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2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 12:53:08
2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-10-13 12:53:08     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇一

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)作保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。

一、活動(dòng)目的及意義:

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力

三、活動(dòng)對(duì)象:

班級(jí)成員、高年級(jí)學(xué)生、班主任

四、活動(dòng)時(shí)間:

周五 17:15—18:00

五、活動(dòng)地點(diǎn): 待定

六、活動(dòng)流程:

1.班委認(rèn)真清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),確保全部同學(xué)參與。

2.班長(zhǎng)發(fā)言,說(shuō)明班會(huì)主題及目的,宣布班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

3.由班委代表發(fā)言,結(jié)合班級(jí)情況,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)總結(jié)發(fā)言。4.由特邀高年級(jí)同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等(4名),幫助同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。

5.開(kāi)展交流環(huán)節(jié),班級(jí)成員與特邀高年級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)。6.班主任對(duì)班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié),并宣布班會(huì)結(jié)束。

七、注意事項(xiàng):

1.班長(zhǎng)和班委提前準(zhǔn)備,確保班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。2.班會(huì)內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。

3.交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇二

優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,切實(shí)有效的.增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

20xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一、二班

20xx年x月x日

s教102

(1)班委討論開(kāi)會(huì)形式及內(nèi)容。

(2)班長(zhǎng)對(duì)上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

(3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評(píng)估視頻材料)。

(4)通知開(kāi)會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。

(1)機(jī)械一班班長(zhǎng)講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。

(2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

(3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

(4)機(jī)械二班班長(zhǎng)對(duì)大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

(5)輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

1、入場(chǎng)后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場(chǎng)次序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇三

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

為督促學(xué)生增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),明確自己的大學(xué)生活的整體規(guī)劃,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立學(xué)習(xí)新風(fēng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的: 通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,為更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)增添動(dòng)力。同時(shí)改變同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)。還有根據(jù)同學(xué)們對(duì)各學(xué)科存在的疑問(wèn)及在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行解決。

三、主辦單位:蔣震機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)對(duì)象:

蔣震機(jī)電工程學(xué)院11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)非畢業(yè)班班級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間:2011.11.28(周一)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

2011級(jí)、2010級(jí)各班晚自習(xí)固定教室;2009級(jí)提前找好教室。

七、活動(dòng)流程:

1、下發(fā)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)的通知;

4、班會(huì)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)收集各班圖片資料及策劃、總結(jié)。

蔣震機(jī)電工程學(xué)院

學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇四

優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學(xué)校的`號(hào)召,切實(shí)有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

20xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一、二班

20xx年x月x日

s教102

(1)班委討論開(kāi)會(huì)形式及內(nèi)容。

(2)班長(zhǎng)對(duì)上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

(3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評(píng)估視頻材料)。

(4)通知開(kāi)會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。

(1)機(jī)械一班班長(zhǎng)講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。

(2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

(3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

(4)機(jī)械二班班長(zhǎng)對(duì)大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

(5)輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

1、入場(chǎng)后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場(chǎng)次序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇五

班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),

總結(jié)

前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案

(1)班會(huì)時(shí)間:暫定晚自習(xí)時(shí)間(2)班會(huì)地點(diǎn):305(3)班會(huì)人員:全體同學(xué)及輔導(dǎo)員(4)班會(huì)主持:徐晟軒 班會(huì)流程:

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。并圍繞四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言,一是狠抓課堂紀(jì)律,根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場(chǎng)作風(fēng)等問(wèn)題,并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。

3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:結(jié)合距考試周50余天的特殊情況??偨Y(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式,并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

4、心理委員發(fā)言:

對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

5、同學(xué)代表發(fā)言:對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

7、班長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇六

:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會(huì)時(shí)間:14年4月27日pm4:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室

(三)班會(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:xx(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄:xxx(宣傳委員)

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。(3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇七

班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),落實(shí)“兩做”主題活動(dòng)要求,理學(xué)院結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案:

(一)班會(huì)時(shí)間:待定

(二)班會(huì)地點(diǎn):待定

(三)班會(huì)人員13級(jí)全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄;(團(tuán)支書(shū))

五、班會(huì)步驟:(流程)

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

6組織委員:闡述對(duì)“班級(jí)凝聚力”強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

8、團(tuán)支書(shū)發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

9、學(xué)習(xí)、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

10、體育委員發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問(wèn)題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

11、班長(zhǎng)發(fā)言:。(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié):闡述前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

12、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

注意事項(xiàng)

1、班級(jí)紀(jì)律,不要大聲喧嘩,竊竊私語(yǔ)。

2、中途不允許隨意走動(dòng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇八

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力

班級(jí)成員、輔導(dǎo)員

/5/20

勤學(xué)樓117

1. 班長(zhǎng)組織開(kāi)展班會(huì)。

2. 班長(zhǎng)發(fā)言,宣布班會(huì)開(kāi)始,說(shuō)明班會(huì)主題及目的

3. 由團(tuán)支書(shū)發(fā)言,結(jié)合班級(jí)情況,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。

4. 由班長(zhǎng)讀學(xué)校的文件并解說(shuō)。

4. 同學(xué)們自行提問(wèn),由輔導(dǎo)員解答。

5. 由同學(xué)提問(wèn)題。

6. 開(kāi)展交流環(huán)節(jié),班級(jí)成員與輔導(dǎo)員之間進(jìn)行自由互動(dòng)交流。

7. 輔導(dǎo)員對(duì)班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié),并宣布班會(huì)結(jié)束。

1. 班長(zhǎng)和班委提前準(zhǔn)備,確保班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

2. 班會(huì)內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。

3. 交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。

11級(jí)汽車(chē)電子班

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇九

團(tuán)結(jié)一心樹(shù)學(xué)風(fēng)。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),貫徹學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。

為了更好的推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足,計(jì)劃并提高近期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

(一)班會(huì)時(shí)間:待定

(二)班會(huì)地點(diǎn):待定

(三)班會(huì)人員:

(四)班會(huì)主持:

(五)班會(huì)記錄:

1、班長(zhǎng)發(fā)言,宣布班會(huì)正式開(kāi)始,并對(duì)前期工作的總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育,并對(duì)前期工作不足檢討,敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、團(tuán)支書(shū)發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),以及對(duì)前段工作中的不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。

4、組織委員發(fā)言,對(duì)以前工作作出檢討,強(qiáng)調(diào)“班級(jí)凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

5、生活委員,對(duì)帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評(píng)教育并對(duì)寢室衛(wèi)生作出檢討,對(duì)近期班委對(duì)我班同學(xué)寢室檢查進(jìn)行分組,安排如下:男生寢室:李x、王x、朱及王負(fù)責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室,劉、林及宋負(fù)責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室:丁x負(fù)責(zé)三棟寢室我班三樓、李負(fù)責(zé)我班四樓寢室,及鄧責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

6、文藝委員發(fā)言,對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、體育委員發(fā)言,(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題作出比較詳細(xì)的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性及明確自身后期努力方向。

8、紀(jì)檢委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,對(duì)后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。

9、宣傳委員發(fā)言,對(duì)班級(jí)同學(xué)心理健康教育進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視,及明確自身后期努力方向。

10、學(xué)生代表發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解,發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及明確自身后期努力方向。

11、輔導(dǎo)員發(fā)言,對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出對(duì)班級(jí)的要求。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

12、班長(zhǎng)發(fā)言,對(duì)本次班會(huì)總結(jié)。

1、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要大聲喧嘩,竊竊私語(yǔ)。

2、不要隨意走動(dòng),手機(jī)要調(diào)為靜音或振動(dòng)。

3、有完整的班會(huì)記錄。

4、保持教室整潔及活動(dòng)的秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇十

13級(jí)四班所有成員

四班所有班委

班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白,學(xué)委發(fā)言,團(tuán)支書(shū)發(fā)言,部分班上同學(xué)提意見(jiàn),班長(zhǎng)總結(jié)。

良好的學(xué)風(fēng)會(huì)對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用,良好的班風(fēng)同樣會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成,互為影響,不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級(jí)共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用,不遲到不早退,同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,也希望大家能繼續(xù)保持。

各位同學(xué)大家上午好,今天我們班會(huì)的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先,作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起,這段時(shí)間,由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問(wèn)題,對(duì)此,我感到非常抱歉。我想大家保證,在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我對(duì)我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括??偟膩?lái)說(shuō),我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的,在年級(jí)排名第三,而且在去年的期末考試中,我們班沒(méi)有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象,可見(jiàn)大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績(jī)都是過(guò)去的了,我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過(guò)去,所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)大家開(kāi)始?jí)櫬淞?,早晚自?xí)遲到的人越來(lái)越多,有的同學(xué)甚至一周都見(jiàn)不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病,還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況,我都希望我們班那些同學(xué)通過(guò)此次班會(huì)后能改變這種不好的習(xí)慣。

畢竟我們花了那么多錢(qián)待在這里,不是為了享受逃課的感覺(jué)。也許你們覺(jué)得自己家里有后臺(tái),畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請(qǐng)各位想一下,你們家的后臺(tái)能讓你用多久,優(yōu)勝劣汰,隨著時(shí)間的流逝,你家的后臺(tái)總有一天會(huì)倒下,如果你沒(méi)有足夠的實(shí)力,在你家后臺(tái)倒下以后,你拿什么來(lái)站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度!如果今日你以消極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),明日工作將會(huì)以消極的態(tài)度面對(duì)你。親愛(ài)的同學(xué)們,別再虛度光陰了,大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒(méi)了,趁現(xiàn)在時(shí)光正好,抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧!不要總把希望寄托在他人身上,自己想要的東西只有通過(guò)自己的努力才能得到!

在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的:“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱?!睂W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),它容納著各種不同風(fēng)格,不同地區(qū)的人,我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),也要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以,作為這個(gè)學(xué)校的一份子,我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。

1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語(yǔ)和普通話的錄音帶;

2、希望晚自習(xí)班長(zhǎng)能盡職盡責(zé)是班級(jí)不吵鬧,保持安靜!

3、希望每周的聽(tīng)寫(xiě)班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待

4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料

好的,我們今天的主題班會(huì)到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過(guò)這次的主題班會(huì),能夠正確對(duì)待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見(jiàn),我們班委將盡全力做好!

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇十一

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

機(jī)械制造一班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

1棟教室

x年11月11日

1. 班長(zhǎng)發(fā)言

宣布班會(huì)開(kāi)始

2. 副班長(zhǎng)發(fā)言

闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

3. 學(xué)習(xí)委員發(fā)言

講述學(xué)生遲交作業(yè)等學(xué)習(xí)不足的地方,提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

4. 團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言

主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

5. 組織委員發(fā)言:

(1)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。

(2)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。

6. 文藝委員發(fā)言

對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

7. 生活委員

對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、 星期二、 星期三、 星期四、星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

8. 輔導(dǎo)員發(fā)言

(1)強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9. 班長(zhǎng)發(fā)言

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

(4).班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇十二

一、活動(dòng)的主題:優(yōu)良班風(fēng)你我他

二、活動(dòng)目的:將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和較強(qiáng)凝聚力的和睦大家庭

三、活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)2班

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月9號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

六、活動(dòng)流程:

2.開(kāi)展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。搶答題必須在主持人說(shuō)請(qǐng)搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。

1.”校園生活”自制視頻

3.歌曲演唱:《一千年以后》

4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

5.歌曲演唱:《奔跑》

6.班主任寄語(yǔ)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元

裝扮教室:18元

水果:24元

共計(jì):156元

八、負(fù)責(zé)人:

畜牧獸醫(yī)09-1班班委

八、具體策劃流程

1、十點(diǎn)二十班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

2、班長(zhǎng)引出班會(huì)主題,進(jìn)行有關(guān)團(tuán)結(jié)的主題教育。

3、關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲。

4、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育

5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解,發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動(dòng)。

5、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動(dòng)同學(xué)們搞表演。

6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。

“學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”主題班會(huì)

二、節(jié)目流程:

1、播放各班校園生活的幻燈片為開(kāi)頭介紹09級(jí)信號(hào)班情況

2、觀看一個(gè)名為“我們哭過(guò)、笑過(guò)”的大學(xué)生活短片

3、邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表觀看短片的觀后感

4、由信號(hào)15班同學(xué)帶來(lái)的健美操表演

5、由信號(hào)13班同學(xué)帶來(lái)的相聲表演

6、信號(hào)專業(yè)知識(shí)搶答的游戲環(huán)節(jié)

7、由老師為09級(jí)信號(hào)班籃球?qū)官惖墨@獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

8、由信號(hào)16班帶來(lái)吉他彈唱

9、由信號(hào)14班帶來(lái)小品“我們是一個(gè)集體”

10、由信號(hào)班學(xué)生代表帶來(lái)歌曲“奔跑”

11、請(qǐng)老師為班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

12、嘉賓及各班級(jí)分別進(jìn)行合影

各班級(jí)分工情況:

信號(hào)13班:布置會(huì)場(chǎng),彩帶及氣球的布置

信號(hào)14班:布置黑板,進(jìn)行主題設(shè)計(jì)

信號(hào)15班:負(fù)責(zé)安排零食的擺放

信號(hào)16班:負(fù)責(zé)會(huì)后清理會(huì)場(chǎng)

采購(gòu)由各班生活委員、女生委員一起負(fù)責(zé)

各班節(jié)目由各班文娛委員負(fù)責(zé)

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由各班副班長(zhǎng)及組織委員對(duì)各班負(fù)責(zé)

邀請(qǐng)函由梁海濤、李瑞丹負(fù)責(zé)提前3天發(fā)放

三、班會(huì)結(jié)束后各班及時(shí)做好總結(jié),使本次班會(huì)達(dá)到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的目的。

2010年5月28日

“學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”主題班會(huì)總結(jié)

大學(xué)階段是一個(gè)人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開(kāi)展的責(zé)任感恩教育月活動(dòng),使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的目的,我們09級(jí)鐵道通信信號(hào)班于2010年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。

本次晚會(huì)開(kāi)展得十分成功,到場(chǎng)嘉賓有輔導(dǎo)員陳嬋老師、班主任雷聲勇老師、蔣笑宇老師及電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各位委員和電子系09級(jí)大一各班班長(zhǎng)等。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,既有信號(hào)15班活力四射的健美操表演,又有信號(hào)16班動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱,還有信號(hào)十三班帶來(lái)歡笑的相聲表演,我們信號(hào)14班帶來(lái)的小品“我們是一個(gè)集體”也是晚會(huì)中的一個(gè)亮點(diǎn),晚會(huì)中還包括了觀看介紹信號(hào)班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過(guò),笑過(guò)”,還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。其中晚會(huì)的教育短片“我們哭過(guò),笑過(guò)”講述了一群大學(xué)生由進(jìn)入大學(xué)時(shí)的憧憬到畢業(yè)離開(kāi)校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)浪費(fèi)了太多時(shí)間難過(guò)和追悔深深地教育了同學(xué)們要珍惜這美好的大學(xué)生活。我們班表演的節(jié)目“我們是一個(gè)集體”也講述著一個(gè)感人故事,班長(zhǎng)為了籌備主題班會(huì)的節(jié)目而邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行表演一個(gè)小品,可是同學(xué)們根本無(wú)視他的存在都以各種理由拒絕了,在大家看到了班長(zhǎng)的努力后大家決心不能拿班級(jí)的榮譽(yù)開(kāi)玩笑,紛紛加入了表演,這個(gè)節(jié)目道出了班級(jí)團(tuán)結(jié)還有班級(jí)榮譽(yù)的重要性,也表達(dá)了我們信號(hào)14班要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),有向心力的班級(jí),為班級(jí)體的榮譽(yù)而加油。

本次晚會(huì)開(kāi)展成功的原因是在各班的努力下完成的,為了開(kāi)好本次主題班會(huì),使之達(dá)到班會(huì)原有的教育意義,從策劃到班會(huì)的開(kāi)展四個(gè)信號(hào)班用了將近三個(gè)星期來(lái)做準(zhǔn)備,各班的節(jié)目安排和各班的分工負(fù)責(zé)都非常明晰,各班的相關(guān)工作負(fù)責(zé)人對(duì)每一項(xiàng)工作都非常負(fù)責(zé),使班會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條理按計(jì)劃的進(jìn)行,這就為本次班會(huì)的成功開(kāi)展做出了重要的保障。

本次班會(huì)中,四個(gè)信號(hào)班既有分工又有合作,總的大前提是在合作中完成的,在班會(huì)開(kāi)展之前,我們四個(gè)信號(hào)班還開(kāi)展了籃球?qū)官?,在比賽中加?qiáng)了友誼,這些都加強(qiáng)了09級(jí)信號(hào)班之間的相了解和相互合作的精神,為今后創(chuàng)建更加和諧的班級(jí)間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。

“學(xué)風(fēng)與成長(zhǎng)”主題班會(huì)緊緊圍繞著主題開(kāi)展,班會(huì)前的宣傳以及班會(huì)中的教育再加上班會(huì)后針對(duì)性的總結(jié)使信號(hào)14班的同學(xué)從中明白了班級(jí)體的團(tuán)結(jié)和班集體的榮譽(yù)的重要性,要建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體就必須加強(qiáng)班級(jí)體的學(xué)風(fēng)建設(shè),也只有在一個(gè)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)中同學(xué)們才會(huì)更加了解校園的魅力,更加珍惜大學(xué)的生活,使之健康的成長(zhǎng)。通過(guò)本次的主題班會(huì),信號(hào)14班的全體同學(xué)將會(huì)為建設(shè)更好的班級(jí)而努力,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),使之健康的成長(zhǎng)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃案十篇十三

優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造

積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,切實(shí)有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

20xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一、二班

20xx年x月x日

s教102

(1)班委討論開(kāi)會(huì)形式及內(nèi)容。

(2)班長(zhǎng)對(duì)上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

(3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評(píng)估視頻材料)。

(4)通知開(kāi)會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。

(1)機(jī)械一班班長(zhǎng)講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。

(2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

(3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

(4)機(jī)械二班班長(zhǎng)對(duì)大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

(5)輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

1、入場(chǎng)后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場(chǎng)次序。

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