性與競爭性的。比如在網撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉線時解開各自的繩子轉了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現狀轉身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規定;b祖也迎接挑戰，打算讓對手輸得心服口服，沒想到a組通過吸取教訓，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現了團隊榮譽感在大家觀念中的重要性，也更體現了團隊協作的必要性。

環保理念，自然灌輸

這些團隊游戲當然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環保理念。網撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯的關系，任何一種生物受到破壞都會導致生態不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊含的環保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸到大家的腦中了，真正實現了寓教于樂。

在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點：

1、游戲本身的淺顯性還須加強。考慮到我們即將要把這些游戲帶到小學生當中，所以必須要使游戲的規則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經過討論把網撈魚改為大網捕小魚;背夾球改為螞蟻搬家等，都是出于此種考慮。

2、環保理念的融入還缺乏技術。這體現在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環保理念時，有點牽強附會，沒有很好地把環保理念自然地融合進去。

3、對活動的總體把握還不夠。這體現在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發事件等等。

4、安全問題不容忽視。比如網撈魚游戲中，由于做網的幾位同學跑不速度又快又慢，又急于求成，導致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網也破了。這主要是做網的同學之間沒有協調好，統一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。

我很喜歡這樣一句話：失敗不是成功之母，反省才是!所以，我們做任何事情，不應該太注重結果的成敗，而更應注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現。孔子曰溫故而知新也是同樣的道理。

總之，團隊建設是每一個團隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠的大工程，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但革命尚未成功，我們仍需繼續努力!